大自然的作文

时间:2023-05-07 18:58:51 作文 投诉 投稿

【实用】大自然的作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的大自然的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】大自然的作文7篇

大自然的作文 篇1

  上帝创造了好多漂亮的色彩小精灵,有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种色彩小精灵,把人间妆扮的五彩缤纷。

  美丽的紫精灵,在葡萄酒瓶里不停的低声啜泣,流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪;美丽的紫精灵,顽皮的跳到客人的头发上,不断的跑来跑去,把客人的头发全部染成紫色。

  可爱的粉红精灵,在塑胶袋里跳舞,它散发出光芒,将塑胶袋染成粉红色;可爱的粉红精灵,在珊瑚上睡觉,它打了一个喷嚏,把珊瑚小姐吵醒了。

  忧郁的蓝精灵,在大海里哭泣,不断的流下泪滴,将大海染成蓝色;忧郁的蓝精灵,在天空和云吵架,害云小姐不停的哭泣。

  鲜艳的红精灵,幻化成一颗颗可口的苹果,甜美多汁的苹果,是小孩的最爱;鲜艳的红精灵,变成一条条小河,在生物体内散步。

  粉嫩的橘精灵,跳入果汁机内,混合了柳橙,一起榨成了果汁;粉嫩的橘精灵,跑到蔬菜摊贩上,把胡萝卜染成了橘色。

  调皮的`绿精灵,在青蛙身上翻滚,每翻一圈,青蛙先生就会跳一下;调皮的绿精灵,在大树下洗泡泡澡,飘上去的泡泡将叶子都染绿了。

  紫、粉红、红、蓝、橘、绿,顽皮的色彩小精灵不断闯祸,把人间及大自然搞的人仰马翻。

大自然的作文 篇2

  有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盈满感动。这就是大自然的声音。

  听,风在大自然中扮演锦上添花的角色。尤其当秋高气爽、身轻如燕的秋风,在落叶纷飞、金黄盈余的树木之间,在河水山川之间,川流不息,及时播下秋色的讯息。而当春暖花开,万物复苏的暖意袭来,风便化作一支催眠曲,枊条听了,暖洋洋地随她起舞,沐浴在春风的惬意之中。风与树枝的合唱,简直是珠联璧合,感染着周围的生机。

  听,水是自然界中最有灵气的,她在美丽的衬托下谱写一段又一段乐章,宛如音乐大师在自然界永不停息的奏乐。水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁;走在林荫小道,不时有潺潺的溪水流淌的声音,是那么轻快、悠然自得、清凉无比。

  听,雨是大自然中最轻灵的东西,春雨绵绵,淅淅沥沥,把朦胧的音符刻在了大地与万物之上。雨滴在瓦屋上面,就如钢琴家正演奏一曲优美的'钢琴曲。瓦片好像是专为雨设的,它们尽职地演奏着,雨和瓦片在一起简直是绝唱。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾,雨势减缓,声音也弱下去,像暖春时节耳边的轻风。

  听,虫儿在草从中、土壤中引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都是虫吟声,你的心情会随着声音的变化而变化,激动、欢快、沉思,如一缕清风、一支古曲。那优美激昂的旋律索绕在心头,久久不散,如春日清澈的溪水流过心底。夜晚如果没有虫吟就如春日少了雨露,生活就少了许多情趣。

  听,鸟儿们在枝头上喳喳鸣啼,快活得像神仙似的。杜鹃、画眉在树枝上对唱,勾起我们对美好生活的执著向往。当声音停下时,我们会情不自禁地屏住呼吸,等待着鸟儿们的再次敞开喉咙歌唱。

  大自然的声音是如此多种多样、千变万化,需要我们去认真聆听,因为那是世界上最美的声音!

大自然的作文 篇3

  大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

  奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的.时间减少,光照时间不足,果实里的储存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来。

  虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会学到很多的知识。

大自然的作文 篇4

  妈妈带我去乡下的外婆家,我听到了一次独一无二的大自然的声音。

  清晨,太阳才刚刚睁开眼,勤奋的小鸟们早已在树枝上向人们一展歌喉了,它们用自己那天生的金嗓子唱起了优美的“起床歌”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”这天籁般的声音把大自然唤醒了,把乡村唤醒了,也把熟睡的人们从美好的梦乡中温柔地唤醒了。推开门,一股清爽的微风给了我一个大大的拥抱,鸟儿们换了首欢迎之歌,鸣声悦耳悠扬,似乎在欢迎我的到来。可爱的鸟儿们煽动着它轻快的翅膀,“哧”从我头顶上掠过,停在远处的高枝上又唱又跳,这感觉真美好!

