教室的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的教室的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教室的作文1
一阵阵微风吹进教室，我们又迎来了夏季的期末考试。大家都火急火燎地复习功课，教室里一片寂静，仿佛空气都被凝固了似的。
突然，一只小鸟飞进了教室，在教室里东飞西撞。同学们沸腾了，女生一阵阵惊呼，男生一阵阵呐喊。只听一声：“抓鸟啊！”同学们纷纷武装起来，有的把字典当钢盔，有的.把书包当盾牌，有的把橡皮当子弹。呼喊声响成一片，橡皮子弹如雨飞，吊灯摇摇晃晃，教室里立刻狼藉一片。正在这时，班里有名的淘气包站在桌上，大喊一声：“大家都不要动，看我的！”果然，只听“吱”一声，小鸟被打中落在地上。淘气包手里捧着小鸟，站在讲台上，像一名战斗英雄，洋洋自得。这时一位女生飞快地跑到讲台，从淘气包手里抢走小鸟，然后轻轻地抚摸着小鸟，走到窗户前把小鸟放飞了。淘气包十分气愤地说：“你为啥放走小鸟？”“你愿意被人伤害吗？”淘气包惭愧地低下了头，全场一片掌声。
是呀，人要呵护自由，鸟也要呵护自由，在我心里，我给这位女生竖起了大拇指。
教室的作文2
大家好，我是你们的小导游张开承，下面，我就来介绍一下我的教室。
一进教室，最醒目的是那块黑板，老师在上面写板书，我们从上面抄作业。黑板前面是一个讲台，上面放着电脑和投影仪。
教室的左右两面墙上都各有一块小黑板报，一块是“争章园地”，它是记录每个同学的争章情况的。另一块记录着我们所得的`星，激励我们好好学习的。
教室的最后面有一块黑板报，黑板报都是同学们自己设计的，上面的材料也都是同学们自己搜集资料，自己排版、打印的，黑板报的左面是根据不同的主题而布置的，黑板报的右面是专门展示同学们的作品的，叫“English word land”我们优秀的英语作品都会被展示出来。
教室的右上角和左下角的图书角和植物角的书和植物都是同学们自愿捐的。
教室的中央，整整齐齐地排着四十套桌椅，同学们在上面认真地看书，写字。
我的教室就是这样的美丽、整洁。我爱我的教室！
教室的作文3
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的.一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
教室的作文4
今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢？”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的.抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。
舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
教室的作文5
我今天要到一品教育学作文，你们想知道我们作文课的教室是什么样子的吗，接下来我就给你们介绍一下吧。
走上楼梯旁边粘着音素操口诀。一楼是学舞蹈的，进了一品教育旁边有一排椅子，可以让等候的家长在那坐着休息，进了走廊有许许多多的房间，一号教室是英语教室，2号教室是识字教室，3号教室是书法教室，4号教室则是我学作文的教室。
走进教室一眼望去有很多张深红色的双人桌。写字的时候最好拿本子垫着，否则写的时候不流畅，因为桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是风采展示和好孩子之家的彩图，彩图上印着卡通图案并写着“健康成长，愉快学习”这八个大字，可漂亮了。教室的角落里放着一个蓝色的闹钟，时刻提醒着我们时间，在我们课桌的前面是讲台，讲台上有一个大电脑，老师可以通过电脑传授我们知识。电脑的左边还粘着一张很大的`全脑通识字少儿版的图案。电脑的右边放一了一个白板，老师在上面写字，白板被放在桌子上，此外桌子上还放着很多文具盒，有粉笔、白纸、胶带……
这就是我们的教室，它是不是很漂亮啊，那你们的教室又是什么样子的呢？
教室的作文6
我的教室位于我校的第一教学楼正后方，而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生，大家都会互相帮助。
我们教室十分漂亮，因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的'到学校来跟着带读的人读书，下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时，有些同学会在教室周围玩，还有些同学会在教室里看书，写作业，我们这个教室有前后两块黑板，前面是课堂用的，而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台，这个教室里一个卫生角，一个图书角，还有一个手抄报处。
在这个教室中，我最喜欢图书角和放手抄报的地方，因为图书角可以让我们更多看更多的书，有更多的知识。可以让我们学到很多东西，而手抄报处，可以让我们看到同学们的作品，同学们也可以从中获取更多的有用的知识。
我的这个教室十分漂亮，同学们也互相帮助，这样的教室是不是很好呢？
教室的作文7
