校园里的新鲜事作文

时间:2022-10-07 19:13:41 作文400字 投诉 投稿
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校园里的新鲜事作文(通用36篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园里的新鲜事作文(精选36篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园里的新鲜事作文(通用36篇)

  校园里的新鲜事作文 篇1

  班长马宝琪今天下课之后,不知怎么了,总是愁眉苦脸,一打听:噢!原来是他自己刚买的《神秘大侦探》不翼而飞了。

  我很同情马宝琪,他家不富有,马宝琪好不容易才积攒10元钱,买了这本书。他是多么珍爱这本书啊!可现在他的书不见了,怎么找也找不到,他能不愁吗?

  第二节下课后,马宝琪再一次翻遍了书包,可还是一无所获。一向斯文的'他再也忍不住了,高声嚷道:“是谁把我的书拿走了!”好久,教室里一点回音都没有。马宝琪快要哭了:“你们到底是谁拿走了我的书啊!”

  上课时,老师委婉的要求同学们帮马宝琪找一找书,但教室里静静的,一根针掉下来都能听见。马宝琪彻底失望了,坐在凳子上,眼里浸满泪水。

  老师也很无奈,一遍安慰马宝琪让他放学会家再找找看,一遍让同学们帮忙再找找,同学们也决定:如果找不到那本书的话,就凑钱再给马宝琪重新买一本。

  没过几天,马宝琪的书居然找到了。原来他哥哥想看看那本书,便连个招呼不打就拿走了。马宝琪惭愧的向同学到歉,同学们也没有往心里去,只是善意的笑了笑。

  一场有一本书引起的风波就这样平息了。

  校园里的新鲜事作文 篇2

  前几天,在我的校园里发生了一件新鲜事!

  有一天,我在我们校园的空地上玩游戏,不小心踩着了一个石头,我就顺手拿起它,一看才发现它是半透明的,可漂亮了。但我还是很生气的说:“该死的破石头,看我不把你扔了。”突然,我想起我们下一节课要学“地球在变脸”,里边有让同学们观察岩石标本的内容。于是我把石头攥在手里,带到了教室。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,老师让我们拿出自己找的石头,我高兴的拿了出来。当我的石头出现在全班同学的面前时,他们都惊叹一声:“哇,好漂亮的石头啊!”接下来,老师把岩石标本拿了出来让我们看,当我把我的.那块石头和石头标本一对比,哇,我的石头还真的是岩石标本中的一种呢,它的名字叫石英。

  下课铃响了,同学们都纷纷来看我的那块石头,都夸我是个好同学。有的同学还让我帮助他们搜集一些石头标本,让我告诉他们搜集石头标本的秘密。我就告诉他们,这没有什么秘密,只要你们在生活当中处处细留心,你们会发现你们心目当中的那块石头的!

  校园里的新鲜事作文 篇3

  说起我们学校的新鲜事,还真不少。

  我先说我们教室的座位吧。我原来的班级都是一排排坐的,来到这所小学,发现我们都是六人一个小组,每边三人相对而坐。出来进去很方便,学习上有什么问题,直接就可以和同学讨论,特别方便。通过这种方式,我从很多同学身上学到了很多优点。

  我们现在学习,都是先预习课文,做导学案,然后老师才讲。我们在做导学案的时候,必须得自己看书理解,然后才能做学案。虽然刚开始的'时候很困难,我都哭过,但经过这一段的学习,我觉得我的自学能力也有了很大提高。我学会了自己看书,自己总结,在家里我也能自觉学习了。我感谢我们的导学案。

  还有更新鲜的呢。课堂上大多都是学生在展示完成的作业。同学上讲台分析这些题目,实在不会的老师才补充讲解。这样既提高了同学们的理解能力,又练习了自己的胆量,我觉得很好。我现在也敢大声讲题、上台展示了。

  这就是我最感到新鲜的地方,它让我学习更快乐,更自觉。我感觉自己的学习生活有了很大的提高。我非常高兴,我一定会在这儿成长得更好、更快乐。

  感谢我的学校、我的老师和同学们。

  校园里的新鲜事作文 篇4

  市里要举行课本剧比赛,学校推选由我们班代表开发区参加比赛。老师在班里挑选了我和其他九名同学参加。

  我们排练的课本剧题目叫《夏夜多美》,故事的主要内容是说:一个夏天的夜晚,小蚂蚁不小心掉进池塘里了,睡莲姑姑听到小蚂蚁的哭声后,把它救了上来,小蜻蜓和小萤火虫把它送回了家。这个故事告诉我们当别人有困难的时候应该伸出热情的双手。

  老师给我们每个人都分配了角色,我演的角色是小蚂蚁,杨老师演睡莲姑姑,刘艺美演小蜻蜓,王嘉仪演荧火虫。由于以前从没演过课本剧,我们每个人都象是在念书一样,根本不会表演动作和表情,还经常笑场。后来学校请来了专家刘老师为我们指导,刘老师看了我们的表演后给我们指出了很多缺点,说我说话太快、哭的太假,还说王嘉仪演的小萤火虫飞得象断了翅膀一样。就这样在老师的指点下,我们的表演逐渐有了进步,老师还说我就象小蚂蚁,我听了心里非常高兴。因为离比赛时间短,十一我们就没休息,平时每天放学后都要排练。我演的小蚂蚁有一个摔跤的动作,有时一天要演十几次这个动作,把我的'膝盖都摔紫了,让我真正明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。

  很快就到了11月4日比赛的时间,上午老师就带我们到了比赛地点。学校非常重视这次比赛,给我们定做了漂亮的演出服,还请了化妆师给我们化妆。我们顺利地表演完了,听着台下观众的掌声,心里象吃了糖一样甜。

  校园里的新鲜事作文 篇5

  校园里的新鲜事星期四,我们学校发生了一件新鲜事。当班主任李老师把“想参加全国四驱车比赛的举手,只有两个名额!”这句话送入我们耳边时,大家都认为自己发生了幼觉。因为以前都是让老师带领我们参加唱歌、体操、跳舞集体舞等比赛的,可是没有一次是让我们玩的。当我们从惊讶中回过神来时,那两个宝贵的名额已经被姜关鑫和陈里昂给抢走了。

  “好,就你们俩了!”李老师说完,扬扬头发,满意地走了。她留下的,是一片片的哀叹和无穷的遗憾。

  就这样,他们俩成了参赛队员。他们牺牲了所有的休息时间来摆弄那辆赛车。有一次我放学参加鼓号队,都五点半多了才回家,在回家路上,却见到了姜关鑫在路上徘徊,我上前一问,才知道他赛车上的一个零件丢了,他正在找。我真佩服他的毅力。

  不仅他们的休息时间被占用了,甚至他们上课时间也随时可能被占用呢。因为教室里的'音箱随时可能播出有关于四驱车比赛的消息。所以,他们不得不尖起耳朵来监听音箱,生怕自己没听到任何一个来自音箱的关关四驱车比赛的消息而错过一场比赛。

  现在,他们两人已经达到了“广播一响,集中思想;广播一停,拔腿就跑”的痴迷境界。不管到哪里,他们都会带着赛车。为此姜关鑫还挨了李老师的一顿骂呢。因为,校领导要我们为体操比赛来训练,可姜关鑫却还带着那辆赛车。李老师问:“你怎么还带着这个?赶紧放回去!”他只好把车子放了回去。

  姜关鑫和陈里昂之所以这么刻苦地摆弄赛车,是因为他们俩想为班级增添一点荣誉。我们要学习他们这种精神。祝他们在大赛中拿个好名次!

