猜猜她是谁作文

时间:2023-08-19 14:04:50 作文 投诉 投稿

猜猜她是谁作文15篇【优】

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的猜猜她是谁作文,希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁作文15篇【优】

猜猜她是谁作文1

  我有一个好朋友,你知道她是谁吗?如果你不知道,就来猜一猜吧!

  她有一张瓜子脸,眼睛就像两颗又大又圆的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏着一张樱桃小嘴。还有她那乌黑亮丽的长发,自然地在头顶打个结,甩来甩去,站队时,我站在她的后面,走起路来,她的头发总会碰到我的脸。

  她的学习非常好,经常获得老师的表扬。有一次,我没有考好,下课了,我郁闷地坐在座位上,她走过来,轻轻拍了拍我的`肩膀,忽闪着大眼睛对我说:“没关系,你再努力一点,下一次一定可以考好。你学习上有什么问题就来问我,好吗?”说完,就拉着我的手,一起到操场上做游戏了。有了她的安慰,我脸上便有了笑容。

  这个暑假,我们一起去上写字班。每当我走进教室,她就早早地在练写毛笔字。我看了看她的作品,天哪!她的字简直跟大师写的一样美观、漂亮。这让我羡慕不已。

  有了这样一位能帮助我,又能让我佩服的好朋友,我很快乐!怎么样,听了我的介绍,你猜出她是谁吗?

猜猜她是谁作文2

  她,一头金黄金黄的头发披在肩头,像瀑布一样笔直地流下来。一张圆圆的脸蛋上有一对又浓又黑的眉毛,像两个“一”字。眼睛大大的,看起来炯炯有神。每次上课时她就像是拥有一双火眼金睛似的,只要班上的同学一搞小动作或者一说小话,就会第一时间被她制止。一个小小的鼻子下有一张爱笑的嘴巴,笑起来的时候弯成一个月牙,特别漂亮。

  每周星期六的上午,我都会看见她在教室里面,孜孜不倦地教着二年级的'弟弟妹妹们学作文。刚给他们上完课又要急急忙忙地给我们三年级的同学上课。她上课特别风趣、幽默,常常逗得我们哈哈大笑。就这样,她一天下来从早忙到晚非常的累。我真想对她说一句:“您辛苦了,要多注意身体呀!”

  听了我的介绍,你们知道她是谁了吗?是的,她就是我的作文老师——风趣、幽默的灯灯老师。

猜猜她是谁作文3

  我想要写的这个人,她很优秀,我非常喜欢和她一起玩游戏。

  她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果,肤色有些黑,衬上一对迷人的小酒窝,格外精神。她的个子不怎么高,扎着短短的马尾,跑起步来速度很快。

  她非常活泼,也很善良。有一次,我没有在自习课上写完课堂作业,心里很着急,作为小组长的她走过来安慰我说:“没事的',你只要回到家里快一点完成,明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里,我认真完成了课堂作业,还做了检查,第二天一早到校就交给了组长,老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想:多亏了她的安慰,我才踏踏实实地检查,得到了老师表扬。

  她很乐于助人,别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上,当同学们有解决不出来的问题请教到她时,她都会热心讲解,直到同学们理解了为止。

  她非常喜欢练字,是班级里写字最好看的,她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习,变得像她一样棒。

  你猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文4

  我有一个要好的闺蜜,她月牙似的眉毛下,有两只小小的眼睛,就像两只可爱的小蝌蚪,她的皮肤是小麦色的,嘴唇又红又小。

  她爱玩起泡胶。记得有一次,我去他家里玩,发现她家里有一堆起泡胶,我想:一堆又怎么了,我家里比她多得多。可我万万没想到的是,她爱玩起泡胶,爱到这种程度。她居然在吃饭的时候玩,写作业的.时候也要玩,连睡觉的时候也玩……我的天呐!我太吃惊了。我问她:“你为什么一直玩呀!”“你不懂!”说完,她又玩起了起泡胶。

  她很聪明,做题特别快。记得有一次,我有一道题不会做,只见他用笔随便写写,一下就做出来啦!我赞叹道:“你真是天才!”她谦虚地说:“过奖过奖了。”“你是怎么做到的?” “我呀,先把四加上三,再加上二十就可以啦!”“谢谢你!我会了。

