愚人节作文

时间:2023-09-28 09:06:07 作文 投诉 投稿

【优选】愚人节作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的愚人节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】愚人节作文

愚人节作文1

  每年的4月1日是西方国家的愚人节,可是随着全球化和文化习俗的各种传播,就是在我们国家也有好多人会过愚人节。不过其实说到愚人节到了我们国家,就是没有更多深层含义的历史意义,只是亲戚朋友之间,开一些无伤大雅的玩笑罢了。

  就比如在愚人节这一天,你可以和自己的好朋友开开玩笑,让他耽误一些小事情也是可以的,总之就是朋友之间的一种娱乐吧,也算是平淡生活中的一种调味剂。

  当然就是在愚人节这天开玩笑也必须得讲究分寸,早在几年的.时候通讯不是特别的发达,朋友们开玩笑的时候就会拿父母开玩笑,说家里父母有事找自己之类的,最后让请假回家,这样的一些玩笑就开得有些大了。

  因此就是说,抛开西方国家的一些历史问题,我们在过愚人节的时候,和朋友开一些无伤大雅的玩笑,其实是没有关系的。但是也得讲究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑开的太大太过就不好了。

  最后祝大家愚人节快乐!

愚人节作文2

  “嗨!汤心怡!告诉你一个大喜事!明天就要去春游了!”

  “哦?是真的`吗?你快告诉我去哪儿!”“哈哈哈,哈哈哈哈,

  汤心怡呀汤心怡,你又被骗了!哈哈”唉,今天真倒霉,刚到学校就被同学骗了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道吗?今天是4月1日,是愚人节!”哦!这件事我竟忘了!瞧我这脑袋瓜子!

  也没办法,谁叫愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方的呢!这不,连我们全班47人,不也都被何老师耍了一下呢!不信,你看。

  今天上午第三节课,做眼保健操时。老师突然对我们说:“哦!忘了告诉大家一件事,今天下午要去看一场电影,叫什么《爱丽丝漫游仙境》”话还没说完,只听见一声“耶”,怪吓人的了。可是,下一节课,老师却说是下一个星期才看。底下又传来一声唉声叹气,我听了,心里更苦恼,刚才的兴奋劲儿早已烟消云散了,真是哭笑不得呀!

愚人节作文3

  今天,还是一个阴天,却没能影响同学们的愉悦心情,因为,今天是愚人节!

  一进教室,同学们就开始七嘴八舌了,一个同学说:“哎,你鼻子旁边有一只小虫子。”一开始那个同学还有些怀疑,后来,这个同学说:“真的有一只耶,还在爬呢!”他信以为真,竟真摸了摸自己的`鼻子,看着他的样子,我们都哄堂大笑。还有许多同学都被耍的团团转。

  早上第三节课是足球课,同学们还骗不过瘾,个个都蠢蠢欲动。当老师过来时,一些同学异口同声地说:“老师,你掉钱了。”其他同学则捂着嘴巴在一旁偷笑。老师看了看地上,什么也没有,边说:“在哪儿啊!”这时,我们才公布答案,一齐喊起来:“愚人节快乐!”说完,我们都笑了,老师也笑了。

愚人节作文4

  “4月1日!愚人节!愚人节的愚人事可真好玩,而这一天也是我盼望已久的.。

  愚人的事情可多了,不信我就给你举几个例子。比如今天早上下课时,邵李约兴高采烈地说:“大家静一下,我告诉大家一个好消息!我今天带了火龙果,数量有限,大家抓紧时间,快来吃啊!过时不候。”话音刚落,一下子就围了不少人,大家心想:太好了!这么热的天正好给我们降降温,解解馋。于是,邵李约给大家每人一块。而我心想他不会那么好心吧?难道天上掉馅饼了?我决定先看看再说。果然,我看到同学们脸上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龙果都喷了出来。原来这是加了醋的火龙果,难吃极了。这时邵李约慢慢地站起来笑眯眯的说:“愚人节快乐!”

  还有一件事也跟大家分享一下吧!下课时,沈伊娜在黑板上写粉笔字,而有一位同学过来拿起粉擦用力一撞,自己快速闪开,粉笔灰飞飞扬扬,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉笔末。顿时,班里一阵爆笑。

  真是开心快乐的愚人节啊!

愚人节作文5

  今天是愚人节,有很多事情在我们班发生。最好笑的是,我们全班几乎把今天所有的老师都骗了一遍。第一节课是英语课,missxiao来上课,赵老师站在门口说:“教导处换课了,你不知道吗?”我们全班同学一起说,“对!” missxiao信以为真,想去教导处问问,刚要走,我们全班同学一起大声说:“愚人节快乐!”missxiao才恍然大悟,才想起来今天是愚人节。然后,我们全班同学如法炮制,跟这一节课的老师串通起来骗下一节上课的老师,几乎每一次都成功。

  我的`愚人节过得很快乐。你的愚人节过得快乐吗?