  校园里的新鲜事作文 篇6

  十一学校是一座教学方式特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报,学校又要举办一次活动,数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。

  常规初一的语文组老师经常举办“为你读书”活动,朗读者都是初一的学生,或者是帅气的学长、漂亮的学姐。这次,语文组老师精心计划了一次“男神为你读书”活动。我这个好奇宝宝,心里想:“莫非是选美大赛?让最帅的人上去讲?”四处一打听,结果,原来是教初一的各科男老师上去讲。

  我听了心里不禁笑了,那些“男神”有的`已经40多岁了,有的甚至快50岁了。真的是他们讲吗?我心里问道,我想这次朗诵肯定没意思。

  但我还是没抵住“老男神”的魅力和学分的引诱,去了朗诵地点。一进教室,人真多啊!座位都被占了,我只好站着听了。在看那些男神们,有的神情严肃,有的脸色轻松,有的脸上挂着一丝微笑。

  朗诵开始了,在大家的掌声下,男神们华丽登场、诵读!我猜想他们的声音肯定很低沉,像老人说话那样,万万没想到他们的声音有的像小孩子一样稚嫩,有的像绅士一样优雅,有的像黄河水一样一发不可收拾。场面十分壮丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。

  朗诵结束了,虽说此事过了很久,但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡!

  校园里的新鲜事作文 篇7

  来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

  十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

  来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的.投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

  渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

  在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

  在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!

  校园里的新鲜事作文 篇8

  在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事,不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧!那就慢慢往下看吧!

  我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学,可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲,别老是批评总是少不了他,而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩,我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了,一出校门那个精神焕发啊。

  一天早上,他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗?这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧?一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊,他是受不了这天天被留在教室里受苦头了,要从新开始了吧。

  那天我们做完操,要上楼的时候他好像在找什么?他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来,并放入垃圾桶里,他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。

  “叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上,等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确,但也比以前好多了。

  过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相,海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说:“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了,不过我是不会骄傲的。在最后的`期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话,老师带头鼓掌,紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。

  全班同学也包括以前瞧不起他的我为他的变化和进步而感到欣慰。

  校园里的新鲜事作文 篇9

  也许大家还不知道吧,最近在我们学校举行了一次盛大的艺术活动?全国少儿版画大赛。这次活动受到了学校领导的高度重视,我们在音乐教师的精心编排下准备了一台颁奖文艺晚会。可就在节目汇演是想不到竟然发生了一件新鲜事。

  我在这次演出中参加了三个节目,当第一个节目结束以后,我马上去换服装,然后就在后台焦急地等待着。第二个节目终于开始了,什么虎妞、扇子随着音乐的响起跑到了台上,那可真是热闹,台上跳着蹦着,台下看着评论着。可就在大家聚精会神观看节目时,只听“扑通”一声,大事不好了,只见最边上的一个演员失足掉了下来,音乐老师急忙跑到后台边上,关切而小声的问:疼吗?能坚持吗?还行,她答道。节目没有受到影响,继续进行着。和她一起的演员由于太过专注,下来后还不知道发生了这件事。她下来后迎来同学们的一翻安慰话:碍事吗?以后的.节目还上吗?“没有什么大事,就是胳膊有点疼。”她说。你怎么不小心,这么重要的场合竟然发生这样的事情。”还有人责怪道。她很委屈的说:“我也不知道,可能表演时太过用心,没有注意到舞台边,才会掉下来的。”就在第三段音乐响起时,她还是忍着疼痛坚持上台。我在旁边看到这种情况,更是紧张的不得了,也为自己捏了一把汗,同时提醒自己,千万要小心,可不能出什么差错,让老师担惊受怕。汇演依然顺利的进行着,当演出结束爸爸来接我时,我把这件事告诉了他,爸爸说:“这次颁奖晚会是要现场直播,可能观看节目的人会发现的。”我惊奇的把嘴张成了圆形。

  哎,真没想到,这么重要而大型的一次全国少儿版画颁奖晚会出现了一件好新奇的事情。

  校园里的新鲜事作文 篇10

  新鲜处处有,新鲜事也处处见,话说天下大事嘛。今天,我就来谈谈校园里的新鲜事——老师神出鬼没记。

  该上数学课了,我坐在座位上,等待数学老师的到来。叮铃铃,上课铃响了,只见其他班老师提着小黑板走进教室。同学们议论纷纷,“咱班数学老师呢”。我也很奇怪,如苍蝇般的嗡嗡议论声在我耳边环绕。那老师见纪律不好,勃然大怒,大声的斥责我们说:“我看谁还说话!”班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕,鸦雀无声。讲课了,刚开始同学们个个聚精会神,目不转睛的盯着黑板,只过了20分钟,同学们又像绵羊似的`软绵绵的趴在那里。当老师讲到重点时,平时爱接话的同学见机接上去了话,没成想,那老师竟把他批了个狗血淋头,惹得我们哄堂大笑。就在这时,那老师突然大声批评道:“那个谁,给我起立!”回想起来,高老师上课时也会让我们笑,哪儿像她这位老师,笑都不让笑,真扫兴。哎,高老师——你去哪里了?终于,等到了下课。下午上学时却见高老师在黑板上布置作业,一声不吭,布置完了又急匆匆走出教室,神出鬼没的让人琢磨不透。

  这可真是一件好特别的新鲜事,老师神出鬼没记!