猜猜她是谁作文5

  我有一个同学,他有一头乌黑发亮的头发,一张红扑扑的脸,脸上有一个红通通的伤口。他又瘦又矮,手上戴着蓝色的手表,他的书包是蓝色的,正好和衣服一样,他穿的裤子是黑白相间的`,衣服上有一枚金色配红色的校徽,

  他的兴趣爱好是打篮球,他一拿到球就健步如飞,跑得像风一般然后跳起来投篮。他打篮球时,一有人吵他,他传球或投篮和接球就都不准了,他就会生气,会火冒三丈地走过去说:“你干什么?我还在打篮球,你等会儿再来说。”说完接着又去继续打球。

  他和我是邻居,平时一起打篮球,一起在旁边草地上踢足球,一起打羽毛球,一起看电视,一起写作业,一起玩磁铁,一起玩积木,一起玩成语接龙,一起玩陀螺,一起踢毽子,一起跳绳,一起玩滑板,一起玩捉迷藏,一起玩警察抓小偷,一起玩枪战……

  你们猜得出他是谁?

猜猜她是谁作文6

  这个人是我的好朋友。她个子不高,是中等身材,有些发胖。但有一副很活泼,可爱的面庞。她有一头黑但硬的短发,刘海边是一条曲线,刚刚贴在她的眉毛上。她的眼睛说大不大,说小不小,但是有一股说不出来的感觉。

  她很爱讲话,有时却也插不上嘴。她很善于言辞,常常可以把我堵得说不上来话。她讲话时,声音很大,声音尖锐。并且,适合朗诵,事实上她也这么做了。朗诵时,她总能让我感受到她把真情实感加入到诵词里。同样,她的笑声也很大,但没有了说话的尖锐,反而变得有些憨厚了起来。

  她的学习成绩不错,是学生会里的.一员。但是,她却不擅长体育,在课间操跑步的时候,她就是掉队中的一个。

  对我来说她是一个不错的朋友,但她的丢三落四却让我无可奈何。她是她的班级里邋遢的一个。我想这就是她丢三落四的原因吧!

  你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文7

  她皮肤白白的,有着浓眉大眼,柔声细语,她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次,她一进校园,只要她看见我们,她都会面带微笑的.和我们打招呼,让我们觉得很亲切。

  她也是个热心肠,有一次,我的铅笔掉在了地上,那时候,我还不知道,她就在我的后面,她健步如飞地跑过来,蹲下身躯,捡起那支铅笔,跑到我身边,说“你的铅笔掉了。”?我说“谢谢”她说“不用谢,这是我应该做的,不过你以后要小心点,别再把铅笔给弄丢了!”我说:“好的,我知道了!”

  还有一次,她在阶梯教室表演,我们大家都去看她表演,她身穿蓝色复古装,还化了妆,她是第一个出场的,她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬,当音乐响起的时候,她就在舞台上优雅的跳着舞,就像天外飞来的小精灵。

  这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文8

  她的身材苗条,有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗黑葡萄,还像两颗晶莹剔透的`黑宝石。她一笑起来眼睛就眯成了一条线。她眼睛的下面有一张樱桃小嘴,是一张能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝。她的眼睛下面有一个小巧的鼻子,就像一个立体的三角形,也像小精灵的鼻子。

  她幽默风趣,我们都叫她“笑话小达人”。有一次我们一起去公园郊游,幽默风趣的她为春姑娘做了一首诗,我们都以为她成为了小诗人,她得意洋洋,说了起来,:“我可爱的春姑娘啊!你真美丽……”我们听了,捧着肚子大笑起来。

  还有一次她讲了一个有趣的笑话,“一个鸡蛋到饭馆里喝茶,喝完茶后变成了什么?”她又自己说,“变成了蛋黄。”我听了后笑得肚子都疼了,甚至牙都快笑掉了!

