关于离别作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于离别作文，希望能够帮助到大家。
关于离别作文 篇1
每一次的离别都在仲夏，明明夏天是最火热的季节，却要承载着最盛大的离别。题记
过去栽一秧春苗
那是我第一次与离别邂逅。
铛，铛，铛随着小学毕业考最后一科的收卷声传来，我放下了手中的笔，心里长舒了一口气。窗外，是从入学到毕业一丝未变的风景，树枝不再随风摆动，树上的蝉依旧在鸣叫。走出因质检而封锁的警戒线，望向与六年前一样湛蓝的天空，白云依旧在天空中漫步，期待与兴奋，相互交织在我的心中。
一周后，我们迎来了我们人生第一场盛大的毕业典礼，全年段的老师与学生都到场了。夏日的空气依旧是那么闷热，但微风吹动树梢，为我们带来一丝丝的凉爽。看着一个个熟悉的'面孔，有同经六年风雨的同学，有育人六载的老师们，一缕感伤，渐渐漫上了我的心头。
喂，楞啥呢，开心点一向严肃的老师将毕业证书亲手递到了我的手中，初中也要加油呀，再接再厉。此刻，笑容在我的脸上绽放，不觉竟带出了一朵朵泪花。或许在这场盛大的典礼之后，我们各自将会各奔东西，进入不同的初中，遇到新的朋友；或许在这场盛大的典礼之后，我们各自再也不会相见，在未来这条大道上迈向不同的道路；或许在这场盛大的典礼之后
离别是不舍的，但有一种离别，是为了更好地相聚。
现在洒一缕甘霖
或许再过不久，便又是一次离别。
办公室旁，中考倒计时的板上，数字随时间的流逝一直减少。但时间又岂是数字能够衡量的，一晃，便又是三年。时间总是无声无息，在逝者如斯夫，不舍昼夜的感慨中流逝，在一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的告诫中飞奔，它似水，似箭，似沙，似已然过去的这三年。
光阴似箭，日月如梭，宛如白驹过隙。仰头，天空依旧是那么的湛蓝，白云依旧在天空上缓步，也难怪古人发出物是人非的感慨；闭眼，浮现的是初中一个个熟悉的面庞，与三年的欢笑时光。珍惜吧！时光总是在每日的习以为常中流逝，但到离别时才让人依依不舍。
离别是难言的，一句再见，或许便没了下文。
未来盼秋收丰硕
未来会怎样呢？没有人知道。
未来，或许我们还会有很多次离别，时光从未停下他们的脚步，持续不断地向没有终点的跑道飞奔。希望过去离别的不舍，能化作未来相遇时的感动，希望过去离别的再见，在看似遥不可及的未来能够实现，希望你与我归来时，仍是那个少年。
关于离别作文 篇2
才知道原来收拾行装确实不是件轻松的事啊：一会儿得翻开这个箱，一会儿又要打开那个柜，查看了一遍又一遍，生怕落下了什么，真恨不得把家都带着只可惜包太小装不下。忙活了大半天我终于把行装打点好了，可是心里却酝酿出一种怪怪的情素也分不清是走的哀愁还是离的别绪。随身就躺坐在椅子上，真的感觉有些累了，此时心却空寂起来，于是偌大的院子也跟着空寂起来了，空寂的甚至只剩下自己的呼吸声和那蜜蜂的嗡嗡声。是啊，本来就只剩我一人在家呀，如今就要离开了，连声再见都不用说，多省事啊，可毕竟没达到阿Q的境界，心里终究还是感觉不爽，有点落落寡欢的味道。 那天回家的情形忽然闪现在眼前，那是十几天前，我只身一人回到家，打开院门那把有点锈迹的锁，但见满眼尽是一片茂盛的荒凉。庭院里长满了野草，一株株破水泥而出；晾衣服的绳子和屋檐之间结满了蛛网，上面还挂着几具蜻蜓的残骸；那棵老藤树上挂满了枯而未落的叶和一串串干瘪的葡萄，另外还挂有一个很大的'土蜂窝；花盆里已是野草丛生了，原先种的花倒成配角了。是啊，年刚过完姐姐就回公司上班了，然后是我开学返校，接着是爸爸将那只我最爱的大花狗送人了，最后他们自己也下工地了，到如今大半年了，家就只剩下房子还待在原地了。放下行李我便开始重新开垦这片家园，直到腰酸腿麻，汗流颊背……