愚人节作文6

  愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节(Hilaria,3月25日)和印度的欢悦节有相似之处。从时间的.选择上看与“春分”(3月21日)有关。在这期间天气常常突然变化,恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。有种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。诠俚节规定每年3月31日这天,不分男女老幼,可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐,这点与愚人节相似。

  据说,愚人节起源于一个很有名的希腊神话传说。农业女神得墨忒尔,在希腊是个妇孺皆知的神祗。她具有无边的法力,可以使土地肥沃,五谷丰登,也可以令田园荒芜,万物凋零。在希腊众神中,她也是最受尊崇的女神之一。万神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。仅仅这个身份,就足以使众神在她的脚下俯首帖耳了!

愚人节作文7

  愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地,快来看看吧!

  今天愚人节。早上,老师叫我们几个帮她改试卷,回来时刚坐在凳子上,我前面的小D就问我他考得多少分,我本来想告诉他的,可是脑子里想到今天是愚人节,所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说:“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了,唉。真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的,你得86分的。”“你。快给我站住!”哈哈她没追到我。

  下课了,小A大声跟我讲我鞋带松了,我一低头看,“没松啊”只见小A洋洋得意的`走了。我自认倒霉吧。愚人节

  下午,我同桌问我:如果你的脸掉在地上,弄脏了你还要吗?”“不要了,是不是?”我回答。“错了,难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。

  之后各种黑,各种被黑。然后呢?

  然后一天就过去了呀!愚人节,你被愚了吗?

愚人节作文8

  今天早上,我在上学的`路上碰到王雪莹同学,然后我们一起到了学校。刚进校门,王雪莹对我说:“你书包后面有一个东西!”我转身看书包,没看见啥东西,又看了好几遍,还是没有看见任何东西。这时,王雪莹哈哈大笑起来,对我说:“你真笨,今天是愚人节!”她又接着说:“对了,咱们去逗一逗咱班的同学吧”!

  到了班里,上完第一节课后,我们一起来到刘天宇面前,我们一起对他说:“你后面好象有一个人在监视你。”王雪莹说:“是班主任王老师吗?”刘天宇害怕极了,急忙转过身去,一看没有人,又转过身来问:“哪儿呢?”“哈哈,sostupidmen!”这时他才恍然大悟:“哦,今天是愚人节!”然后我们又骗了好多同学,他们都被我们蒙了。

  最后,回到家,我开心的说:“愚人节真好玩!”

愚人节作文9

  今天是4月1日,下午,我们上好了活动课就回到了本班教室。

  今天我们的班会题目是读书节,但是今天也是愚人节,叮、叮、叮,我们听到了熟悉的声音,也是下课的声音,大家都很兴奋。

  下课后,我们都议论纷纷,今天的数学作业什么?有的说是《达标训练》,有的.说是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的说着。

  代老师站出来说:“我听扬老师说今天没有数学回家作业”,大家都不相信,大声说:“代老师!愚人节乐”。代老师说:“不信!下课去问杨老师”,大家都笑着说:“代老师,已经下课了。”我们跑出教室,向杨老师跑去,杨老师说:“今天有数学作业”。听了这句话我们垂头丧气的离开了。

  回到教室后,代老师非常丰开心,还送了我们五个字,“愚人快乐”。

  今天因为是愚人节,因为代老师捉弄了我们,我们真惨,真是快乐极!

愚人节作文10

  数学教师是我们的班主任,外表看似弱不禁风,其实含的杀伤力却是十座火山喷发所不可及的!每次她上课,教室里的活力似乎正在被蒸发,静的.像幼儿故事里的破山神庙,像神话传说里的深山老林,像广播评书里的荒凉野墓。

  宝龙曾形象的喻数学老师为“宝龙杀手”。的确,她的“屠龙技术”非一朝一夕所能描述的。有词为证:

  宝龙打球很酷,迷倒美女无数。常教室运球,击碎玻璃无数。耍酷!耍酷!罚写检讨呕吐。

  宝龙上课无度,讲话睡觉不误,上课流口水,激起老师愤怒。责骂!责骂!仅剩白骨一副!

