小学四年级作文

时间:2023-04-18 10:16:05 作文 投诉 投稿

【推荐】小学四年级作文集锦7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学四年级作文集锦7篇

小学四年级作文 篇1

  我最喜欢的动物就是小麻雀了!因为小麻雀很可爱。

  有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦乱跳,只好用绳子绑起它腿来。我就观察它的外形,看见它有一个又小又圆的头,樱桃似的眼睛、尖尖的`嘴巴、圆圆的肚子,还有两只锋利的爪子,简直是沉鱼落雁。

  过了两天后,小麻雀能飞了,大约可以飞4米了,身体也长得壮壮的,不过喜欢赖在人身上,没吃米也能拉屎,简直成了拉屎大王。于是我决心训练小麻雀,就是让小麻雀每天跳十次“悬崖”,跳一个月之后,再把它放生。我就这样每天让它飞来飞去,一个星期后,它可以飞很远了,我就把它放进“窝”里,它就会昏昏沉沉地睡着了。训练一个月后,我在它脚上贴上“肖嘉勇的麻雀”这几个字,就剪断绳子来试飞,小麻雀平安地飞起来了,但飞了一会儿摔到地上。我就把它抓起来,让它养伤,过几天后,妹妹对我说“哥哥,小麻雀伤好了,放它走吧!”我就把它放飞了,小麻雀就飞到树上,转个头叫一声,好像在说“谢谢”,于是飞向高空。

  小麻雀,我会想念你的。

小学四年级作文 篇2

  上课了,袁老师站在教室门口,脸上一副严肃的表情,好像在说:“同学们,不要说话了!”同学们立刻安静下来。

  袁老师走进教室,站在讲台上,伸出右手,手心向上对着叶子蕤抬了抬,让“叶儿耙”组织上课。

  开始讲课了,袁老师走到毛宇涵身边,问道:“武松的绰号叫什么?”毛宇涵吞吞吐吐地说道:“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后,和毛宇涵握了握手,这是什么意思?原来是答对了。

  然后,袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题,罗铭宇回答正确后,袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋,让他坐下。又是一个无声的.语言。

  领略了老师无声的语言后,我们来谈谈同学们的“地下工作”吧!

  上课的时候,郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕,窃窃私语,看在他们两个是好朋友的份上,先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上,“嘘!”可是,黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气,说话的声音越来越大,郭锡瑾忍不住了,使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴,用乞求的目光望着小郭,小郭狠狠盯了他们一眼,才放下了手。

  无声的语言让我们表达出更多的意思,使我们的生活更加丰富。

小学四年级作文 篇3

  秋天到了,田里的白地瓜该收获了。早上,我和妈妈去菜园挖白地瓜。我们在田间小径上骑着自行车,风儿吹来,凉爽舒适,蛐蛐儿在草丛中欢唱,小草、树叶上面挂满了晶莹的露珠,空气中散发着泥土的清香。

  来到菜地,我看到白地瓜藤挨挨挤挤地匍匐在地上,绿叶中间盛开着几朵淡紫色的小花。为了证明自己很能干,我抢先挖了起来。我拿起镰刀,把地瓜藤割掉,然后用两只小手快速挖土,一不小心把土扬到妈妈的裤子上了,妈妈笑着批评我是个“不合格的小农民”。

  挖了一会儿,我终于发现了白地瓜的踪影,心中不禁一阵狂喜,于是加快了速度,在白地瓜周围使劲挖,可是松软的.泥土哗啦啦直往下掉,很快,白地瓜没影儿了。我一着急,拿起镰刀当锄头,用力挖了下去,“噗”,白地瓜受伤了!我连忙把土拨开,果然,白地瓜身上出现了一道大伤疤,太可惜了!

