丹桂作文400字

时间:2022-05-15 01:37:55 作文400字 投诉 投稿
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丹桂作文400字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的丹桂作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

丹桂作文400字8篇

丹桂作文400字 篇1

  如果把秋天写成一本书,我想把桂花藏于这书的扉页之中。又值一年金秋月,丹桂飘香醉人时。

  初识桂花时正值豆蔻年华,少年不识愁滋味,十三四岁的光景没有太多的烦恼,脑海里只有汽水和蛋糕。那时上课还是端坐着,老师还是追着学生要作业的。初入学时,面对陌生和未知,大家都内敛矜持,此时的桂花也才是娇羞不已、含苞欲放。到了十月,大家都相互熟络了起来,桂花也是大肆盛开,浓郁的花香弥漫着整个校园,似是在耳边轻声呢喃。

  这福州的十月,没有夏日的酷热,没有冬季的冷峻,却连自身的秋高气爽也不及。几个稚嫩的孩子在桂树下拾花的画面还历历在目,天真的笑脸恍如昨日,又恍若隔世。孩子们在树下嬉笑打闹,扬言要把桂花做成桂花糕,一晃三五年,学校拆迁了,桂树伐了,至于桂花糕的梦,已被沉重的卡车随着瓦砾带走,似是掘走了埋在那处的记忆与过往。

  人一生的轨迹亦如桂花吧,起起落落,颠簸浮沉,个中滋味恐怕只有自己明了,而那些被风雨浇淋的酸楚,那些在泥泞中跋涉的艰辛,那些欲冲破藩篱的抗争,就像一部命运交响曲,随人生而跌宕起伏,无一处不留下挣扎的痕迹,无一处不在日后回忆时升腾出袅袅清香,一如清秋的`风中飘逸的桂花。

  捻一片枫叶与秋对视,眼眸里印满了秋萧瑟枝头的掠影,都说这十月的秋,易感易伤易怀念,这一季的沧桑,诗化了岁月的斑驳,唱晚的记忆随风而跃。秋风如诗,把桂香吹来,夹杂着谱写成歌的记忆,在空气中放映。

丹桂作文400字 篇2

  金秋十月,我家的桂花盛开了。那是一种金色的小花,它们像兄弟一样,一个儿一个儿长在一起,一串串地挂在枝丫上。它们香气袭人,老远就可闻到它们的芬芳。每到这个时候,桂花迷人的香气就弥漫在我家中,我喜欢这淡淡的香,它充满着幸福的味道。

  今天,我在桂花树下漫步,花香钻入我的鼻孔。我闻到自然的气味,感觉沁人心脾。我又深吸一口,心里甜滋滋的。一阵飒爽的清风拂过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风舞蹈。看!一朵朵桂花从天而降,像金色的`蝴蝶、像点点碎金。“下桂花雨啦!”我兴奋地叫着。很快我身上落满桂花,头上、肩上、手心里、脚上……瞬间,我身上也有了淡淡的桂花香。这真是“人闲桂花落。”啊!之前课文中的诗也在自己身上发生了!我开始赞美这小小的桂花:“满树金黄的小花,装点红叶娇艳的秋季。还有清雅的香气,袭人心怀,让人久久不厌!”

  这就是桂花,永远是那么朴实、典雅。哪怕桂花谢了,它也不会被我忘记,因为它已开在了我心中。

丹桂作文400字 篇3

  秋天到了,学校的桂花全开了,香味迷人,令人陶醉。

  茶余饭后,我总爱在桂花树下站一站,不仅仅因为它的香味,更是因为它的美。桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿。从正面看,叶子由一根大茎脉和无数小茎脉组成,呈现出好看墨绿色。从反面看,那根大茎脉与一些小茎脉异常明显地凸了出来,摸起来有种特别的质感。

  再看那小巧玲珑的花朵吧。桂花是由四片花瓣组成,花瓣儿很小很小,微微地向里面卷,就像四个小朋友包围手拉手保卫着淡黑色的花蕊,花瓣很厚实。贪吃的我忍不住咬了一口,尝了一下,有点微苦,会让人想起似曾相识的水草味道。