到现在，家，才刚刚恢复了那么点人气却又要离开，人生无奈最是离别！可是票都已经买好，而且行囊亦打点妥当，那就走吧！虽然狠是想婷下来，可是就算亭了下来又如何呢，只是这时空已不再属于我了呀，既然离开已是定数那就走吧，何必徘徊，何必犹豫，走吧…走吧… 狠了心，锁上门，转了身，就不要回头，伤了心，却无需泪流，不过一个人的离别而已，无论是离愁还是别绪那又如何呢，天空不会流泪，风景不会挽留，她人不会知晓，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。莫然回首谁还会记得谁，栏珊深处谁又会一直在守候……终于才明白，终于才顿悟，终于才相信：原来蝴蝶真的是飞不过沧海的啊……
关于离别作文 篇3
亲爱的与我朝夕相处六年的同学、老师:你们好啊!写这封信的时候,我真想流泪。我的心中有千言万语,想对你们倾诉。今天是3月18日吧，我粗略地计算了一下，还有2个月零95天，我们就要离别了，离开你们，应该说，离开朝夕相处的你们。难道，这份同学，老师情，就那么简单地割舍了吗?不，怎么会呢?我们相处了六年啊，六年，你看看，如果每年365天的话，就有2190天啊!2190天啊，就有2190个情，难道，2190个情，就这么容易断裂吗?怎么会呢?我知道我是个很泼辣，而且很重感情的女孩，即使是海枯石烂，我也不会忘记这份同学情，离别，你不要再我的眼前出现。不，不，为什么?如果我们一起上初中，高中，一起上大学，一起工作，那该多好啊!我宁愿不放暑假，也想和你们多呆一天，哪怕是一小时啊，同学，让我再仔细看看你，你的眼睛，你的鼻子，你的眉毛……我真的哭了，那眼泪是为你们流的。亲爱的老师。孙老师，你从学前班就开始教我，是您苦口婆心地教导我们要做一个好人，要认真学习。每次放假，您都会千叮咛万嘱咐，要我们注意安全。您在学校里就像一个辛勤的.园丁，在您的浇灌下，我们茁壮成长着。是您把我带上了写作的道路，在成长中遇到的一切坎坎坷坷，您都带着我们坚强地迈过。而今，我就要离开您了，踏上我人生新的旅途了。孙老师，让我再叫您一声老师吧!梁老师，您还记得吗?我一年级的时候，写数字“8”总要倒着写，是您帮助了我，我学会了很多很多数学知识：解方程，做除法，做乘法，做应用题，算圆锥，圆柱的体积，还有圆柱的表面积。我们总是惹您生气，六年级上学期，我们考试竟然作弊了，您并没有对我们大发脾气，而是在黑板上写下了“千学万学学做真人”这句话。这句话我将永远铭记。当我做作业遇到难题，我不会去看同学的，而是自己思考，因为我的脑海里总是闪现出这句话。梁老师，您是那么的辛苦，可是您从来不喊一声累。您是我们的骄傲啊!再见了，同学，再见了，老师，我将永远记住你们。
关于离别作文 篇4
离别的时刻迟早会来，我们都知道。彼此都是满满的不舍，却假装轻松，我们也都知道……
一段友情将三个人紧紧地串在了一起，她们是我永远无可替代的两个姐妹——卓和怡。我们一直要好到感觉无法分开，却有个突如其来的消息砸向我们——卓要转去杭州了。
