体育课作文

时间:2023-05-15 18:30:03 作文 投诉 投稿

体育课作文(汇编15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的体育课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育课作文(汇编15篇)

体育课作文1

  “叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。

  走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。

  这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。

  首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。

  这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的是调虎离山之计。

  他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的抛弧线。

  轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的.我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。

  可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。

  又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。

  怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!

体育课作文2

  今天,我们下午第三节有体育课。

  第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

  下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的.打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

  我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

  这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。

体育课作文3

  火辣辣的太阳照射在我的脸上,豆大的汗珠从额头滴答而下,撞击在地面上,发出“轰”的一声响。这节课是我们班的体育课,老师正组织我们正进行各项体育活动的测试。

  这节体育课测试一千米长跑的比赛,我站在起跑线上,一只手横放在身前,另一只手身在背后,脚下站成一个大大的弓字步,后脚略蹬在地面上,身体前倾,只听得老师哨声一响,我直冲前去。

  同学们一个一个飞快从我身边掠过向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飞快的摆动双手,加速跟了过去,可是过了一会,大部分人开始慢了下来,没了力气,我也和他们一样。于是只要一跑到老师看不见的地方,就停下来慢慢走,以便于恢复一点体力。跑了几圈后,就连停下来不走也恢复不了一丁点儿力气,脸上的.汗水像雨点一样冒出滴下,双腿像灌了铅一样沉重,连抬起来都很困难。我以前从没有过这样的感受——太累了。但是我不能停下来,我艰难的抬腿,放下,抬腿,放下,机械式的重复这一个动作。

  “只剩下最后一圈了。”我心里对自己说着,脚下也不又恢复了点儿力气,加速向前跑去。看着近在咫尺的终点线,我确是满脸的沮丧。我以为我是最后一个,可当我随意向后一瞟时,嘿!我后面竟还有一个人,顿时我全身充满了力气,加速冲过了终点线。

  太阳换了个位置继续照着我们,一阵风吹过,树叶发出沙沙的声响。“铃……”铃声响了,这节课终于结束了,我全身就像散架了一般,无力的走向教室。“唉……”这节体育课真是太累了。

体育课作文4

  小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

  可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

  又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,与左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的.牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

  我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

  再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。

  但是当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

  几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

  你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

体育课作文5

  今天体育老师将室内课临时改成室外课,本来我们还很高兴,可是从我们到操场那一刻起,我们才意识到,我们高兴早了,这将会是噩梦的开始

  慢跑三圈!站在烈日下的我们听到这句话瞬瞬间绝望,三圈啊?太可怕了!操场上响起陈阵阵哀号,可是该来的还是来了一列列队伍开始在烈日下奔跑,轮到我们,我有点不愿意迈出那双沉重的双脚,唉!如果我肚子疼就好了,起码比在太阳下跑上三圈强。我痛苦的迈开了那双十分不情愿迈开的双腿。

  刚开始跑的时候还好,比较轻松,但是刚跑了不到半圈,竟然已经开始喘了,我望了望遥远的两圈半,我差点窒息,我迈着两条失去骨头的.双腿在跑道上无意识的奔跑。在冲过一圈的终点线时没有了之前的异常兴奋,而是咽了一下干涩的嗓子,没有感情的奔跑!毕竟现在跑了一半不到,这又让我如何兴奋起来,我甚至开始想要放弃,但我不敢停下,我怕一停下便会看不到远隔几千万米的队伍,无奈,我只能靠着最后的力量向第三圈终点跑去。

  通红的太阳照射在我们脸上汗水顺着脸颊滑落到高温的跑道上,并迅速蒸发后来,我不再烦躁,开始静下心来慢慢跑,控制好了每一呼吸,渐渐的,我速度一点点提高,终于成功跑完了全程。

  也许折磨人的体育课,也并没有那么痛苦,只要静下心。

体育课作文6

  新学期开始了,小伙伴们陆陆续续来到了学校,新年的喜庆仍挂在脸上,带着对新学期的目标、希望,我们开始了新学期的课程。

  这个冬天不太冷,春天就急急忙忙地跑来了,带着春雨润物,带着鸟语花香,带着柳芽飘飘。这就是春天馈赠给我们的最好的礼物。接连的几场春雨过后,春风拂面,阳光绚烂,憋闷在室内的小伙伴都来到了操场上运动,篮球、足球、跑步……活不活泼热闹!