  校园里的新鲜事作文 篇11

  在我上小学的时候,发生过许多有趣、新鲜的事,但有一件却让我至今难忘。

  那是一个星期六的早上,老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天,天空下着鹅毛大雪,冷冽的寒风吹着,使人身上有着“冰”样的感觉,那天早上,我们来得比较早,老师还没有来,所以,我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上,只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯,整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

  有趣的'活动开始了,我和同学们到操场上玩,我一个人蹲着,他们好几个人把我拉着,从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快,整个人就像“飞”了起来,然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同,被拉的那个人蹲在原地不动,我们几个人分别拉他的手,扶着她的后背在原地转圈,转了一会就觉得头晕,然后蹲下来休息一会儿,不过我们还觉得不过瘾,然后又换了一个人,这次的玩法和上次更不相同,这次更加刺激,由三个人蹲着,五个人拉。虽然这次人多,但因为前面玩得有点“过火”,用得劲太多了,这次已经没有力气再往前了,就一下子撒了手,三个人都向后倒了过去,幸亏冬天穿的衣服多,才没感觉到疼。过了一会儿,老师来了,我们就停止了游戏,回到教室上课了。

  坐到位子上,个个都气喘吁吁的,因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后,身上觉得热乎乎的,老师见到我们这个样子,就让我们休息一会儿,调整好状态再上课,因为这个样子上课,根本上不下去,我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风,简直热得不得了。过了一会儿,热气过去了,我们也就开始上课了。

  虽然这件事情已经成为过去,但是它时常在我的脑海里浮现,依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

  校园里的新鲜事作文 篇12

  “啪、啪、啪……”热烈的掌声在校文体中心如雷般响起,你知道吗?这可算是校园里的一桩新鲜事,在国庆节和中秋节来临之际,学校为了增强我们中学生的道路交通安全意识,特地请来高速交警一支队一大队的一名交警叔叔——李智刚叔叔来帮助我们。

  在我们热烈的掌声中,李智刚叔叔迈着刚劲有力的步子走到舞台中央。站定后,他严肃地向我们举起右手敬了礼,转身,脱掉警帽及白手套,坐在椅子上,微笑着看向我们:

  “同学们,你们知道骑自行车时,要注意些什么吗?”台下的我们窃窃私语:“不在马路中央骑?不闯红灯?不带人?不……”

  台上的李智刚叔叔认真地听着我们五花八门地回答,他笑了笑:“不亏是新希望的学生啊!懂得真多!”稍稍停顿了一下,他又接着说,不过,话却严肃多了,“现在,我再给大家总结一下你们必遵的一些规则吧!”

  ……

  在李智刚叔叔给我们的总结、讲解中,我们懂得了好多:不在非机动车道骑自行车;不双手离把骑行;不带人……

  我听着听着,仿佛看到李智刚叔叔和他的同事们在十字路口、丁字路口……各个路口站在烈日之下,大汗淋漓地指挥着交通。但依旧还是有好多好多的.人不遵守交通规则,车辆、电动车、自行车乱停乱放:马路中央、人行道上、绿化带旁……李智刚叔叔一辆一辆地推着,移到它们该在的地方……

  同学们,每天有多少起交通事故,又有多少人在交通事故中失去生命!而这些事故大多是由于人们不遵守交通安全法规引起的。

  遵守交通安全法规是我们每个人的义务,让我们快乐、安全成长,一起严格遵守交通安全法规!

  把交通安全法规牢记于心!

  校园里的新鲜事作文 篇13

  一天早晨,我和往常一样,早早的就来到了学校。一进教室,我忽然发现教室的黑板由原来的旧黑板,变成了崭新的推拉式黑板。而原来的旧黑板却被钉到了教室后面的墙上。

  随着同学们陆陆续续的来到学校,大家都在好奇的议论着这块新黑板。有的同学说是昨天晚上刚换的;有的`同学说是早上才换的;有的同学干脆开玩笑说是有人跑错门了。

  正当同学们议论得热火朝天时,刘老师(班主任)走进来了。她看见同学们没有在早读,而在随便说话时,就怒气冲天的劈了我们一顿。

  就在刘老师要在黑板上写字时,她突然发现我们的黑板换了,就奇怪地问我们:咦!是谁来把黑板换成这样的?同学们异口同声的回答:不知道。这时老师一脸无奈,又继续给我们讲课了。

  过后的几天,我们教室有多了几件新的东西。这些东西好像有魔力似的,过了一个晚上就到了我们班。有:投影仪、麦克风、空调。这让大家都很迷惑。

  后来,我们才知道。这是学校派来的工人,为了我们有更好的学习环境专门安装的。我们真要谢谢学校对我们的关心和爱护。所以,我们要更加努力地学习,不能辜负大家的期望!

  校园里的新鲜事作文 篇14

  校园生活每天都很平静,上课读书、下课活动,“两点一线”,没有一丝涟漪。但那天,校园突然沸腾起来了。

  原来是新华书店分店入驻了我们实验小学。我们这些小书迷们跳着、叫喊着:“号外!号外!书店开到学校了!我们可以随时看到好书了!课余时间我们一起看书去啦!……”

  下课铃声终于响了,我叫了几个好朋友一路小跑来到书店。呀!书店的人真多哇!三套长桌椅上坐满了人,走廊过道里挤满了人,书柜前站满了人,虽然算不上水泄不通,但也算得上人山人海。我们被推着,挤着,像一个梭子在书店转了一圈,终于找到了一本心仪的书——《查理九世外星怪客》。我艰难地环顾了一下四周,根本没有位置可坐,如果不是进来的早,甚至连下脚的地方都没有了。我不停地张望着,忽然看见旁边上一个高年级的大姐姐正要回书架放书,我像一只准备猎食的猎豹一样发了疯似的冲了过去,靠在书架上舒服地看起书来。可偏偏就在这时,上课铃响了,我无奈地放下手中的书,在拥挤的.人群中向教室走去,原本热热闹闹的书店一下子变得鸦雀无声。

  后来,每到课余时间,除了正常的大课间活动外,我们这些小书迷都会走进书店读书,看报,这个小小的书店让我的课余生活变得更加丰富多彩。

  书是人类的好朋友,与书为伴,与书为友,与我们已不再是神话、梦想,因为书店开到了我们学校,好书走到了我们的身边,我们可以尽情地在书海里遨游,尽情享受读书的乐趣。

  书店竟然开到了学校,这真是一件新鲜事!