消息的突然，让我们三个人都沉默了，沉默着，却是想止住内心的波涛汹涌。可是后来，大家仿佛都淡然了，仿佛就这样笑着接受了。我们还常在一起聊这事儿，聊着卓去杭州后的事，“我去杭州后我们互相写信好不好？这样不就不怕见不着了嘛。”卓总是笑着提议，又看似是在安慰我们，“好啊好啊，好像很好玩的样子……”怡也总是兴奋地附和着，一副很期待的样子。“好玩什么就知道好玩，以你那脑子知道怎么写信嘛？”我却在最后调侃几句，怎样都只是开玩笑的意思，仿佛对离别满不在乎。可真的是这样吗？真的是轻松快乐的谈话吗？真的是内心的快乐吗？……
大家都看似如此轻松，可还是不免露真情。因为卓就快要离开，那段时间我一直在她家住。玩到一半，她妈妈叫她过去，好像是去谈有关杭州的事，“哦。”卓不耐烦地应了一声，声音明显的变低沉了，拖着步子过去了。卓回来时，神情有些奇怪，也不说话，我好奇地问了一下。“没什么啊，就是我妈说我很快就可以去杭州了哦！”她故作轻松的回答，却换来一阵沉默。
后来，时间一点点残忍地流逝，就在卓要走的前几天，我止不住内心的压力，找怡聊聊天。电话响了好久才接通，怡低沉的声音响起，“诶，怡，卓就要走了，你打算怎么办啊？”我问道，“能怎么办？不就这样嘛……”虽说很轻松的答复，我却感到怡的声音有些哽咽，仿佛刚哭过。好像，就这样明白了些什么。其实我们都一样，表面上都是那么轻松快乐，谁心里却不是如暴风雨一般的'不舍与悲伤？轻松的回答只能反映内心的沉重，开朗的笑声却是表达内心的伤感。只是不想然离别面对泣不成声，而不是悲伤，只是这样，不是吗？
看不见的不舍，轻松与快乐又能掩饰什么？说不出的挽留，因为友情割不断……
关于离别作文 篇5
仿若未经年轻就已经苍老的我们，把流年的琐碎交织成初三一声无奈的慨叹。还未来得及把三年看清，我们就混沌地走到了初中的尽头。暖阳火辣，双眸却似水清凉，清凉那离别的感伤。
温婉的数学老师，吃力地站在讲台上，一题一题地把我们笨拙的思维挪动。毕业前的最后那些课，不知为何，竟感觉忽快忽慢——有时盼它结束，有时又怕它结束。对它们的回忆满满，有的香醇甜蜜，有的又辛酸苦涩。您抑扬顿挫的接班讲演，您一丝不苟地画图求证，您一天八节课的惊人纪录，宛如昨日。时光游走，在我们的奋笔疾书间，老师，您又老了三岁，可您的火爆一如从前。还记得那天，您发火时的样子：为了几份作业的雷同，狂风暴雨般地吐出“恨铁不成钢”的疾言。我，我们，当时手足无措，对您失常的暴怒难以承受。现在恍惚明了，奈何往事早已风云俱散，一切只能停驻于珍惜间。
教室里，一个个年轻激动的.灵魂都在奔走，有的在奔向真正的自由，有的在享受这貌似自由的最后狂欢。那都是离别的铺垫吗？窗外，夕阳的血红染透了大片天空，纯粹的光线透过窗扉，斜射于黑板角落里的中考倒计时牌。洁白的粉笔灰顺着阳光的轨道缓缓飘落，细碎的记忆也如粉尘一般轻悄悄地浮起。那些流光中的诗意与浪漫，终会尘埃落地而被我们无视地踏过吗？
“你们懂了吗？”老师的一句说了无数遍的问询，把我神游的思绪扯回。她期待的眼神，让我们温暖又怜惜。拿起黑板擦，擦光又重来，不一会儿又是满满一黑板。三年来，这方“黑色的土地”被多少“农人”犁去又犁来。可三年，我们共同走过的这三年，可以擦光又重来吗？我蜗居于教室的一角，埋下头，窥了一眼手表，又下课了，心中一阵怅惘。
踱步在操场的草地上，呆呆地望着长跑过后的学弟学妹们疲惫欲倒的身影，脑海里浮现出昔日我们卧薪尝胆般苦练800米的画面——每一次踏上起跑线，就仿佛要历经一次长征。那时总觉得800米很长，很长，可对于三年而言，那些曾让我们痛苦煎熬的一个个三分钟，回首一望，却也云淡风轻。是你一次次坚韧了我们的意志，是你一次次强健了我们的筋骨。