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。我们拥有一个宽敞、整洁的教室，一进教室的门，就可以看到迎面墙上最引人注目的是一面鲜艳的五星红旗，红旗两边贴着两条横幅，上面写着八个醒目的大字——好好学习，天天向上。它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的，横幅下方有一块长方形的漆黑的黑板，老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学，点燃了自己，照亮了别人，在默默无闻中辛勤地耕耘着。黑板的左右两边各摆放着两个大电视柜，它是我们在紧张的学习之余，老师让同学们放松时看动画片用的。左边的电视柜旁边是老师出题或演示题的展示台，当然，老师也常在上面批改我们的作业。另外，左边的墙上有三扇硕大的'玻璃窗，玻璃擦得晶莹透亮，透过窗户可以看到繁华的大街，每扇窗户的左右两边都悬挂着两幅葡萄紫的金丝边窗帘，这是学校专门为我们设计的。右边的墙上是几句名人格言、谚语，常常鼓励着我们要有上进心。两墙之间，整整齐齐地摆放着一排排桌子、椅子，同学们就在这里学习知识。后面的墙上是我们的板报栏，里面常常贴着我们自己亲手做的手抄报。我爱我的教室，像家似的教室。
教室的作文8
这学期搬到了校园旧楼的一层，虽然从外表上看，比不上过去在新楼上那么好看，但却布置得整洁、漂亮、美丽。
走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛，注视着讲台，在这里获取知识。 我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖，上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八个双管日光灯的照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上，挂着“中学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”，这里有“评比栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的要求和希望。外面的'墙上就更精彩了，它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面，还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。
我们的教室有30多张长方形的课桌，有空调，有彩电，每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌，但刷上油漆后，还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排，紧靠着窗户。教室的窗户特别明亮，挂着浅蓝色的窗帘。拉开窗帘，可以欣赏到校园那美丽的景色。
我们的教室，就是这样的美丽。我爱我的教室，就像爱我的家一样。
教室的作文9
今天上午，上课铃声响了，语文老师走进教室，放下科教书准备上课，突然，从开着的窗户里，闯进来一只燕子。
这是一只刚学会飞行不久的小燕子。他的嘴巴红红的，尾巴黑白相间，像把张开了的小剪刀，飞的.时候上下有节制的摆动。
小燕子闯进教室一看，发现里面全是人，直到飞错了地方，不由得有些慌张，就急急忙忙绕着教室转圈子，希望能飞出去，还不时地发出“唧唧”的叫声好像在说：“妈妈，快来救我。”
小燕子看见了南面窗户有亮光，以为可以飞出去，就一个劲往南面飞，结果一头撞在窗玻璃上，好在没有撞晕。看到燕子那种着急状，我们一时也不知怎么办好，只是一味的对小燕子说：“飞低一点，飞低一点。”可燕子以为我们在吓它，更害怕，反而拼命往高出飞，生怕我们抓住它。
时间一分一秒的过去了，燕子还在教室上空盘旋，我恨不得自己变成一只燕子，引它出去。这时，我们语文老师要大家把所有窗户打开，把小燕子放出去。
老师一句话提醒了大家，同学们赶紧七手八脚地把所有的窗都打开了，只见小燕子又猛地一冲，一下子从开着的窗子里飞了出去。
这时候大家总算长吁了一口气，悬在大家心里的石头也总算落了地。
教室的作文10
我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。
走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是 出墙报用的'，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀！
我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我爱我的教室。
教室的作文11
学校里，和我相处最的地方是教室。
走进教室，最显眼的是黑板。黑板有两面，第一面黑板上贴着一到十三组的加分榜。加分榜是白色的，上面印着红色的字体，印的.字体是：第几组。每当小组比赛写作业时，赢的肯定是优秀的2组或13组。看着他们高兴的样子，作业没写完的人想：我也要快点写完作业给小组争光。
黑板的面前是五十二张课桌。当没铺桌布时，课桌面是湛蓝色的，从上面看，就像一片海洋。要是铺上桌布，课桌面是深绿色的，从上面看，就像一片绿茵茵的草地。下课时，同学们把课桌碰得东倒西歪，为了让桌子整齐，家委会的人在墙上、地上贴了对课桌的角，对桌子的角是金黄色的。每当课桌歪了时，同学们就会把课桌对准对桌子的角。
图书角在教室的最后面。图书架有15个格子，其中有9个格子是来放饭盒。有6个格子是放本子的。说这是图书角，但那里一本课外书都没有。可能是因为本子太多了，连课外书都没地方放了。
