活动作文

时间:2023-06-12 09:53:50 作文 投诉 投稿

精选活动作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的活动作文3篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动作文三篇

活动作文 篇1

  4月1日上午,阳光明媚。我们学校举行了一个在校外开展的活动——扫墓活动。三年级八个班,每个班级都举着一面旗子,这样各班学生跟着自己的旗子就不会走丢了。

  这是我们年级第二次在举行校外活动。第一次还是二年级时去消防队参观。跟着队伍,我高兴得走路都要跳起来了。我走到半路的时候,往后看了一看,妈呀!我们这是排成了长龙吗?真是从头看不到尾,从尾看不到头啊!过马路的时候,因为有车,所以中间分开一大段。路上的行人,看到我们这么长的队伍,有的都看呆了,有的`拿出手机拍照。

  到了爱国主义教育基地后,我看到了三小、二小的学生也来扫墓。但是,我们实小是第一个开始扫墓的。

  我们排好队来到烈士纪念碑前,老师们把各自班的学生队伍整理好。然后就真正开始扫墓了。

  其中一个班主任老师站在队伍前面说:“请所有戴帽子、打伞的人都把帽子,伞收取来,默哀三分钟。”周围立刻安静下来,所有人都怀着无比崇敬的心情默哀着。我一边默哀一边想:“革命烈士他们用自己的生命换来了我们美好的今天,他们是多么的伟大。”

  默哀三分钟后,就开始献花圈。学生代表把花圈慢慢抬上去,然后轻轻放下。最后三0三班的同学开始献诗,我们跟着在底下齐诵《在烈士纪念碑前》。

  活动结束后,我们在人民公园休息了一会儿,然后就回学校了。

  通过这次活动,我懂得了我们今天美好的生活来之不易,以后要好好学习,长大报效祖国。只有自己的祖国强大起来,别的国家才不敢来欺负我们。

  这真是一次既累又开心,还意义非凡的扫墓活动。

活动作文 篇2

  11月23日,我们5年级的师生们来到了青少年活动中心进行学习。我们一共上了四节课,每一节课都让人记忆深刻、难以忘怀。我们分成了A和B两组,我被分到了B组。

  第一节课我们上的是用ACDSee来制作电子相册。我一开始还蒙在股里,似懂非懂,但是经过老师的漫长讲解,使得我感到了兴趣。我们制作的主题是“浦东美好家园”。于是我从网上找了一些在上海有代表性的建筑和景色,有金茂大厦、金融环球中心、东方明珠、黄浦江、外滩等等。老师一步步的教,我们一步步的学,让我们很多的人受益匪浅,都完成了制作。在课上大家都兴高采烈的展示自己的作品。

  第二节课我们上了“动力小车”,这节课令我非常难忘。老师先向我们介绍车是怎么样建造的,车的主要部分,车的历史和第一辆汽车是什么样的,让我们懂得了许多的知识。后来才是真正的制作过程,老师先发下来材料让我们自己动脑筋制作,但是老师也很热情,如果有同学来向他请教的话他一定会教。有许许多多的零件:马达、小木棍、车轮、风扇……琳琅满目,刚接到手还不知怎么来做呢!过了一番周折以后,新车“上市“了,大家做的都很棒,我的也很不错,课堂上大家其乐融融的.,有的在比赛,看谁的车子快,有的在向老师虚心的请教,还有的在苦思冥想的拆做零件!

  第三节课我们上的是“越高越好”,这节课的课名有人会觉得莫名其妙,其实就是将一张A4的纸头用吸管,铅笔,直尺等工具来做一个特殊的堡垒似得建筑。这堂课四人一小组,我们小组分工合作,每人都在努力为自己的小组搭建着。我们小组的速度异常惊人,搭得也很高,最后我们小组获得了第一名。

  最后一节课呢我们上的是制作蝴蝶的标本,顾名思义就是利用蝴蝶的器官来做标本。别看着简单,做起来可困难了,要对称,思考两别的方向和蝴蝶翅膀的正反,最后用塑封袋把这个蝴蝶的标本封口,一个蝴蝶的标本就基本成型了!

  这次去青少年活动中心让每个人都了解了不同的知识,每个人都有收获,每个人都带着丰收的果实回到了家中。

活动作文 篇3

  这周五,我们坐着车直奔玫瑰海岸,周围的风景令人痴迷,好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。

  我们开始组队,我被分到了六组,我们组太多二次元的女生了,于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字:“抖S之队”(其他组都是超级怀旧的风格,像新四军等等)而口号

  第一个项目是一个全年级的项目,是一个拍手的项目,不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。

  第二个项目是大脚板,九个人站在两条木棍上,然后用手抓住绳子往前走,我们组真是强大,我们组都走完了,别的组才走了一半。

  第三个项目是高空项目,我是第一个爬上去跳过断桥的女生,当我爬上去的时候往下看了看,确实挺恐怖的,然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了,然后我又跳了回去,才依依不舍的从梯子上下去了。

  第四个项目是一个合作的项目,我们以最快的速度完成了,不过有点尴尬,因为是要拉着手的,我们组有男的,所以就用了一张纸隔着,牵手的'时候不会碰到。不过效率低了好多。

  第五个是最好玩的项目——毕业墙,看到下面的人搭起的人梯,我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长,托付给了下面保护的同学们,托付给了上面拉我们的老师。

  当两百个人都翻过了毕业墙,在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了,同学们一个都没放弃他们,一次一次的把他推上去。最后,老师咆哮着把丁浩推了上去。

  团结就是力量啊!

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