  驻足在场外的'我,这是有多久没有上过体育课了呀,一年,两年?好久了吧!看着他们能在一个共同的时间一起来到操场,一起玩耍,那是多么的奢求的事呀!

  离开了那个“时节”,我才发现很多事是只会在那个“时节”里发生的,过了这个村,或许就没有这个店了。没有那么多的伙伴会与你有共同的时间一起去球场,他们各有各的事情,为了学习,为了生活,为了工作而奔忙、期望。曾经一起玩耍的伙伴都各奔东西,曾经的愿望也都实现了吧……

  体育课已经离我们越来越远了,失去的东西我们也不必太为之惋惜,因为当下还有更美好的事物等着我们去体验、经历。珍惜当下,把握现在!

体育课作文7

  前天,我们上了一节体育课。老师让我们分开玩。男孩们都冲向篮球。我们男孩子都疯了,只有女孩子跟着王若琳玩找爸爸的游戏。他们三人一组,五人一组,围着我的几个好朋友,包括我。我们男孩子很生气,想把他们都聚集在一起。后来,在我们的孩子们坚持下来后,我们终于让开了。我和我的三个好朋友一边看着女孩们的动作,一边打篮球,生怕她们把我们这些男孩像坐在皇帝座位上的轿子一样举起来。女孩们似乎已经发现了我们的行动,并且反过来攻击我们!我以威胁的方式把我的几个朋友聚集在一起。例如,如果你再这样做,我们将起诉老师。还是用力握紧拳头,露出一副苍白的表情。我们男孩子做这件事是有原因的`。一是因为老师不允许我们打人,而是因为我们是绅士。俗话说:绅士不说话,什么也不做,好男人不会和女人打架。然而,我们再也无法忍受了。几个大个子在监视器上大声喊着。班长的好朋友也哭了。几乎所有的女孩都哭了。他们告诉体育老师,所有的男孩都被老师打了耳光。我还说:“我们只对女孩下手,因为她们只玩寻找父亲的游戏。要不是他们的女孩在找工作,我们男孩子就不会下手了”...我还没说完,体育老师又打了我一巴掌。

  老师,你应该正确看待这个问题,不要一概而论。

体育课作文8

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃声急促响起,一个矫健的身影走进了教室。

  我定睛一看,原来是江湖人送外号“大魔王”的体育老师。“安静、安静,”大魔王大声喝道,“再吵,不要上了,排队,去操场,注意纪律。”

  同学们按照“大魔王”的指示鱼贯而出,虽刚离开班级时秩序井然有序,但到达操场后早已乱成一锅粥了。这时“大魔王”发话了:“绕操场,跑两圈。”“啊?”队伍中传来了惊讶的惨叫声,然后身不由己地跑动起来。跑到一半时,有的同学就坚持不住了,惨叫声再次响起。“没劲了,没劲了,两条腿已经没感觉了,快要死了。”鲍玟瑄娇气地喊着。“看来我们平时要多做一些运动,增强体质,要不然等上了高中,学习紧张时身体会垮掉的!”吴锦怡脸色苍白地小声说道。队伍中不时发出一阵阵像哭又像笑的怪声。啊,终于跑圈结束了。

  “大魔王”把满头大汗的.我们领到了一块“安全区”——阴凉通风的大树下休息五分钟恢复体力。

  五分钟后,恐怖声再次响起:”弓步压腿、立定跳远……“同学们鬼哭狼嚎、哀声一片,那真叫一个惨啊!不知道的人还以为我们刚从战场上下来的呢。

  “叮铃铃、叮铃铃”,期盼已久的下课铃声终于响了,同学们个个瘫坐在操场上。

体育课作文9

  你是否和我一样在学校最喜欢上体育课?不仅是因为体育课可以让我放松,有时有趣的体育课还给我留下难忘的回忆。

  今天下午第一节是体育课,老师把这学期学的技巧动作编在一个游戏里。同学们分为男、女生两队,比一比哪个队动作标准,速度快。

  游戏开始了,每位同学都努力做好每个动作,以免失误。有的同学可真厉害,动作干净,迅速,很快顺利完成。有的同学不小心摔倒了,但他没有停下来,还是坚持完成,为后面的队友争取了时间。