  这就是我的同桌了,也就是我们班的班长和组长了,你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文9

  她是我的好朋友。她披着及肩的黑发,染白了发尾。她总是面带笑容,脸上嵌着两颗酒窝。

  她特别喜欢打排球。有一次体育课,她和我一起打排球。一开始,我没掌握打球的手势,把球打到了离她很远的地方。只见她一溜烟跑掉了,我以为她嫌我打得太臭,不跟我玩了,可是她在往球的方向跑。刚下过雨,地上有一滩水,眼看球就要逃进“水晶宫”里里,可是她这个“特种兵”仿佛骑着火箭,“蹭”地一下就在“水晶宫”前恭候球了,球一到,就被她稳稳抱住了。她再喘着气跑回来:“我教你怎么打排球吧!”我惊讶于她的敏捷,感动于她的友善。

  还有一次放学后,她叫住我,打开我的手掌,神秘地把一个暖乎乎的小东西放在我的'手心,叮嘱道:“回家再打开噢!”在回家的路上,我忍不住激动的心情,张开了手,只见一个精巧的“小粽子”躺在我的手心,绿叶外系着一条细细的草茎,还打了个灵巧的结。我小心翼翼地把“小粽子”拆开,一个圆滚滚的金色小果子躺在里面,像一个小宝宝躺在摇篮里。她是有多了解我,知道我热爱大自然,又是有多费心,给我做了这么别致的礼物啊!

  你能猜出她是谁吗?她就是可爱、心灵手巧的运动大人——邓灿灿!

猜猜她是谁作文10

  我有一个好同桌,她有一双水汪汪的大眼睛,就像一潭秋水。乌黑发亮的长头发,有整齐的刘海。她的嘴小小的,就像一颗小樱桃,说起话来滔滔不绝。她皮肤黑黑的,就像非洲人。身材瘦瘦的,像竹竿。最让人印象深刻的是她的大门牙可爱极了!

  她乐于助人,有一次,我忘记带笔盒,马上就要上课了。她就跑到我的身边拿出一只铅笔递给我说:“我借给你铅笔,放学前还给我。”我连忙说道:“谢谢你!”她笑眯眯地说:“不用谢。”

  她的爱好是看书,她只要拿到一本心爱的.书就认认真真地看起来,就是一个小书虫。她还很爱画画,她画起画来栩栩如生,就像活的一样。她有一次参加了画画的比赛,得了第一名,我们都为她骄傲。

  这就是我的同桌,也是我最亲爱的好朋友,我要跟她做一辈子的同桌,你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁作文11

  她胖嘟嘟的脸蛋,扎了一条条高高的马尾辫,身穿白衣裳,胸前带着一条鲜艳的红领巾,穿着黑色的裙子,脚上穿着一双公主鞋,她长得眉清目秀有一双浓眉大眼,弯弯的眉毛,她那红红的嘴巴,犹如樱桃小嘴,可爱极了!在她画画的时候都非常专心地画,画得可好看了。我让她画一朵花朵,她随手一画就画了一朵玫瑰花,在旁边画了几棵树,还在那上面添加了蝴蝶,在下面加了许多的小草,在最上面画了一些活泼可爱的小鸟,又把天上的云朵和太阳也画上了。她画的真好看,像真的一样。

  她跳舞的'时候,是那么的自信、美丽。她比谁都跳得好。一天晚上,她独自一个人在舞台上跳舞,她的脚尖踮起来,像一只美丽的小天鹅,在那里自由的舞蹈。她那优美的舞姿,让人看了如痴如醉。每一个动作和表情都是那么让人陶醉,那么大的一个舞台,她已经和它融入在一起了。她是那么的美丽又聪明。

  她每天背着一个紫色的书包,你们猜猜她是谁呀?

猜猜她是谁作文12

  她的头发黑黑的,非常浓密;眉毛弯弯的,像个小月牙;眼睛大大的,亮亮的,一闪一闪的,像天上的小星星;挺直秀美的`鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴。说话的时候叽叽喳喳,像一只小麻雀,有时特别招人喜欢,有时也十分让人生气。

  她非常喜欢跳绳。虽然她跳绳的成绩不是我们班最优秀的,但是她跳绳的姿势是最漂亮的。她跳绳的时候,两只脚离地面一点点,只用脚尖着地,非常轻巧。黑黑亮亮的马尾松在后面一甩一甩,像灵动的音符,又像飞舞的蝴蝶……走过路过的老师和同学都止步不前,有一种“行者见罗敷”的感觉!

