良师益友作文

时间:2023-04-25 15:35:19 作文 投诉 投稿

良师益友作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的良师益友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

良师益友作文

良师益友作文1

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是天才留下的珍贵遗产,代代相传。

  对于我们小学生来说,有一本好书意味着有一个好老师和一个乐于助人的朋友。我爱看书。我看过很多书,有让人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》,有惊心动魄的剧情和神奇的`《绿野仙踪》,但我最喜欢的书是老师推荐的《科学幻想》。精彩的世界以其精炼的文字和生动的插图呈现在我面前,让我体会到学习的无穷乐趣。

  《小学生之友》的内容很丰富,每一栏我都很喜欢。《小学生之友》中的详细讲解加深了我对数学的兴趣,让我学会了用脑思考;《欢乐数学》年,我展开幻想的翅膀,飞进童话王国,流连忘返,回到有趣的故事;《小巴掌童话》让我明白了很多道理,教会了我如何做人做事。《橡皮擦》让我睁开眼睛,探索更多的科学知识;《智慧堂》教我动手做;我最喜欢《红泥巴村》,因为它很有挑战性,所以我学会了独立思考。拿到《超级游戏战》第一件事就是转到《小学生之友》,仔细考虑智力游戏和智商欢乐谷。知道答案后,我会考考我爸妈。如果他们答不出来,我会骄傲的给他们解释。

  《超级游戏战》就这样吸引了我,让我感受到了读书的兴趣,让我爱上了读书。我妈以前每天晚上给我读故事讲故事,现在我都等不及要先读了。它成了我真正的导师。因为有它的帮助,我可以每天在语文课上大声给同学们朗读。因为它的陪伴,我不断进步,成为了班长。

  《小学生之友》是一把金钥匙,帮助我打开智慧之门,让我从狭隘的无知中逐渐了解科学的奥秘。也告诉我,只有付出才能有收获,只有努力才能有成果;它让我勇敢而执着地迎接各种挑战!

  《小学生之友》是一艘船,为我打开知识的风帆,放飞科学的梦想,带我到无限理想的彼岸!

  《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮了我人生的未来!

  我爱《小学生之友》!

良师益友作文2

  书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。

  ——题记

  童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······

  随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。

  现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的.名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

  书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。

  真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。

良师益友作文3

  书籍是一块无价之宝,革命老前辈毛泽东曾说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍在我的童年里也是不可缺少的一部分,它与我朝夕相伴,带给我知识,带给我快欢乐,是我形影不离的好朋友。

  书籍给了我创作灵感。

  为了积累,我每天坚持背古诗词,杜甫的《兵车行》、李白的《将进酒》、岳飞的《满江红》、曹操的《观沧海》,我都能一字不落的背下来,天长日久,我渐渐爱上古诗词,还学着创作。今年暑假,我去厦门旅游,在火车上想念家乡时,我写出“家乡亲邻莫期盼,待我七日乘机还。”在鼓浪屿海里游泳被晒黑时,我又写下“孰知上岸关公脸,又似蒸熟红蚂虾”的诗句,就这样,每到一处,只要我觉得有可写的内容,就大胆尝试,我的诗受到妈妈的好评,我自己也很满意,我知道这是我的'好朋友书送给我的礼物,真是“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”

  书籍使我懂得了各种文明礼仪。

  我最爱看的书要数《国学经典》了,《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》教会了我各种文明礼仪。读这本书,就像在与古圣先贤对话一般。我懂得了:吃饭必须长辈先动筷子,所有人,晚辈才能吃;长辈站着,晚辈不可坐,三人行不能走中间等。

  有一次,父母带我去做客,桌子上摆满了丰盛美食,同桌还有两个小朋友,菜一上桌,他们不约而同得把爱吃的菜“霸”道面前,不住往自己碗里夹菜,面前的碗堆成一座“小山”,我眼睁睁看着爱吃的菜被他俩抢光,心理很不是滋味,但我任然等大家都开始用餐才动筷子。回家路上妈妈夸我讲道德礼仪,尽管我没吃饱,但依然开心。

