赏识作文400字

时间:2022-10-29 06:26:22 作文400字 投诉 投稿
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赏识作文400字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的赏识作文400字9篇,欢迎大家分享。

赏识作文400字9篇

赏识作文400字 篇1

  你已经被别人欣赏了。虽然你在这件事上没有做到最好,但你还是得到了别人的表扬,对吗?当你收到别人的表扬时,你很开心,想做得更好,不是吗?我也不例外,因为我现在做的很多事情都是在妈妈的鼓励下做出来的。

  例如,当我还是个孩子的时候,我学会了骑自行车和溜冰.这些东西对我父母的欣赏是必不可少的。

  记得小时候我的自行车都是四轮的,前面一辆,后面三辆。我羡慕看别人骑两轮自行车,骑得快。我也想学骑两轮自行车,于是爸爸把后面的.两个辅助轮拆了。终于,我开始了学习骑自行车的旅程。刚开始,我一上自行车,它就好像跟着我,差点掉下来。幸好车没有倒,“好险!”我突然想到。这时,我妈妈来看我学习骑自行车的成绩。妈妈来了,我的心开始紧张。我左右摇晃水龙头,差点掉下来。我妈过来抚摸我的头,对我说:“慢慢来。再努力点,很快就学会了,加油!”听了妈妈的话,我继续努力,终于学会了自行车。

  还有一次,我过生日,爸爸送了我一双新的旱冰鞋,我梦了好久。它和我的旧旱冰鞋有点不同。它的轮子比前几个更光滑,让我一下子无法适应。当我第一次穿上它们时,我站了起来。这时,我父亲来了,他把我抱了起来。然后,他拍拍我身上的土,对我说:“跌倒了不要气馁,吸取教训,继续加油!”在父亲的鼓励下,我终于习惯了我的新旱冰鞋。

  在生活中,一个人不能没有别人的欣赏和赞美,一个人在被赞美的时候不能傲慢。毕竟不能做到最好最好。

赏识作文400字 篇2

  · 特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方,赏识作文。”赏识似乎只是家长和老师应该做的,但有没有人想过,我们也有责任呢?

  · 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的'鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚赏识。

  · 既是一个人心境磊落,胸怀宽广的表现,也是一个人才智明锐,气度从容的体现。赏识,同样也是做人的道理。一个人如果不懂赏识,不愿赏识,人与人之间就会多了一份挑剔,少了一份欣赏,小学一年级作文《赏识作文》。 对待他人,我们都应该学会赏识。一个人的成功最重要的是要有信心。一个信任的微笑,一个肯定的点头,一个激励的眼神,一句鼓励的话语,都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的自信,可以为他人校正迷失的价值追求方向,可以为他人唤醒早已尘封的潜质,可以为他人提供走向成功的动力。 赏识在于心态的调整。只有以平和的心态,宽广的胸襟,接纳的态度,才能聆听到别人心底最真挚的心语,才能捕捉到稍纵即逝的成功之光。

  你自己就是一匹千里马,挖掘你内心的清泉——赏识自我,你一定会在芸芸众生中出类拔萃,成就一番伟大的事业。

赏识作文400字 篇3

  在学校里,最关心我的人就属徐贵红了。

  她有着一头乌黑发亮的秀发,一对长长的睫毛下有一双炯炯有神的宝石般的水汪汪的`眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,在阳光的照耀下,脸蛋显得红彤彤的。

  不过,别看她有一张殷桃小嘴,但是说起话来可锋利了。每次和那些男生们斗嘴的时候,她一个人就可以把他们一个个说的面红耳赤,嘴巴打结。最后,那些男生只好灰溜溜的走了。

  当然,最让我佩服的是,她喜欢乐于助人。在学校里,有同学来的比较晚,她都会替她值日;在生活中,如果有需要帮助的人,她都会尽自己所能,给予最大的帮助;在家里,她总是能帮爷爷奶奶分担家务。