  她曾经用职业术语形容过宝龙:你就像是一个一元二次方程△<0DD没药可救了。

愚人节作文11

  4月1日早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘。

  “哈哈”,今天可有好戏看喽!我背上书包走向学校,“毛同学,你的鞋带散了!”“哦,谢谢!”我低头一看,鞋带却是好好的,烂桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正兴致勃勃地和朋友在说“守护甜心”的内容,忽听到“小毛!你的水撒了!”我冷笑着说:“想骗本小姐,哼!”小卢还一本正经地说:“是真的,快低头!”我很平淡地说:“我没带水!还有,你的'鞋带散了!”3秒后,听到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息课上,烂桃子又对我说:“你的鞋带……”我笑着回答说:“谢谢你的提醒,我的鞋带的确系的不紧!”今年的愚人节比去年更好玩了。去年,我们只是说:“小明,老师找你!”记得去年,也就是在四年级时,老师几乎快被烦死了!一分钟进来一个,都是说“老师您找我?”老师只又不停地回答“没有!”

  愚人节真好玩,是我们第二快乐的节日!

愚人节作文12

  今天是一个有趣的日子,一个好玩的日子,————愚人节!

  叮叮叮……,第一节是语文课,忽然值日生说今天老师有事改上美术课,这对我们来说真是天大的好消息,我们最喜欢上美术课了。全班欢呼起来,我也刚想笑,可脑筋一转,今天是愚人节啊!他可能是骗我们的`啊~~!同学们都反应过来,都说:“真扫兴!”

  美术课风波之后同学们心有不甘。想了想陈老师还没来何不捉弄一下陈老师呢。洪吉有拿了一个铅球大的皮球放在前门上。大家都安静下来。这时陈老师来了,门‘哗’的一下打开了,可陈老师却没有中招。原来聪明的陈老师对这个节日该怎样欢度很清楚,不会上当,她手持一把拖把,刚捅了一下门,皮球就掉了下来,我们没了招,只好安安静静地上课了。

  第二节,我们改变了方法,在门把手上涂了胶水,数学老师一进来就摸到了门把手,我们哈哈的笑个不停,老师也笑了起来,把手搽干净就上课了。

  我喜欢愚人节,它太好玩了。

愚人节作文13

  让笑声常随,让健康常伴。

  笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现,同时,也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。它是人们面对和谐人生的`正能量。古语曰:“笑一笑十年少”,那就让我们笑对人生,积极面对,让笑感染身边人,让他们都能感受笑的温暖。

  今天是愚人节。我因为被学生玩得太多,已经很有经验了。但今天还是成功地被学生又耍了一回。

  在302班上完课,我收拾好课本回办公室。走出课室,正好遇上305班的两个女生来打开水。“月容,小君,你们手牵着手,很亲密呀!”“本来嘛,老师,上完课了?”月容指指我的鞋:“老师,你鞋带松了……”“是吗?”我蹲下身,把一只裤脚提起,准备系鞋带。那两个学生象燕子一样雀跃:“老师,愚人节快乐!”

愚人节作文14

  你鞋带掉了,然后你会低下头看看。

  你掉钱了,然后你会向后看看。

  你上次开小差被同学告诉老师了,人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

  做完这些,对你说的那个人会狂笑不止,最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

  今天的愚人节过得很快乐,笑得像花痴一样,真的'不知道有什么好笑的。自己被骗了两次,记录已经很高了,别人都差不多被骗了几十次,o(∩_∩)o……

  这里要说说那个0次的人,早上告诉他钱掉了,而且在操场上,他竟然对我说钱没带,放学后告诉他鞋带掉了,他说不会上当的,昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。

  在爸爸回家之前,抽10分钟在此”奋笔疾书“,说说愚人节,希望大家要留言。呵呵,看我待会怎么整我老爸。

  你鞋带掉了。

愚人节作文15

  今天是个既令人兴奋又令人生气的节日,那是愚人节。兴奋什么呢?因为能捉弄别人,别人相信了你的话,很兴奋;被别人捉弄,很生气。我今天就被人给捉弄了。

  早上,教室像一窝蜂,没几个人在早读。于是,学习委员徐桉馨就很严肃地说:“洪老师来了!”大家立刻反应过来,坐得笔直笔直,端好书,大声地朗读,其时,洪老师根本没来,只是徐桉馨对大家开了个玩笑而已,大家都不以为然地说:“切,我们还以为洪老师真的来了呢!”又和同桌,前后桌的'同学讲起话来。

  过了十分钟,洪老师来看看我们早读情况,结果乱糟糟的,洪老师也气得不吭声,站在门口,徐桉馨说:“洪老师来了!”大家还不信,扭头一看,洪。。。洪老师真的站在门口,同学们惊呆了,洪老师把我们大骂了一顿。

  愚人节真是个令我不快的日子!

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