  感谢书籍,让我变成了一个有文化有修养的人,它是我人生中的好伴侣。

良师益友作文4

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”书看得多了,写作时,也就容易多了。

  说起我和书的故事,那真是三天三夜也说不完。因为爸爸是一名教师,所以家中的书柜里有不少书籍。记得小时候,每天晚上我都躺在妈妈温暖的怀里听她给我讲生动有趣的小故事。上二年级时,认识了一些汉字,我就自己开始看一些画册,后来,就看杨红樱、郑渊洁写的童话。

  我现在越来越喜欢看书,因为看书,还发生了不少故事。有一次,我从书店里借了一本《夜色马奇莲》看了几页,就被里面的内容吸引住了。睡前一直坐在床上看,到了九点多,妈妈提醒我睡觉,我没听见似的,继续看。后来,她又催促了我几次,我依然不肯休息。妈妈最后生气地说:“快睡觉,不然,我把你的书扔了。”我还怕她真的把书给我扔了,这才假装睡觉。妈妈看我躺进了被窝,才满意地走了。妈妈刚走,我便小心翼翼地下了床,悄悄地把门锁上。我心里暗自得意道:你再怎么管,也管不了我的秘密武器——手电筒。我先把枕头支在左边,右边用毛绒玩具挡着,上面再拿一个枕头遮住,以免光线被爸妈看到。我又继续看起来。还有一次,我走在放学路上,翻开《根鸟》开始看,正当我看得津津有味地时候,“咚——”我的头撞在了树上,头上立刻起了一个包,疼死我了,我可不敢吱声,回家后,妈妈问我是怎么回事,我也不敢实话实说,说是撞在了桌子上

  有好几次我因为看书,耽误了写作业,受到了老师的严厉批评。看书不是坏事,但是,如果毫无节制,不讲方法,会事倍功半。

  读书让我增长了不少知识,开阔了眼界,也丰富了我的想象力。让我变得安静,成熟起来。并且,有了书的陪伴,我的生活变得更加充实。书,既是我们的`良师也是我们的益友,它丰富了我的课余时光,它让我们的生活充满阳光,大家一起来读书吧!

良师益友作文5

  她像一个邻家的大姐姐,年轻而有活力。

  她像一位辛勤的园丁,尽职尽责,辛勤耕耘。

  她像一颗明星,指引我们前进的方向。

  她就是我们美丽出众的物理老师。

  每天老师都必须起早贪黑,早上很早便从家出发,睁开朦胧的睡眼,只为学生成绩的点点进步,夜晚十一二点仍亮着办公室的灯,不停的看作业,生怕第二天耽误学生上课,生怕我们不能把知识点理解透彻!

  物理老师尽职尽责,奉献出了自己的青春年华,记得在期末考试前,她因对我们不放心便每天住在学校,她还利用吃饭时间为基础薄弱的学生补课,而且每天晚三都来我们班进行辅导。在补课时还十分关心学生,不时给学生吃的东西。但我们不曾想到老师也不是铁打的。她把自己的饭给学生,这样关心我们的老师被我们遇到,是我们的荣幸。

  物理老师每天备课到很晚,因为她知道高中的知识很难懂,若不备好每节课,对学生的成绩影响很大,为此她每天在监控中去听其他老师讲课,通过听其她老师的课来弥补自身的缺点。她精心备好每堂课,在每堂课上她总是尽量调动我们上课的积极性,让我们投入到课堂中,也正因如此我们才渐渐爱上了物理课!

  每有学生问她题时,她总是耐心的去讲解每个步骤。当我们的成绩不理想时,她总是认真地帮我们讲析试卷,找出我们试卷中存在的问题,重鼓我们的信心!