  校园里的新鲜事作文 篇15

  我在小学的校园里已经整整度过了四年,在校园里也发现过许多新鲜事,最让我记忆深刻的是关于传声机的事。

  记得在升入三年级时,我们有了一个新的科目—英语,每次上英语课,英语老师都会带上放声机上课,这样同学们都可以听的一清二楚,但语文、数学老师都没有,四年级时,学校也给语文、数学老师发了一个传声机,可这传声机不知怎么了,只会发出一点怪怪的声音,好象“枪战”一样。因此,同学们通常会摆出一些类似打枪的姿态,非常好笑。可又不知为什么,自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后,传声机传出来的声音突然变清楚了,咦!这是怎么回事,传声机怎么会自己变好呢?我很纳闷,同时,我在想,一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻!看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀!荣誉的力量是巨大的,他能让传声机变好,它能让同学们精神抖擞,去努力争取下一张奖状。

  传声机变好这件事就是我看到的.最新鲜的事,大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢?

  校园里的新鲜事作文 篇16

  最近,我们校园里发生了两件新鲜事,不过我和同学们觉得它们有点离奇。

  第一件事是发生在一天的傍晚,喧闹的校园渐渐恢复了平静,校园里一个人也没有。突然,从树林里钻出一只白毛狗,它跃到校园门口前,从铁栏杆中“嗖”钻了过去。我怀疑自己看错了,揉揉眼睛,果然它是从铁栏杆之间钻过去的,我倒吸了口凉气,走进校门一看,没错,铁栏杆之间的间隔距离不够任何一只狗钻过,再看栏杆,绿色的油漆没有蹭掉的痕迹,栏杆的.形状也没有变。我猜测那只狗是只“幽灵狗”(狗的一种),因为它有白色的皮毛,它像幽灵一样,可它也不能像鬼一样能穿过所有的东西吧?这个问题在我心里一直着不了地。

  第二件事是发生在一天的下午,那时正在大课间,天上烈日炎炎,突然“噼里啪啦”一声,我们值周生听见了赶紧去学校后楼,只见二楼的窗户碎了,地上满是玻璃碎片,我吩咐一个同学回班里取来扫帚和戳子,把他们打扫干净后,我和同学们简单地交流了一下,便和大家一起离开了现场。事后,我分析,是天气太热了,太阳把玻璃晒裂了,就成了这样的结果。我相信我的分析是对的。

  校园里的新鲜事有点儿离奇,不是吗?

  校园里的新鲜事作文 篇17

  进入十一学校,又是一个新的开始,新的老师,新的同学一切都是新鲜的有趣的,而社团活动,使我感到最为满足,快乐。

  初入十一,并没有几个认识的人,看到高年级的学长学姐变更为紧张,或许上一秒还说说笑笑,见到学长学姐却狼狈逃窜、低头不语,快速走过,总保持着距离。而我却要参加社团的见面会,真正的与学长学姐面对面的交谈,心中不免七上八下。

  走去见面地点,心里怪怪的,不知是什么滋味,或许,就是:激动、兴奋、胆怯、担忧混在一起的感觉吧一路我四处张望,想找个像初一同学一起走,解解压。可是路上偏偏空无一人。“不会迟到吧?”我心想。不进小跑起来。到了见面地点,发现人还没来齐,“看来没迟到。”我终于松了一口气。

  人渐渐地来齐了,便开始开会,初一的同学扎堆在一起,脸上都有些不知所措,紧张窘迫的.神色。社长走上前开始讲话,她中等身高,一头长长的乌丝披到肩上。一身清爽的校服,圆圆的大眼睛,唇边带着笑,颇有古代温婉美人的韵味。她开口陈述一些事情,声音柔柔的,很温柔悦耳,让人听了安心。大概人们都对长相声音温柔的人第一印象都很好吧,我感到我的紧张在一点点消退

  后来社长让我们随意提一些问题,或许大家都还比较紧张,沉默了一会,才有一个比较大胆的同学颤颤巍巍的起来,声音颤颤抖抖着提了个问题,社长依旧温柔的轻笑着,用鼓励地眼神激励他继续说下去。然后回答这个问题,那一刻,我心中的坚冰融化了。记得小学时,我们从未和高年级的学长学姐怎么交谈过,整整五年,甚至当我们作为学长学姐时也不和小同学交流过啊!大家这才真正放下了胆怯,七嘴八舌的提出一些问题,学长学姐也一个个的回答我们,一个个学长学姐,都如春风般温暖和善。

  其实学长学姐并不可怕。学校,社团,学长学姐们给了我这个答案,他们阳光,幽默,温暖,可爱感谢十一,感谢学姐学长们,在我刚开学迷茫时的我带来了这样的珍贵的,令人心安的,无比美好的温暖。

  校园里的新鲜事作文 篇18

  这几天,校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来:男老师开始穿西服、打领带;女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦!这是怎么回事呢?

  上课时,老师的语气温和多了,下课了,老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影,又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢?

  我身穿着校服,坐在外公送我去学校的自行车上,心想:最近学校怎么这么反常呢?天空还是被雾霾笼罩着;大树还是枯枝黄叶;长江的.水还是那么浑浊,怎么这天叫我们穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!

  果不其然,我刚时校门,只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说:“请所有人做好准备,马上举行升旗仪式!”老师一声令下,说:“所有人去走廊上整队!”咦!今天不是星期二吗?不是星期一才举行升旗仪式吗?我充满了疑惑,随着队伍下了楼。操场上,只见同学们排着整齐的队伍,精神抖擞。从远处忘去,就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着,工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”,倒是一节课过去了,也没有举行升旗仪式。唉,让我们硬是站了两节课呀!可算是把我们累得够呛!

  后来我才知道,原来是节目组给我们学校拍摄宣传片,所以才发生了这么多反常的事啊!我们要打起十二分精神来,拿出最佳的状态,好好地参与拍摄,为把学校宣传好而贡献自己的一份力量!

  校园里的新鲜事作文 篇19

  说起校园里的新鲜事,那可真不少!下面我就说说星期三下午第二节课的事吧。

  那节课是体育课,可体育老师临时有事不能来,班主任老师就给我们安排了一件新鲜事:传递图书。这下,我们可乐坏了!听了老师的命令,就迅速下去排队去了。刚站好队,同学们就像小鸟一样叽叽喳喳,兴奋地说个不停。不一会儿,图书就传到我们这儿了。后面的同学急忙向前看,不停地催促着:“快,快,”呀!前面的那个同学不小心把图书弄到地上了,老师赶忙说:“快,按照序号排一排!”那个同学急忙弯下腰,去捡那些图书,旁边的同学也来帮忙。由于他们的帮助,一摞图书很快就被排列好了,有了这次的教训,我们更加小心了。于是,图书又被顺利地传递着。