  她不仅乐于助人,而且学习成绩也好。下课时,她玩得很疯,很洒脱。可是在上课的时候,她就像变了个人似的,积极举手,踊跃发言,专心致志。每次我们几个好朋友向她请教的时候,她都会耐心地给我们解答,而且讲得头头是道,思路清晰,通俗易懂。

  她性格开朗,活泼乐观。面对困难她选择不退缩,面对委屈她选择坚强。有一次考试成绩出来了,并不理想,如果换做是我的话,我早就失落坏了,可是她,她却很乐观。

  这就是我的朋友,才貌于智慧并存,可谓是才貌双全。告诉你们一个小秘密:她的小名叫喵喵。

赏识作文400字 篇4

  也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”,也许你现在没有出口成章的口才,也许你平庸而又渺小,也许你许多方面不如他人,其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点?不要害怕自己的弱点,只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。

  我们生活的这个世界并不缺乏美,缺乏的是善于发现美的眼睛。因此我们要善于发现自己的长处,发现别人不具有的品质,从而好好得赏识自己。

  曾国藩有一句名言说得好:“凡有一技之长者,断不敢轻视。”你如果有多项甚或是一项特长,人家就不敢小视你,你更不应该看轻自己,一定要充分发掘并展示你卓尔不凡的特长,不管是画画,还是写作。

  说到学习,每个人不一定都能考取高中,上得了大学。这也没关系,人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行,行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑,不要吊死在一棵树上,不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。

  “人贵有自知之明”这句话是用来提醒那些自以为是、过于自负的人的。实际上,自卑、怯懦的人,更需要以此来警示自己。只看到自己不足的人和只看到自己优点的人,都只不过是一枚硬币的.两面罢了。毋庸置疑,每个人的能力都是有差异的,它既源于遗传,也源于后天的学习。因此,每个人都应根据自己的能力设计人生的道路。

  从现在开始认真地认识一下你自己吧,赏识一下你自己吧!抛弃自责、自卑,拾起自信、自强,成功就会想你招手!

赏识作文400字 篇5

  赏识教育的特点就是对孩子的优点和长处小题大做、时刻赞赏,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是对孩子的弱点和短处小题大做、时刻批评,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中沉沦。

  一个赏识的微笑,就像阳光照在含苞待放的花朵上。对一个渴望赏识的孩子而言,这很可能是孩子一生的转折点。因为没有赏识就没有教育。 教师对学生某个闪光点的赏识,实际上就是对某学生的评价,也是对学生的肯定,而学生最需要的就是教师的赏识和肯定。“罗森塔尔效应”告诉我们真挚的爱与热情的期望,可以使一个人获得新的生命和动力。教师对学生赏识其实包含对学生的爱与期望。通过赏识更加激起学生在某一方面向深度与广度发展,使学生个性得以发展,潜力得以逐渐挖掘,光点得以越闪越亮。

  教师的赏识能够唤起学生的自信心心理学告诉我们,自信是认识事物,解决问题的开始,是行动的动力。每个学生都有自己不同的.个性,每个学生又有自己的长处和短处,教师赏识学生身上的某个闪光点,往往会使学生感到教师相信我,赞许额外。于是就会在他心里产生一种积极的情绪体验,他就像沐浴在春风之中,感到欢乐与幸福,从而有了追求美好事物的信心,有了同困难斗争的勇气。结果他愿意接受教师的指导,愿意改正自己身上的缺点。

赏识作文400字 篇6

  赏识教育之所以成为当今社会对青少年的父母以及老师所提倡的教育,应该是它的利大于弊。当然,所有的教育方式都会有弊的一面,现在就让我来分析一下这个饱受非议的赏识教育。

  赏识,自然就是表扬。赏识教育顾名思义就是用表扬的方式去教育孩子。我个人的观点认为,赏识教育十分不错。这时,也许会有大人说:“区区一个小孩子,当然是会对他自己有利的事情说好。“错!难道小孩子的观点就一定是错的吗?这个大人未免太独裁了吧?!大人不也是从小孩子长大的吗?在政治书上就有一个例子:老师说的孩子犯下的任何错误妈妈都没说,只是从好的'角度去赞赏孩子、鼓励孩子,让一个本来再班上成绩低下的孩子考上了重点大学。这不是正一个成功的事例吗?

