奇妙昆虫作文

时间:2023-06-08 14:40:47 作文 投诉 投稿
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奇妙昆虫作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的奇妙昆虫作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

奇妙昆虫作文

奇妙昆虫作文1

  今天,外婆带我去少年宫参观了昆虫展览。

  在少年宫,我看到了许许多多的昆虫标本,其中要数五颜六色、千姿百态的蝴蝶最讨我喜爱了。

  我第一个注意到的蝴蝶是金灰蝶,它的身体和翅膀的色彩,如同蓝宝石一般闪亮,美丽极了。

  再往下看,忽然眼前一亮,我看到了夜明珠闪蝶。它翅膀的背景是梦幻般的紫色,花纹像一个个紫色的泡泡,让我觉得好像生活在梦幻仙境里,有一种快要飞起来似的快乐。再看看旁边的巨鸟闪蝶,大得真像一只漂亮的巨鸟。它的翅膀和身体像金灰蝶一样湛蓝,翅膀的边线却是黑色的,给人清新平和的感觉。

  我还看到了一种数字蝶,在这种蝴蝶的翅膀上,布满了从零到九的阿拉伯数字,其中最显眼的是“8”字,所以也有人叫它“88”蝶。这样新奇的蝴蝶,我还真是闻所未闻、见所未见呢。

  可是最不可思议的还数梦露蝶。梦露蝶跟其它蝴蝶相比并不算漂亮,它吸引人的'地方是,你只要侧着头仔细地观察,就会发现它的翅膀上,竟有二十个引吭高歌的人形图案,其中一个竟酷似二十世纪六十年代的美国著名影星玛丽莲.梦露。我们一个个观看者都啧啧称奇,禁不住感叹大自然的神奇造化。

  这次参观昆虫展览,让我大开眼界,我不仅收获了知识,还得到了身心的愉悦。

奇妙昆虫作文2

  今天又是一个快乐的活动日,我们二8班同学在老师的带领下来到了“昆虫博物馆”参加半日考察活动,探索奇妙的昆虫世界。

  走进博物馆,同学们被各种各样的`昆虫所吸引,手拉手,有次序地排队参观了序厅、昆虫生命厅、昆虫世界厅、昆虫与人类厅及触摸屏游戏区和活动展示区。在讲解叔叔的带领讲解中我们认识了许多有趣的昆虫知识。我们知道了昆虫是地球上最昌盛的一类动物,全世界已知100多万种,占已知动物种类总数的2/3以上,地球上无处没有昆虫的踪迹。昆虫也是最古老的动物之一,恐龙灭绝了,但昆虫存活着。在馆内大家还看到了”阴阳蝶“,阴阳蝶大部分是由黑色组成的,大量的黑色条纹之间带着少数的白色条纹。蝴蝶和飞蛾有什么区别?为什么有些蝴蝶翅膀上要有猫头鹰的脸?蚂蚁的家是什么样的?我们带着问题参观,认真的听着讲解叔叔的介绍,获得了很多知识。

  在参观中,同学们开阔了眼界,增长了知识。因为时间原因,我们没有在昆虫馆做实验,进行互动活动。同学们都准备利用休息日再到昆虫馆学习参考,活动,丰富知识的同时感受大自然的奇妙。

奇妙昆虫作文3

  森林的这一头和森林的那一头到底是不是一致的呢?好奇心驱使着我加快步伐,快了快到了。我急切地走着,放眼一看,一个个小村庄嵌在了这片森林的尽头,使这片森林充满了昆虫们的欢声笑语!