  伴着清凉的微风,我又蹦又跳地来到了树林。鸟儿们也跟着我来到了树林,“叽叽喳喳”得叫得更欢了!我走到哪儿,它们就跟到哪儿,它们似乎不怕我,鸟儿就是天底下最最最纯正的随身听!我靠在一颗树上,一阵风过,树叶发出了“沙沙沙”的声音,“沙沙沙,叽叽喳喳,沙沙沙,叽叽喳喳!”鸟儿和树婆婆一唱一和,一唱一和,给我演唱了一首又一首动听优美的歌谣。我闭上眼睛,静静地,我仿佛也变成了它们的音乐伙伴,和它们快乐地又唱又跳……

  兴奋的我在鸟儿的带领下,踩着软软的泥土,来到了一条长长的小溪旁。我坐在小溪旁边,鸟儿也跟我一样,一排停坐在离我不远的一根树枝上,看着我又叽喳喳地唱开了,唱得特别欢,特别优美,特别动听。听!“咕噜~叮咚,咕噜~叮咚!”是谁在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我听不出来它在唱歌,急的唱的越来越响。“咕噜噜~叮咚咚~咕噜噜~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼唤呢!我静心一听,还真是小溪在唱歌呢!我满怀好奇之心,兴奋地跳了起来。鸟儿也和我一样,又在我头顶唱起了那婉转动听的“天籁之音”。鸟儿的鸣叫声和溪流的流淌声组成了一首优美而又欢快的交响乐,我再一次地被它们带进了那奇妙的音乐世界,在那纯洁自然的声音中,我的心飞翔着,舞蹈着。

  正当我沉浸在美好的音乐世界中时,一声凶猛可怕的.吼叫声把我从悦耳的音乐中给拉了回来。“轰隆隆!轰隆隆!”啊?!难道是我一直和小溪和小鸟们唱歌,雷公公吃醋了?“轰隆隆!”雷公公叫得更响了,看来雷公公要发威了!刚和我一起唱歌的鸟儿们慌乱地“叽叽喳喳”叫着,好像在跟同伴们说:“雷阵雨要来了,大家小心,赶紧回家避雨啊!”一边叫,一边左摇右晃地飞走了。“咕噜咕噜,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫着,也仿佛在叫我快快回家去。“哗啦啦,唰唰唰!”在闪电的陪同下,雨滴落了下来,豆大的雨点掉在小溪中欢蹦乱跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在树叶上四处飞溅“咚咚咚,沙沙沙”,打在石头上泣不成声“咚咚咚,啪啪啪”……

  听,这就是大自然的声音,是奇妙的歌亦是难忘的曲,是多么美妙的音乐呀,优美的旋律久久围绕在我耳旁让我至今都不曾忘怀。

大自然的作文 篇5

  人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

  就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中,人体细胞尽管替换许多次,但这种秩序并不会改变。

  最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,还能够思维,能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

  自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。在我看来,宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识,“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来想说而没有说出的话。

  从这个角度可以说,我的智慧即是自然的智慧,我对宇宙的'认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是自然在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。因此,人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。

  这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。那么,让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。

大自然的作文 篇6

  转角,一簇簇拥挤的嫩红色吸引了我的目光。我不由地驻足观赏——一夜之间,这花竟开得如此辉煌了!这暗示着春天已至的娇红的花朵与冬季暗绿的叶子形成了巨大的反差,惊奇与赞叹从我心头涌出!大自然塑造的生命岂是同是被塑造者的我们所能想象的?

  午后,远远地一瞥——太阳懒散的光线不经意间照在了一簇花的表面上,一朵朵低着头而死气沉沉的花朵被软弱的茎杆支撑着,在风中摇摇晃晃,那脸似乎已被春天的和风吹得惨白。看得人提心吊胆,唯恐风轻轻地一拂,它们便散落下来。待时只好低叹“落花不是无情物”了。

  而此时,那为了争春、炫耀而长满了花的树已是显出了很苍老的样子,几乎是佝偻着背了。再看它身上少得可怜的叶子,不禁鄙夷——它不懂得“鲜花需要绿叶陪衬”的道理,过多的花已使人心生厌恶。那样子,多像满头带花的刘姥姥!

  再次看那长满花的'树已是黄昏,当“将近晚年”的太阳将喷薄欲发的熔浆滴落向地面,只映得那朵朵的花儿羞红了脸。情不自禁地走上前去,轻抚它欲滴出血的面颊——我不得不承认,我从未见过如此精致的花瓣。众多的花却找不出两个相似的纹路,却和谐地铺就完美的画卷。那似玉刻的、似乎透明着的花瓣,却又有明显的质感——穿透而过的阳光直射眼睛,而手中的轻柔却又证明了它确凿存在。

  我轻轻地抽回手,这花便马上回到了它同伴中,低头。

  那热情的红色扎进了我的心里,懂了——那低垂的头是对土地深沉的注视;那红的脸是对于自己贡献谦虚的愧怍;甚至那繁荣的花朵也是为感激土地而努力寻找的自我价值!

  “读花之乐”,在于用心品味自然的杰作,享受返璞归真的过程和精神的升华。

大自然的作文 篇7

  大自然丰富多彩,奥妙神奇,如一个新新世界,无处不在诉说它的语言,只要你细细聆听,就会听见大自然亲切的语言。

  时光飞逝,日月如梭,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天,科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦,原来它们在搬家呀,这可是千载难逢的好机会呀!看,一只大蚂蚁要头阵,扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去,几只强壮的'大蚂蚁合力抬起一只螳螂,走几步,歇一歇,再走几步,放下休息休息,快到新家时,它们竭尽全力,喊着:“嗨哟,嗨哟”的口号,向前奔去。忽然,女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出,“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”第二天,女孩带上了雨伞,果然不出女孩所料,下起了倾盆大雨!

  大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书,又是一座“取之不尽,用之不竭”的金矿,只要你仔细观察,宝藏离你不远……

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