学会欣赏作文

时间:2023-05-26 11:45:55 作文 投诉 投稿

有关学会欣赏作文锦集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学会欣赏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学会欣赏作文锦集十篇

学会欣赏作文 篇1

  流星划破了夜空,于是,有人说,短暂的是最美丽的;雕塑矗立在广场,于是,有人说,永恒是最美丽的,我却一直在寻找我自己的答案……

  看山是山,看水是水

  九岁,从小时候开始我就特别喜欢看“楚汉之争”相关的东西,那时还小,捧着一本注音的《刘邦传》兴致勃勃地研究。书上说:刘邦布衣起身,斩白蛇,举义旗,终于夺得天下。脑海里浮现的是高大威猛的形象——手握利刃,直指苍穹,率领千军万马征服天下。

  那时候的刘邦就是我的榜样,是心目中的英雄。

  看山不是山,看水不是水

  十二岁,注音的那本书依旧放在书架上,手边的是精装版的《刘邦传》,内容也丰富了不少。此时再读,少的是一份崇敬,多的是一些愤怒与责骂。当项羽抓住了刘邦的父亲要以煮汤杀之以威胁刘邦时。刘邦依旧是那副懒散的样子,似乎更有些兴奋地对项羽说也要分自己一份。

  无赖!简直是无赖!少年无赖,长大了依旧这么差劲!心里不由暗骂。再看夺取天下后,刘邦更没有人性,杀功臣,用小人。吕后更是帮助刘邦杀死了韩信,株连九族!当年这些人为刘邦奔波劳累,夺取天下后,依旧不让安宁。天理何在?!

  “啪”书摔在了桌上,再也不想看了。刘邦——你已不是个英雄!

  看山还是山,看水还是水

  十五岁,我长大了,当年的冲动与无知已然过去。看着《刘邦传》泛黄的书页,有种想哭的感觉。又一次翻开了它,细细的品味,却发现此时的'感觉有不一样了。是的项羽要煮杀父亲时,刘邦虽然表现的不在意,但能忍心吗?那是他机智的手段。刘邦也明白,韩信等人若势力过大,必须使其江山不稳,于是舍将才取江山,也是明智的选择。

  “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”《大风歌》气势豪迈,又岂是一个无赖写出的?不,他是一代帝王!

  或许,我对刘邦的看法会继续改变,但至少我找到了那个我的答案:欣赏是一门艺术,换个时间,换个地点,或许你欣赏出的是另一种结果。多变的事物是在我以为最美丽的事物,而我,也已经学会了如何去欣赏……

学会欣赏作文 篇2

  美,花是美的,草是美的,树是美的,世间万物皆是美的。只是,你是否拥有一颗发现美的心,一颗欣赏美的新心。

  学会欣赏,你会发现世界变大了,世界变美了。是的,只要你学会欣赏,你就会发现万物皆有优点,都有美丽动人的一面。毛绒绒的蜜蜂,是勤劳智惠的美;美丽的蝴碟,是动人的美;飞舞的蜻蜓,是灵敏的美。欢呼的麻雀,是活泼的.美;美丽的天鹅,是高贵的美;翱翔的雄鹰,是气势的美。威武的雄狮,是源始的美;强壮的骏马,是力量的美;飞奔的猎豹,是速度的美。我们,生活在美丽当中。

  学会欣赏,是我们灵魂的觉醒,人格的提升。当你学会欣赏,你就已经融入了整个世界当中。你会在平淡无奇的事物中发现美,感受美,生活在各种各样的美当中。你的灵魂会得到洗濯,在你人生的道路上,将不会再有坎坷,应为,你看到的只有美。

  学会欣赏,是一种美德。因为它会使你在看到别人的缺点的同时,也看到别人优点,这样,你才会更好的与人相处。每个人都有自己的缺点,但我们不能嘲笑别人的缺点,相反,我们应该善于从这些缺点中发现优点,取长补短,提高自己的道得素养。

  每个人都应该自我欣赏,找出自身的不足,加以改正;找出优点,自我鼓励,增强自己的自信心。这样,才更利于我们的成长。

  学会欣赏自己,做一个美的人。

  学会欣赏别人,做一个欣赏美的人。

学会欣赏作文 篇3

  那一刻,我就知道了,最美的爱,叫做欣赏,在那里,我终于知道了,最真的爱,就是欣赏。

  ——题记

  谢谢你们,是你们教会了我爱;谢谢你们,是你们教会了我欣赏;谢谢你们,是你们教会了我交流;谢谢你们,是你们教会了我成长;谢谢你们,是你们教会了我坚强……

  在我成长路上有幸认识了你们,认识了校讯通,从此我就不再孤独,从此我就不再迷惑,因为有了你的陪伴,因为有了知识的温暖,因为有了欣赏的目光。

  不知哪一日,我来到了这里——作文连线的特色圈子呼笑山庄,深深地被这个圈子吸引了,带着好奇心,加入了这个圈子,也许,山庄对我有着很大的魔力,让我不由自主的喜欢上了它,那是一种心有灵犀的缘分吧。

