有关大自然作文四篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的大自然作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
在一个天气晴朗的下午，小明准备上小区的最高处看夕阳。
阳光上千万把利剑直刺入小明的眼里。突然小明发现，在他的旁边有一个鸟笼，小明看见了，怀着好奇的心情惊讶地想：〞为什么有个鸟笼在这儿呢？〞后来，小明又被那色彩缤纷，交幻无穷的夕阳吸引了，便再也不理睬那不起眼的鸟笼。半小时过去了，小明准备下楼，但他看见那不起眼的'鸟笼多了一样东西――一只机灵的鸟。他目不转睛地看着那只鸟，也想把那只机灵的小鸟拿走，心里却想到老师说的话：〞鸟类是我们人类的好朋友，它为我们做出了许多贡献，让稻谷们成长，给予我们丰富的粮食，让我们健康的成长。所以我们不要伤害小鸟，应该爱戴小鸟。〞小明想到了老师说的这些话，便放飞的小鸟，小鸟还回头望望小明好像在说：〞谢谢你！小朋友，谢谢你！给我一次放生的机会。
然而，小明却亲眼目睹了了一件和他违背放生的事。在一次下课时，同学们在操场上玩，有位同学捉到一只小鸟，却不肯放走它，他这样做是不对的，应该放飞山鸟，给小鸟一次放生的机会。
在我们日常生活中，捕捉小鸟的事件随处可见。其实，这样做是不对的，应该保护小鸟，同学们，让我们行动起来，呼唤人们要保护小鸟，让我们的生活变得更加和谐美好！
大自然作文 篇2
妈妈生下我，她就是我至亲至爱的人，我们应该感谢她——即使“大恩不言谢”。其实，我们应该对有一个“人”报以真诚的问候以及感谢，那就是将我们创造并哺育的大自然妈妈。
是啊，我最亲爱的大自然妈妈啊！您用您的“乳汁”哺育了我们，用您的“小棉袄”保护了我们，温暖了我们。您创造了一个有一个的奇迹，您亲眼见证一下吧。
在一个遥远又僻静的山谷里，杂草丛生。忽然有一天，风精灵将小小的种子藏在了这里。几天过后，小野百合长了出来，她拥有着与杂草一样丑陋的外表，但她并没有灰心，她始终记得：我是一株漂亮的百合花。就这样，时间一分一秒的走了，山谷中的小动物和同在一个屋檐下的那些“小伙伴”的冷嘲热讽化为生活的动力，谁都无法阻挡。终于，她开花了，那是多么美的花呀！最终，她的子子辈辈都生活在这里，铭记初心，造就了这方美丽的新天地。
大自然妈妈，您是不是对她以及她们感到无比自豪，是你创造了她们！
中华上下五千年的时间，我们炎黄子孙已生存了如此多年。我国的文字一步又一步地发展，我国的诗文化也依旧绚丽。“蒹葭苍苍，白露为霜”。蒹葭和白露都是您宝贵的孩子，看着它们茁壮成长，我相信您正看着我们偷偷地笑呢！您看“物是人非事事休，欲语泪先流”这句佳词。您是否同我一样听出了词人那阵阵叹息，是否也觉得心中不免难有一丝悲凉。是啊，物也不是先前那个物了，人也不再是从前那个人了啊！暮春之作，皆道尽世间许多愁。春——您的孩子，是否也将世间最大的.惊与喜，悲与叹都回馈您了呢？更甚的是——你听，那个来自千百年钱的悲叹啊，是否触动了您那紧锁的心弦。“骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨”啊！马嵬坡下杨贵妃身死，带着那“在天愿作比翼鸟，在地愿做连理枝”之愿长眠于地下。大自然妈妈您是否叹息：“人怎都是多愁善感之辈。”我猜，应该就是最真实的您吧。
