给的快乐作文

时间:2023-05-23 17:31:56 作文 投诉 投稿

【精华】给的快乐作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的给的快乐作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】给的快乐作文三篇

给的快乐作文 篇1

  俗话说的好“一日无书,百事荒芜”,是的,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多,很多。有书为友,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为侣,嘈杂也可以宁静和谐……

  我从小就爱读书,小时候一看到书心就痒了,扭着妈妈给我买,妈妈就拿我没办法买了,而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解,而现在,我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里,我觉得我是一条“书虫”,一条勤奋而好学的书虫,《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看!那在我的书柜里“闪闪发亮”的'奖状、证书正是我多年来努力学习,读书的精华,现在,我仍在努力地向前着,目标是为我的名誉、智慧添光加彩。

  书,扩大了我们的视野;书,陶冶着我们的情操;书,监看着我们的品行举止。我们要爱读书,因为高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退;人不学习就不学无术。让我们从现在做起,让书成为我们身边无声的老师吧!

给的快乐作文 篇2

  今天,我的小表弟邓谭东来到了我家。他有一个大大的脑袋,喜欢自称“大头儿子”,称姑妈为“围裙妈妈”,称姑父为“小头爸爸”。今天因为他的到来,还发生了两件有趣的事呢!

  中午吃饭的时候,奶奶端上来一盘螃蟹。小东想吃雌蟹,可分不清哪只是此蟹,哪只是雄蟹,便向姑姑请教。姑姑指着一只雄蟹的肚子说:“这个肚子上长有这块椭圆形东西是女蟹,肚子上没有这块东西的呢,就是男蟹。”姑父听了,对姑姑说:“你不可以这样教育孩子,男的女的和雄的雌的不一样。”姑姑反驳道:“男的不就是雄的`女的不就是雌的吗!”姑父也不甘示弱:“如果东东看见雌蟹,难道要说那是一只女人蟹吗?”这时,在一旁的小东东听了,着急地喊道:“我不吃女人蟹,我要吃雌蟹。”弄得全家人哈哈大笑。

  第二件趣事发生在院子里。晚饭后,我们全家都来到了院子里乘凉。小东东顽皮的眨巴着他那可爱的大眼睛,问姑姑:“妈妈,为什么月亮不出来了呢?”姑姑笑着回答:“因为他被乌云遮住了。”“哦,原来是这样呀。那我给清洁工阿姨打电话,让她把乌云檫干净。”说着,小东东便提起电话,拨下了号码。“阿姨说她已经准备好了。”小东东笑着说。我按下免提键,电话里传来一阵声音:“您拨的号码是空号……”全家人轰然大笑。

  这一天,我们全家因为小表弟的到来笑语点点。

给的快乐作文 篇3

  知道吗,在我的小学生涯里,有一次考试让我十分快乐!

  那是五年级上学期的一次考试。当时我们刚刚经历过全县组织的一次抽考,这次考试难为了不少同学,特别是数学卷,别提多难了!不过这份卷上的题刚考完。回到家,我把不会的题都向家长问了个明白。我想如果再考一次数学的话,我一定可以得100呢!嘻,谁知,我说的.话灵验了!

  那天,上课铃声一落,数学老师就说:“咱们来一次考试,是刚考过的抽考卷。”得知这件事,我心里别提多兴奋了,我一下子从座位上蹦下来,然后对旁边正在忙着看书的同学说“哎哎哎,你知道吗,这次考试的题我都会做,我一定会得100分,你有什么不会先问我吧,说不定,你也可以得高分呢!真的!”

  我看着老师一组一组地发下卷纸,心里琢磨着:你说这同学咋都那么不高兴呢?我挺高兴的,不过,我确实很乐观嘛!哇!太棒了,今天做得怎么这么顺呀,这道题应该这样做,那道题应该那样做,这个应该得9,那个应该得6……啊,不一会儿,我就做完了,看看别人,哈哈哈,还在想呢。算了,开始检查了。我检查一遍,啊,对啦!我再检查一遍,呀!又对了!我心里比喝了蜜还要甜!

  考完后已经放学了,在放学路队上我就一蹦一蹦的,脸上一直有着那阳春三月般灿烂的笑。解散时,我拉着我的好友飞奔在路上,一会儿蹦到东,一会儿蹦到西,一会儿与小树共舞,一会儿与小鸟合唱,一会儿对这个笑笑,一会儿对那个乐乐。嘴里少不了歌声:“啦啦啦……”时不时再亮一嗓子:“噢!耶!——我呀得100分,肯定能得100的!”还一直对朋友说:“我对你说,我一定能得100分,不然,我给你讲讲?第一题应该……”

  第二天终于到了!

  我来到学校,看见老师走向讲台,手中拿着成绩。我一点儿也不紧张,因为我绝对会得100分,不然就是老师不会做题了,把我的改错了。当念到我的成绩时,因为我昨天的夸张表现,这时有好几个人都看着我,甚至有人说我是神经病呢!我的成绩当然引人注目了嘛!“李想100分!”听了这句话,我对老师的崇敬油然而生,老师太棒了!把我的成绩念得那么宏亮,都快震耳欲聋了!我“噗—”不行,捂住,不可以笑出来,别人还在看我哩,一定要注意形象,但我就是高兴呀!想个法儿抒发一下,噢,有了,惹不起,还躲不起呀!我在心里笑,看谁管得住!我心里的花呀,你开呀,争取有春光的明媚,菊花的绚丽呀!

  这就是考试带给我的快乐,其实考好了,就是幸福呀!

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