  物理老师甘愿做那一根红烛,点亮整个教室。那次,因为天气骤冷,她开始发烧了,但是她怕耽误我们的课仍坚持讲课,在课上讲的每一句话仿佛都太过沉重,那是用生命为我们讲课啊!我们去哪找这样的'良师?那次我们的物理成绩很棒。

  总而言之,物理老师对待我们就像培育初开的花朵一样,教导我们像小孩子一样耐心,她用自己的青春为我们铺垫了一条通往成功的道路,她用自己毕生所学来教我们,她用自己的行动来告诉我们,我们是她的骄傲。有这样的老师我们很欣慰。我们的物理老师绝对是最优秀、最无私的。

良师益友作文6

  我家屋后有一片树林,那里杂草丛生,群鸢乱舞,是我童年的乐园,也是我生活的教科书。

  一次,我和哥哥拿着放大镜,戴上帽子,走进了那片树林。我们来到了一块油菜地边,看到一朵朵黄色的小区,它们是多么可爱!在阳光下,一片片菜花泛着耀眼的金光,让人感到十分温暖。“嗡嗡……”耳边耳边阵蜜蜂的'叫声,循声望去便会看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙着,只见它们一头栽进花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸着什么。不一会儿,又“嗡嗡”地飞到另一花上。它们整日东奔西走,有时一日要飞好几公里,它们这第辛勤地劳动,是为了植物的繁殖,为了人类的甜蜜,它教会我们要无私奉献,要热爱劳动,享受自然。

  我们继续往前走,来到了一个池塘边,池中波光鳞鳞,清澈见底,一朵朵粉红色的荷花站立在池水中,它们穿着绿色的裙子,左摇右摆,跟着欢快的舞蹈。它们的根深深地扎进淤泥之中,却不显出一占污浊,仍然保持着纯净]圆滑的身姿。这使不禁相声了周敦熙的诗句“出淤泥而染,濯清涟面呈不妖。”它们美丽,却不高傲,它们友好地为鱼儿们遮阳蔽日,鱼儿们在荷叶下玩耍,脸都乐开了花。荷花教会了我要洁身自好,不能同流合污,要乐于助人。

  前方地上一团黑色的物体引起了我的注意,我们好奇地前去观察起来,原来浊一群蚂蚁,只见它们正在排除搬运食物呢!它们虽小,却背负着比自己重很多的东西,它们三五成群,团结一心,将一个庞大的毛毛虫向巢穴拖去,它们步伐一致,像训练有素的士兵,在执行艰巨的任务。它们教会了要团结合作,不要逞强,只有合作才能把事情做得更好。

  远处的山,远处的树,远处的麦穗……无不教导我一个个生活的道理。啊,小树林,大自然,你真是我的良师益友。

良师益友作文7

  书是打开智慧的钥匙,是书教会了我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,遇到好看的书常常是爱不释手。

  爸爸说星期天带我去书店看书,我开心地跳了起来。我喜欢看书,一看书就什么都不知道,就像喝醉酒一样。我盼星星,盼月亮,终于盼来了星期天。

  星期天,一大早我和爸爸来到了广百购书中心,书店里的书真多,各种各样,五颜六色,让我眼花缭乱。我边走边看,突然在一个书架前停了下来,书架上摆着各种各样的漫画书,我爱不释手地拿着一本我挑选的漫画书对爸爸说:“爸爸,我要买这本书”。爸爸拿起书,翻了翻说:“不行,这是漫画书,对学习没有什么用,要买对学习有帮助的书”。我听了整个脸垮了下来,嘴撅得高高的,垂头丧气地走开了。

  爸爸看我生气了,便把我拉到另一个书架前,我迫不及待地看了起来,很快就选了几本我心仪很久的`书,有《一分钟破案》、《爱的教育》、《十万个为什么》、《百科问答》……

  我不但爱看书而且还非常爱惜书。每次看书后我都用磁铁书签将看到的地方做好标记。有一次妈妈在拖地时不小心将我新买回来的一本《儿童文学》书碰到地上弄脏了,我哭着大声地呵斥着妈妈,妈妈见状赶紧捡起了书,用纸巾擦净了书面上的污渍,然后用吹风筒将书吹干了,我这才破泣为笑。

  我非常喜欢这些书,因为这些书给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣,还有做人的道理。书——我的良师益友,它将伴随着我的成长,直到永远永远……

良师益友作文8

  书,是我的良师益友。有人可能问:“为什么?”下面请听我讲解:

  书,是我的良师。我本是一个无知的小女孩,在我那好老师——书的引领下,我渐渐长大了,从《淘气包马小跳》里懂得了怎样待人,从《影响孩子一生的知识童话》中学会了怎样做事,从《偷帽子的人》里知道了怎样处世,了解了一些以前不了解的东西,解开了那些埋在心里许久的谜团。

  书,这位老师不仅让我学会做人,还让我认识了许多名人,懂得了许多知识。如很会写童话的郑渊洁叔叔和杨红樱阿姨,他们写的童话故事我最喜欢,会写散文的冰心奶奶,科学家爱因斯坦,牛顿,认识了孔子,孟子;知道了中华人民共和国的第一任领导人毛泽东,周恩来,朱德;从书中我知道了水是从哪里来的,胡萝卜里含有丰富的.维生素,牛奶里含有钙质,是儿童成长中必须的元素,海带里有丰富的碘,也是我们生长发育不可缺少的物质;书告诉了我月儿为什么时圆时缺;风是怎样形成的;电又是如何产生的······书里面有应有尽有的知识,也让我真正明白了“学海无涯”。

  书,是我的益友,她太可爱了,我迷上了她。每晚睡觉前,我总是先跟她来个亲密接触。看了一页还想再看一页,看了一篇还想再看一篇。

  书,这位好朋友。她每天都悄悄的地给我讲故事。我听着听着,随着她的情绪,有时高兴,有时难过,有时开怀,有时落泪。如今,这个好朋友已经成了我生命的一部分。

  我爱书,没有书,我的生活就失去了乐趣,生命就失去价值。

  书,我爱你就像老鼠爱大米!

良师益友作文9

  从幼儿园时起,我就疯狂地爱上了读书。七年来,从没几个文字的绘本,到厚如砖头、页面都布满了密密麻麻小蚂蚁般文字的名著,我的阅读量逐渐增多,我的知识面也越来越广,作文也写得越来越好。这都多亏了我的良师益友——书。

  记得有一次考试,试卷里的基础题都很简单,被我一一攻下。这时,我看到了一道题目:在括号里填写花名,前三个空我都很快地写完了,而最后一个空:试问卷帘人,却道()依旧。咦?这空该怎么填呢?我们好像并没有学过这句诗还是词吧。可是,我怎么觉得好像有点眼熟,似乎在哪儿见过呢!对啦,这不是李清照的词《如梦令》吗,我在一本书上读到过的。我快速地在大脑中搜索,最后,在那里写下两个字:海棠。嗯,肯定就是这样!等试卷发下来一看,我果然对了。老师还特地在课堂上表扬了我,说两个班只有一人做对。这就是多读书的好处呀!

  其实,我以前是不爱自己看书的,总喜欢听妈妈讲,因为自己看书又累又烦,听妈妈讲轻松又有趣。妈妈会以不同人物不同语调加上丰富的表情、动作讲,好有吸引力!但我有个特点,就是想知道故事的结局是怎么样的,所以每次都要求妈妈一次性讲完整个故事。如果不讲,那我就会使出浑身解数,撒娇打滚卖萌哭,这些我都在行。可有一次,这些却都不灵了,妈妈铁了心不给我讲。没办法,为了知道后续如何,我只好自己翻开书慢慢看。遇到了不认识的字,我总会去问,日子久了,幼儿园的我,已经能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《爱丽丝梦游仙境》……这些许多小朋友到二、三年级才看的书,我那时就已经看完了。幼儿园里的国旗下的.表演总由我主持,毕业时的发言也是我拿稿在那儿念,有很多家长都夸我聪明,同学也羡慕我。

  书,是我的知识源泉,是一块糖,引诱着我去寻找。书,是一位可以永远陪我走下去的良师益友,是我真正的伙伴。

良师益友作文10

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,哥哥在书店买了一本作文选,我便迫不及待地跑过去抢,“呵呵,没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。

  我走到桌前,翻起作文选,认真地看了一篇文章。“咦,这篇作文怎么写的这么优美,还如此深奥呀。我自言自语的嘀咕着。仔细一看,原来这是中学生作文呀!