失去了，才懂得珍惜。我不想说再见，更不想说不见，我只想说，多年以后，转角口遇见，但愿我们还能聊起过往的种种，哪怕只有一句——嘿，亲爱的，你好吗？
再过一个夏天，教室里又会坐满了人，只是已不再是我们。
关于离别作文 篇6
空中下着点小雨，街上的人忙忙碌碌的走着，我的心不免有些凄凉…………
今天是毕业的日子，我们哭了，哭得很厉害，老师也哭了，可他还是一脸的无所谓对我们说：“哈哈，终于赶走了你们这些捣蛋鬼，你们可要好好学啊，辜负了我我可饶不了你们哦!”他眼中闪着泪光……
那些日子不再有了，我拿着厚厚的本子，毕业证……走出校门，好朋友走在我旁边，她对我说：“为什么没有不散的筵席呢?你知不知道，我真的离不开老师们了!”她越哭越厉害，哭得几乎没声音了，我的头好痛……………………
草坪上，我站在操场中间，不知所措，对身边的一切既陌生又好奇，我张着好奇的眼睛左看看右看看，但我不敢迈出那一小步，因为我害怕，这时候是老师用她那温暖的手带我走进了那个新班级——一年级(3)班，那时候我是幸福的……
有一次，我因为把别人的本子弄脏了，不敢和老师说，那时我的心很累，很累，老师听说后，把我叫去办室“喝茶”。
老师对我说：“知道诚信的意思吗?”
“知道”我用自己也听不到的声音说。
“那你为什么还要这样做呢?”老师用温和的语气对我说“你知道自己错在哪儿了吗?”
“知道，我不该弄脏别人的本子。”我哭了!
“不对，你错的不是这个，你错在不诚实，知道吗?”老师摸着我的头说。
我一脸茫然的看着老师“为什么呢?”
“还不懂吗?每个人都会犯错，只是要看他是不是用心去改正错误”那时候，我是快乐的。
我觉得，现在什么可以表达我的心情呢?是的，是小雨，迷迷蒙蒙，看不清，我不知道我以后会是怎么样的'，我的心很沉重，很累……
是啊!现在觉得，老师真的很慈祥，虽然有时也会耍耍“小性子”，但是，我知道，是老师养育我们6年，我们从无知变的渊博，从淘气变得稳重，我们难道不应该感恩吗?
离别，很悲伤，很感动，很迷茫，我知道，这个词的含义，由浅到深……离别，告诉我们一个事实——天下没有不散的筵席，我们要用行动来祭奠过去的时光，你们觉得呢?
关于离别作文 篇7
离别对于我们是必然的，但来日方长，相信总有我们相遇的时刻。——题记
苏轼曰：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”对于我们而言，天下没有不散的筵席，因为我们都有各自的追求。
有这么一首歌：“那一天，知道你要走，我们一句话也没有说，当离别的钟声敲响离别的心门，却敲不开你我的心扉。那一天，知道你要走，我们一句话也没有留。当拥挤的月台挤走送别的人们，却挤不掉我深深的离愁……”
学友，那天中午当你在寝室一声不吭地在你父亲目光的催促下收拾行李准备离开这儿时，你可知道，我们是什么感受吗?室友们看着你收拾行李，都尽力劝说，希望你能留下来，但是无奈的你只能在父亲生硬的目光下提起行李慢慢地走出寝室门。此时室友们转身面向窗外，用手捂着脸，不让你看见。我作为你的学友，看着你远去的'背影，心在滴血。我和一个室友跑下楼去，跟在你后头，走在濛濛细雨中。面对着一个好友离去，我难过万分，当时我真的好想好想跟你说一声：“贺世奇，留下来吧!”但后悔的是话还没有说出口，连句“一路顺风”都没来得及搭上，你就走出了校门，是那样的匆匆。你走在雨中，任雨水落在自己身上，虽然衣服没有全湿，但我相信雨水早已浸透了你的心，不是吗?
