书法作文

时间:2023-06-11 07:32:30 作文 投诉 投稿

【必备】书法作文集合5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的书法作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】书法作文集合5篇

书法作文 篇1

  中国自古以来,其许多精湛艺术数不胜数:刺绣,相声,快板儿,歌唱,书法自然也是令人魂牵梦绕的。但令我最着迷的是书法,每当别人看到我的作业时,人们都会啧啧称赞。但是俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”想要练好,当然没有那么容易。于是,我抱着爱迪生的理论:“天才需要百分之一的灵感加百分之九十九的'汗水。”踏上了书法之路。

  学了几天,开始有些不适应,后来就熟悉了。一次,我聚精会神地去练书法,写完后,我满怀期待地去把作业交给老师,我紧张急了,只见老师眉头一皱,我的心马上提到了嗓子眼儿,连大气也不敢出,“今天的作业令我有些失望,下次要努力呀!”老师一字一句地吐出这些话,我心中一震,身子一颤,有些不敢相信,但终究回了家。第二天,我心中还想着昨天那些令人沮丧的事,我心情失望地完成了作业。我去交作业也是斜对着老师心中不忍直视,但是我却看见老师嘴巴浮起一丝微笑,笑着对我说:“很好,有长进,望你继续努力。”我心中更是疑惑不解,最后,老师告诉了我答案,也许是因为太过紧张吧!

  “水滴穿石”的精神助力我的慢慢书法路,望我能锲而不舍,更上一层楼!

书法作文 篇2

  最初结识书法是在四年级,由此拉开了我和书法一场梦幻邂逅的序幕。

  在书法班学习的时候,我的字突飞猛进,彻底改掉了原来写字轻飘飘的坏习惯,老师对我赞不绝口。在闲暇之余,常练练字,这是我第一次感受到书法的魅力,它能够摆脱周围嘈杂喧闹的噪音,笔墨书香充满着我整个单纯美好的小世界,那淡雅墨水的幽香,对我有无穷无尽的吸引力,那一个个田字格里用笔画堆积而成的中国字,比死板的复印纸上的字,更有一番韵味。那时的我迷恋书法的地步简直能用走火入魔来形容。

  世间万事瞬息而变,世上没有绝对的事,人也一样,时间是一切问题的根源。随着时间的堆积,我渐渐厌倦了书法,厌烦了每天重复同样的事。一张张龙飞凤舞的行书,我只觉得枯燥无味,好长一段时间没进步,我得不到老师的表扬。看到一本本练字薄就象见了瘟神似的避而远之。我在坚持与放弃的分界线徘徊着,最终我选择了放弃,决定上完剩下的课就走。

  我踏进教室,想到马上就走了,心中竟袭上莫名的沉重与不舍,显然我与书法的缘分未尽,内心深处还有留恋,只是一念之差。我漫不经心地朝窗外看了眼,一个看起来像大病新愈的女孩正笔直地立在远处,手里紧攥一支铅笔头和泛黄的纸,目不转睛地盯着黑板,折射出一道亮光,眼睛一眨不眨,听罢,还若有其事地点点头。当我们快下课时,她就飞一般跑走,不见踪影。

  她引起了我强烈的.兴趣,我开始观察她,快半个月了,风吹雨淋,从未缺课,只是全神贯注地盯着黑板。她那清秀的面庞刻满了倔强。那天下课,她还没走。我好奇地打量她:难道她是在这旁听课的吗?我鼓起勇气叫了声:“小妹妹。”她依旧静静练字,大概没听到我的呼唤。“嗯,不错。”女孩说完这句话就满意地走了,落下一叠书法作品,我捡起来看,上面苍劲有力地印着几个漂亮的大字,达到这种境界不是一天两天就能练成的,她到底坚持了多久?

  一个路人的声音传来:“喏,刚走的那孩子,山里来的,家里穷,都在旁边听课好久了!”另一个路人又说:“是的呀,太可怜了!”

  我一下子怔住了,随机陷入沉思......

  原来她家穷,她一直都在这角落听课,她不畏别人异样的目光,而把它转化为动力,她没有被贫穷打倒,而是坚持!坚持就是胜利!事实证明坚持必定得到应有的成果,这个女孩写得一手好字。连一个稚嫩的孩子都有坚持的精神,那一瞬,我惭愧了。我,有良好的学习环境,却只图一时兴起,三分热,说不干就不干。太娇气了,我越想越为我错误的决定而后悔。

  我又重新握起笔,一股从未有过的力量在我心中涌动,我低下头,反复写,绝不轻易说放弃,那是弱者的表现。终于,“功夫不负有心人”,我取得了进步,我由衷地高兴。

  书法是中华五千年的瑰宝和骄傲,它流传至今。是中国人就应该爱书法。如今,我已离不开它,它已成了我生活中不可缺少的一部分。我常常沉醉在书法优美的世界无法自拔。它是我人生中莫大的乐趣。

