关于心底的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的关于心底的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于心底的作文1
那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖。
——题记
那是不久前的一个星期六，初春的天气仍弥漫着不浅的凉意。
上完英语课准备回家，我却郁闷地发现外面下雨了。雨珠不算密，但一滴滴却蛮大，打在地上发出“嗒嗒”的声响，每一滴都洇湿不小的一片儿地面。“唉，这一路定要淋个湿透了。”我叹息，暗自懊悔今天早晨嫌麻烦而没有听妈妈的话——拿把伞。一阵冷风悄悄钻进我的'衣领，我不禁哆嗦了一下。
走到楼下，一个熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母亲。
她静静地候着，偶尔看看时间，理一理被风吹乱的长长的发丝，背影仍是那样挺，只是原本乌黑的秀发，被岁月染上了几缕扎眼的白。
“妈，你怎么来了？”我的声音中透着惊喜。“见下雨了，你早上有没有拿伞，怕你淋着，就过来了。”妈妈轻描淡写地说，顺手递给我一把淡粉色的绣花伞。她的口吻一如从前那般随意，好像什么也没有发生；语句一如从前那般简洁，仿佛一点也没有老。
我们撑起伞，走进雨中，一时谁也没有说话。
我走在伞下，静静地听着硕大的晶莹的雨珠打在伞上，打在地上，打在路旁的树上，打在房顶，发出“嗒嗒”的脆响，像是一篇美妙的乐章，不似前一会儿那么令人烦闷了。
风起了，卷起大片的雨滴，向我袭来。可是我并不觉得冷，因为有母亲的爱陪伴着我，包围着我，温暖着我。就好像船儿驶进港口，飞鸟归入巢中，我躲入了温暖的港湾。
那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖，因为伞上涂满了母亲暖暖的爱。
关于心底的作文2
身边的故事不停的上演，在那银色的幻想中寻找往事的踪影依然在心底里记录着心动的痕迹，翻开满载的回忆——那留在心底的回忆在我脑海里上演……。
故事发生在那个闪烁着星星的夜晚，爸爸在书房里看书，妈妈外出散步，而调皮的我在床上翻来覆去的一点睡意也没有，便偷偷地拿出以往放在床下的手电筒，蹑手蹑脚地下床拿起书桌上的书，蜷在被窝里紧张而又津津有味的看起来，钟表滴答滴答，静谧的小屋只有我'窃读'的满足。
突然，耳尖的我听到钥匙开们的响声，是妈妈回来了！我赶紧关了手电，把书塞进棉被，半张着嘴轻轻的发出细微的鼾声，装出熟睡的样子，唉！真赞叹我好莱坞式的表演。门开了又“咣”的合上。妈妈哈哈笑着喊爸爸……这时我隐约听到爸爸压着嗓子说：“万万睡了，轻点——轻点，别吵醒她。”我的`心微微一颤，鼻子酸了一下，心中感到的却是温暖。我翻了个身，心想一定要赶快睡觉，明天还要早起。不知妈妈散步时遇到什么高兴事，她的大嗓门有响起来，饶有兴趣的给爸爸讲……吵的我静不下心。这时我又听到爸爸有些生气的重复道：“轻点轻点。”爸爸的声音那么的急促而又低沉，好像是一只蝴蝶无声的落在花瓣上，也悄悄的拨动我那敏感的心弦，我突然感到眼角有泪水滑落到耳旁，一种幸福蔓延到全身，身心感到好温暖。
是啊！父爱如僻静墙角一株茉莉花，默默吐着淡淡的芳香，不易察觉却静静的开放。他是那么的含蓄，那么的深沉！
父爱无声，却是心底最温暖的依靠！
关于心底的作文3
也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的'赞歌。
刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。
小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬……在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？
我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多，我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义，她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难，积极向前，最后取得成功，换来喜悦。
母亲给了我最崇高，最无私的爱，我这棵小树苗，一定要成为一棵大树，再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞。
关于心底的作文4
叶随着风儿悠然飞舞，无声无息，却划出一条条优美的弧线，。云依偎着风儿缓缓飘动，不为谁驻足，也不为谁停下脚步，诠释着心底的那份美好。
柔柔的风儿吹过指尖，带着落叶在我的桌上遗落了一片片黄，细数它错综的纹理，仿佛望见岁月的足迹。
风儿伴着鸟儿飞舞，鸟儿伴着风儿飞翔，沐浴着春风洒下的惬意，感受阳光播下的柔情，我在前面奔跑，你在后面追逐，你的秀发在随风飞舞，那样的飘逸美丽，我的目光是与天地相连的美丽，你的目光追随着我的足迹到远方，一天又一天的变幻，从日出到日落，上学的路上，有你的陪伴，我不孤独！
