关于礼物的作文四篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的礼物的作文4篇，欢迎大家分享。
礼物的作文 篇1
今天是9月10日教师节，清晨，小红早早的起床了，他之所以起这麽早，是因为今天他要实施一个，计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包，来到他每天上学都要路过的那片山坡，正是秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅，小红情不自禁的俯下身子去摘起来，一朵，两朵，小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束，得意的看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没人。好；就让这份礼物给王老师带去惊喜吧；窗下，就是王老师的办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书，书上的眼镜都没顾得上收拢，王老师昨天一定有工作到很晚。
小红这样想着，把手中的`花插在王老师的笔筒里，希望王老师看到花以后的表情，小红笑了。
礼物的作文 篇2
在硕果累累的金秋九月，我们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的心，个个都早早地来到学校布置教室：有的系彩球，有的挂彩带，有的在黑板上画画写字。。。。。。在同学们的精心装扮下，教室就像个大花园，洋溢着节日的欢乐气氛。
上课铃一响，老师走进了教室，同学们都不约而同地齐刷刷地站了起来，异口同声地高喊：祝老师节日快乐！老师惊喜万分，激动万万，连声笑着说：谢谢，谢谢同学们！老师的话音刚落，班长就大声宣布：教师节献大礼活动现在开始！
嗬！有这等好事固然少不了我这个积极分子。我一个健步冲上了讲台，把我从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花，闻了闻，风趣地说：这花可真美真香啊！那我就不客气收下啦！
紧接着，小巧手陈健登上了讲台，把她精心忙活了一个晚上的贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不已。瞧，这张贺卡比礼品店里的贺卡还要精美呢！
随后，小画家徐小川也跑上了讲台，把一张精美的画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看，哇！一个园丁正在给鲜花浇水呢！那个园丁不正是我们敬爱的老师吗？那朵朵鲜花不就是我们吗？老师辛勤地哺育着我们茁壮成长，这是多么真实的写照啊！
看！小百灵徐子庚迫不及待地蹿上了讲台，为老师高歌一曲长大后我就成了你。歌声是那么的`悠扬！那么的悦耳！老师一边仔细地听着，一边随着节奏在拍手。
快看！网络高手王春大步流星地走上了讲台，凑到了老师身边悄悄地说：老师，您今晚七点一定要准时上网啊！我有许多心里话要对您说，我还要给您发精美的图片呢！ok！没问题，不见不散，我一定奉陪到底！老师爽快地答道。
同学们纷纷争先恐后地把心中最美好的礼物献给了最敬爱的老师，老师感动得热泪盈眶
最后，终于轮到班长闪亮登场了，只见他跨上讲台，和老师来了一个深情拥抱，还说了一句：老师，我爱您！同学们见此，都纷纷效仿。顿时，教室里沸腾了：老师我要拥抱您！老师我也要拥抱您！老师我爱您！老师我也爱您！
礼物的作文 篇3
今天是我的生日，家人都说要送我礼物。
爷爷送给我一个拼装玩具，它是一个“法拉利F1”车队中的速腾号；奶奶送给我一件上面印有可爱的“喜羊羊”图案的T恤衫；爸爸送给我“美食乐”的水果蛋糕，蛋糕的旁边围着白巧克力，中间全是水果。唯有妈妈没有送我礼物。我缠着妈妈要礼物。妈妈说：“我送你一个最棒的礼物”。说完，她从书柜里慢慢地拿出一个蓝色外皮的日记本，样子有些“古老”。看着妈妈那样地郑重，我生气地说：“这就是你送我的生日礼物？”并随手将它丢在床上。妈妈走过来一手拿起日记本，一手轻轻地抚摸着。看着我说：“别生气，你看看里面。”我随手翻开一页，里面既没有美丽地图案，也没有天气格式。只有一道道的横线，像现在的笔记本。我说：“里面没有绚丽的颜色，也没有一个字，我看什么？”妈妈说：“不要着急，看第一页。”我不耐烦地翻开了第一页看了一眼，上面用红笔写着“刘洪杰同学在语文竞赛中获得第一名，以资鼓励。”下面有个大大的红色“奖”字戳记。哦！这是妈妈靠努力学习而获得的荣誉呀！妈妈是把这份荣誉作为生日礼物送给了我。让我在这份荣誉的激励中，更加发奋读书。我恍然大悟------衣、食、玩虽然对人是不能缺少的，但人最重要、最不能缺少的`是学习啊！
这是我在十年中收到的最珍贵、最有意义的礼物，我要珍藏着这本日记，这份妈妈的期许，努力学习获得更高的荣誉。
礼物的作文 篇4
我是一个八岁的小女孩，是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。于是我就把我的日记记在这电脑里，让阿姨们帮我修改，妈妈说这样能提高写作水平。以下是我3月7日写的日记，希望阿姨们能给我些许建议。
引：
今天，我就决定做一个礼物送给我的老师，因为明天就是三八妇女节。
一想起这节日，我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。是她教我怎样识数，是她教我怎样用长度单位，是她教我数一万以内的数。她给了我那么多知识，让我懂得了那么多的道理，我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。
怎么做呢？做什么呢？我想了想，决定用卡纸做一只小熊，因为老师平时很喜欢动物。于是我就精心地做起来。不一会儿，一张美丽的贺卡就做好了，我还在上面写上了好多祝福的.话语。
看着自己的成果，我好开心！我想，老师收到贺卡一定很会开心，因为它是我用“心”来做的。
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