  我慢慢地走进这个村庄,迎上来的是一些小昆虫。“欢迎你的加入”“你是从哪里来的”“我们交个朋友吧”“你是……”这些问题问得我不知所措。不过我很快融入了这个大家庭,也很快了解了这里的风俗。

  第二天,我的房东带我参观了整个村庄。首先,我们来到了一所学堂,老师在讲台上给同学们讲着一道又一道的.问题,同学们有的认真听老师讲课,有的津津乐道地谈论着什么。随后,我们来到了建筑工地,看着工程师认真思考建筑物的布局,再用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。紧跟着,我们来到了厨师们的美食天地,看着厨师们做的一道道美食,我们看得如痴如醉,口水都不知流到了何处。后来,我们在一条小巷里恰巧遇到了正要去游玩的旅游爱好者,我真想和他们一起去游山玩水,认识更多的朋友,可我已离不开这美丽的地方,离不开这里的每一个朋友了。

  我是一只小昆虫,我有着重要的伙伴,有着美丽的家园,我很快乐,也很惧怕,害怕哪一天这一切都会消失!

奇妙昆虫作文4

  虽说已是冬天,却丝毫没有冬天的寒冷,反而有种说不出的暖和和舒适。好的天气,好的心情,大家自然格外高兴。因为今天快乐活动日,我们全体二年级的同学要一起去上海昆虫博物馆参观。

  “穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。走进博物馆,发现这里是一个如此奇妙的昆虫世界。这里的昆虫多种多样,不计其数,看得大家眼花缭乱。我最喜欢的则是那些色彩斑斓的蝴蝶了,它们经过几个月的努力,终于由丑陋的毛毛虫蜕变为翩翩彩蝶,而后,经历短暂的辉煌,悄然离去。同学们指着那些用蝴蝶翅膀做成的装饰画、扑克牌标本,谈得兴高采烈,并不时啧啧称奇,露出惊讶的'神态。

  通过这次参观我们知道了许多关于昆虫世界的知识,还看到了我国唯一一种被定为“国家一级保护”的昆虫---金斑喙凤蝶标本。而那只叔叔介绍说售价高达三十多万元的光明女神闪蝶,从不同角度看,居然会变幻出蓝、绿、紫等多种颜色,也让大家叹为观止。

  这次参观“寓教于乐”,同学们不仅通过多媒体触摸屏与昆虫进行“互动”,还在实验室里用显微镜亲眼看了小昆虫的全身结构,并欣赏了有关昆虫的科教片,使我们受益匪浅,既增长了见识,在欢声笑语中收获知识,又让我们真正领略到了昆虫世界的精彩和美不胜收。

奇妙昆虫作文5

  大自然真奇妙,昆虫更有趣!

  昨天下午,我和爸爸妈妈一起去散步。走在乡间的田埂上,到处都是鸟语花香。野棉花的娇艳,野菊花的清香,令人陶醉。突然,一只小虫子从我眼边飞过。它是什么呀?我仔细一看,身子似蜻蜓,翅膀似蝴蝶。我问妈妈:“这是什么昆虫呀?”

  “应该是蜻蜓吧。”妈妈凑过来瞧了瞧。

  爸爸连连摇头说:“这不是蜻蜓。”

  妈妈决定回家查一查资料,看看这小昆虫到底是何方神圣。

  当我们走到田埂尽头时,爸爸叫道:“儿子,快过来,看,我找到了什么?”我走过去一瞧,一片野棉花叶上有一只“多眼”毛毛虫!它身上长了好多的“眼睛”。

  “它怎么长那么多‘眼睛’?”我好奇地问。

  “儿子,那些像‘眼睛’的`图案是可以吓跑它的天敌的,这叫做拟态。”爸爸摸摸我的脑袋瓜说。

  哇!毛毛虫真聪明呀!我不禁在心里赞叹。

  我们继续向前走,来到了小河边,我在一片树叶上发现了又一只昆虫。它全身是绿色的,布满了小小的绒刺。身上长了好几根触角,像小姑娘的小辫子。第一眼看到它,我本以为是一只毛毛虫,可妈妈告诉我它是一只活辣子。爸爸还说:“千万别碰它,他身上的绒刺可是有毒的。一旦碰上了就会红肿发痒,可难受了!”我一听,怕得马上逃离。

  后来,我还观察了蚂蚁们“建房运土”,七星瓢虫吃树叶……

  大自然真奇妙,昆虫更有趣!

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