轻柔的阳光透过杨树的枝叶，洒下一地的斑驳，静谧而安详，葡萄架下的摇椅上，我靠在你的肩上，与你一起聊天，你总是能猜透我的心思，给与我无限的爱拂与温暖，躺在你的怀里，不知不觉进入了梦乡，仿佛看见你在亲吻我的额头，而我却发现你的鬓角已染上了几丝银白，容颜有些苍老，但你的爱却始终在那里不曾减少。
不知是谁，打翻了涂料，为天边染上了一丝银白，山驮着夕阳愈走愈远，而你的身影却一成不变，看着你泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，可你依旧在不停的忙碌着。从日出到日落。望着那样瘦弱的你，我第一次有了害怕失去你的恐惧，第一次期盼长生不老不是神话。
安静的夜里听你唱诵古老的童谣，你的`爱就在那里不曾改变，不曾走远……妈妈，你的爱，便始终是我唱在心底的歌谣！
有一片海，没有惊涛拍岸的汹涌，却有天长地久的守望；
有一片海，没有惊涛拍岸的澎湃，却有海纳百川的包容。
守望女儿的背影，容纳子女的一生，这片海是母爱，一首永远唱在心底的歌谣！
——后记
关于心底的作文5
现在的我们已经六年级了，回首往事，一股暖流用上了我的心头，我想起了一年级时的事，那节难忘的体育课。
那天天气阴凉，我们在树荫下上体育课，我们排着整齐的队列，一起做着准备活动。突然我的`手指疼痛无比，一只鞋从我手上碾过。“啊”我痛得叫了起来还哭了，我的手指头被踩破了红红的血从伤口流出。“是陈泽枫！”在一旁的同学叫道。由于疼痛我没有去责备他。
几个男同学立即到我身边来，非常关心的询问我“怎么样，很疼吗？”“需不需要创可贴？”当时的我还在痛哭之中没有去理会他们的话。但是我还是听见有同学大声喊话，询问其他人：“谁有创可贴？”听到这些话，我渐渐张开了湿润的双眼。正当我张开眼的一瞬间，我看到陈锐随着刚才同学的问话声飞快地奔向了小店，又很快的跑回来，原来他自掏腰包给我买了创可贴，并帮我贴上。那一刻，他的身影深深的印在了我的脑海中！我深深地体会到了同学对我的关爱。我觉得那不是一个普普通通的创可贴，是同学对我如大海一般关爱的见证，一股暖流涌上了我的心头！
虽然事情已经过去五年了，但是他却深深地刻在了我的脑海之中，那份关心、那份温暖也深深地留在了我的心。再过一年我们班的同学都要分道扬镳了，或许有些同学我们一辈子再也见不到了。可是那一节体育课，那一个身影，那一个张创可贴我不会忘。那同学的关爱，讲话做一股温暖，永远留在我心中！
关于心底的作文6
我的父爱不同于别人，我的父亲不同于别人，我也不同于别人……
由于父母性格不和，在我五岁的时候他们就分开了，那时我虽然很小，但听姥姥和大人的谈话，我也理解了其中的含义。那时的我只会哭，不断的哭，哭着妈妈要爸爸，妈妈也会心痛的看着我，表面安慰我，但妈妈的心也在流泪。
从那时起，我就断定爸爸不爱我，当别的小伙伴在父亲的怀里撒娇的时候，我在干什么？偷偷的躲到一旁哭，然后再默默的檫干眼泪；当别的孩子亲切的叫爸爸的'时候，而我又在干什么呢？我恨爸爸。但通过一件事，改变了我对父亲的看法
那是我上初一的时候，每个人的心里都会长花长草，我也不例外，花季年龄吗！有个男生追我，处于好奇，就答应和他交往了，而我的学习成绩却从三好学生滑到了中等水平。每天跟男生去网吧、歌舞厅那是家常便饭，妈妈的唠叨我也习以为常。事情大到一发不可收拾的时候，爸爸出现了。那是一个夜晚，父亲抽着烟，我生平第一次看见父亲落泪，父亲哭得那样伤心，没有声音，只是默默的流泪，父亲什么也没说，帮我办了转学手续。写了一封长长的信，女儿爸很爱你，爸爸以前没做到好好爱你，是爸爸的错，爸爸一定会抽出时间多看你，多带你出去玩，想爸爸了就打电话，你在另一个学校好好生活吧！不要让爸爸再伤心失望，看到这儿我已哭得泣不成声，我明白那一刻我知道错了，我明白父亲是爱我的，但他却像清茶一样，会另我回味无穷……
爸爸我爱你，我会让父爱在心底永驻！
关于心底的作文7
仿佛能撕裂天际的北风呼呼地刮着，大地沉浸在一片寒冷之中。然而，这寒风未能刮走五六年级的同学们心中按捺不住的欢喜，在这暗梅飘香的十二月，我们一起去寻找那浓郁的酒香。
伴随着校车一声久久的鸣笛，我们兴致勃勃地下了车。顿感一股浓厚，醇香的气味扑面而来。有的同学禁不住一直吸，仿佛要把肺填满；有的同学则到处走来走去，好像要找一个酒香气最浓的地方；有的同学还边吸边记下这一刻的感受；一些爱品酒的老师则称赞不已：“这真是人生一大享受啊！”这时，刘主任高喊：“请全体同学到厂里参观。”同学们便列队依次进入。“呵！”我不由得惊出一声。只见一个巨大的金鼎酒杯矗立在大厅中央金色的反射光照亮了大厅里的每个角落。接着，指导老师带着我们来到内厅。放眼望去，各式各样的古代盛酒器皿摆在玻璃展示台上，青铜制的、玉制的、瓷制的，大大小小，形态各异。同学们目不转睛地盯着每一件展品，我也看得眼花撩乱。“哇！好漂亮”不知谁喊了一声，同学们立刻跑过去观看，那是一盏春秋时期青铜制的酒杯，它的杯身上刻了许多精美，端庄的.花纹，由于时间的变迁，它的颜色泛青，但还是很有韵味。然后，我又仔细观察了“宴乐铜壶”“鸟纹爵”等珍贵藏品。这时，我仿佛看到李白举起酒杯吟诗作对的场景。
时间不知不觉就已流逝了许多，同学们的心却久久不能平息，转瞬间，整个大厅已经参观完了。又伴随着校车的一声鸣笛，同学们踏上了回归的旅程，但我相信，那浓纯的酒香和中国博大精深的酿造工艺已经被同学们铭记在心间。
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