  那时,我刚刚加入校讯通,什么也不懂,不懂得与别人交流,不懂得欣赏别人的优点,所以我没有朋友,但是我加入山庄以后,山庄的规则教会我交流,从此,我总是愿意在别人的小家多驻留一些时间,渐渐地,渐渐地,我习惯了欣赏其他博友的文章,在阅读中学习别人的优点。正如小城说雨老师所说:“一个会为别人鼓掌的人,也会得到别人的掌声;一个愿意欣赏别人的人,也能得到别人的欣赏;一个热心与别人来往的.人,别人也会对他热情洋溢。一个善于交流的人,他会获得更多的开心”,那一刻,我明白了,这种爱,原来就叫欣赏。

  从前,我不会写作文,总是在码字,一篇文章下来,内容空虚,语句没有条理,那时,我很没有信心,曾经想过放弃,就在我最孤独无奈的时候,走进呼笑山庄,走进那些博友,我才发现,原来这个大家庭是温暖的,是平易近人的,我想我能与你们一起成长,是一生中最大的幸福。

  我欣赏、我交流、我成长、我快乐……这将是我写博路上的一个座右铭,在你们的帮助下,我逐渐走向了成功,这和山庄的激情传播是密不可分的。

  随后,我成为了山庄的管理员,从那时起,你们——山庄的每一个人,教会了我“责任”两个字的真正含义,它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的东西。点评中,我欣赏着大家优美的文章,感受着朋友的喜怒哀乐。后来,我发现,在这短短几个月的时间里,我对山庄的感情愈发浓厚,并深深地爱上了它,爱上了山庄里的拥有童心童趣童贞的兔子们。

  呼笑山庄,一个美丽的地方,一个温暖的大家园。感谢每一个兔子,是你们,让山庄变得生机勃勃、热情洋溢。

  从与山庄相识的那一刻起,我知道了最美的爱叫——欣赏,

  在山庄的日日夜夜,我终于知道了最真的爱叫——欣赏。

学会欣赏作文 篇4

  春节快到了。

  我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。

  诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏。

  除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。

  白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。

  微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的`我心更暖了。

  不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。

  其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。

  唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

  那些远去的传统原来一直在身边延续着……

  我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。

  抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。

学会欣赏作文 篇5

  罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。现在的人们,不是因为工作而奔波,就是因为吃穿而发愁。整天忙碌,疲惫,焦躁,忧虑,根本没有心思来注意身边的美。在认识到这一点后,我就决心让美重回人们眼中,让悠然与闲适重回人们心中,让人们都能够发现世界的美丽。要做好大事得从小处做起,要做好小处得从自己做起。我的欣赏计划首先从我们的校园开始。但俗话说,万事开头难,刚刚起步的我还不太懂得如何去欣赏,只是在学校里兜兜转转,尽力找寻美的地方。这当然没有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧着美味的早点从食堂走出来时,突然感到眼前一亮:凉爽的晨风拂过,令人神清气爽;金色的阳光铺洒,明亮但不刺眼......原来早晨的校园是这么美好!一切都仿佛焕然一新般,在我的脑海里留下了不可磨灭的美丽印象。

  这就是欣赏的力量吗?我不禁感叹。慢慢地,相处久了点,我便很欣赏我的同桌。也许在旁人看来,她很厉害、优秀,经常被表扬,虽有些少语,但做事认真,是个简直无法理解的标准好学生——这也是我对她的最初印象。但后来,我释怀了:她不沉默,闲暇时她很喜欢和我开玩笑;她不死板,有时也会悄悄和我讲关于老师的趣谈。她甚至不聪明——因为她的所有成绩几乎都来自于她的认真仔细。理解知识,是因为上课认真听讲;正确率高,是因为做完后仔细检查。和她做同桌不过短短两个星期,我却受益匪浅。因此,我不仅欣赏她,甚至还有一点点崇拜。随着相处的时间越来越长,我也真正融入了这个班级,发现了班级中那些令人赞叹佩服的不寻常的美丽。看看我们的优秀就能知道了:连续几周的文明班级第一,文明课堂活动的优秀班级,年级合唱比赛第一名,军训期间的优秀班级......这一切无不让我感到自豪!更美丽的还在班级中:有同学扭伤了脚,大家纷纷跑去帮忙;女生搬不动水桶,几个好汉去帮她,教她用滚的;几个男生唱不好歌,女音乐家们都来出谋划策,一句一句地教.....我既感叹又感动,同时还感谢上天将我安排到这样一个优秀的`班级里,让我看到了人世间最美好的情谊!我深深的为我们的班级而骄傲!在不断的发现与欣赏的过程中,我也逐渐学会了发现美,学会了欣赏。

  并且我也明白了:美不仅存在于风景、事物中,还存在于一个人或很多人的品质、行为中。学会欣赏,就能发现世界处处充满美,发现生活的美好。这对于正在读这篇文章的匆匆忙碌的你们来说,又是不是何乐而不为呢?

