关于三年级状物作文集锦十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级状物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级状物作文 篇1
“猪！你的鼻子有两个孔,，感冒时的你，还挂着鼻涕扭扭……”每当我听见这首歌，我就会想起我可爱的小猪乖乖，我多想介绍它给你认识啊！
我家有一头小猪，它有一对小扇子似的耳朵，跑起来总是呼打呼打的，一对小眼睛，总是像四处张望的样子。鼻孔圆圆的，好像要闻遍世上鲜美，有一个能吃能喝的'大嘴巴，好像要吃尽人间美味，四条小短腿，支起椭圆的身体，有点滑稽可笑，尾巴总是打着弯儿，好像故意引起大家注意。
小猪很懒，每天看到它，它都在懒洋洋的趴着。小猪吃食时很好玩，用它那鼻子在食物里一拱一拱的，呼吃呼吃很可爱。吃完食物，如果嘴巴的周围也有食物，它只把嘴向下伸，伸到肚子的那个位置蹭一蹭就干净了，非常可笑。小猪玩耍时更可爱，它那笨拙的身躯走起路来一颤一颤的，还边走边哼哼，好像在悠闲地歌唱。
有一天，我把小猪抱出来，放在地上，它就跟我家的小狗一起玩。小狗扑它，它就躲，小狗咬它耳朵，它就乱摇头，小狗咬住它的尾巴，它一甩，没想到，小狗虽然被甩掉了，但是小猪自己也摔了个四腿朝天。小狗见大事不妙，赶紧跑，小猪来了精神，就在后面追。小狗跑的快，小猪跑的慢，小猪在后面哼哼地叫，好像在说：“慢点跑，我不是要伤害你，我是想和你做朋友，等等我。”
它和小狗都是我的好朋友，每天都给我带来很多快乐。
三年级状物作文 篇2
我外公家窗前有一片茂盛的草地。绿油油的草地上面开着五颜六色的花儿，远远看去像一片彩色的地毯。花儿边还长了几棵粗壮的大树。夏天，密密层层的树叶像一把把大凉伞，挡住那耀眼的`阳光。我常常在草地上快乐的玩耍。
前天，妈妈又带我去外公家玩。当我高兴地来到草地时，我被眼前的景色惊呆了：只见成片成片的草儿耷拉着脑袋，颜色枯黄枯黄的，大树上只剩下光秃秃的几片叶子。这是怎么回事？正当我疑惑不解的时候，忽然听到一阵哭声，我到处寻找，原来是树干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地问：“小草，别哭，别哭，先告诉我这里怎么变成了这样了？”小草哽咽地说：“是人们把垃圾堆在我们身上，把工厂里的毒水排放到我们的身上，所以才变成了这样了，我的兄弟姐妹已经一个接一个的死去了，我也……也快不行了。”
我听了小草的话，心里难过极了，我真想对人们说：“朋友们，你们一定要爱护植物啊！如果世上没有植物的话，就没有清新甜润的空气，更没有粮食给我们吃，大地将一片荒凉。我们的生命也会像小草一样了啊！”
三年级状物作文 篇3
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的`图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文 篇4
平凡的小草布满了整个世界的每个角落，有的长在金黄的稻田里，有的长在并不起眼的角落，有的`长在陡峭的山崖。纵观山川大地，哪里没有它的身影？大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧，常遭人欺压，被人排挤。可又有谁知道，小草的生命非常顽强呢！
它出身贫贱，却有着崇高的理想；它形虽脆弱，却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人，也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻，一旦需要，它又召之即来。论胆识，可以赴汤蹈火；讲顽强，一直没落下。
当一座美丽的花园建起时，你是否注意到，在这富丽堂皇的花园里，是不是夹着一些小草？
稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌，它栉风沐雨，餐风宿露，忍辱负重，从不叫一声苦，喊一声累；始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。
总之，朴实无华的小草，无论放到哪都非常不起眼，可：
野火烧不尽，春风吹又生！
三年级状物作文 篇5
这是一把粉红色的伞，刚买来时颜色鲜艳，粉里透红， 伞的一角还有两朵淡雅的小花，它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它，伞毕竟是伞，它最终还要服务于把它拿在手里的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它，让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是，它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的旅程……
望着眼前这把被我随意放在地上的伞，它失去了先前的'光泽和亮丽，身上一道道黑色的印记，雨天过后任我再怎样的冲洗，也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见，也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻，那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞，我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的一个好习惯而心生惭愧。
从我结婚独立成家后，我已不记得买过多少把伞了，记得以前在家里时，母亲的一把伞能用10多年，我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗？你看你那么在意，那么小心，放在那里就行呗！真啰嗦！”母亲总会说：“花钱买的，不知道珍惜怎么能行？”现在我知道母亲所说的不是钱的问题，关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞，用过之后，走进屋里，我便把它随手一扔在门外，任无情的大雨泼在它的身上，用过一次两次，它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了，或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里，而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的伞，我也不愿再修理，也不愿再用，“旧的不去，新的不来，颜色破了，看着也烦了，再买一把新的吧！”就这样，一把把的伞，在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的扔进了垃圾堆。
看着眼前这把褪了颜色的伞，刚买来时她是多么漂亮呀！假如我小心一点用它，假如我用完它之后，及时把它放回屋里，总之，假如我有一个用伞的好习惯，这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!
