【推荐】保护环境的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的保护环境的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境的作文 篇1
环保，字面意思就是环境保护。环保对我们大家来说挺重要的，因为我们生存的环境需要环保，爱护和关心环保是人人都必须做的。
在现实之中，看到干净整洁的居住环境，谁心里都觉得很舒服、舒心。可总有一些不文明的行为和景象，影响着和谐美丽的环境。
首先，我们得注意身边生活中发生的“小事情”，比如：把用过的废旧电池不能乱扔遗弃，因为废旧电池属于不可回收利用的，只能通过专门的仪器分解。还要节约用水，洗手时尽可能不用洗手液或着香皂，洗衣服时少用洗衣液；在外购物时尽量不用或少用一次性塑料袋，减少白色垃圾污染；在外吃饭就餐时，尽量不用或少用一次性筷子等等。
在校园里，经常有个别同学将吃完或者用完的.食品包装袋随手丢弃，在校园中随意践踏草坪、绿化带，随地吐痰，随意胡涂乱画。这些都是不注重环保的表现。
前两天，新闻中报道的我国通州运河公园举办的草莓音乐节，不是就变成“垃圾节”了吗？看到触目惊心的场面，我的心里无比难受，怎么现实情况都变成这样糟糕的了。
这些虽然是生活中的一点小事，这些表现都是我们个人都能够克服掉的，所以就必须关注环保，关心环保，争做环保小卫士，并且还要把环保方面的知识，传播感染到我们的周围，让大家都来关心环保，支持环保，共同呵护我们赖以生存的家园。
保护环境的作文 篇2
关于这个话题，是经常被我们过在嘴边的，可是面对即将老去的祖国母亲，我们付诸于行动了吗？
环保这个范围很广，大到会危害整个地球的命运，小到也许只是弯弯腰的举手之劳。
《20xx》这个著名的灾难片，一定都看过吧。所有大陆都赔海啸吞噬，路面上深深地裂纹，变成了一个个万丈深渊，顷刻间，一条条可爱的生命就此对我们说了永别，天崩地裂，回头再看，已是一片荒芜。影片结束后震撼了所有人，大家都不禁长舒一口气，为没有发生在我们身上而庆幸。虽然这只是特技，但我们不要这么乐观，想想编剧的用意吧，这两年因为二氧化碳排放过多，导致温室效应。也或多或少带给了我们不少灾难。
不要认为世界末日只是虚构出来的'，不要认为自己等不到那天，就算为了我们的子子孙孙，燃起环保的意识。少用一点家庭电器，告诉你们的爸爸妈妈，车虽然方便了我们的生活，但它使天空再也没有了湛蓝般纯洁美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。这样做不仅是为了大自然，为了环保，为了二氧化碳的减排，更是为了我们生存的地球啊！
假如环保这个字眼在不引起重视，设想一下我们每天就是生活在没有水，没有电，无法呼吸中。打开电视，翻开报纸看看多少有多少公益广告在呼吁我们，再看看多少孩子，在为大自然带来的危害饱受煎熬，我们开着他们天真无暇的眼睛，是不是应该想一想也为环保所点什么呢？
当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想？这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？
是，我们没法控制其他人，那么就从身边的小事做起吧，哪怕节约一点水，一点电，一张纸。或者爱护我们的生存环境，弯弯腰，不随地吐痰，哪怕就是这一点一滴也能呆了不同凡响的作用。积土成山，积水成渊么。应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，
往往是一些小事，人们都总是不屑去做，可是想想环保的优点和不环保的缺点都显而易见，不要再打着环保的名号，而无所事事，而每一个人都应该好好反省，关于环保每一个人也都应该好好去思考，不要让我们中学生来提醒已经明事理的大人，就算不是为了你自己，为了大家，为了不让地球母亲每天蓬头垢面，行动起来吧，让绿色传递下去！
保护环境的作文 篇3
教室是供我们学习生活的地方，只有在一个良好的环境下，我们才可以有效的学习，快乐的生活，所以此次建言的目的是为了我们在一个优美舒适的环境下更好的学习，保护我们教室的环境，在一个宽敞明亮的'教室里学习，我们应该管好自己，增加保护教室环境的观念，教室是我们的“家”，我们应该把它当做我们自己的家一样爱护。
我想，当我们在干净的班里玩耍时，一定会感到开心；当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，也一定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的学习环境，让我们学会谦让，学会做人。
我们每一天，要在教室里生活7到8个小时，我们要和许多同学在教师里学习，只有在一个优美，舒适的环境下学习，学习才会有效率，生活得才会快乐，我们的教室相当于我们的“家”，我们要共同维护“家”的环境。
现在，同学们的集体意识还不够强，与班级分离，对班级的环境没有保护意识，同学们对教室的环境太不重视，总是去依赖值日生，我们教室环境是需要我们大家共同维护的。
我建议，先加强同学们对环境保护的意识，意识到我们的教室是我们的“家”
同学们要热爱自己的班级，要加强对集体的责任心，想到自己是班级中的一员，要保护我们的教室和维护我们的学习环境。不要把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。更加不能随便扔垃圾，要扔在班内的垃圾桶里，看到地面上有垃圾，不管是不是自己扔的，我们也要随手捡起来，扔在垃圾桶里。在课间，同学们打闹时，不要在墙上涂画，墙上时常出现脚印，所以我们也要爱护墙面的干净。不乱动学习设备，爱护公共设施。值日生也要把教室打扫干净，桌椅要争气，黑板要干净，供同学们更好的学习
只要我们做好，都有一个目标：保护教室的环境，我们的教室就会变得很舒适，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的卫生。我们会在这里生活的更加快乐！
保护环境的作文 篇4
全世界的人们:
每当你走过一条小河，路过一片草地，你是否曾经注意过他们的变化？我们现在所居住的地球，虽然还未面临着灾难，但也确实有十分重大的隐患。比如：砍伐树木、建造化工厂、排放有害物质等。这些不仅使我们周围的环境变坏，我们自己也会受到一定的影响。
不知不觉中，你可能还不知道，每年有200亿吨污染物从河流流进海洋，约500万吨垃圾被抛进海洋，在入海口处数万平方里的`臭氧层正在扩大。对人类威胁较大的气体，全世界每年的排放量达6亿多吨。看到了这些触目惊心的数字，你们又有何感想？
举一个例子，自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，罪魁祸首是燃煤排放的二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都很困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死亡。
因此，我郑重的向全世界的人们提出建议：
第一，从我做起，首先选择有利于环境节约资源，减少浪费。
第二，重复使用，多次利用。
第三，讲究卫生，保护生态环境。
第四，更换爱与保护动物植物，植树造林，爱护的每一片土地。
让我们共同去保护环境吧！不要让这些生命之花毁在了我们手里！珍惜我们身边的一草一木、一花一树。让整个世界都变得更加美好，富饶，美丽，健康！
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