体验作文400字

体验作文400字3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的体验作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

体验作文400字 篇1

　　上初中，这对于我来说是一个新的考验，我带着好奇和憧憬来到新学校，被分到一个陌生的班里。值得庆幸的是，后来我发现班里有好几个小学同学，我们还算挺有缘的。不过，班里大多数同学都是来自不同学校的，班主任也换了，代课老师也换了。这一切，都是新的开始。

　　经过短短几个月的相处，我对这个校园，这里的老师、同学也渐渐熟悉了，但还没有完全适应初中生活。

　　首先是作息时间。初中到校时间提前了，放学时间变晚了。在小学时，我从来不午休，但是上初中后，真的变得辛苦起来，经常要午休，以保证下午上课精力充沛。接着就是初中的课程，小学我们只学6门课，可现在，我们要学8门课，晚上还有大自习。科目增多了，意味着我们的作业也变多了。考试、听写变得更加普遍了：英语每节课都要听写；数学每周二下午都要考试，还会进行小组PK。初中生活和小学生活完全不同，我只能慢慢适应。

　　每一天我都觉得特别充实，特别是上语文课。时间在不知不觉中过去，下课突然就响了，仿佛才上课十几分钟，真是不可思议。还有一点感触就是，每天所做的事情在变得越来越规律，同一时间上课、做操、放学……

　　初一差距不大，初二两极分化，初三天上地下。上初中后，我们会有新的.目标，新的挑战，新的机会。我要在初中认真学习、努力，考上州一中的高中。

　　中学初体验，已成为现实。

体验作文400字 篇2

　　那天，我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪，我不禁想象自己是一位足球运动员，奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象，我赶紧点了点头跑进了足球场。

　　体验课有四个模块，分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范，我们分成两队，比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走，我和小伙伴们都顺利地完成了。

　　结束各项练习后，我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了，一下绕过我方好几位球员。不好，他已经带球到了球门区准备射门了，我的心都提到了嗓子眼，这时我方球员顾宸铭截住了他的`球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应，我随即领命，一路小跑，顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球，我一个“猴子捞月”躲过了这一击，我运球向对方球门跑去，贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面，我一个闪身，绕到他旁边，随后铆足劲飞身一脚，足球直飞奔球门，进了！我方队员个个兴高采烈，激动地欢呼起来……

　　这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐，泰山移”的道理，只有团结协作、坚持不懈，才能笑到最后，取得成功。

体验作文400字 篇3

　　周末下午，我和小伙伴们在广场上骑自行车比赛。刚过一会儿，随着“咔嚓”一声，我摔倒在地上。我顾不上疼痛，扶起车子，垂头丧气地回家了。

　　家里没人。我找来螺丝刀、钳子等修车工具，决定自己修自行车。我学着修车师傅的样子把自行车倒过来放在地上，可车子刚立起来就倒了下去，等到费了九牛二虎之力车子放稳当的时候，我已经累得满头大汗。我仔细检查车子情况，原来链条从三档链盘上掉了下来。我找来小木棒取下链条检查一番，然后挂到链盘上，却怎么也挂不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓着链子往链盘上挂，粘得我满手油污还是不行。

　　我继续查找原因，终于发现链盘上少了一颗螺丝。必须要找一个配套的螺丝装上才能挂上链条啊！我把爷爷的`工具箱翻了个底朝天，找到一颗大小合适的螺丝，顺手拧上到链盘上，接着链条也轻松挂了上去。这时候，爷爷回来了，他看看我脏兮兮的小手，再看看我满是油污的脸，哈哈大笑请起来，直夸我是一个优秀的修车工。

　　看着我用九牛二虎之力修好的自行车，我终于体会到了他们的辛苦。我要说：“修车师傅，您们辛苦了，谢谢您们！”

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