学会欣赏作文 篇6

  “假如你作为圣洁的天使而存在,你将如何看待魔鬼那邪恶的灵魂?”上帝突然这样问我。

  我不确定我一定会怎么做,但我觉得,每个人都有自己的优点与缺点,我们不能总是用有色眼睛给予评价,要学会站在另一个角度去欣赏。

  天空告诉我,要欣赏大地的生机勃勃;

  飞雪告诉我,要欣赏落叶的纷飞散落;

  水草告诉我,要欣赏游鱼的自由洒脱。

  如果我是麻雀,我不会取笑燕子的懦弱,而是佩服它有勇气长途跋涉。

  如果我是燕子,我不会羡慕黄鹂那华丽的外衣,而是把笔挺的西装当作唯一的穿着。

  如果我是黄鹂,我不会嫉妒百灵拥有清脆的嗓音,而是侧耳倾听,用掌声附和。

  如果我是百灵,我不会蔑视鹦鹉的媚态,而是称赞它对“外语”的不断探索。

  如果我是鹦鹉,我不会讥讽苍鹰好高骛远,而是学习它在碧蓝的天空翱翔,没有被关在金丝囚笼的困惑。

  如果我是苍鹰,哦不会嘲笑麻雀目光短浅,而是带它分享贴着苍穹滑翔的快乐。

  如果我是 ……

  其实,无论我是什么,任何事物都有值得欣赏的一面。即便是转瞬即逝的流星也罢;即便是夜空隐约的'残月也罢;甚至是依靠地下的尸体,才得以烂漫的樱花 ……它们同样散发着值得欣赏的另一种美。

  当东方升起第一轮太阳,我放下挡在眼前的手臂,让阳光透进心底。我确定,世间万物都有值得去欣赏的一面,只要不被世俗的乌云遮蔽,换个角度,换种心情,不论是别人还是自己都会有意想不到的发现。

  假如我作为圣洁的天使而存在,我想,我会宽恕魔鬼的灵魂,不再逼迫他换上洁白的羽翼。在每一个天国之门大开的日子里,我都会微笑着,向着上帝,祈祷;我学会欣赏,魔鬼独特的另一面!

学会欣赏作文 篇7

  有人说,男女之间最重要的不是相爱,而是互相欣赏。

  还记得自己曾经对人说过:“今生你可以遇到许多爱你的人,但是也许你再也不会遇上一个比我更懂得欣赏你的人。

  欣赏是一个高层次的爱。大多数的爱,都是以占有为目的的。而新赏,已不在乎是否能够占有。男女一到了相互欣赏的境界,那种相爱就到了美的极限,就都不忍心败坏它。所以有人说不要跟你最爱的人结婚,说的就是进入了这种境界之后的某种朦胧的感觉,并非完全是在发烧说胡话。而男女一旦进入彼此欣赏的境界,倘若还要进一步的走进、结合,往往就能造就爱的最大愉悦。

  大多数的男女,也是在两情相悦的情形下结合的,但是硬要说是进入了彼此欣赏的境界,恐怕多半只是自欺而已。有一个女子在一篇文章中写到:一次和准男友去喝咖啡,结账是她说:“让我来付款。男子连声说:“不行不行”,接着就是一同男的该付账的'一堆大道理。接着这个女子写到:我很想告诉他我并不以为男人付账才有风度,女人付账就无自尊。我很想告诉他,有时付款也是一种乐趣和洒脱。然而我什么也没说,我知道,他欣赏不了一份快乐和洒脱。

  欣赏是一种远离世俗观念的眼光,不在乎是不是有人认同或是产生共鸣。懂得欣赏的人必定是有情调的人,他能在别人看来索然无味的言语举止里咀嚼出一种叫做“味道”的东西。当女孩走近柜台为他们的早餐付账时,他不会抢着付账来显示男人的风度,而是安静的坐着,从女孩轻盈的脚步中,欣赏女孩心中的那份快乐;他会满心欢喜地倾听女友在电话那头的只言片语,或是恶作剧的弄出各种奇怪的声音,感受那当中蕴蓄的一份美丽的牵挂;他像欣赏名家的字画一样欣赏女友的涂鸦之作,品味到一种名家的字画里所没有的一份温馨与熨帖。只有那种把女友的涂鸦之作当成一份公司的文件塞入抽屉的男人,我们也没有必要去苛求他们——那种男人根本不懂得欣赏。