  传了一会儿,因为前面的图书传得较慢,我们一看还没到我们这儿,干脆蹲下来,一边休息一边聊天。瞧我们那个自在,别班同学要是看见我们,肯定羡慕死了!过了一会儿,图书又传到我们这儿了,这次是一摞接着一摞,我刚把一摞图书交给后面的那个同学,前面那个同学又把一摞图书递给我。我们的头和身子扭来扭去,都觉得很有意思,又说又笑,笑的都没有劲了,我的腿都软了,差点摔倒。虽然我们又累又热,但我们依然很快乐。因为我们是为学校这个大家庭做贡献。

  哈!最有意思的是要数传递“空书”了,本来这一摞图书已经传递完了,下一摞图书还没有到我们这儿。我却不知道,就伸手向前面的那个同学要书。那个同学便装模作样地递给我一本“空书”。我也装着是图书,扭过去,把“书”递给后面那个同学。过了一会儿,图书又传过来了,我前面那个同学把书递给我,风趣地说:“这是真书!”逗得我们哈哈大笑。

  这样,一节课的时间很快就过去了,我们恋恋不舍地离开了操场,回去上课了。上楼梯的'时候,我们还兴致勃勃地讨论着。这次传递图书的活动让我体验到了帮学校做贡献的快乐,也让我懂得了助人为乐的道理。

  我们校园里的新鲜事呀,可不少!下次有机会,我还和大家一起分享。嘘!

  校园里的新鲜事作文 篇20

  周一大早,班主任老师就向大家宣布了一条前所未闻的消息:周五中午我校将进行义卖活动。真是一石激起千层浪,同学们七嘴八舌地议论起来。

  “老师,卖什么?”张兰迫不及待地问。

  “你自己或不用的或喜欢但舍得拿来卖的东西。”老师解释道。

  “噢耶!这次我可以赚钱了!”这是我的同桌,外号“小气刘”,一幅眉开眼笑的样子。老师把手抚在“小气刘”肩上说:“这是义卖,卖的钱要捐给贫困灾区!”我对同桌说:“你的发财梦破灭了吧!”同学们哄堂大笑。

  周二到周四,同学们从家里拿来了各式各样的东西:饰品、书籍、玩具等。就连“小气刘”也卷入了这股义卖的热潮中,从家里拿来了好几样东西,当然自标价不低噢!

  在大家的热盼中,新鲜的义卖活动在校园操场上开始了。一时间校园沸腾了!叫卖声、讨价声、谈笑声汇聚在一起,像一首欢快的乐曲飘荡在校园的'上空。

  看!我们班的专卖区,同学们忙得不亦乐乎。我们过足了卖东西的瘾。“小气刘”左手拿着个钥匙链,右手打着竹板推销道:“瞧一瞧,转一转,我们班的东西真灿烂:钥匙链、奥特曼,你要不买准遗憾!”正在看物品的同学被逗得哈哈大笑,当然倾囊而买了。

  我们的叫卖,是你方唱罢我登场。喊累了,就去其他班那里选几件自己心仪的东西。在一番口舌较量之下,我花了十元钱买到了一盒磁铁式五子棋和一张“哆唻A梦”的CD盘。

  一小时过去了,义卖会已接近尾声。同学们满脸笑容,大概是卖的痛快买的可心。更重要的是这是第一次参加这样的活动,它让人感到新鲜而刺激,希望这份快乐的爱心早日寄到贫困山区,让那里的孩子也被快乐感染!

  校园里的新鲜事作文 篇21

  在我们的校园里,天天都会发生新鲜事,其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学,他的学习非常差,老师没有一次表扬过他,只是批评他很多次。

  那一天,星期一,我们升完旗回教室,我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了,怎么会这样?我们上课都注意他,他一动不动,细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业,不让家人说答案。每天20:00左右睡觉,6:00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分,英语也考了一百呢!

  大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说:“你真棒呀!”就鼓起了掌声。

  这就是我班的.小明,你看!他本来学习很差,现在又变的聪明了!我还问过他是为什么后来又学习好呢?他说:“我是不想让我们班倒数第一,我想让我们班全级第一,所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

  校园里的新鲜事作文 篇22

  在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是孙泽的变化。

  孙泽是我的`同班同学。以前,他不是作业潦草就是干脆不写,不是打架就是骂人,总而言之,挨批评总有他的份,受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他,见他就躲得远远的,不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他,但结果却总令人失望。

  但是,有一件事彻底改变了我对他的看法。

  那是一节数学课下课,老师布置了几道题作为课下作业。下课后,有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学,说:“我的作业还没写完,你们先出去玩吧!”谁知那两位同学很不耐烦地说:“没写完就不写了,大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来,生气地指着他们说:“我今天作业写不完我就不出去了!”那两位同学只好无奈地走开了。

  孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现,他上课时不再做小动作了。而是认真听讲,有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽,老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾,把名单记录下来。

  自从老师让孙泽当卫生监督员后,他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课,就拿个小本子,巡视教室一周,把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来,最后再出去玩。

  孙泽的变化我们都看在眼里,我相信,孙泽只要能够继续保持下去,就一定能成为一名好学生!

  校园里的新鲜事作文 篇23

  要说起校园里的新鲜事,那就像天上的星星一样多。最近,校园里又发生了一件新鲜事:有别的学校的老师来我校参观我们吃饭,你说这事新不新鲜。

  “叮铃铃——”随着第三节课下课铃响起,同学们迅速排好队,安静而又整齐地走向食堂准备用餐。

  刚来到食堂门口,眼前的却是一些陌生的面孔,他们手拿着摄像机,一个劲儿地对着我们拍摄,还不时发出赞叹声:“这个学校的的学生排队真安静整齐啊!”我想:他们就是来参观我们吃饭的老师吧,那我可要好好表现一番!

  我们秩序井然地进入食堂,找到了自己的座位,静静地坐在那儿等待着。

  只听学校的领导——郑老师一声令下:“餐前诵读,正式开始!”后,我们昂着头,身板挺直,挺着小胸脯,双手搭在腿上,大声背诵着《悯农》。洪亮的声音回荡在整个食堂中。

  诵读完毕后,我们开始用餐了。同学们轻轻地拿起筷子,生怕发出一点儿声音。更奇怪的是,男生今天变成了“小绅士”,女生则成了“小淑女”。我小心翼翼的.夹着饭,不让筷子和餐盘发出声音,饭菜在口中细嚼慢咽,似乎正在完成一项重要的任务似的。把自己最好的一面表现出来。我用余光轻轻瞟了一眼对面的同学。咦,真是奇怪,一向狼吞虎咽的他,今天却是小口吃着饭,小口喝着汤,没有发出丝毫的声音。

  当全班同学吃完时,我发现同学们的餐盘里竟吃得干干净净,一粒饭都不留,有的干净的都可以不用洗了!开始收拾了,食堂里仍然鸦雀无声。只听得见客人老师对我们的表扬:“这里的学生真是太棒了!”还不时得拍摄。