因为我平日与你打交道很少，所以按理来说，我流泪几乎是不可能的，但在片刻之间我想到了那些往事——一段美好的回忆。记得刚开学不久，有一晚自习，你看到我心神不宁，烦躁郁闷，且又知道我是想学理科时，便耐心地对我说：“你知道吗?像你这样读理科的女孩应多看些哲理性强的文章，特别是应多看些罗兰的书，学理科最忌优柔寡断、举棋不定，要大度一点，豪爽一点，乐观一点……”
突然汽车的嗽叭声把我从回忆中拉出来。啊，你已出现在车上了。车子开动了，开动了。地面上多么空荡啊!唯有那缓缓而行的公交车还在我的视野中。这时，雨水打在衣上，落在脸上，流入心底，泪水在雨水中变模糊了，眼眶中分不清装的到底是泪还是雨，我只隐隐约约地看到你，边招手边喊地向我飞奔过来……可突然一滴雨水落在我眼上，刚才的一切情景都消失了，面前仅有的只是几个陌生的行人而已。
时光飞逝，筵席集散，但在这筵席上留下的美好记忆却永远也不会消逝，它会深深地烙印在我们的心底。
关于离别作文 篇8
当习习微风又一次占染了河畔离歌，拂乱行人匆忙的神色。我的额头上渗着汗珠，睫毛轻轻颤抖。思绪定格在那个傍晚，落月的余辉洒在江面，龙州广场上人声鼎沸，我和丈夫儿子闲坐在租来的的小船中，观赏着岸上的一切，幸福无法言喻。年华逐开了泪水，离别的时光终归还是呈现，20天拼凑的一副副场景在心头绽放，宛如离别前夜的梦，悲伤的气息若即若离，将幸福召唤远去。我早已做好面对离别的准备，可当真的再度离开家，再度离开父母儿子，再度背井离乡，才发现我无法平静。那段日子，公司货源处于淡季，我疲惫了，想家了，眼光在日历上停滞了良久，终于和丈夫商量着请假回家。
14个小时的颠簸途中，我忐忑不安，多年未归，儿子已长成，父母已老迈，我静静思索着，同时自我责备着。
回家的20天，是此生领略的最幸福，那日儿子兴奋得将蛋糕抹满家人的脸，那日入住新居不爱占酒的父亲将酒杯倒满，那日几度让母亲眼眶湿润的寿宴，我无法形容见证那一切时的感受，已为人母的我，看着出郭相扶将的父母，看着稚气未褪的儿子，心中生出莫名的情愫，因为幸福洋溢，我怕得悲伤。仍记的儿子指着课本告诉我，同学曾嘲笑他像是没有妈妈的孩子，我不知道那些话会带给一个孩子多大心理冲击，却能想象到那些话带给一个留守儿童的伤害，我不忍心去责备那些嘲讽者，他们是家庭美满的暂时优越者，却只是孩子，所以他们无法懂得我和丈夫的艰辛。在剩下的几天，我几乎每天拉着丈夫去接儿子放学，迫切想证明家庭幸福的心像极了任性的孩子。
我要证明，为我的儿子证明，可直到那天，和提前放学的儿子再度错过，看到委屈的直哭的他，我才惊慌地发现，他只是个孩子，一个想要有父母依靠的孩子，一个缺乏安全感的.孩子，是我欠他太多，是我不曾给他一个安稳的环境，而孩子所想的这些不是仅仅有爱和物质就够的。离别的脚步越迈越沉重，我知道一旦再度踏上离乡的列车，岁月便不会再回溯，今后再度回乡，或许又是另一番物是人非，但为了父母儿子，为了生活，我和丈夫必须前行，载着回忆，载着期望，头也不回地向前走去，我们不过是寻常夫妻，寻常父母，只愿儿子快乐成长，父母身体健康。
洒尽积蓄的烦恼和忧郁，便是轻盈的思念了，我相信，所有的一切，包括离别，都是生活赐予的财富，在磨练中成长，生命才会因此丰厚。
关于离别作文 篇9
“刘泓杉，你的生日是什么时候啊？”“我的生日是9月14日，你要我的生日干什么？”“我们在玩一个生日花的游戏，不同的生日就会有不同的生日花，比如说我的生日在9月3日，我的生日花就是兰花。”她说。“那你可以看看我的生日花是什么吗？”“喏，你的是樱花。”“你叫……？”“我叫潘娜，看到你很多次，就是没有认真和你说过一次话。”
那天我认识了坐在我后面同学——潘娜。潘娜是一个大大咧咧的女孩儿，很阳光，也很活泼。她也常常帮助，比如说在学习上不懂的题目，她总是耐心的给我讲解。那时候的我刚从老家来到贵阳，转到了南实四小的三（2）班，陌生环境里认识的人不是很多，也不爱说话。但就在这次，我觉得潘娜这个人很好，于是就决定以后都跟定她了。