  她上课爱做小动作,有时和后面的同学说话,差不多每次上课老师都会批评她。还特别爱哭,动不动就哭:不小心碰到了她,或者说了她的一点点不对……就抹鼻子掉眼泪,不知道的人,会以为她受了窦娥一样的天大冤屈呢!唉!真拿她没办法!

  说到这里,同学们应该猜出她是谁了吧!

猜猜她是谁作文13

  猜她有一头长长的头发,明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一样光滑。她还有一个樱桃似的`嘴吧!今天她穿得是蓝色的上衣,黑色的裤子,白色的鞋子,显得可爱大方。

  我对她印象很深刻,每日每夜我都会想起她。她得性格很善良,喜欢帮助别人。她的爱好是唱歌,她的歌声很好听,像小鸟一样清脆响亮。每次与她相遇时,她嘴里都在哼唱着歌。她的歌声让我觉得非常舒心,感到幸福。

  我们经常一起玩耍,上下学一起回家。有一次我不小心摔倒了,她连忙将我扶了起来,送往村里卫生室并通知我的父母。等我回家后,她还特意为我准备了“营养品”来看望我。还有一次,外面下着大雨,她看见我没打伞,她就把她的伞借给了我。可是事后我才知道,那天她是浑身湿淋淋的回到家的。我从心里感激她。她还是个乐于助人的小天使,她帮助了一位老奶奶过马路,老奶奶为了感谢她,送给她一些小玩具,她告诉奶奶:“老师教育我们要互相帮助,所以您的礼物我不能收,谢谢奶奶!”说着快乐地跑开了。从她的身上我明白了一个道理:做人要有一颗善良、助人的心。

  你们猜到她是谁了吗?她就是我的同学段小雅,一个善良可爱的小姑娘,我多么希望我们永远都是好朋友,开心快乐地一起生活学习!

猜猜她是谁作文14

  你看她:一头黑油油的头发。她的眼眶里面有两颗像葡萄一样的小眼珠。她的脸蛋像圆圆的苹果。她的身材很好。星期五的时候我们班里的同学有的.穿校服,有的穿裙子,还有的穿裤子。可她总是穿校服。

  她很乐于助人。她有时候帮老师搬作业,有时候帮组长发作业。我们不开心的时候她就来安慰我们。她的性格很温柔。

  她特别爱看书,不管什么书她都爱看。语文的阅读记录本她就写得很好。她看书的时候,其他学生在开开心心地玩游戏。她也没有去理会,依然在座位上认认真真的看书。

  她还喜欢踢足球,每次老师说报名足球社团,她总是第一个举起手来的。她还有几个同班同伴也加入了足球社团,其中有一个同伴和她一样,踢得非常好,他就是阿扬。但她也有自己的缺点,就是她防守的时候不专心,我希望她能加油!但是她踢球和抢球的速度非常快。有时候队员明将阿羽都反应不过来,更别说其他班里的同伴了。

  这就是我的好同学。你们猜猜她是谁?记住她可是非常喜欢阅读和踢足球的哦!

猜猜她是谁作文15

  如果你能猜出我写的这个人,那你真厉害。她有一头乌黑发亮的头发,长着一双水灵灵的眼睛,笑起来的`时候还有两个可爱的小酒窝,可爱极了!

  她是个书迷。早晨,一起床,她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。下课在看,回家的路上也在看,就连睡觉前还在津津有味地看书呢。一个炎热的早晨,天上挂着红红的太阳,我正在床上睡觉,“咚咚咚……”门铃响了,我从床上走下来,问:“谁呀?大清早就在外面叫个不停。”门外回答:“好朋友,我家的书看完了,来借两本书。”我说:“可以。”她在我家选了两本书后,就兴高采烈地回家了。

  她是个意志坚强的女孩儿。记得在一次长跑活动中,虽然她不擅长跑步,但她勇于参与,坚持跑完全程。即使没得到奖品,她也毫不气馁,表示明年还要参加,争取跑出好成绩。她学习好且爱帮助别人。每次当我问她什么问题,只要她会,她总会充满热情的帮助我。她还是一个文明的好学生,从来不骂人,不轻视别人,而且她还是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  怎么样,你猜出来了吗?

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