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争吵作文400字三篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的争吵作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争吵作文400字 篇1
同学们，我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新，缺点而要去不断改正。
有一位主人，他有一个铅笔，一个橡皮，还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳，把整个家搞得乱七八糟的。
有一次，他们又开始争吵起来。铅笔说：“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说：“你别高兴得太早了，还不是我给你这种天才的。要是没有我，你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的，我有证据。不信你们打开我的`抽屉，里面还不都是你的旧东西！你都没证据！“橡皮理直气壮地说：“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的，让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看，我这儿都是一块一块的铅笔灰，你呢？一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的功劳！”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此，转笔刀和橡皮去玩，铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。
这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比，这样，你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为，“谦虚始人进步，骄傲始人落后。”
我们要做一个谦虚的人！
争吵作文400字 篇2
今天，赵老师带我们去操场踢足球，我们可高兴，因为男生和女生比，我们男生一定胜，因为我们既知道规则，实力也很强而女生呢？笨手笨脚连规则都不懂，还踢什么足球？还是投降吧！
比赛开始，我作为前锋肯定要站在最前面，敌方守门员——张琳心使劲地一踢，球就飞速地向我方球门滚来。我上去一脚，足球就这么飞了起来。“嗵！”张琳心用手一挡球就又回到了地面。还我的球分！我十分地生气：“敢拦我的球，你吃豹子胆了吧！看我不把你踢个措手不及。”于是，张琳心刚发球，我就又把球踢进了栏框，“进了！进了！”我们的球员立即欢呼了起来。“不算！不算！”对面的女生开始抗议。
“守门员刚开球是不可以马上踢。”“可以，只要出禁区就行了。”我立即辩护。“不行！”“行！”“不行”“行！”……
最后，我们只好让着她们。比赛继续，可是，祸不单行、出师不利的我又和她们吵了起来：“你出界了！”“没有，是你们出的'！”我怕又要把事闹大，只好继续比赛。
童熠带着球来到了敌方的筐前刚准备踢，鲁孙思哲不知出了什么问题，把球拿走了。这时，女生可兴奋了：“手球！手球！”我们则个个埋怨鲁孙思哲鲁孙思哲才不管，依然我行我素，最后还是被赵老师骂了一顿。
希望以后没有这么无趣的足球比赛。
争吵作文400字 篇3
“我的功劳大！”
“我才是呢！”
今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的，原来是文静们在比谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，你们看看我可以帮助小主人的书写，多么有用！在看我细长的身体能干什么就干什么，你们信不信！”
尺子突然跳出来说：“什么嘛，我的功劳最大，我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来，还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说：“你可短了，拿的到吗？”只是听了气坏了，发出“哼”的声音。
钢笔顶着胆子说：“我可以写字，并且写出来的`字比铅笔好看多了，而且不会被轻易擦掉，非常有用……”“钢笔啊钢笔，你的功能不就是写字吗？”钢笔脸红了。
削笔刀插着腰说道：“你们说我的功能，小可是今天，我就展示给你们看。”说完，就跳起来把铅笔给套了进去，使劲转了两圈，立刻把铅笔头给削尖了！
计数棒喊道：“你们这些小本领，你还敢跟本大王比！人们可以用我计数，还可以用我计数数，你们可以做到吗？！都不行，只有我可以做到！”
文具国王看见他们在比谁的本领大，立马就飞奔过去说：“你们有缺点也有优点，你们要团结协作，才有更大的进步，包括不在这儿的文具！”
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