记得有一次我因为很多题不会，被老师狠狠的骂了一顿，回到教室后，我一直趴在桌子上不敢抬头。“刘泓杉，你怎么了？”我听到了潘娜叫我的声音，但我没有答应她，继续在桌子上趴着。潘娜好像看我不开心，看到了桌子上流的泪水，于是给我拿了一张纸，安慰我，我将头抬了起来，泪水一滴一滴的从睫毛上流下来，潘娜拿着纸轻柔的帮我擦拭泪水。那一刻，本来阴暗的天空顿时明亮了起来，灿烂的阳光洒下，照在身上，暖暖的像妈妈的手抚摸着我一样让人安心。
还有一次，我在学校发烧了，潘娜看我头昏脑胀，脸越来越红，她用手背贴着我的额头：“天哪，你发烧了！”潘娜惊讶的张开了嘴。于是她赶紧扶我到老师办公室，所有的人都围着我，都在问我怎么了，潘娜更是焦急的守候着我，陪着我……
自从认识潘娜之后，我从内向变得更开朗、更阳光了。潘娜是我最好的`朋友，有时还像大姐姐一样照顾我，保护我，安慰我。
潘娜，你现在在新的学校怎么样呢？你放心吧，我很好。虽然我们很久都没有见面了，很久都没有联系过了，但我还是你的好朋友。
今天的风很冷，路边的树木无精打采的，懒洋洋的，人们穿上了厚厚的衣裳。雨还在哗哗的下着，滴答滴答的。希望我们还能见面，希望我们再见面时大家都没变。
关于离别作文 篇10
人生有很多第一次，第一次上学、第一次独立出门、第一次做饭、第一次旅行……离别，对于我们小孩子来说好像遥不可及，可是在我小小的成长过程中却经历了人生的第一次离别……
上三年级的时候，学校给我们班安排了几位实习老师：石老师、小韦老师和张老师，我们与实习老师相处了四个星期，其中，我最喜欢的是幽默的张老师。
一次科学课上，课文内容很枯燥，很多同学都分心走神、无精打采，张老师看到了，微微一笑说：“只要大家能够认真讲清楚今天课本上的内容是什么，我就给大家讲笑话。”一听有笑话，全班同学马上坐姿端正、聚精会神地看书，还积极抢答问题，课堂变得活泼而有趣。在我们完成学习的过程中，张老师给我们穿插了很多笑话，逗得我们哈哈大笑。
实习老师们每天总是很早到学校，他们给我们改作业、跟我们聊天、跟我们一起玩游戏……和老师们在一起，总是充满欢声笑语，他们不仅是老师，也是我们的好朋友，我们和老师们建立了深厚的友谊。
转眼间四个星期过去了。星期五早上，班主任韦老师用低沉的语调告诉我们，今天实习老师要走了，来和我们道别。一听这话，我们都惊呆了。
这时，老师们一个个走进来了，我们熟悉的石老师、小韦老师和张老师!看着他们，我们的心情无比沉重。老师们分享实习感受，开始向我们道别，有些同学开始抽泣了。最后向我们道别的是石老师，她说：“以后，你们一定要改掉爱讲话的小毛病，好好学习，小李同学上课喜欢开小差，小张同学的作业总是马虎不认真……以后可要认真改掉啊……”老师话音未落，同学们早已哭成一片。我哭得最伤心，眼泪像泉水一般从眼睛里涌出来。最后我们决定一起到楼下拍照留个影，作为永久的'纪念，虽然拍出来是一个个伤心的面孔，但是却是最真实最美好的回忆。
终于要分别了，我们全班同学，一个个泪流满面伤心地抱着老师，舍不得让老师走出校门。实习老师们也抱着我们，哭得像个泪人。
可是，我们终究是要说再见的。班主任韦老师轻轻地拉开我们，对我们说，我们一起祝福几位老师吧!同学们这才不舍地分别了。走出校门时，老师们一边走一边不停地回头看我们，我们伤心地看着三位老师的身影慢慢消失在人行道上，站在原地，久久不愿离开……
我会铭记老师们的教诲，更会记住离别时的一幕，那是我人生第一次经历离别。他们，会一直深深地刻在我的脑海里。
关于离别作文 篇11
古人苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席，人与人之间却总要面临离别曾经的友谊化作泪水，悄悄地向四周蔓延开来。——题记今天刚看完奔跑吧兄弟第二集的大结局，心头一阵阵酸爽。没想到那么快就结束了，心中的不舍心中的留念……俗话说“天底下没有不散的宴席”，一段故事再长终究会结束，在荧屏外的我们总会叹息各种节目中的生离死别，每每都会感伤，有时甚至落泪。当听到那离别时感人的话语，更多的不舍涌上心头。在生活中的离别之时，每个人那幕幕往事在我们脑海里不断涌现。