  这件事就像一面小小的镜子一样,折射出了我们学校的文明素养,我们更应该把它发扬光大。

  校园里的新鲜事作文 篇24

  最近校园里出现了一种奇怪的现象,就是在做广播体操的时候会出现一种很强的跺脚声,而每跺完一次就引来一阵哈哈的笑声。

  原来是在星期四下午的最后一节课是队活动,轮到4、5、6年级来自由活动,我们几乎忘乎所以,不顾一切地冲下楼,做广播体操的时候,因为太高兴,5、6年级起的头,只要有走路和跺脚的时候,大家跟一个人一样跺得非常整齐,这时4年级也被“感染”了,大家一块跺起来,就连最后的轻轻踮脚尖都被同学们改成了使劲跳。做完操后同学们议论纷纷,有的'哈哈大笑,有的说以后天天都这样做操,有的还做着广播体操。我不赞成这样做广播体操,第一,广播体操是为了让你锻炼身体,而不是专门让你在这里使劲跳的。第二,我们学校最近来了一些实习老师,这样做很不礼貌。显得我们很没规矩。

  我希望同学们能尽快改掉这个毛病,做一个品学优良,为学校争光的好学生,为国家做贡献的好公民!

  校园里的新鲜事作文 篇25

  你知道端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、童蒙开笔、茶敬亲师、赠书识礼,这些名词是什么意思吗?你知道这是在干什么吗?我想你一定和之前的我一样,对这些名词很陌生吧!请你听我慢慢道来吧!

  今年8月,我骄傲的成为了一名小学生!我们学校还为我们一年级的同学举行了新生“开笔礼”仪式,为我们这些刚刚入学的小学生们开智启蒙。

  听老师讲,“开笔礼”是我国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是我国古代人生四大礼之一。在古代,学童会在“开笔礼”,即开学的.第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。

  我们在古韵飘香的开笔礼仪式中领略了中华民族尊师孝亲、崇德立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神,并从中真切地体会到了中华民族源远流长的优秀文化传统。

  通过参加这次活动,我的感觉是既新鲜又有意义。妈妈说她看到我入学第一天就学会了双手接物、鞠躬感谢等礼仪十分激动。我也通过这次的‘开笔礼’知道自己是一名小学生了,今后要做个正直的、高尚、有修养、有文化的人。

  这次活动,还有很多家媒体对我们学校的“开笔礼”活动进行了采访和报道呢!

  校园里的新鲜事作文 篇26

  “呀!”“往左!往左!”“左金博加油!”。一阵嬉笑声从六三班的教室里传了出来。现在正在上课呢,怎么会发出这种声音呢?

  原来,今天是圣诞节,为了庆祝一下,赵老师同意我们办一个联欢会。同学们欢呼雀跃,经过几分钟的准备,我们的黑板就被浓妆淡抹,成了一个“大花脸”。

  赵老师告诉我们:“我们来玩画鼻子的游戏吧!”同学们高兴极了:有的举着手大喊大叫;有的兴奋得满教室乱跑;还有的甚至站到了椅子上,像发疯了一样。

  看!在同学们的尖叫声中,我们班的“猪总”朱涛上场了。台下有人窃窃私语,“就他?还画鼻子?得了吧!”“就是!瞧他那笨样,肯定画歪!”而朱涛呢,他丝毫没有受到影响。他像一位英国绅士一样,挺着一个“将军肚”,在黑板上又量又比,时不时还用头测量一下高度,做一个记号,像一位专业的数学家,平时那笨手笨脚的模样早已飞到了九霄云外啦!游戏开始,经过三圈的旋转,他早已分不清东南西北啦!刚才总结出来的位置也被打乱了。看着朱涛在讲台上像无头苍蝇一样乱闯,我们不禁为他捏了一把汗。还有同学等不及了,在小声提示朱涛:“向上!”“往左一点儿!”“偏了!偏了!”朱涛没了主意,只好在黑板上随便画了一个。他在同学们的哄笑声中去下了蒙眼布,一下傻眼了:原来他把鼻子画在了小人头上,小人立刻变成了一个“二郎神”。

  我们班的“搞笑组合”:吴思睿和李紫钰也上场了,他们的准备工作与朱涛大同小异。同学们也沉住气,看着这两个家伙的表现,全场鸦雀无声。“三、二、一,开始!”这两位同学刚转了三圈,就挺不住啦!吴思睿像一个大地主,竟然神不知鬼不觉地“入侵”了,李紫钰的“阵地”。李紫钰呢,丝毫没有要抵抗的意思(他根本就没看见),而是一心一意地摸索着小人的脸蛋。此时,台下同学们的笑声都快把房顶震翻了,有的'同学眼泪都要笑出来了。后来,他俩竟然你碰我我碰你地玩起了“碰碰车”。“看!又多了一场摔跤比赛!”左金博的话音未落,台下就变成了“笑的海洋”。唉,“搞笑大王”这一桂冠自然非他们莫属啦!

  圣诞节的联欢会,我们爱死你了!希望以后的联欢会能多一些,也让校园里多出几件新鲜事!

  校园里的新鲜事作文 篇27

  “电子白板?什么东西呀?”“到底是什么呀?跟白幕有什么区别呀?”“好玩吗?”哎呀,这教室里怎么又乱哄哄的了?讨厌!咦,黑板怎么被分割成了三块?这下面怎么还有一层白板?搞什么呀,神神秘秘的?

  正想着呢,数学老师抱了一摞书本就进来了,书本上还多了一个小巧玲珑的U盘。我们开始讨论“老师上课带U盘之谜”。可是老师把书本一放,弯下腰,把U盘不知插在了哪儿,接着她推开中间的黑板,露出了一块方方正正的白板。我们又开始了讨论:“黑板与白板的区别之谜”,讨论着讨论着,就有人小声嘀咕:“天哪,哪来这难死人不偿命的疑惑啊?快点告诉我们发生了什么新鲜事儿吧!”