大自然妈妈，您的孩子实在是太有趣了！两个多世纪以前，诸多外国科学家献身于揭示原子结构的奥秘，道尔顿就是那个“开国功臣”，他建立起原子结构模型，开创了一个新开端。再在后来几百年间，汤姆生建立了“西瓜模型”，发现了电子；卢瑟福的原子的核式结构模型；波尔的分层模型以至现代电子云模型，无不展示了原子这种微粒巨大的魅力，似乎科学家对原子的一瞥一笑都十分着迷。小微粒原子也将最好的自己展现给大家。看，多么和谐的大集体啊！
大自然妈妈啊，你那眉眼不一，姿态万千的子女们，展现了他们的美或丑，善与恶。尤其是人类这种生物，您将自己最大的才华与能耐传授给了他们，他们也将回赠您最美的祝福和最好的心愿。
啊，我们亲爱的大自然妈妈。
大自然作文 篇3
雨在夏天是常见的。在经历了一天的燥热之后，突然来的一场雨，骤然巨变的温差，只想让我们想到两个字，痛快！
常听到人们说“春雨润如油”，是的，春天的雨是宝贵的，那么夏天的雨，就如同小姑娘的泪花，说来就来，说走就走了。没有一点前提征兆，仿佛前一刻还是一个开心的笑脸，下一刻就像泪水喷涌而出，释放出了所有的委屈一样。
夏天的雨是活泼的。一滴滴掉落在地上，一个追赶着一个，像断了线的珠子一样，不到半个小时，就形成了雨帘，地上也就有了小水沟，雨水哗啦哗啦地向下流去，两个对立的窗户之间，虽然里的很近，但因为有了雨帘的遮挡，就给人一种朦朦胧胧的感觉，使人进入了仙境似的，沉迷于其中，不能自拔。
夏天的雨是温柔的，她像妈妈一样，用她的双手抚摸着大地，用慈爱的眼神注视着每个角落，浇灌了植物，哺育了动物，洗涤了山坡，过滤了空气，给大地带来了盎然的生机。
夏天的雨是跳动着的。它就像是一把银色的古琴，而单个的雨点就像是古琴上的'每一根弦，轻轻的触动一下就发出动人的声音，嘘，仔细听，每根弦和每根弦之间是不一样的，他们的声音及如同音乐中的音符，每个都在跳动着，正是因为有了这些不同的音符，才构成了多彩的乐章。才使得我们的大自然绚丽多彩。
哦！夏天的雨，你是那么的美丽，那么的可爱，有了你，我的生活不再单调。
大自然作文 篇4
大自然一年四季是什么样的景色呢?
春天，冰冻着的小溪渐渐融化了，泉水叮咚，动物们醒来了：蛇，熊等。燕子从南方飞向北方了，在天空上的大雁也排成了一个大大的人字。枯枝败叶的树木，也渐渐长出了新的叶子。一颗颗小草破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。小朋友欣赏着春天，春天真是一副美丽的画面。
夏天，柳树已经在得意的跳舞。昆虫也多了起来，蚊子，苍蝇，蚂蚁等。晚上，人们早早的吃完晚饭，在广场上散步，跳广场舞，孩子们玩耍着。老人们在一起愉快的交谈着，构成了一副自然和谐的风景画。
秋天，从田野远远望去，金黄的一片。稻子笑弯了腰，玉米胀破了肚。树上的叶子也飘了下来。瞧，果园里一片热闹的景象。橙红色橘子，西红柿你挤我碰，好像在对人们说：“快把我们摘走吧!”苹果，梨，葡萄从远处传来阵阵香味，小朋友们闻见了直流口水。
冬天，一场大雪盖住了房屋，白茫茫的一片。树枝又枯萎了，晶莹的.树枝，把树装饰成了一棵“雪树”真是美丽极了。小溪又冻住了，冰上有小朋友在滑冰，动物们又回家冬眠了，小朋友们穿上厚厚的棉衣出来打雪仗，堆雪人。
我爱大自然的一年四季，因为它给我们充足的实物，也给了我们美好的生活环境，更给了我们这些朝气蓬勃的祖国花朵的爱，我爱我的祖国。
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