其实不管是现代还是古代离别总是让人怀有不舍与留念。古有”送君千里终须一别。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍；当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换；当黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的距离，彼此的`岸阡有无法逾越的过隙；我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕；我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分！“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢？何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢？
长亭留不住繁华，雨落花开知多少？离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美！
沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻！”算了，算了离别愁离别忧，总有一股思绪上心头。
关于离别作文 篇12
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当离别的歌声回荡在同学们的耳边，老师的叮嘱，同学们的牵挂，使我无比惆怅。我们即将离别曾经一起快乐生活六年的那可爱的母校了，她是那样亲切，她是那样可亲可敬。操场上那棵大树又陪伴我们度过了六年，每一个片树叶都是那么绚烂多彩，每一年轮都记录着我们的故事。
一二年级时，老师无时无刻不在叮嘱我不能打架，我却一犯再犯，和同班同学向承志几乎天天都在打架，满身都是大小伤，请家长都成家常便饭了。爸爸妈妈来了也是没有面子，我也在努力地控制自己。在老师的一次次教导下，我终于在读中年级时，不再犯了。亲爱的老师，当了你六年的学生，我现在才真正明白了：原来阳光是这样哺育小草的，雨露是这样滋润禾苗的！
不仅老师对我恩重如山，同学也让我收获了一份份珍贵的友谊。
记得有一次，在中午吃完饭后休息时，我们班几个爱好打篮球的同学一起来到操场上打球。“好球，唉，没进！”我立马冲上去抢球，不料，一下冲到了界外，腿被擦破了。同学们一个个冲上来，将我扶起来，送到了医务室上了药。此时此刻，我觉得一股暖意涌上心头，同学的友谊对我太深太深了。
老师和同学们对我的无微不至的.爱护远远不只这些。例如：在我考试没考好时，老师给我鼓励；在我考高分时，老师勉励我不骄傲；在我心情失落时，同学们安慰我；在我“跌落”时，同学们给予我宝贵的信心。我知道滴水之恩应当涌泉相报，但我这一辈子也报答不完，只能用我真诚感激来报答他们一点点。
我们即将踏上新的旅程。让我们继续努力，扬起风帆，考上自己希望的初中。今后我会结交更多的新同学，但我不会忘记这些老同学。也许我们在几年后、十年后又能重逢，在今后的工作中又能走上同一条路。
老师就是我们心田的春雨，老师对学生的爱是永恒的、无私的！我将永远感谢您，永远敬佩您，永远爱您。同学们，我们在
一起共同生活了六年，此时要分离了，是无比的难舍，但友谊比天还高、比海还辽阔，我坚信我们的友谊一定会地久天长！
关于离别作文 篇13
时光流逝，岁月凋零，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
转瞬即逝的小学，即将离我们远去，那些真挚的友谊，也随风而去。剩下的，只有那些悲伤且美好的回忆，剪下一段回忆，贴在我的心轴，时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的日子。
耳畔回响的欢歌笑语，萦绕在心头，泛起一道又一道的波澜，心湖久久不能平静。
柔柔的风吹在静谧的脸上，睫毛投下的阴影，形成了美好的弧度，暖暖的阳光照在脸上，温暖且舒服。缓缓睁开眸子，眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线，此时此刻，多么希望行进的时间能够停留，让我能够好好珍惜这短暂的时间。