  就在同学们埋头发表意见时,奇迹发生了——老师的电脑屏幕竟清清楚楚地出现在那块其貌不扬的白板上。这下可是镇住了我们这帮子好奇的小鬼,个个都抬头出神地望着。

  只见老师拿了一根很粗的奇怪的笔往上一点,课件就出来了,再一点,就出现了方格图和图形宝宝。我们看迷了,一个个摩拳擦掌,特想上去试一试,老师一说“举手”,哗一下,全班同学的小手森林般地举了起来,搞得老师也眉开眼笑的。

  这一题图形该旋转了,我们都望着老师,希望她一展身手,让我们瞧瞧电子白板的神奇。老师好像读懂了我们的心思,笔往图形上轻轻一划,图形就有了生命似地转了起来,我们都屏住了呼吸,好像一出声它就不动了似的……

  电子白板可是掀起了学校的.热潮,我们都变得特别爱上课,老师的手刚触到中间的那块遮挡着电子白板的黑板时,我们都变得异常的兴奋,好像那里住着一位隐居的“魔术师”,时不时就会跳出来,给我们表演。

  电子白板成为了校园里的一大新鲜事儿,什么?你还不懂电子白板?嘿嘿,你呀,out啦!

  校园里的新鲜事作文 篇28

  “哈”“嘿”……什么声音啊?哦,原来是同学们在操场练武术操呢?最近,我们校园出现了一件新鲜事,每当体育课、课外活动时校园里都会响起我们铿锵有力的呼号、都会看到同学们整齐划一的武术动作,课间十分钟同学们你蹲一个马步,我来一个弓步插掌,别以为你是到了登封的少林武校,呵呵,这是我们学校本学期推广的大型健身活动少林武术操、少林拳,尽管我们不是武术队员,可我们练习起来一点也不含糊。

  艰苦的`训练,让我们“噩梦连连”,我们一个个让老师“逼”的痛苦不堪,“张牙舞爪”的,“东倒西歪”的,真是洋相百出。为了让我们的动作更规范,学校加强了训练强度。于是,我们抓紧了一切时间,被练得“疲惫不堪”“气喘吁吁”。在这样艰苦的训练中,我们终于成了“武林高手”。

  终于,验收组来了,我们已经练了两遍(真是有备无患),终于到了我们展示的时间,大家心情即紧张又激动:看,我们口号响亮,步伐整齐,动作规范,让老师们大跌眼镜。真是台上一分钟,台下十年功啊,辛苦没有白费,我们的表演赢得了评委的一致赞扬。于是,我们的课余又恢复了往日那样:嘻嘻哈哈,快快乐乐……

  校园里的新鲜事作文 篇29

  在我们景色宜人的校园里,一群群活泼的孩子,在快乐地成长,不是也会爆发出一些趣事……

  今天我们在操场上举行了一场别开生面的羽毛球淘汰比赛,为了使比赛公平公正,我们请体育老师做裁判。

  为了公平对决,我们用“石头,剪子,布”真是“好运当头”第一场由我和晓东打,我信心十足,坚信自己一定能赢。一开场,我对晓东使出浑身解数。而晓东也摩拳擦掌,自信百倍,岂料,我的球一会儿向东,一会向西,飘乎不定的球,搞的晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中,而身手不凡的红玉早已是破我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还去,扣杀,这下轮到我疲于奔命,而晓东只在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”让我心急如焚,后面几个球会的更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰,可怜我的擂主梦是昙花一现,只能“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到子豪“球神”上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合,终于,还是“久经沙场”的红玉略深一筹,成为我班中的佼佼者。

  望着红玉因赢得老师的夸奖而眉飞色舞的.表情,我的内心只能佩服他的实力。更坚定以后一定的谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。真是永远错不了的千古真理,我要时刻记在心中,激励自己不断进步。

  校园里的新鲜事作文 篇30

  今天是星期三,我们班进行了一次别开生面的板手劲比赛。比赛开始了,第一个出场的是小明对小刚,小明又高又瘦,但很有精神,一点儿也不紧张。小刚又高又胖,大家都叫他“大力士”。他俩刚握好手,班长说:“预备……开始。”小刚乘对方不备,猛地向自己怀中一压,小明还没反应过来,手己经被压在桌子上,小刚赢了!

  我和小红的比赛经过一番较量,小红败下阵来。我和小刚手进入决赛。小红显得神气十足,我心里是十五只吊桶打水——七上八下。我望一望小刚,他的手又肥又大,我的`手还没有他的掌心大,我觉得我一定会输。小红好像看出了我的心思,说:“不要紧张,你要化紧张为力气。”我心里忠实多了,暗暗说:“对,看谁笑到最后。”总决赛开始了,同学们一个劲地为我和小刚助威,我用尽全身的力气向小刚发起了猛攻,孙扬临危不惧,手一动不动,我的脸顿时涨的像一个红苹果。我咬紧牙关,又一次向他发起攻击。他的手慢慢颤抖起来。我一鼓作气,豁出所有力气,终于把小刚的手扳倒在桌子上,我赢了,同学们都为我鼓掌叫好,我高兴的又叫又跳。教室里一片欢腾。

  通过这次扳手劲比赛,我懂得了一个道理;遇事不要被眼前的困难所吓倒,只要有克服困难的信心,通过坚持不懈的努力,胜利就一定会到来,学习不也是这样吗?

  校园里的新鲜事作文 篇31

  你听得新鲜事不少吧?身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少,说的这,我就想起了前不久天我们学校的新鲜事,要想知道,就慢慢往后看吧!

  说起跳蚤市场,大家一定不陌生,反正都是大人的事,爱我们什么事啊,如果你那么想的话,你就大错特错了,谁说,小学生不可以搞这些啊?在我们学校就搞过一次跳蚤市场,我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学,再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了!

  我和我最要好的两个好朋友:陈文晰,张月杉,一起来到个个琳琅满目的班级商店门口,眼睛被那些好看得,好玩的`等东西迷住了,我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马,向我们挥手,我毫不犹豫得走了过去,问:“请问这个多少钱?”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样,就学着妈妈那样,还带半点开玩笑,说“便宜一点,你就的我想那种整天,兜里装着几百,几百的小富翁吗?”他没话说了,只好慢慢地说:“8元好不好”“5元吗?”我得寸进尺得接着说,“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈!这么快,我就买了一个我喜欢的玩具,张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了,都争着抢着去买了!

  在我们班那,来买东西的也不少,只看到大家争先恐后的来买,买的多的,好的,都开始向大家炫耀了,有的经不起诱惑,开始问,能不能出高价买它。

  时间一分一秒的过去了,跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了,看着个个收银员,推销员,服务员们搬着各自的摊位上的东西,回‘自家’了,我不经想再来一次!

  你看我们的校园里的新鲜事还不错吧?你也可以试一试!让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧!

  校园里的新鲜事作文 篇32

  这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学拎着塑料袋在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?

