合唱的作文

时间:2023-05-29 09:32:25 作文 投诉 投稿

合唱的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的合唱的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合唱的作文

合唱的作文1

  在合唱演出的前一天,所有合唱队的同学第一次接受这样一个“魔鬼训练“,苦死了!

  那个给我们的伴奏的小伙子老是迟到,都过去半个小时都还没有来,我们缺乏一个伴奏,因此老是唱歌跑调,合唱老师见我们如此糟糕,只好自己给我们伴奏。同学们跑是不跑调了,可是没有了指挥老师,我们的.眼睛没有一个固定的地方,老是东张西望。老师急得无奈,规定我们看教室中上方的电风扇。

  同学们感到很差异,因为电风扇太高了,同学们不习惯。于是老师在谈钢琴过门的时候,同学们不知所措。

  “你们怎么啦?还愣着干吗?唱呀!!!“指挥老师眉头皱得不能再紧地说:“明天就要上台了,要是在台上东张西望,别人会怎么评价我们?啊?你们还不急啊。亏我们还是全重庆市唱得最好的,可如今。。。“

  “老师,这也不能怪我们啊,是你的错!“同学们随声互和地到出一肚子苦水。

  原来,同学们的头已经和脖子形成了90度直角,装修工人也是,把电风扇修这么高,害得老师急迫之下,让我们看电风扇?!老师您也是,说话也不经过头脑!!!

  。。。。。。。

  同学们开始抱怨起来。

  老师哭笑不得:“哦,是我的错,我们重来,我们重来。。。“老师狼狈极了。

  电风扇啊,都是你惹的祸!害得同学们每次看见你都要笑!!!

合唱的作文2

  今天下午,我期盼多日的合唱比赛来了。我们画好妆后,每个人都穿着整洁的服装,油亮亮的黑皮鞋,精神饱满的走到台下观看比赛。

  前面的都是一二年级小弟弟小妹妹的比赛,他们用柔美的声音唱响了我,比如“虫儿飞”这首歌就非常有创意,小女生们的身上想连了双翅膀,轻轻地舞动,画面感特别强,感觉身在其中一样。

  我这次有一个重要的.任务:担任班级的合唱指挥!眼看就要到我们了,我紧张得说不出话来,两手冒汗,人家在排队的时候我在转圈圈,不知如何是好。我们上了台,因为前面的每个合唱都有一致两个的领唱,但是我们班一个领唱都没有,是我的信心大大的减弱了许多,不过我心想:“我是我们班的一员,没有我就没有这个集体,没有我这次的合唱就拿不到好的名次!”所以我马上恢复从前的精神,唐老师说:“轮到我们上场了。

  我们各个精力充沛,整洁的服装,标准的态度,和那些慈祥的脸希望给评委留下一个好印象。我也在指挥前向评委鞠了躬,随着音乐的节奏,我认真的指挥着,看着同学们的脸颊上出现了汗珠,都知道他们非常累,非常热,我不管怎么热也在努力想着音乐老师教我的动作,但紧张还是爆发了出来,我在指挥时手指老是颤抖,我想控制住,但怎么也停不下来,我只好将就着这么做,希望评委没看见,不要给我们班扣分,音乐结束后,我跟着同学们走下舞台,表面上不紧张,其实心里在想:“大慈大悲的观音菩萨,请保佑我们不要拿到坏成绩呀!”

  最后正如我所愿,我们班拿到了第二名的好成绩,不过我觉得我们班还是有进步的空间的,不能就此罢休。

合唱的作文3

  秋风送爽,树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队,昂首挺胸,坐在5楼音乐室里,准备参加“歌声飞扬,唱响校园,20xx班级合唱比赛”。

  “风在吼,马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中,开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学,有的紧握拳头,有的皱着眉毛,立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时,我的心怦怦直跳,心里 就好像拽着一只兔子。此时,我听到互相鼓励的声音:“加油!”