一转眼，同窗生涯快过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声。
曾经抱怨某个同学的缺点，曾经感慨老师的`多变，如今只剩满腔留恋。
不是我们不懂得珍惜，而是我们不敢去想分离，朝夕相见的我们已经成了定律，不敢去妄想分离的画面，默默在墙角揩揩眼泪，佯装不在意，但是，天下没有不散的宴席，转眼间，小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页，回首这几年，有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。
还记得，运动场上那一个个呐喊的身影，尽管汗水侵湿了背，尽管顶着毒辣辣的太阳，也在所不惜，还记得某个同学突然晕倒在地，同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首，友谊已经结出了红彤彤的果子，散发着香甜的味道，如今，舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。
课堂上板着僵尸脸的老师，为了我们的未来，付出了多少心血，授予我们知识，让我们的人生点上一盏明灯，老师是辛勤的园丁，哺育我们成长，想对您说一声：老师，谢谢您！师恩永生难忘。
小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本，谱写的每一段回忆，也会让我痴迷，在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，在我们挥手告别时，请铭记我们的情谊。
关于离别作文 篇14
“多情自古伤离别”。离别之伤，凝入了六年之情……
六年阑珊，从开始的童稚欢笑到如今的伤离别的泪水。忘不了，当初的伙伴们；忘不了，当初的老师与同学们；忘不了，当初的同桌与前后桌。一切是如此温暖，又是这么令人寒栗。
夜空上，是四十多颗繁星，那一轮明月又是多么皎洁，润泽着星星。星星愈发明亮，月亮却渐渐成弦，黯淡无光。我感动着这心中的月亮，曾经的星星很调皮，很天真，是月亮的恩泽，是月亮的庇护，使星星逐渐成长成熟。
老师，曾经多少次无奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母亲般孜孜不倦地教导我，如园丁般栽培我。六年，人生中能有几个六年；即将分别，千言万语难尽，只化作一句，勿忘我！
毕业是六年之终，前方是艰险的巨峰，可尽管如此，难舍难断的深情厚谊也无法斩断。同学朋友啊，我们不会分离，你们的音容笑貌，永远是我心中最真挚的记忆。
仿佛恍惚间，稚嫩的孩子们又在校门口手拉手兴高采烈地跨入小学大门，转眼间，又要在离别的悲伤中走出校门……
还记得，阳光下的篮球场，同学们奋勇拼搏的热血，那一颗不论名次，依然坚若磐石的心；还记得，运动会上，每个人咬牙坚持，欢呼或低落，都是一份最难忘的回忆；还记得，教室里，全班的朗朗书声，每个人都成了一个文静渊博的书生，热爱使我们成了一个整体。
每每沉浸到那即将离别的情绪中，每一刻的过去犹如昨天般在眼前闪过。那一个下午，我们班有个同学因低血糖而昏倒了，班级并没有乱，反而大家都“忙”起来了，有的.同学陪老师照顾他，有的同学去医务室叫校医，有的同学拿出糖来“救急”，班里立即充满了一股人情味。也因这件事，班里似乎莫名多了种默契与温馨，不只存在于那个同学身上，而是在每个人之间回荡。
毕业照里的我们共同组建一片欢声笑语，可现实中，我们也希望如照片中欢笑着毕业，但是那种莫名的情感却又那么难以扼止。
“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。李叔同的词句也更滋生了无限的不舍。我不会忘却，老师，同学，还有母校，都会永远定格在我心中。
还记得吗？那段永远长不大的纯真记忆……
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