放风筝作文

时间:2023-09-25 18:38:21 作文 投诉 投稿

放风筝作文[优选15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文[优选15篇]

放风筝作文1

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的.风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

放风筝作文2

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的`大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

放风筝作文3

  冬爷爷悄悄地离开了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘用手轻轻的抚摸着大地。瞬间,原野不再是原野,早已变成了那一望无碧、丝绒般的草地了。

  “放风筝喽!放风筝喽!”一群孩子们踏着欢快的脚步来到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的让人看了就想上去和它们“亲密接触”一下!

  带头的那个小女孩打开风筝,像一只小白兔一下子蹦了出来!它好像在说:“快!快!把我放上天去!我要飞!我要飞!”

  其中的一个孩子提议说:“嗨!我们大家来比赛吧!看谁放的最高、最远!”“好哦!好哦!”其余的孩子们异口同声地喊道。

  “准备好了吗?3、2、1、开始”。比赛就在紧张的.气氛中拉开了帷幕。

  看!那一只只栩栩如生的风筝就像一只只欢快的小鸟在空中自由自在地飞翔。有一只蜻蜓风筝由于飞得太高太远而卡在了树杈上,经过大人们的一番努力,终于把被卡在树杈上的风筝取了下来,那个孩子开心地笑了。

  突然,空中来了一阵乱头风,原来在空中展翅飞翔的风筝好似一只断臂的鸟儿,从空中掉了下来。孩子们的脸上都流露出失望的神情。

  真是,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”那眼前的景象多像这诗里的画呀!

放风筝作文4

  今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。

  到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!

  我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!

  一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的'欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!

  再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

放风筝作文5

  今天,阳光明媚,微风习习,我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。

  天空成了风筝的舞台!瞧,红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了,它是红色的,又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。

  看着天上的风筝,听着人们的`欢笑声,恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝,我抓着线轴,向前奔跑,阳阳用手高高托举着风筝,在后边跟着我,“三二一,放!”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推,我丝毫不改怠慢,不断拉动手中的线绳说声:“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀,向天空飞去,越飞越高,远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞,脸上漾出了甜蜜的笑容。

  风姐姐用无形的手托着风筝,让风筝越飞越高。我想:要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔,那该多好啊!

放风筝作文6

  春天来了,户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚,我拉着悠悠去公园里放风筝。

  我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说:“我来拿着风筝,你去放吧!”于是,她高高地举起风筝,我右手拿着线轴,左手拉着线快速地向前跑,那微风就像春姑娘的手一样,一阵阵地抚摸着我的脸。“松手!”我大声地喊到,这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛,小鸟也慢慢地飞了起来,像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟,它也仿佛望着我,对我说:“再把我放得高一点吧,我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴,一边放着线,一边冲着悠悠喊着:“快来看,快来看,小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羡慕的眼光看着我们,她好像在说:“你们可以帮助我吗?让我的蝴蝶也飞上天空。”

  我和悠悠坐在草地上,看着天空中飘动的巨龙,飞舞的`雄鹰,拖着长尾巴的金鱼,漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。

  我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。

放风筝作文7

  阳春三月,春风送暖,阳光明媚。正是放风筝的好时节。

  小芳、小绿和小明一起来到了公园的草地上放风筝。他们看见蓝蓝的天空上飘荡着各种各样的风筝:蜈蚣风筝在天空中扭动着它那细长的身体;金鱼风筝把蓝天当作湖泊,在那里快活地撒欢儿;老鹰风筝在蓝天白云间自由飞翔。

  远处,有一家三口在那里放风筝。爸爸妈妈看着孩子放飞的风筝,便夸奖道:“真不错,飞得真高”!

  看着这些风筝,小绿他们放风筝的.心情越发迫不及待了。于是,小明把他的雨燕风筝高高举过头顶,随后,小绿拿起风筝线和线轴,还没等小明说“放”就急忙跑起来。“呜呜呜”,结果,风筝线被他扯断了。他俩沮丧的低下头。小芳安慰道:“没事的,我们还有蝴蝶风筝呢,只要我们三人配合好,肯定能把风筝放起来的”。“对啊”!他们振作精神,一人举风筝,一人拿线轴,一人在旁边喊口号:“准备……放”!终于,风筝摇摇晃晃地飞起来了。一阵风吹来,风筝越飞越高,慢慢的超过了老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  天黑了,他们高兴地回家了。

放风筝作文8

  周六上午,天气晴朗,微风徐徐,瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。

  他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上,小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴,一手拿着风筝线,一边向前跑,一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶,等待着小明的命令。只听小明的一声“放”,“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。

  “太棒了”,旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”,羡慕地看着他俩,“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗?”

  小明和强强说:“当然可以!”于是,他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。

  草地远处,站着一家三口,孩子在放一只“三角风筝”,爸爸妈妈在一旁观看,看起来多么温馨的一幕呀!