  一个女子可以长得不漂亮,一个男子可以潦倒穷困到没有一个女孩子愿意嫁给他,但是不可以不被别人欣赏,或是从来不曾欣赏过他人——因为,有一个女子说过这样一句话:“只要你能欣赏这世界一半的另一半,你就会毫无保留的拥抱一个完整的世界。

  其实,爱是一种艺术。要学会这中艺术,还要学会欣赏艺术。

  男人和女人之间最重要的就是欣赏。只有彼此欣赏才能够互相理解,才能够产生爱情。

  一百个人读哈姆雷特就有一百个哈姆雷特。和读文学作品一样,不同的人对于同一个人的看法是不会相同的。要学会欣赏,有自己的见地。如果你懂得欣赏,好多事情都会给你带来很多意想不到的感受。譬如,女人的啰唆与唠叨,如果懂得欣赏就不会埋怨和厌烦,而会在其中体会到真情与关怀

学会欣赏作文 篇8

  (这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)

  为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯?为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误?为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天?为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠?请学会欣赏(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。最后一句设问引出论点。)!

  挑剔永远解决不了问题。(此篇文章采用递进式分论点。第一个分论点从反面写不肯欣赏的危害。)我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。(注意,这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识?事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。如果用举例,可以举同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等)

  懂得欣赏能迅速化解矛盾。(这是第二个分论点,相对于挑剔,这个论点已经递进一步,转到正面论述,并且开始提出解决问题的方法。)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。(还是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。还可以从懂得欣赏的角度来论述同事之间、朋友之间、家长与孩子之间、老师与学生之间等)

  学会欣赏能不断走向成功。(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢?(此处是比喻类比论证。)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。”(此处是引用论证。)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的`口吻赞美她。不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。(此处使用了事实论证。同学们也可以自己编例子)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧!(这一段使用了事实与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。)

  当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝,虚伪而又过分。(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。)在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。(联系实际问题。)

  亲爱的朋友们,让我们学会欣赏这个美丽的世界,学会欣赏我们幸福的生活吧!(最后发出号召,结尾有力。)

学会欣赏作文 篇9

  同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

  诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

  也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的'关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

  欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

学会欣赏作文 篇10

  许多人都说要学会欣赏别人的优点,那为什么要欣赏别人的优点呢?从一件小事中我知道了答案。

  前几个星期,我们学校举办了一次家长会,去参加这次会议的是我爸爸。当家长会结束后,爸爸一言不发的走出了教室,我有预感:暴风雨要将临了。回到家后,爸爸对我说:“坐下,我想跟你谈谈。”我的预感果然没有辜负我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。“你的学习成绩在班上只是处于中上的水平。你应该多学习你的同学赖欣欣,你整天说她这里不好,那里不好,可我看赖欣欣是一个优秀的孩子,学习成绩好就不说了,她开朗、大方、主动、自信、积极。你不要只看到别人的缺点,你要学会欣赏别人的优点。”爸爸语重心长的对我说。“哼!她不就是聪明点吗,有什么值得我欣赏的地方,她还有很多缺点你们不了解的呢!”我激动的大声反驳。“这就是你的不对了,她的缺点固然很多,但她的优点也是很突出的,任何东西都是有两面性的,我们应该把眼睛放宽,要善于欣赏别人的优点。”

  时间在“滴答”声中不停奔走,我竟然发现我的眼泪不争气的一串接一串的往下掉。“那你们干脆就认她做女儿吧!”我冷冷的抛下一句话便甩头跑进了房间。

  我蒙头大哭,把心中的不快发泄出来后,仔细一想,父母的话不无道理。赖欣欣的确有许多优秀的地方,也有许多值得我欣赏的地方。她开朗的性格不是我一直想拥有的吗?她优秀的学习成绩不是我一直所敬佩的吗?使我产生这种心理的正是一种嫉妒,一位哲人曾经讲过:嫉妒别人的才能就体现出自己的`无能。我们应该多发现和欣赏别人的优点。欣赏别人的优点能让我们学到很多,欣赏别人何尝不是一种高效的学习方法。我坚信,“欣赏”能让我们的学习成绩三级跳。欣赏别人并不是贬低自己,欣赏别人也不是体现出自己的无能,欣赏别人的威力的确很大,它能让我们的审美观再度提高。

  从这件小事中我才懂得要学会欣赏别人的优点。让我们一起抓住“欣赏”的尾巴,在同一蓝天下享受“欣赏”带来的阳光吧!

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