  我想了想,不管三七二十一,认真地读下去,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字,但我绝不会囫囵吞枣,只是拿起字典查阅,我知道,这样很耗费时间,但我觉得:实际是人类进步的阶梯,想要读好书,就要好读书。

  后来,我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。

  我一口气读完了这篇童话,我的心一下子沉了下去,不知不觉的,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌。

  我为这个小女孩打抱不平,心想:啊!这个世界实在是太不公平了,一个可怜的小女孩,应该和我们一样拥有天真浪漫的童年,你应该去上学,穿上粉红色的羊毛衫,带上浅绿色的手套,穿上洁白色的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你们的国家是怎样的.,但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。

  我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我领下去吃晚饭。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。

良师益友作文11

  老师是学生的向导和指南针。老师是我们在学校最亲密的朋友和老师,也是我们的母亲。教师就像勤劳的园丁,修剪着祖国的每一朵花每一株植物,教师就像勤劳的蜜蜂,酿造着优良的蜂蜜。我有很多很多肺腑之言要告诉老师们。-标题

  我姓焦的老师是我这学期新来的班主任。我很喜欢这个老师。她很善良,说话也很亲切。我脸上总是带着微笑。她的话总是像和风细雨一样滋润着我们的心。让我们感到无比的温暖和快乐。

  老师,我想从心底告诉你很多。老师,你知道吗?你的课很生动有趣,带我们去知识的海洋而不自知;老师,你知道吗?你的知识特别深刻丰富,不断激发我们的求知欲;老师,你知道吗?是你优美的文笔和细腻的文字让我渐渐喜欢上了中文。

  老师,你是一个辛勤的园丁,培育着我们美丽的花朵;你是甜美的'雨露,浇灌着我们的小树;你是一支沉默的蜡烛,照亮了我们成长的道路;你是我们生活中的指南针,指引我们走向理想的彼岸。

  焦老师很关心我。不管发生什么事,她都会让我参与,让我帮她收发作业,让我从一个很少和她老师交流的人变成一个主动和她老师说话,热心帮助她同学的人。我曾经是一个很胆小的人。焦老师得知后主动找我沟通。当我得知我想成为一名升旗手时,我安排在周四成为一名升旗手。当我站在旗杆下的时候,焦老师笑着鼓励我:“涨快一点,现在涨快一点。”直到我把国旗升到顶上,你才满意地笑了。

  老师,你处处照顾我们,你无微不至的照顾我们。

  我会记得和你在一起的每一分钟,我永远不会忘记你教给我们的东西。

良师益友作文12

  喜欢享受纵横于你文字中喜悦,喜欢邂逅与你相似的情节中生命最美的过程,喜欢你经历岁月沉淀且令人心潮难平的东西。指尖掠过你附着微尘的封面,氤氲着未干的缕缕墨香,那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖,这便是你—我的良师益友。

  风起,你冷黄的纸页被轻轻翻起,那落下的.声音也是极脆极轻的。风轻轻依靠在你身上任发丝凌乱,任耳边你掀起的纸页响起,我似乎听到姑苏城外的不巧钟声,或者沙场上兵戎相见的马蹄阵阵。

  姑苏城外,寒山寺传来不巧钟声,夜声慢慢,星斗寂寥,原来访着是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意志风发,可他败了终是败了!高中的人那么多,金色的榜学那么长,唯独挤不下容不下他的名字,寒读数十载,苦读有心,无心开花,远处缥缈的灯火在风中摇曳,灼灼光亮,却点不亮他心头的伤;点不暖这秋日的寒,点不断这落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此时,寒山寺里,姑苏城外响起夜半钟声,这忧愁的钟声,丝丝缕缕飘过历史的长河,跨过时间长流,飞跃千年跃进我的耳中。品读着这忧愁长叹和千年不巧的钟声。

  沙场上,军营里传来马蹄阵阵。一身戎装金戈铁马,气吞万里如虎。大漠茫茫,落日浑圆。今夜注定无眠,注定只胜不败!霎时,军营号角传遍人马蹄声起,厮东声落,马作的卢飞快马如霹雳弦惊东,东,东,即便今日他辛弃疾血染疆场只要胜利,便不足惜!但现实都是冯唐老去,李广不封而英雄已是白发老翁,壮志未酬,我不禁钦佩这一腔爱国血。钦佩这铮铮铁骨。

  你就是我的良师益友。你让我知道:“我与历史,恰好此岸与彼岸。这些声音传遍千山万水越过此时间洪流。”轻掩你的纸页,心中久不平静!