  靠近闻闻,花蕊很香很香,香的让我忘记自己从何而来,到哪去,但我愿时间停滞在这一刻。那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩的好像一掐就能挤出汁来的`样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,茎上还有斑点狗一般的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,令我不禁有“生如夏花绚烂,死若秋叶静美”之感。

  秋天,最美是桂花。

丹桂作文400字 篇4

  我走在熟悉的小路上,欣赏着道路两旁的桂花树。当我看到有一棵并不起眼的桂花树时,我站住了,

  定定地看着眼前这棵细瘦却又笔挺的绿树,眼前似乎又浮现出那憨厚朴实的背影。“沙--沙--”,熟悉的`声响再一次将我从睡梦中吵醒,我不由有些不满,自这扫地工来了以后,我再没睡过一次安稳觉。拉开窗帘,首先看到的是一个瘦削的背影,穿一件皱巴巴的蓝外套和一条洗得发白的长裤。他将扫帚倚靠在一颗桂树下,蹒跚地走回刚才扫的绿化带旁,慢慢弯下腰,双腿微微弯曲,两手在绿化中摸索着什么。不一会,他转过身,露出一张饱经风霜的脸,手中拿着一只钱包。他看了看四周,然后将钱包塞入怀中,接着若无其事地走向远处继续扫地。

  然而在他扫完后,他却没有离开,反倒回了刚才那个捡钱包的地方,我的心中不禁生出了几分好奇,准备接着看下去。过了许久,路边走来的一个年轻人吸引了我的注意,他西装革履,脸上写满了焦虑,不断在路边寻找什么。就在这时,那个扫地工老人走了过去,出乎意料地掏出了那个钱包。随后与年轻人交谈了一番。“呼”一阵带着桂花香的秋风吹来,让我激灵灵地打了个寒战,我看了看眼前树上香气四溢却隐藏在绿叶中的小巧桂花,心想:那扫地工不也正如这桂花一般朴实善良并默默地为大家奉献着吗?

丹桂作文400字 篇5

  “金秋送爽,丹桂飘香……”熟悉的话语带着悠扬的音乐又在耳畔回响。九月,是一个包含收获的季节,也是一个充满希望的季节。

  十年寒窗无人问,一朝成名天下知。九月,对我我们无数即将开始大学生活的求学者来说,更是充满无限期待。

  两年前的六月,我们参加完高考,顺利从高中毕业了。那是的我们,年少轻狂,总有一种“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的胸怀。九月,我们开始了新的学习生活。

  大学,那是一个充满期待与希望的殿堂,是知识的海洋,处处充满着自由的空气与缤纷的色彩。

  九月,我们不辞千里从祖国各地来到我们向往的地方,那就是我们的大学。她不一定十分漂亮,但一定富有生的气息;她不一定十分豪华,但一定充满了爱的味道。她不一定深邃,但一定饱含着知识的生气。

  平时,静静听老师分享他们追求知识的方法,闲来无事时,便独自徜徉在校园里幽静的林间小径。与师为友,以树为友,以花为友,以鸟为友,以一切可以想到的事物为友……

  人生其实也和那散发着淡淡芬芳的桂花一样,春天的播种和辛勤耕耘,夏天才能茁壮成长,秋天才能开出美丽的花朵。人的一生,忙碌一辈子,奋斗一辈子,奔波一辈子,为的`都是在秋天的完美绽放!而人亦应学桂花,香而不晕,美而不骄。

  人的一生,追求的不应该只是牡丹的雍容华贵,也不应该只是兰花的清新乡野,也不应该只是荷花的桀骜不驯,而应该融万花之长,鲜而不艳,美而不娇,既清新脱俗而又融于自然。

丹桂作文400字 篇6

  秋高气爽,丹桂飘香。每年到了这个时候,院子里的两棵桂花树便会开花,他们就像一对孪生兄弟,一起开花落叶。

  我坐在窗前,摆弄着手中的一小把桂花。小小的橘黄色花朵中蕴含着淡淡的花香。它的香,不像百合那样柔软,不像栀子那样甜蜜。更多的,她体现了女子的淡雅芬芳。我闻到了桂花的香气,是那种淡淡的甜,却沁人心脾。