图书角的右边是清洁角。那里放在拖把、扫帚，簸箕和水桶。为了不让同学在那里乱丢垃圾，邹老师安排了一位“清洁部长”蒋元添，来管同学们不能在这里乱丢垃圾。
我可真爱这个教室。
教室的作文12
走进我们的校园，就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去，沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌，上面写着初一（2）班，这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。
走进教室，给你的感觉就是明亮又宽敞，室内面积67.9米，可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6。5cm以上，课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大；另外，最后一排学生距离黑板不宜超过8。5米，所以最佳设计范围是钟型。
我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了，放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6。5度，折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字，这是专门为学生而设计真是天衣无缝，两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的`。
教室四周都涂上了吸音涂料，这种涂料有吸音功能，清除室外噪音的干扰，同时也不至于把教室读书声传出室外，避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯，每个灯泡亮度达100可瓦以上，就是在阴天，教室光线依然充足明亮。
我们的教室造型奇特美观，设计合理科学，它体现了祖国对我们学生关怀。
教室的作文13
张文鑫
那天，我感冒了，打完了针去上学。当时已经上课了。
我刚走进教室，刚想喊报告，结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子，努力让班里安静下来。
我走到位上，同学们依然大笑，我问同桌怎么回事，他笑而不答。我使了个“狠招”，他才一边说一边做动作：“刚……才，哈哈，班……班长为了让班里安……静下来，就说老师来了，全班同学马上安静下来。班长刚想说：老师，刚才有××说话。可看见进来的.是你，全班同学马上笑得前仰后合，班长这招真阴险啊！哈哈！”
这时，班长又发话了：“老师真来了。”可同学们一点儿也不听，继续各干各的。可没想到老师真来了，同学们看了看老师，又瞅了瞅我，又开怀大笑。老师十分纳闷，马上问班长怎么回事？班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机，又不知道，也跟着笑了。
这课堂真有趣。
教室的作文14
未来的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，让我们一起去看看吧！
走进教室，你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸，这可不是一般的壁纸。它会根据室内的温度来调节室温，达到冬暖夏凉的效果；它还会变换图案，春天变得百花盛开；夏天绿树成阴；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声。可神奇了！
再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮，只需按一下这个按钮，并说出你想去的地方，它就会把教室变成你所要去的地方，当然这只是幻觉投影，但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的。
看到这儿你也许会问，教室时里怎么会没有黑板和讲台呢？原来教室里安装了立体投影装置，只要开启这个装置，它就会把今天所要学的'知识投放出来，并且全是立体的，让同学们快乐地学习！
教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备，使你十分舒服；桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了！
未来的教室可真奇妙，我相信随着科学技术的飞速发展，我的幻想一定能变为现实。
教室的作文15
20xx年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。轰的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。我急忙说：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接着说：我带你去参观未来教室吧！
我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的`材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。
信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。
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