记得我10多年前在外求学时，老校长经常说的一句话：习惯决定性格，性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞，我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨，一直走下今后的路……
三年级状物作文 篇6
我有一块橡皮擦，它很小，宽有1厘米，高有2厘米，长有2厘米，它上面有一个胖乎乎的可爱的小熊提着一个像蘑菇的篮子。它散发出一股水蜜桃的香味，它是浅绿色的。
这块橡皮擦不是用钱买来的，是用钱也买不到的，它是老师奖励给我的，这是我的荣誉。以前数学考试我因为粗心大意，所以我好几次都只是差那么一点点就可以考得100分了，经过了我的'努力，改掉了粗心大意的坏毛病，我数学考得了100分，老师奖励我这块橡皮擦，我觉得很不容易，我上台领奖时，我很紧张也很高兴。同学们都很羡慕，而且纷纷鼓掌。老师对我说：“希望你不要骄傲，要继续努力，下次争取再考得100分。”有一次，我的这块橡皮擦找不着了，我把书包都翻了个底朝天，却始终不见它的踪影。下课后，我又问了一遍周围的同学，但仍然没有打听到它的下落。我急着都快要哭了，还是想不到办法，问我的同桌有没有看见，她帮我找啊找，最后终于找到了。我特别高兴，我对她说：“谢谢你帮我找到了我珍贵的橡皮擦”。
虽然它很小，但很珍贵，因为它对我来说意义重大。我每次看到它就有一种动力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定还能考得100分。”
三年级状物作文 篇7
在我的房间里，一进入眼帘的就是你。陪我走过了一个星期又一个星期，甚至是一个学期又一个学期的你，累吗？
还记得妈妈把你买回来时吗？妈妈那时花了一佰多元钱把你买回来，我高兴得不知如何是好。你那一只只神气活现的米老鼠，那只总打个蝴蝶结的、爱臭美的'唐老鸭，笑得那么开心，那么灿烂，从此你便融入了我的生活。
每当我上课看着你，脑子天马行空时，你总微笑着，什么话也不说，用眼神告诉我：敏嘉，用力掐一下自己，别再上课做梦了！ 此时我猛拍一下自己的脑袋，感觉额头隐隐的有些生疼，再也不开小差了。
你陪着我，上到了三年级，我变成了一流的学生，你的六个小小的空间里也塞满了我的各种书，可你毫无怨言地为我服务着，我的成绩不停地上升，骄傲也在我心理升长起来。每当我考好时，你一往深情地对我说：敏嘉，不要骄傲，继续努力！ 一句话，让我意识到了现在得马上复习了。
你永远是我心爱的书包，是我的好姐妹！
三年级状物作文 篇8
大家平常可能喜欢吃梨、水蜜桃、西瓜等水果，可我呢，却喜欢吃桔子。
桔子，总是穿着金黄色的衣裳，散发出诱人的香味。光看着，就能让人垂涎欲滴，更别说吃了！剥开桔子皮，就露出桔子的果肉和一些白白的丝。看这几十个“亲兄弟”抱在一起，似乎还在睡觉呢！掰下一片，真像一个小月牙儿，放进嘴里，酸酸甜甜，可好吃了！
但吃桔子，当然也少不了摘桔子的乐趣了。今天，我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林远远望去，一片金黄。我迫不及待跑进了桔子林，哇！桔子真多呀！看，这些桔子大部分是金黄色，有的.半黄半青，有的没成熟是青色的，但也很讨人喜欢哟！这些桔娃娃娃似乎在向我招手说“嘿，小朋友，快来摘我呀！我可甜了！”居然桔子都说了，那我就不客气了！我瞄准最大的桔子，开始摘了。我学着外婆的柱子，想用剪刀把桔子剪下来。可剪刀似乎在外婆那里可乖了，可到我手上就不听话了。我边干边说“唉哟哟，小剪刀你帮帮我吧！回去我帮你保养保养，好不好！”这回剪刀似乎也听我话了，终于！我把这个大金桔剪下来了。我开心极了，又陆续剪下第二个，第三个……
最后，许多桔子收入我篮下。望着那一大篮桔子，我心里比吃了桔子还要甜呢！
三年级状物作文 篇9
在百花中我最爱葵花，它虽然不像牡丹那样艳丽华贵，没有挂花扑鼻的清香，也不如秋菊姿态奇异，但我爱它。
我爱它的'葵秆。当它刚刚发芽生根，就全力向上，一点也不弯，一点也不斜。葵秆笔直地长啊，越长越高，越长越粗壮。
我爱它的葵叶。肥大碧绿的叶片，像扇子一般，伸张开来，都围在大花盘下。它不停地吸收阳光，制造养料，送给大花盘。秋风一吹，葵花就落下了一些叶片，落下的叶片又化做肥料为花籽做生长的准备。
我爱它的花盘。金黄色的花瓣围着大花盘，每时每刻都向太阳转。花盘越长越大，花籽越长越多，到菊花盛开的时候，葵花子成熟了。满盘的葵花子供人们食用，给生活增加快乐。
我爱葵花。
三年级状物作文 篇10
藕，是南方常见的一种植物，深受人们喜爱。藕成条状地横卧在池塘的污泥里。藕的身体呈节状，中间粗壮，两端瘦小。刚挖出来的.藕，浑身黑不溜秋，又脏又难看。洗去它身上的污泥，就露出了白嫩的身体。长着子一般的须根，也清晰可见，荷花的花茎就是从这里长出来的。
藕可食用。我记得每到中秋节，妈妈把藕切薄片，我看见每片藕都布满了大小不一的圆孔。我拿起一片藕，总要先端详一番，然后咬一口，细细品尝那又嫩又甜的滋味。
过冬的老藕可不能像嫩藕一样直接吃。应该把它洗净，在藕节处切开，削掉藕节，在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。这样吃起来又香、又甜、又糯，那才叫上等食品呢！它还可以煮熟了吃、凉伴来吃
很多种吃法。听妈妈说，藕还可以加工制成藕粉，是人们病愈后的滋补品。藕粉既可作半流质食物，又能帮助消化。
藕，是我最喜欢的植物。
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