良师益友作文13

  在我的脑海里,有许多高大、挺秀的身影,他们大都是我的老师。然而,我最敬佩的,要数班主任张老师了。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张常日微笑的.小嘴巴。两个深深的小酒窝,透发着一丝恬静,几分灵气,一条高耸的马尾巴更增添了青春的活力。张老师聪明、能干,是我学习的好榜样。

  有一次,我发现张老师在制作网页,就凑过去,想看个明白。可是,我的“鬼祟行动”却被张老师看到了。张老师微笑着说:“小天使10,你干嘛呢?”“我,我……我想问问你网页是怎么做的。”我支支吾吾地说。她“扑哧”一声笑了:

  “其实嘛,并不难,网页的程序电脑里有,主要是靠自己摸索。”说着,张老师打开了我们的班级网页,让我自由浏览。

  看着看着,我想:张老师真能干,竟能做出这么漂亮的网页来!我以后也要向她学习,做个能干的人。

  还有一次,我误会了张老师。因为她把填写“中队主题队会”设计表的任务交给我干了,我却把这个任务推给了别人,真是懒得不可思议!其实,这是出于她对我的信任啊。

  张老师在教育上严格要求我们,教育方法灵活多样。她教的语文课真是生动活泼,引古说今,风趣幽默,同学们都乐意听她讲课。张老师还善于发掘我们的才智,组织各种兴趣小组,开展互帮互助,使我们班级的总体水平有了很大的提高,也为我们营造了一个宽松的学习环境。

  在日常生活中,张老师像妈妈一样嘘寒问暖,只要有空总会和我们一起跳绳,打羽毛球……玩得像个孩子一样,可开心呐!同学们有什么解不开的疙瘩,只要问她,总会开导你,使你得到化解。和她在一起没有拘束,特别快乐。同学们都尊敬她,又喜欢她,把她当作自己的朋友,我更视她为我的知己。

  张老师真是个名副其实的良师益友啊!

良师益友作文14

  书,是我们的的良师益友,书是知识的源泉,书,文化传递的基础,我喜欢畅游在书的海洋,因为它会使你忘掉一切烦脑,一切都将会变得无忧无虑,奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书,无论读什么书,百读不厌,我一有时间就要捧着书来看。

  我看书甚至达到废寝忘食的境界,有一次,我上厕所时,见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》,便聚精会神的看了起来,谁知,转眼间,半小时过去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶连喊了好几声我都没听见,像丢了魂一样,奶奶终于不耐烦了,把我拽了出来,我不理不睬,仍然我行我素,目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看,爸爸见状,立马把书夺了过来,我只好顺由天命,哎,都怪我被书迷得神魂颠倒啊!。我不禁看书着迷,而且还有一个独特的爱好,那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句,如果背下来,过一段时间如果不复习就会忘记,所以要抄书,抄书还是一个好习惯,著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书,使得他受益匪浅,著名语言大师侯宝林也喜欢抄书,虽然他只上过三年学,但是抄书使他的艺术水平到达炉火纯青的境界,最终成为语言大师,由此看来,抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读,就是全神贯注的读,要用心去读,要逐字逐句的读,对于重要的文章或语句就要精读。

  略读就是大略地读,略读可以增加阅读量,在较少的时间阅读大量书籍,扩大自己的知识面,我们常说的一目十行,就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式,读书看报时就可以根据自己的.爱好看书了。书,你犹如春天里的一缕阳光,夏日里的一袭微风,秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋润着我的心田。书,你是我那忠实的伴侣,书……

良师益友作文15

  “教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”

  不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。

  在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的'我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。

  在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。

  啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!

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