  这可不行,得想个办法。于是,我只从一侧开始挖,等白地瓜露出一些的时候,就拉住瓜藤使劲一拔,果然,白地瓜的的整个身子都露出来了。当我再用力拉的时候,却发现白地瓜死活不肯上来,仔细一看,原来它还有一条长长的根在地下深深地埋着呢!我只好用镰刀把根割断,这下白地瓜终于到手了!可真不容易呀,我长舒了一口气。

  我和妈妈一共挖了八个白地瓜。回到家,我把地瓜洗干净,切成块儿,放进嘴里嚼一嚼,甜丝丝、脆生生,真好吃!

小学四年级作文 篇4

  老大和老二

  鼠妈妈生了两只小老鼠,分别是老大和老二,老大常欺负老二,而老二天生聪明过鼠,从不和它计较。

  有一天,老二怎么也找不到老大,老二想:老大会不会被黄鼠狼抓走了呢?就问船长:“船长,你知道我大哥在哪儿吗?”船长说:“它去河的对岸了。”老二说:“你可以送我过去吗?”船长说“当然可以,但是我的传桨不见了,正发愁呢!”聪明的老二听了,看看四周,他发现树旁边有几根树枝,老二跑过去,找来两根差不多大的树枝,递给船长,船长划着船很快的移向河对岸。

  老二上了岸,刚上岸,老二就看见黄鼠狼的脚印,老二顺着它的脚印,不一会儿就到了黄鼠狼的洞口,黄鼠狼在洞外散步,老二一不小心被黄鼠狼看见了,黄鼠狼心想:先吃掉这只当甜点。于是它就在洞门前装死,等老二过来就扑上去抓住它,黄鼠狼想着想着,就留起了口水。黄鼠狼不知道老二偷偷的报了警,叫来了狗警官。狗警官来了,说:“黄鼠狼都死了,怎么会抓走你的`大哥呢?你别冤枉它了。”说完狗警长就要走,老二挡住了去路,大声的说:“黄鼠狼死的时候,嘴巴应该是紧闭的。”因为黄鼠狼没有读过书,所以黄鼠狼听到了,张开的嘴巴马上紧闭,警长恍然大悟,把黄鼠狼抓走了。老二趁机把大哥救了出来。大哥说:“老二,我以前我对你那么坏,你还来救我,谢谢你!”

小学四年级作文 篇5

  这一天,又是让我们轻松的双休日,我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里,《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。

  我慢慢的蹲在书柜旁,看了许久,但免费看书的时间只有1小时,一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容,心想:可以买回去慢慢看啊,我口袋里有12元,应该可以买,但一翻开借钱那边,心里头的想法顿时消失了。这本书要18元,只有12元怎么买啊?我依依不舍地把书放回书架,垂头丧气地走了。

  周末又来临了,我这次带足了足够的钱去买那本书,一来到书店,我急切地寻找,找了许久都没找到,我开始着急了。又过了1个多小时,尚未找到,心想:应该是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中,一推门,我大吃一惊,《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上,我急忙跑过去拿了起来,问妈妈:“妈,这本书谁买的?”妈妈挠了挠后脑勺说:“哎呀!忘记藏起来了,这就是给你的生日礼物啊,今天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。

  本以为要和我心爱的书籍说再见了,没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书,她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》,妈妈,你开始让我有点儿觉得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”吗?篇七:我和书的故事

  以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。

  我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。

  上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。

  上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的`零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在a。b之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在a级之中了。

  到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!

小学四年级作文 篇6

  自从学了陶渊明写的《桃花源记》后,我对桃花源的向往之情油然而生,终于,机会来了,爸爸提议全家一起去桃花源,我们全家都非常高兴。

  三月十五号下午,我们乘车去桃花源游玩,可老天不做美,刚上车便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源县天已经暗下来了,我们便在桃花源宾馆住了下来,又开始下大雨了,为下大雨了,为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!

  第二天早上天灰蒙蒙的,我们来到了桃花山,在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片,便往内走,到了桃花林,边走边看,桃花林的桃树真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的!由于时节未到,来得太早,桃花林的桃花并没有完全开放,树枝上挂满了红色的花蕾,可也有少数的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了脑袋,张开了笑脸迎接我们,这里的空气十分清新,我们如入仙境一般!