  每次放学回家,我都会在桂花树前驻足一会儿,轻嗅花香。微风总是携着花香来到面前,先蹭蹭鼻子,然后再揉揉脸颊,又拂过耳旁,最后萦绕在身旁,缠在鼻尖,久久不能散去,几朵橘黄色的桂花,小小的簇拥在一起,开满枝头。米粒一般大的桂花,细碎的,秘密的。有的藏在绿叶底下,向着人怜爱的娇羞少女躲在绿纱后面,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样,那么小巧玲珑。

  一朵花落了,我伸出手,轻轻的接住了它。我看着脚下,发觉谢了的`桂花厚厚的铺了一地,远远望去,犹如一道静谧的风景线。

  这时,微风轻轻吹动树叶,大概他也想珍藏一阵芳香吧。金色的阳光在页面上跳跃,留下亮晶的斑点。

  我踮起脚尖,深吸了一口香气。

  秋天,真好!

丹桂作文400字 篇7

  话说“桂林桂林,桂树成林,桂花桂花飘香万家。”这不,今年的桂花又开了!

  这天,我在家里写作业。忽然闻到了桂花散发出的阵阵醉人幽香。我心里痒痒的,迫不及待地跑下楼去,去寻找那飘香的丹桂。我嗅着花香径直来到桂花树旁,细细看了起来。桂花树不像松树那么高大挺拔,而像圣诞树一样。再看那一丛丛、一簇簇娇嫩秀丽的桂花,远远望去,像是绿色的绣布上点缀着的一粒粒金子,又像是一个个顽皮的下娃娃扒开绿叶,笑眯眯地往外瞧呢!一阵微风吹来,顿时香气四溢,这香味仿佛要把整个世界都给弥漫住。再看看桂花姑娘,她正优美的在叶子上舞蹈呢!

  我静静地坐在树杈上,感受着桂花带给我的'奇妙感觉。不知不觉,我也似乎也变成了桂花精灵了!我仿佛也穿着嫩黄色的连衣裙别的桂花精灵一样镶在树梢,我伴着丝丝凉风忍不住翩翩起舞起来。呼—有一阵风吹过,我又回到了这片桂花丛旁。

  这桂花不仅能观看而且还可以做各种美食,如:桂花糖、桂花茶、桂花糕、桂花冰淇淋……

  桂花虽然没有牡丹一样富丽,不如玫瑰那么国色天香,不像茉莉那样芳香,但她用她那渗人心脾的清香带给了我们舒爽。

丹桂作文400字 篇8

  每天早晨,作为一只麻雀的我都会去学校听孩子们朗读。

  告别父母,早早地出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着桂花的清香,早晨,好清爽!

  我扇动着欢快的翅膀,早早地来到学校,与守门的大树匆匆地打了个招呼,就一个俯冲稳稳地停在了教室对面的枝条上。耳边传来朗朗的读书声,我好奇地弓着腰四处眺望,目光随着几名小同学走进了一间教室。

  教室里的`孩子们都在一丝不苟地读书,一人一本《古诗70首》,他们读得声音朗朗。有些同学对于拼音十分生疏,虽然他们发出的平翘舌音不怎么清楚,但仍是努力地将字音读标准;有些同学坐得端端正正,吃力地读着这些十分困难的古文;有些同学读诗倒也不求甚解,望文生义,但“书读百遍,其义自现”,只要肯下功夫,一定能读好的。我把目光移到领读的小干部,他读的每字每句,把字音、停顿和平仄都演绎得十分到位。看得出,他在这些枯燥的古诗文上下了不少苦功。

  一展翅,飞到了树梢上,我注视起高年级同学们的早读。他们的早读,自是与小弟弟小妹妹们不可同日而语了,一个个坐得端端正正,一个个读得朗朗上口,一个个更是全神贯注!

  我聆听着校园里的读书声,情不自禁地发出一长串啼鸣,“叽啾,叽叽啾———”与读书声一应一和,桂花树上飘出了早桂的清香,我,陶醉在这清香里!

  书声朗朗,桂子花开......

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