  反过来说,赏识教育很容易会让一个孩子在太大的顺境中成长,导致长期的“养尊处优“状态,会对孩子造成很大的损害。记得当有人问贝克汉姆的孩子会否成为足球明星时,他说过:“好的球星总是会出自穷人之家。“这也不无道理,天天待在舒适的空调房里,能成为在足球场上奔跑的健将吗?很显然不可能。所以也许更多的批评和逆境能使这个孩子更好的成长吧?!

  如此说来,双方各执一词,不分上下。但是,各种东西都要有个度。既不要给孩子太多压力,又不能不给他们压力,剩下的,只能是依照各个孩子性格决定的,调配好这个度,自然教育起孩子来得心应手。孩子既不会觉得枯燥,家长又能达到目的,何乐不为?

赏识作文400字 篇7

  也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!

  在三年级的时候,我的发言非常不积极。我自己也不知道为什么我怎么胆小 ,老师也老是拿我没辙。有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。

  在同学唱完了以后,接着就轮到我了。我这才不紧不慢的.走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。

  这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。可勇气却总是在非常时刻才激发出来!

赏识作文400字 篇8

  人生中,难免会遇到这样的事,两个妈妈谈天,都期望自己的孩子被对方赏识,但却忘了去赏识的对方的孩子;同学取得了前进,等待你的赏识,你却漠视以对;朋友做了功德,等待你的赏识,你却若无常事……人们总是太小气对他人的赏识。其实赏识的力气是奇特,有了赏识,即便普通山水,野花小草,也能够悦人耳目;简略言行;淡淡诗意,也能温暖人心。

  日子中,我赏识鲁迅,毛泽东……爱国精神,郊野里,我赏识野草的坚韧气魄……提到爱国,几曾何时,我有一只狗,它最喜爱吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。假如,是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上,惹的咱们喜爱,它还会摇摇尾巴,嘴里流露出口水,目光迷离,好像在叫“饿了”,家人见了这谗样,就会情不自禁的给它食物,它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时好像意识到自己错了,就会不断的.与你靠近了,好像在央求你别打它相同,不管它犯了什么错,都会被它的姿态所化解的。

  它还有一个日子习性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午,它会老早起来寻食物吃、或许去玩。

  看吧我家的狗可爱不?你是不是也想具有一只?

赏识作文400字 篇9

  生活当中,我们往往会遇到各种各样的人,有些人显得富有优势,家事好、学业好、背景高、体貌好。有些人就显得比较劣势,没有什么背景出生,很多方面受制于人。

  然而,我们当要知道不应该随便就断定一个人是好是坏,应该通过各方面的了解,更加真实自然地了解一个人。学会赏识别人的优点,对于他人的缺点看淡一点,这很重要。

  大家知道一只铅笔用处多多,不仅可以写字,还可以用作直尺,也可以用来化妆,甚至若将笔芯抽点可以当成吸管来用。一只铅笔的`作用尚且有这么多,何况一个人呢?一个人只要善于发掘与摸索,就能够寻找到很多发展点,立足这些基点,我们再通过努力就可以发挥出巨大作用。

  尽管不会每个人都成为科学家、学者,但是我们可以在社会各个行业去历练,最终也会成为自身这个行业里的能手、高手,正所谓"三百六十行,行行出状元"。

  因此,当他人目前并没突显出什么优点的时候,我们也不能够贬低别人,应该善于发现他身上的优点,赏识他人,做一个明达智慧、胸怀宽广的人。

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