  从桃花林出来便来到了碑廊,两边有许多古代的石碑,唐代诗人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,虽几经沧桑,风雨剥蚀,但上面的字依然清楚。

  我们拾级而上,穿过方竹亭,经过遇仙桥,就钻进了秦人古洞,洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多,会使人迷离往返!所以我小心翼翼的跟着导游走,生怕跟丢了!

  出洞口便是豁然台,真是“豁然开朗”“神清气爽”!从豁然台上往上看,天空是蔚蓝的!太阳是火红的!云朵是嫩白的!鸟瞰秦人村,秦人村环抱在青山翠竹中,秦人宅与良田美池交错,田里的村民正用牛耕田,塘边有人在钓鱼,白色的玉兰花、粉红色的'桃花、还有一些不知名的红花争相开放,旁边有蛇行龙腾的竹廊,这一千多米的竹廊都是用竹子做的!通过竹廊户户相连,不怕风吹雨打!真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊!

  我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光!不知不觉就来到了秦人宅,从这户出来,又进入了另一户,与朴素的村民讨价还价,妈妈买了农民自己做的青篙粑粑,我买了吓人的木头蛇,累了坐下来喝起了擂茶,村民很好客,桌上摆满了小吃,我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来!

  接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。

  我们远离城市的喧闹,享受这美丽的田园风光!欣赏着这漂亮的桃花仙子,桃花源之游真让人流连往返,时间过的真快,才看完,便又上了回家的车子……

小学四年级作文 篇7

  绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。我爱高大的树木,我爱野火烧不尽的小草,爱辽阔无垠的非洲大草原。可是现在绿色越来越少了,现在我们感激亡羊补牢------扔掉塑料袋拿起环保袋;少开车多乘公交车……

  地球母亲血管里的血液渐渐浑浊,她绿色的皮肤蒙上了一层灰色。她的躯体被沙土和污染物包裹着。她的外衣上破了几个洞。但衣服的保暖效果似乎越来越好……你听,地球正在低声哭泣,可现在她的'眼泪不如以前清澈,泪水腐蚀了人类的建筑、植物,与此同时,还造成了地震,发洪水,我们却不停地抱怨这一切,都不知道造成这后果的也有自己的一份功劳。这正所谓:“好人有好报,坏人有恶报。”

  人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的,所以不断的把成千上万吨废气送到天空去,不断地浪费水,又把数以万计吨的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的认为地球这么大,这一点废物算什么?我们错了,真的错了。其实地球虽大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活,而且95%的生物只能生存在中间约3公里的范围内,我们的生活环境如此之小,但是我们却没有意识到这一点。

  节约用水、用电、资源重复利用,垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现,做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么,但人球几十亿人一定可以做些什么,至少可以让地球的病情不再恶化。只要我们每人一年节约一吨水,全国就可以节约一亿吨。

  我们跟进行动起来。1我们洗完手的水可以冲马桶;投完米的水可以浇花,有助于它的生长。2少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子。3在行的方面:上学要么步行,要么坐校车。外出也尽量坐公交车,与爸爸的私家车绝交。这样不仅节约了汽油,还减少了尾气的排放。4在用的方面:饭前便后洗手,我把水龙头开到中等量,洗完后,及时关紧龙头,并选择用毛巾擦手,从来不用一次性的纸巾。夏天,家里白天不开空调,我扇扇子。晚上我把空调温度设在27度以上,用了几小时,就关掉,再开会电风扇。冰箱里的食物摆放整齐,我还将水制成冰放入冷藏室,这样不仅延长了冰箱的寿命,还减少了开机时间。

  松做一做,随手动一动,我就成了低碳一族。同学们,做到低碳生活是一种态度,而不是能力。让我们快快行动起来,让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始,只有我们的生活变得低碳,地球妈妈才会更美丽!

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