  我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做昵?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

  我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的'本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,我恰好和那个小同学相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

  当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为建魅力校园做自己力所能及的事。”听到这句话后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个建魅力校园的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为魅力校园建设贡献自己的微薄之力。

  校园里的新鲜事作文 篇33

  20XX年9月30日,是我盼星星,盼月亮才盼来的。因为这天学校举行了一次大型活动。

  这次活动名叫“跳蚤市场”。跳蚤市场,它代表的意思是义卖市场,也就是我们俗称的买卖市场。义卖的商品都是自己已经不用的东西,才拿出来义卖。主题意义是:“您的多余,我的需要。”

  这时,各个摊位已经摆满了要义卖的商品,我们班的摊位在教学楼的对面,名叫六·一商店。

  在老师的.一声令下,活动开始了,大家“一窝蜂”的快速抵达各个摊位,挑选自己喜欢的物品。刹那间,我的耳朵里有了喧闹声,是极其强烈的声音;一时间,有买物的,有叫价的,有还价的……听得十分热闹。营业员们把商品介绍的极其有趣;让顾客一见就心动;他们喊的都是:“走过路过,千万不要错过!”“不看不知道,一看马上买!”……以及一些好听又心动的广告词。收银员则忙得不可开交,负责找银收银;后勤管理员急忙把商品摆好,并标注价格。这些顾客更是忙,因为商品多得让他们看的应接不暇、眼花缭乱。全场所有的人变得快活起来。这场景,十分热闹。瞧!这位顾客和营业员在讨价还价呢!“这个8元!”“6元!便宜点,”“7元!不能再少了。”“好!我买了。”这位顾客高高兴兴地把商品买了下来。

  活动结束后,同学们的心还不能平静下来,因为大家都喜欢这种热闹的气氛,我也喜欢这十分热闹的跳蚤市场,我希望学校以后多举行一些大型活动,这样就能满足我这颗喜欢热闹好奇的心啦!

  校园里的新鲜事作文 篇34

  今天开少先队大队会,但是这次队会与以往可不一样。吴主任说了,这次我们要迎接别的学校的老师和教委的领导,队会的名字就叫“德润童心好习惯伴我行”。

  为了这一天,我们“旗语队”两周前就开始选人、排队、训练。我们第一排十个人还被拉到电教室里熟悉音乐,练到五点半才走。虽然很辛苦,但大家练的很认真,不论是老师还是同学,没有一个人叫苦叫累的。我们心里只有一个信念——一定不能出错。不仅是我们,连一二年级的小弟弟小妹妹们也无怨无悔呢!

  一二年级是美德操表演,三四年级是课堂四十分钟展示,还有演讲的,出旗的,报数的,献红领巾的.,大家拧成一股绳,加班加点的练……为了这一天,为了展现我们南阳路第二小学昂扬奋发的面貌,我们辛苦并快乐着!这一天终于到了,学校将我们自己拍的美德照片(全都是礼、诚、俭、孝、勤、让的内容哦!)装饰在广告板上。我们看着开心极了——这可是我们自己做、自己拍的呀!而我们呢?队员们有的休息,有的做着准备工作,还有的依然在训练。

  我们“旗语队”随班下楼集合,所有人校服加白鞋,女生马尾加黑皮筋,一切井然有序。开始了,我们面带微笑,雄赳赳气昂昂的走到场地中间,在“一二一,一二一”的口令下散开,“准备”!一声令下,全体蹲下。“嘀——嘀——嘀”,表演开始了,我们做着标准的动作,整齐划一。当我们做到第五节时,全体齐喊:“一二!一二三四!”呼声震天。表演结束时,我们喊着“一二一”离场,并回到位子上观看其他队伍的表演。下一个是一二年级的“美德操”。别看他们小,气势一点也不比我们五六年级的“旗语队”差,最后他们呈莲花形结束,很有意思。最后一个是三四年级的课堂四十分钟展示。

  听!上课铃声响了,只见同学们读书的,写字的,一丝不苟!哎?下课铃声响了,玩悠悠球的,跳皮筋的,个个开开心心,忙得不亦乐乎!他们表演出了我们上下课时的真实情景,太有意思了!

  放学时,我觉得很轻松,两周来付出的汗水得到了收获,我们为此付出的努力,值了!

  校园里的新鲜事作文 篇35

  一天下午放学,我正准备离开学校,突然听见一位老师跟另一位老师说放学跳会儿舞再走吧.我十分惊奇,心想‘‘老师跳舞没听说过,这可是个新鲜事.好奇心驱使我留下来.不一会儿,音乐响起来了.随着轻松悦耳的音乐响起两位老师已经带头跳起来了,接着其他老师也有说有笑的开始跳了.他们跳的可好看呢.一会旋转,一会前仰;一会向前,一会向后;一会向左,一会向右......真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶.你瞧,几位上了年纪的老师也来了,他们的'舞姿虽然没有年轻老师那么活泼,但却稳重大方.看着辛勤劳动了一天的老师们那一张张迷人的笑脸,我也不由自主的笑了.我正看得入迷,一位姐姐走过来,对正跳舞的老师说当学生的面跳舞好看吗.老师微笑地说跳舞对我们来说是一种娱乐,难道我们只该天天上课吗.我们这个只是工作之余,跳跳舞,听听音乐,可以陶冶性情.啊,我终于明白了,老师不应该只懂得埋头工作,他们也应该有自己的文娱生活.

  校园里的新鲜事作文 篇36

  在我们的校园里同学们学习电脑的气氛很浓,每当上微机课的时候大家都争先恐后地跑进电脑室,有的练习打字,有的看网上的作文,也有的.打游戏。

  可去年同学们听到了一件新鲜事,有同学在网上开了博客啦,大家都觉得好奇,也产生很多疑问:这博客是干什么的呀,对学生有没有好处呀?难不难呀?面对大家的疑问,我们的班长冯乐乐给大家告诉了实情。

  冯乐乐开博客已经几年了,她在博客中写了许多日记和作文,很受网上的小朋友的欢迎。她对我们说:在博客上可以写日记、发照片,自己喜欢的都可以发在上边,就像在纸上写作文一样。其他的小朋友还可以放表评论。

  在她的带动下,我们有很多同学也想开个博客,有的在老师的指导下,有的在家长的帮助下,现在好多人都开了博客呢。当然最好的博客还是班长冯乐乐的。她写了几百篇文章,有十几万人次来阅读那!

  去年在家长的鼓励下我也开了博客,也学着在上边练习写日记和作文,现在我已经利用课余时间写了200多篇博文了。在博客中我学到了许多新知识,认识了许多长辈和小朋友,他们对我的帮助可大啦,我感到很快乐。

  同学们对开博客一开始都觉得新鲜,现在也不感到奇怪了,在网上我还看到有的婴儿也由父母代替开了博客呢,大人说那叫亲子博客。

  现在大家都在学习新知识呀!

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