  随着国歌伴奏的响起,同学们敞开喉咙,引吭高歌,方才的紧张早已抛到了九霄云外,为祖国骄傲的心情在心中荡漾,歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城,气势、铿锵。

  指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门,钢琴的伴奏悦耳、动听,如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的`笑容马上在同学们脸上呈现,只见同学们如同一只只百灵鸟,用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情,唱到“童心是小鸟”时,我们举起双手,做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉,像波浪般,时而伸直,时而弯曲,如同蔚蓝的天空中,一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时,小叶的动作最优美,她轻轻一蹲,又像装了弹簧似的,弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树,构成了一道靓丽的风景线。

  功夫不负有心人,努力没有白费,我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。

合唱的作文4

  今天,我们二年级组要举行“合唱节比赛”,我心里十分的激动。 早晨闹钟一响,我一骨碌就从被窝里爬出来,穿好比赛的服装。迅速刷牙洗脸,好让妈妈给我化妆。妈妈早就把化妆品准备好了,我配合着妈妈认真地化妆,不一会儿功夫,就画好了。我对着镜子看看自己,多帅气呀!心里暗自乐着,今天一定要好好表现。

  到了学校,老师和同学们都夸我真有精神,我听了,微微一笑。终于要到比赛的时间了,我们拿着点赞牌和小塑料凳子,排着整齐的队伍来到了塑胶操场。我们按照老师的.要求安静地做好。在主持人的主持下,比赛拉开了序幕。

  首先是六班的精彩表演,看着他们个个认真、大方的表现,我的心里不免有些紧张。一个班一个班接着精彩的表演后着,我用手抚摸着自己的心口,告诉自己:千万别紧张,一定要好好表现,为班级增光。终于轮到我们班了,我们大方地走上比赛台,展示自己最美的一面。台下不时地发出赞美声,大家更有信心了。

  表演开始了,伴随着音乐声,我和周玉洁激情地朗诵着。虽然面对很多观众,但我的心里感到是多么的自豪。伴着美妙的旋律,我们的歌声清脆悦耳,唱响了整个校园,把我们的心声洒向每个角落,回响在操场的上空。陈老师在台前用心地提示着我们,生怕我们出错,我们没有让吴老师失望,大家表现都很用心,也无比的精彩。

  比赛结束了,当宣布我们班得到第二名时,我们班所有同学都激动得跳起来,胜利洋溢在每个孩子的脸上。我们有跟着陈老师怀着胜利的心情向教室走去。

合唱的作文5

  “把腰带系好!”“看看你这裤子!”教室里回荡着金老师的声音,平时温和的金老师,怎么会变成这样呢?原来今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齐,老师当然要生气。但女生可好了,在金老师的办公室更衣,我们男生却在这里“吃苦”。

  我们急忙换完衣服后又急匆匆地带着到外面排队。我们来到操场,活动刚开始,大家立即找到位置,坐下观看。

  “课堂亮亮,心窗亮亮,我们像小鱼畅游大洋,知识大洋让我丰富,科学大洋为我向往……”我悠闲地听着,心想:肯定没我们唱得好,一开始,声音有点儿小也有点模糊,但是后面声音开始变得清晰起来,大起来。

  接下来是六二班的表演。当他们唱到“乐学的兴致”时竟然把这里唱成第二段的歌词,记忆力真是有够差的,连歌词都唱错,排名肯定不高。

  过了好一会,我最期待的六九班上场了,因为我想看看我表姐能“奏”出么笑料,平时她个人比较靠谱,就唱歌方面不太行。

  没想到,他们唱得如此甚好,一点杂音都没有,这可叫我目瞪口呆。

  ……

  经过漫长的拼搏后,终于到我们了,我想这时大家都十分紧张,但我底气十足。我个人认为我们的.歌声十分嘹亮。唱完之后真是身滋润,心舒畅啊!

  这次活动代表了小学生的精神,也是我们阳光满溢。

合唱的作文6

  今天,我们学校的求真广场上,彩旗飘扬,在同学们的期盼中我们迎来了学校第二届艺术节,下午,将举行“班级合唱比赛”。

  比赛开始了,先是低年级的比赛,舞台上一张张稚气而又自信的笑脸像一朵朵盛开的鲜花。那缭绕的歌声如同鲜花散发出的香味,溢满整个校园。

  低年级比赛一结束,就轮到中年级了。顿时期待与紧张的气氛包围着我们,我似乎可以听见自己砰砰的心跳声。

  终于轮到我们班了,同学们精神抖擞,面带笑容走上舞台,可是,我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下,生怕会唱走调。这时,我想起了平时排练的情形,想起了老师的话“跟着音乐、沉着、冷静……”。我全神贯注地听着音乐,一眼不眨地注视着指挥,心中只有一个信念:不能给我们班丢脸,一定要唱好!渐渐地,我的心里平静下来,我们十分投入地唱起了《童心是小鸟》,同学们犹如一只只自由的小鸟在舞台上尽情歌唱……音乐结束了,可我们还沉浸在自己的歌声里,直到台下响起了雷鸣般的掌声才意识到我们已经表演结束了。