  天上的'风筝越来越多,有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高,好像是动物们的竞技场一样,真热闹啊!

放风筝作文9

  春天来了,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。在太阳的照耀下,小草变得更绿了,小花开得更旺了,小明和小强一起去公园里放风筝。

  天空中的风筝可真多呀!那长龙似的.“红蜈蚣”瞪大着眼睛,身体扭来扭去。那鲜红色的“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的“大老鹰”好像在森林里巡视着大地。它们把嫩蓝的天空点缀得五彩缤纷,美丽极了!

  小明他们来到一片空旷的草地上,看见不远处一个小弟弟正在放风筝,在他爸爸妈妈的指导下,风筝开始徐徐上升。他们急忙展开风筝,搭好支架,穿好线圈,迫不及待地开始放起了风筝。可是风筝好像不听使唤,不是躺在地上不想起飞,就是飞上了天又掉了下来。他们都开始有点着急了,便停下来商量。小明说:“要不我来放线圈,你帮我托住风筝,等我说放的时候,你就松手。”小强笑眯眯地点了点头。

  “一二三、放”话音刚落,小强迅速松开高高举起的风筝,小明迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飘向天空,小明越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中。在一旁观看他们放风筝的小红为他们鼓起掌来。

  小明和小强看着满天的风筝,脸上笑开了花。

放风筝作文10

  星期天,郊外的田野里阳光明媚,春风徐徐地吹着,一派生机勃勃的景象让人心旷神怡,这不禁让我想到了朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”放眼望去,有好多人都在放风筝,这正如高鼎在诗中所说的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  不一会儿,蓝蓝的天空中升起了各式各样的.风筝,五颜六色,漂亮极了。飞得最高的是蜈蚣风筝、从远处看就像一条“蛟龙”,旁边的老鹰风筝展翅高飞,像是在跟“蛟龙”比赛,旁边的金鱼风筝也不甘示弱,仿佛在大海里无拘无束地遨游。

  不远处,有一家三口也在放风筝,只见小男孩撒开脚丫儿逆着风向跑,那三角形的风筝也高高地飞起来了,小男孩兴奋地对爸爸妈妈说“爸爸,妈妈,你们快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸揽着妈妈赞叹:“你真是长大了,都会自己放风筝了!”这是多么和谐美丽的画面呀!

  天空中的风筝越来越多,一只只相互交织在一起,人与人之间的情意也连接在一起了,在天空中织成一张友爱的网。

放风筝作文11

  三月的一个星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相约到郊外去放风筝。

  他们兴致勃勃地来到了郊外,小明带了雨燕风筝,小美带了蝴蝶风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着风筝,他把风筝往天上一抛,左手抓住风筝线,可是,风筝一下子掉了下来,他气得直跺脚,满脸通红,闷闷不乐。小白看见了走过去安慰他说:“没事,你可以的,放风筝是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蛮干。风筝要顶风而上,这样才能飞起来。”小白顺手举起风筝,小明则拿着线轴迎着风快速奔跑起来,一边跑一边放线。在一旁的小美紧紧地盯着,时不时地喊“加油,加油”!小白一松手,风筝就飞了起来,小明边跑边想:“这次肯定十拿九稳了。”他慢慢地放着线,风筝缓缓上升,越飞越高。看着在天上随风起舞的“小燕子”,他们不禁欢呼雀跃。

  这边小明的风筝刚放起来,天上已经布满了形态各异的风筝,有被称为“百鸟之王”的.“凤凰”,有带着泡泡眼的“金鱼”,还有神气十足的“苍鹰”……

  小明看着满天的风筝,觉得自己变成了一个风筝在天空中翱翔。

放风筝作文12

  今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

  小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的.风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

  我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

放风筝作文13

  今天星期六,妈妈带我去菱湖公园玩。

  妈妈骑着电瓶车带我去,我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝,有的风筝太高了,好像只有一个小点点。

  我和妈妈到了菱湖,看他们放了一会儿,妈妈就到旁边的`商店给我买了一个小白兔的风筝,妈妈说:“我不会放,你会呀?”我说;“嗯,我看过电视怎么放的?”

  我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝,我来放线,妈妈把风筝一扔,我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是,我都跑到尽头了,所以,风筝就掉了下来。我说:“妈妈,我们从左边放吧。”妈妈说:“要从风口放。”我说:“哦。”

  我又从边放,还是妈妈扔风筝,我来放线。妈妈一扔,我这次飞快地跑起来,又跑到尽头,还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说:“知道了。”现在妈妈放线,我来扔风筝,我和妈妈放了好多次,都玩得满头大汗了。

  今天是我第一次放风筝,可真开心呀。

放风筝作文14

  星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

  这个地方漂亮极了,嫩嫩的.小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。

  他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。

  这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。

  天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!

放风筝作文15

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的.风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

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