书法作文 篇3

  每个人都有属于自己的字体,或大或小,或正或斜,或是旋转于刻苦练习书法的路上,我也不例外。书法是瘦劲挺拔,如篆书整齐均匀;书法是横平竖直,如楷书形体方正,笔画平直;书法是狂乱连绵,如草书为乱序之美。书法能陶冶一个人的身心,儿童时的我沉醉其中……

  我与硬笔的相遇从一年级就已开始。学校里的吴老师是我最崇拜的,他有一手好笔画,能写出令人称赞的字。之后,我有幸成为了他的学生,多次的指导也使我受益匪浅。从最简单的“一”开始,这是汉字的基础。或许是因为紧张,或许是不够熟练,我写出来的“一”要么是向上斜,向下斜,要么是太长,太短,或太死板。美丽端正的字自然不会光临在焦急心灵的身边。吴老师耐心地告诉我,不必焦虑,只需起笔的轻重,角度和收笔的回锋,顿收,加上一点微斜即可。一心一意,专心,耐心,就能练好。

  我与软笔的相遇大概也有两年多了吧。软笔即毛笔。在古时候,人们通常用毛笔写字,其中王羲之的《兰亭序》更是“飘若浮云,矫若惊龙”“清风出袖,明月入怀”。对于毛笔,我认为比较难驾驭,第一,它有特殊的握姿,写姿。第二,在书写时需要控制墨水的.多少,并且写轻写重效果分明。第三,还需关注行笔变化,速度节奏等。当然,在勤加练习的努力后,换来的是老师欣慰的笑容——几位厉害的老师相互讨论着,笑着,给予一定的评价,并鼓励我继续加油。记得曾在练“月”这个字时,我写出的“月”总达不到传神的境界,原因是“竖钩”没有写好,可别小看,这竖钩须直中见曲势,加上巧妙的顿笔与一勾,才更能生动地表现出月在如弯弓时的形象,才能更好地挂在黑色的帘幕上。一笔一画,皆为奥妙,勤奋是最好的导师,想成事?需刻苦练习。

  书法不仅仅是书法,还是人生的音乐盒,播放着不同的曲调;书法还是人生的绘画版,粗中有细,蕴意无穷;书法还是人生的指明灯,在技巧与练习中结合,绽放出的光芒便是人生哲理……

  因学业繁重,目前已没有继续学书法,但童年时的一些记忆依旧深刻。书法培养我的兴趣,锻炼我的毅力,专心与细心。书法代表着古人的笔迹,代表着我的追求,代表着成长来时的路……

书法作文 篇4

  在我的家乡,有一位著名的书法家,名叫“沈伯华”。

  沈伯华是我的书法老师和爷爷。爷爷今年82岁了。他从小就喜欢练习书法。他九岁时开始为别人写对联。他的书法作品在他20岁的时候就获奖了,他已经写了70多年的书法。

  沈爷爷是江淹检察院的检察长,现在是老年书法协会的资深人士。他每天早上起床,洗漱后开始练习书法。一天两百字是他的'任务,有时候他很开心,中午不吃饭,午睡也不睡觉,只是为了书法作品可以连贯。有忘记吃饭和睡觉的感觉吗?

  我的老师不仅写得认真严谨,而且对我也不一样。

  以前,当没有固定的上课时间时,老师总是站在楼下看着来往的车辆。当他看到我下车时,他冲到我身边,握住我的手,帮我提包。他还问,"你吃过早饭了吗,你饿了吗肚子?"我一看到这些问题,就会问。如果我不吃早餐,老太太会下楼帮我买。风和雨,无一例外。他们每天写作后带我去玩,有时会给我买一份小礼物作为奖励。有时我也喜欢书法和绘画等等。以一周为例。我和老师去新华书店旁边的曲江大厦欣赏字画。当警卫准备给我们登记时,他一眼就认出了老师,并立即热情地欢迎了我们。曲江塔里有太多的名画和古文字。线条像清风,楷书像泰山,草像蜻蜓翩翩起舞。画中所画的就像是。这是一部杰作。老师一个接一个地给我解释,这让我认识了很多汉字、书法和绘画……“我的老师写字忘记吃饭睡觉,把我当成自己人一样对待。他擅长学习吗?

书法作文 篇5

  周三中午,一年级利用午间练字安排展开了“小小书法家”拼音书写比赛,全体一年级小朋友都参与其中。经过一个多月的学习,小朋友们已经结束了拼音部分的学习,希望通过拼音抄写比赛,让小朋友养成良好的写字姿势和习惯,并且向全校的大哥哥、大姐姐和老师们,展示一年级小朋友的书写风采!

  经过激烈的评比,一(2)班一共有8位小朋友被评为此次书写比赛的“小小书法家”,他们是朱哲、周一诺、孔子茜、唐思宇、李业阳、郑启鑫、董子墨、龙腾。一(2)班全体小朋友的书写作品也在教室的后面进行了展出,欢迎各位前来观看哦!也希望各位小朋友再接再厉,在下次的'书写比赛中,发挥自己的水平,涌现出更多的“小小书法家”!

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