  比赛还在继续,台下的同学不由自主地跟着音乐轻轻哼唱起来,欢快的《司马光砸缸》,引人深思的'《时间像小马车》,悠扬深情的《国家》……嘹亮的歌声响彻校园的上空,更在我的心中久久回荡,歌声唱出了我们努力学习,报效祖国的誓言,也唱出了对美好未来的憧憬。

合唱的作文7

  今年3月24日时我被选入了校园合唱队,我本以为合唱很简单,但事实并不是那样。

  中午我从校外吃午饭回来,班主任许老师就告诉我,我被选入校园合唱队了,让我马上到一楼音乐教室去,我一路上都很兴奋,差点从楼梯上摔下来。

  到了音乐教室,我一看貌似并不是我想象的那样,人好多,好乱,后来朋友告诉我他们是3年级的学弟,学妹。

  老师来了,她帮我们排好位置,嘻嘻,我和几个好朋友都是最高哒,我们排在最后。教室安静下来了,她用了一个中午跟我们讲许多。她说:“这次合唱比赛只有40人,但是现在有50人来,所以我们会淘汰人,那些调皮捣蛋的要注意了哦!今天下午有一个学校外面请的.专业音乐老师来教你们,你们要认真哦!”

  到了下午2点40,我们从教室里跑到音乐教室里,我们安静的站在我们自己的位置上,等待那个老师的到来,过了5分钟老师来了。

  她对我们说,我们只有一个月的时间排练,在1个月里面会淘汰掉10个人,因为时间不多所以让某些同学不要打扰到我们。

  她开始试音了,我和新新被分到高音部,琪琪她们被分到低音部,还有一些是音不准的都站在我们前面,中间被淘汰了3个人。

  高低音部都分好了,我们先学习的了一首我们都不会的歌《春晓》那首歌我不会,老师反复唱了几遍我们才会的。

  到4点05我们才下课,就这样我们两节课没去上,班级里的同学们和老师为了我们,本来昨天要默写的,就推到了几天。

  那是我第一次进合唱队,我真的好希望在比赛那天我们能获得胜利,我们也会努力的!

合唱的作文8

  很多人对音乐有一定的毓感,喜爱音乐的人更不在少数,其中,合唱和流行音乐相比多了一些浑重,清雅。今日我校又要举行红歌比赛,立即掀起了一大片浪潮。

  今天下午,刘晨阳的妈妈来到教室来教我们唱参赛的歌曲,是一首名为《今天是你的生日,中国》的一首歌。

  首先是欣赏,开头那童声一下子让我找回了儿时的回忆,对于一个对流行音乐爱到极致的人来说,反倒有些不适应。而中间部分则是假声所演唱,已有几年没有练习过了,此时竟发不出声来。

  接着,老师一句一句地教我们唱。或许是因为对音乐有着无比浓厚的兴趣,我们学得飞快,在深情的演唱中,我们的.爱国之情是勃然而出的,心中对这首歌亦有了些敬意,不时地,一些搞笑的笑声也会让我们哄堂大笑。就这样,在欢乐中我们学完了整首歌。

  随后老师竞让我们一个接一个的唱,笑声很快就打住了,我们甚至还有些懵圈。有的同学唱得很好,但唱的跑调的,张嘴不唱的能让我们笑个不停。当轮到我时,要唱的竞是最后的高潮,我张口结舌不知所云,幸得老师照料,又从头唱了一句。

  我们都在很认真的听着歌,心中亦忘了所有,而我们方才明白上课的宝贵。一分一秒的流过,我浑然不知,我只懂得自己的境界。“大梦谁先觉,平生我自知”大概就是如此吧。

  合唱时的那一幕幕,我明白了团结所汇聚的力量。那欢快,活泼的歌声悠然想起,心中对此亦是无比敬畏。奏响词歌,即奏响了心中伟大的祖国。

合唱的作文9

  今天是我们期待已久的合唱比赛日,这是一个让同学们兴奋的日子。

  为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢,我们又是站合唱队,又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功,台上一分钟”啊!

  我们排着队走进了食堂,恰好一个人也没有,我们像断了绳的狗一样扑向了座位,坐在我旁边的是包子和戴志远,由于出场顺序是由抽签决定的,所以我们是第四个。

  激动人心的时候到了,等第一组上场时我们傻眼了他们都有动作,可我们只有结束的敬礼,礼毕,这可怎么办才好?难道要我们就地讨论应该做什么动作吗?