  快到我的'时候,我非常紧张,心怦怦跳,害怕做不好怎么办。但是我还是尽全力做好每个动作,最后顺利完成。我赶忙跑回队伍中,为别的同学加油,

  “加油,加油!”我们为女同学加油打气,男同学也不示弱,“加油,加油!”加油声此起彼伏,一声高过一声,场面好激烈。

  可能是女生体力不如男生,最后还是输给了男生,我们女生都不服气,约好有机会再比一次。

  这节有趣的体育课,不仅让我巩固了所学的技巧,还让我懂得了团结就是力量,坚持就是胜利!

体育课作文10

  一说起这个名词“体育课”,有人会说:“无聊死了,整天就是跑跑跑”但我想说的是“原先我也是这样的态度,但现在,改观了”。

  那是烈日当头的下午,我一想起下午有体育课,就毛骨耸立,这么大的太阳,老师肯定要拉我们去跑步的,一边想一边往学校的大门走去,刚走到门口保安叔叔指着我说:“站住"我一脸懵逼的'望着他,直到他说了句:“没事”我才走了,走到教室门口,我继续发挥特长,一脸懵逼的问:“人呢?”想了好久,才想起这节课是让我有恨又恨的体育课,我急忙放下书包,飞奔至操场,赶到时,见老师还没来,轻吐一口气,我还准备好,老师说了句:“跑4圈”跑完每个人累的像,老师拿起手中的体育器材,对我们说:“跟那些学姐学长们去玩跳绳吧”我们欢呼。

  玩了一会,九年级的学长在跳绳见来去自如,我们看的目瞪口呆,直叫好,还没过十分钟,跳绳里没有一个我们班的,突然一位学姐说:“谁要玩,我推你”我举了手说:“这儿”之后我玩的开心极了,老师来了之后,情况变了,我费尽心思想进去,可就进不去,老师居然慢悠悠的走进去了,简直佩服老师啊,望着这些人的笑脸,虽然烈日当头,但那我丝毫不感觉到热。

  之后,我就很期待上体育课,真的很有趣。体育课其实主要是锻炼身体的,我也明白了:偶尔上一下体育课也没什么不好。

体育课作文11

  今天,我们下午第三节课是体育课,在上小自习的时候我期待着体育课会学些什么,我人虽在班里,但心却在操场上。

  终于,到了小自习前两分钟的.时间,体育委员吹起哨子,我们全班马上拿起跳绳准备下楼,体育老师正在文化广场等着我们,也吹起哨子,我就抓紧下楼了。到了楼下,我们班全部到齐之后,就去操场了,老师让我们前后左右之间两臂距离,老师让我们练跳绳,老师首先让我们自己数一分钟跳多少个,其次又让我们自己数20秒能跳多少个,最后老师让我们单脚跳,跳够20个就停下,我跳到14个的时候脚被跳绳缠住了,我弄了半天,才弄了下来。

  练完跳绳我们就去跑400米去了,男生先跑,女生后跑,男生跑的时候老师让我们坐在地上休息了一会儿,等男生跑完,我们女生就去跑道上准备好,老师一吹哨我们就跑了起来,我跑的时候大喘气,等跑到一半的时候我已经没力气了,我坚持着没停下来,我没有走着,因为我知道走着只会被老师批评,所以我就一直在跑,我看到我前面有好多同学,但我没有往后看,我怕我看了只会让我伤心,而且跑着也不宜往后看。

  终于,到终点了,我也坚持地跑完了。

  这节体育课很累,但也很开心。

体育课作文12

  今天我们上了一堂有趣的体育课——学功夫扇。

  当功夫扇展开来时,就像一团熊熊燃烧的火焰,随着大家的挥舞不断跳动。而合起来的功夫扇,就像《星球大战》中达斯·维达火红的激光剑,随着我们嘴里发出的嗡嗡声而舞动。我太喜欢上学功夫扇的.课了。