  前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》,这首歌让在座的各位同学都活跃起来了,情绪高涨,等十班的`歌曲唱完,全场爆发出了热烈的掌声,他们下台的时候,跟平常走路一样,不慌不忙,有条井序地往下走,看来他们一点也不紧张,我们好羡慕他们。

  在我们焦急地等待中,终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台,我相信,上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理,当音乐响起时,我才稍稍平静一些,集中思想,开始唱《我们多么幸福》,音乐老师更是向我们竖起了大拇指,大家看了以后,自信心更加强了,声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时,我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”,表演结束以后,掌声响起,一点也不亚于十班的掌声。

  不知不觉,我们看完了所有班的表演,大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。

合唱的作文10

  今天真开心啊!这是为什么呢?因为我非常荣幸地成为了学校器乐组和合唱团里的一员。器乐我已经练了几年,而加入合唱队,却使我又一次成长。

  对于没有接触过合唱的我来说,初学合唱时,觉得唱歌是一件很容易的事,合唱也无非是很多人一起唱同一首歌,而真正投入到合唱当中,才逐渐理解到想唱好不是一件简单的事。

  在合唱团里我首先学到了合唱的一些基本知识,包括发声方法、呼吸技巧等。作为低声部,发声要充实、圆润,不能太白,并且低声部的`声音要稍微轻一点,为高声部做铺垫。其次,老师告诉我们要学会听别的声部的声音。唱不好时,人们通常只会说:“喉咙不好。”其实,错不在嘴巴,在合唱里时必须要用耳朵听,用心领会。

  有一次,我在大家合唱时不小心唱跑了几个音,我认为应该没有人听到,就继续唱了下去,之后几天,我越来越觉得自己唱得不好,就一直没有去合唱团排练。直到有一天,我和同学项瑶以为不要排练时,其他合唱团的同学来叫我们去排练,颤颤悠悠地去了。这次排练完之后,教合唱的柳老师把我叫到她身边,说:“薛晴怡,你之前一次唱错没关系,每个人都有唱得不好的时候。你不用灰心,其实你音色不错,以后继续努力!”听了老师这番话后,我信心大增,每天排练都非常认真。

  我再也不怕唱错,跟着老师的指挥,谨记着要领,渐渐地,我仿佛和歌曲融合在一起。每天早晨,我总是早早到校参加排练。如今,排练成了我每天最期待的事情。

  本次艺术节参加合唱团,是我人生中又一次成长。我明白了凡事要持之以恒、不怕失败,向往光明的人才会离阳光越来越近。

合唱的作文11

  星期四这一天,我早早的来到了学校。接着等待同学们的到来。当老师来了叫我们排列的时候,我们以最快的速度把桌椅搬到了后面,准备排列。排列两三遍后,就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地,我们人人都怀着好奇而又紧张的心情坐在椅子上。

  在我们正中央是合唱的地方,那儿设有多个话筒,以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种,打开扶手,把里面的东西拉出来,那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了,它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位老师来打分。

  秦校长讲完事件后,开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路,他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们,他们是不可战胜的。一班又一班,轮到第八班的时候,我们就去准备了。

  终于轮到我们出场了,我想:我们班以前都是拿倒数的`,虽然我以前不能为班级争光,现在我要一展歌喉的唱出来。告诉别人,我们不再会是倒数了。我们全班就位,开始唱歌。我们用嘹亮的声音,甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后,我们又回到座位上,继续观看合唱。

  九点多的时候,我们又排着整齐的队伍回到教室。

  今天的大合唱可真有意义!

合唱的作文12

  六年的小学时光留着许多不可磨灭的痕迹,六年的小学生活有着许多刻骨铭心的记忆。我们怎能忘记与自己朝夕相处六年的同学呢?

  当老师告诉我们这次的大合唱将是我们最后一次合作时,我发现,平日嘻嘻哈哈,没心没肺的我们眼中充满了依依不舍之情,同学们的.脸上也少了些许高兴和快乐。

  自从老师告诉我们这个消息后,同学们练歌时不再是往日的心不在焉,而更多的是认真与严肃。六年小学生活,我们突然觉得为这个班集体付出的实在是少之又少。大家都想为这个班级画上一个完美的句号,不留半点遗憾。

  在学校,每节课的课前三分钟大家不再吵闹,而是唱一遍歌;上学、放学的路上,我们也会不由自主地哼着小调;在家中,一写完作业,就会打开电脑跟着网上的歌曲练习。尤其是那个闷热的令人窒息的一天,我们在操场上练习歌曲和排列队伍。老师为了让我们快速排好队就一次又一次的解散,一次又一次的集合。我们跑得大汗淋漓,气喘吁吁,可没有一个人抱怨,因为我们六三班每一个人都有一颗坚定和必胜的心。累得不行了,我们就在休息时间讲个小笑话,疲惫就会随着笑声飞到九霄云外。我们以这种乐观、坚持的精神练习着,为着班级努力着,奋斗着。

  苍天不负有心人,在“金色年华,放飞梦想”的合唱比赛中,我们每个人都感受到了光荣使命——为六三班争光,唱出了空前绝后的歌曲。这是我们几个星期不懈努力得到的回报。虽然班主任没有看到我们的比赛场景,但是那张红彤彤的大奖状,就可以证明一切:我们六三班是战无不胜的班级。

  一张奖状也许算不了什么,在世界上,它只不过是众多奖状中的一张;它又是不平凡的,因为这张奖状是我们用汗水和努力换来的!

合唱的作文13

  我喜欢听一切美好的声音,更爱万物合奏之音。

  落雨时的合唱,是悦耳的。某日早晨,我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜,眼前是模糊不清的,因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种,有雨点砸在大地上的声音,然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力,大地却不反弹给它以沉闷的响声,只是轻飘飘的',仿佛一吹就散。

  我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨,改变了雨珠的方向。风,不再是干燥无力的,而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。

  我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧,“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流,从屋檐处迫不及待地往下垂,似乐队里的大鼓,一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨,则是缓缓往下流着,流进黑暗的下水道,渐渐地听不到声响了。

  教室里的合唱,亦是动人的。夏日炎炎,风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇,发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是,一捂住耳朵,反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔,在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子,随着翻动发出独特又优美的声音。

  窗外的汽车有时疾驰而过,有时要加几声喇叭,从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有,奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿,只是时有时无,若即若离,倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。

  我喜欢听万物合奏的声音,喜欢在合唱中感受无尽的欢愉,无尽的闲适。

合唱的作文14

  当孩子们听说还有庆六一合唱比赛的时候,每个人脸上都洋溢兴奋的表情,既有为了自己节日庆祝的激动,也有为班级争光的动力。是啊,前段时间的广播操比赛中,我们没有获得任何荣誉,让孩子 情绪低落了一段时间。终于,又有了展示自我的机会,

  于是,孩子就开始着手准备,唱歌、做手势、打扮自己,很大的功夫。虽然有的时候,需要顶着太阳去训练,但没有一个人都太多的怨言。因为,他们的心中只有一个声音,为了班级荣誉而奋斗。然 而,就在这个关键的时候,我因为个人原因并没有陪伴在他们身边,晓会一直不辞辛苦地指导如何唱歌,排练自己的队伍。

  终于,在比赛的时候,当我看到他们的表演的时候,心里十分欣慰,因为在这短短一天的时间里,他们的动作能做到这样,已经相当不错了。当比赛结束的'时候,不断有孩子问我能得多少分?我也不 清楚了,心里也敲着小鼓,千万要得个奖啊!最后,我们得了三等奖,班里的学生高兴地都蹦了起来。但他们并不知道,三等奖已经是倒数了。

  撇开比赛的成绩,孩子们在整个过程的付出,可以看到他们已经开始有了班集体的意识,愿意为了班集体的荣誉而努力。这就是一个进步!

  我相信,三五班的孩子会在他们自己的成长轨迹上,为班集体的荣誉画上绚丽的内容!

合唱的作文15

  快来呀,快来呀,我们大家都等着你—合唱比赛。

  比赛前,我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练,都没有放弃一点时间,只有数学课上,其他课只要有一点时间,我们也不放过,可是,就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱,我们大家没有一次排好的,可是不是真的比赛,只不过在排练。在台下先练好,我们大家紧张极了,只要我们大家齐心协力,就可以成功。我们等啊等,等啊,还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了,我可真高兴。

  比赛时,这时我们大家还没有比,也没有去,我们比的时候,按班级从小到大的顺序,可我们就六个班,我们是第六个,前面的.五个表现得很不错,到了最后他们表演完了以后,都把手中的东西露出来。到我们班了,我们唱得多么好听,《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听,动作也很一致,指挥让我做什么动作,我们就做什么动作,老师说我们的表现都很好,表演最后,有氢气球放飞,是我们男生放的,女生的手拿着一束假花,到了最后都把它举了起来。我们表演完了,到了最后一个环节,是全校老师共同表演,有我们班的郝老师,数学老师和其他班的老师,他们每人拿着一幅红旗,好看极了。

  啊,这次的合唱比赛好看极了,要是没有老师的训练,我们也不会表现得那么好。

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