  上课的铃声一响,大家就在操场上排起了整齐的队伍。一会儿,教练的哨声响了,训练开始了。首先是“起式”,第二式是“大鹏展翅”,这时大家还都规规矩矩地学着。但是,等打到第三招“提膝开扇”的时候,各种有趣的事情就接二连三地发生了——有的同学在开扇的时候,因为用力过猛把扇子甩飞了,逗得同学们哈哈大笑;有的同学在提膝的时候,单脚支撑不住摔倒了;有的同学在抬腿的时候,左右不分,抬错了腿,让大家笑得前俯后仰。此时此刻,操场上充满了欢声笑语。每当开扇时总会发出“啪啪”的响声,有的同学觉得好玩,便不停地开扇发出响声,“啪啪”声此起彼伏,声音一个比一个大,好像大家在比哪个开扇更有气势一样。直到教练大喝一声,大家才安静下来继续练功夫扇。很快下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。

  这样的体育课真是让人回味啊!

体育课作文13

  体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

  第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

  我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

  奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的`某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

  接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

  我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

  老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

体育课作文14

  今天上午,终于迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育老师给我们上体育课。

  体育老师带领我们下楼,走到操场上,做跑步之前的热身运动,然后我们就绕着操场开始跑步。跑完步后,我们又做了武术操。做完武术操后,老师组织我们玩游戏。

  游戏的名字叫:“胯下传球”,一共分成四排,男同学两排,女同学两排,每排的第一个人把球从胯下传给第二人,第二个人再把球传给第三个人,就这样一直传下去,直到传到排尾的那个人,排尾的那个人跑着把球递给排头,排头举起球就算胜利。

  老师一声哨响,各排就开始紧张地传了起来,这时有一个男排的球传到中间的位置上传偏了,传到了女排,女排把球传回给了男排。接着又出现了一个小状况。女排的`球传到排尾时,一个男同学把球抢了过去,递给了排尾,排尾直接把球递给了排头,女排没有球了,男排和女排就吵了起来,还好体育老师及时制止,比赛继续进行,最后老师算男排那次抢球是犯规的,我们女生赢得了比赛。

  体育课就这样在热热闹闹的游戏后结束了,我还意犹未尽,下周的体育课还有什么游戏在等着我们呢,好期待呀!

体育课作文15

  今天,我们升完旗之后是体育课。所以我们就在操场上翘首以待体育老师的到来。

  等了一会儿,体育老师过来一吹哨子,那些在操场打闹的同学、玩儿的同学都纷纷过来集合。站好队伍后,老师先让我们做一下准备运动,于是我们开始练习。在练习的时侯,我们个个都精神抖擞。接着,老师又开始说这节课的内容和规则。内容是让我们绕操场跑两圈走两圈,规则是不能停下来、不能抄近道、不能说话。违反者就要再跑三圈。

  我们先到操场的起跑线上,总共有十个起跑线,我站在第八个起跑线上。同学们提前摆好了跑步的姿势,我也跟着摆了起来。只听一声哨响,同学们像离弦的箭一样,冲出起跑线,跑了起来。我也不甘示弱,飞快的跑了起来。可是刚跑完第一圈,大伙就累得筋疲力竭。连活力充沛的我也感觉有气无力的'。但是同学们并没有服输,仍然努力的向前奔跑着。虽然跑步速度慢了许多,但是同学们仍在顽强的坚持着。就这样,第二圈终于跑完了,现在只剩下走两圈了,这可就轻松多了。于是同学们悠闲地走了起来。体育老师看到我们出色的表现后笑着问我们:“你们累不累啊?”我们异口同声的大声回答:“累!”“那咱们休息休息,自由活动吧。”体育老师的话音刚落,同学们就传来一阵阵欢呼声。

  这节体育课虽然很累,但是同学们既锻炼了身体,增强了体质又从中明白了一个深刻的道理:凡事只要坚持,只要努力就一定能够成功!

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