猜猜他是谁的作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的猜猜他是谁的作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁的作文1
我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。
他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，而且都是他自己画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的'枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。
他不仅喜欢画画，而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。
每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体，还能锻炼自己的平衡力。所以，我们一定要坚持住。
我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁的作文2
这个同学很搞笑哦！记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊？”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。
这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师他可不敢得罪；至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的.；怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢！
这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福喽！
你知道这个同学是谁吗？
猜猜他是谁的作文3
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的.同学们都吓得惊叫起来，有的甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁的作文4
猜猜她是谁，今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识，她在上课时有一些习惯，现在就让我来说一说吧。
我的这位老师，她有一双大大的眼睛，黑黄色的短发，她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高，也很漂亮，所以在上她的课时，通常我们都是轻松愉快的。
这位老师在课堂上经常跟我们一起互动，在互动环节开始前，她总会先念一遍：“火车火车哪里开”，然后我们就会接着回答：“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快，老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时，老师又会接着说：“火车拐弯”，然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题，回答好的同学，老师就会在电脑系统上给他们个人加分，但只有回答优秀的同学才可以加分哦!
上这个老师的.课虽然很有趣，但是她偶尔犯的小糊涂，比如把我的作业改错，害我回去被家长臭骂了一顿，这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!
那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!
猜猜他是谁的作文5
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的.嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有一次，他向妈妈借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
猜猜他是谁的作文6
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的`夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——彭钰涵。
猜猜他是谁的作文7
我有一个同学，他个子高高的，眼睛圆溜溜的，目光炯炯有神。
他特别喜欢下围棋。课间休息时，只见他的桌子上放着一张棋盘，手上拿着棋子，认真地钻研着，然后突然把棋子放在一个位置。对面的同学看了看棋盘，不由得慌了起来。接着，他们又轮流往棋盘上放棋子。最后，那位同学好不容易才取得胜利。
他对待每次作业都非常认真，一有不会的问题就去问老师，然后回到位置上自己再思考一遍，最后写上正确的答案。
别看他平时大大咧咧的'，嘴巴动个不停，一上起数学课，他会顿时安静下来。上课时，每当老师问一个问题，他就飞快地举起手，然后，眼珠子咕噜咕噜地转。我猜他在想：我能确定这个答案吗？会有更好的答案吗？
你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁的作文8
我们班上有位同学，他的身子胖胖的，像个可爱的大熊猫。不过他的头发和大熊猫可不一样他的头发是竖起来的，最前面的头发像高高的海浪，非常引人注目。他不仅外表可爱，还聪明伶俐，是一个灵活的小胖子。
我俩是最好的朋友，一见面就要笑。有时候他给我讲冷笑话，有时候我们在一起奔跑、玩耍。对了！他最喜欢学我做鬼脸，这是我们俩玩不厌的游戏，每次都把对方逗得哈哈大笑。
他最喜欢踢足球，而且是我们班最厉害的'，别人都踢不过他。想知道为什么吗？哈哈，让我来告诉你吧！因为他的脚力气很大，别人都挡不住他。足球在他脚下好像变成了一个炮弹，冲力十足，大家都不敢去拦球，他自然成了第一名。
我们还有共同的爱好吃。他最爱吃他妈妈做的面条，用他的话说：那简直是人间美味！听得我直流口水，恨不得马上去他家吃一大碗。
嘿嘿，现在你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文9
他是个男生，我们来猜猜他是谁。
他可机灵了，每次我骗他回家，他都不会上当，他长着咖啡色的头发，他那嗅犬一般的鼻子可灵啦！正是他那鼻子我才每次都骗不了他，他的眼睛闪闪发亮的像一颗宝石，有一次我写作业以后，就去睡觉了。等第二天我正准备收拾作业的时候，我就看我的作业本，拿用彩笔画的图案，原来是他趁我睡觉的时候画的，我非常生气，想打他。
当我进了他的房间以后他就突然抱住我说：“哥哥对不起，我下次再也不这样了。”看见他那可怜巴巴的`样子，我只好原谅他了，可是我放学回到家的时候，他给的可不是拥抱了，而是我一进门他就用他那老虎般的牙齿咬了我一口，我的胳膊上留了一个深深的牙印，我准备打他，我一眨眼的功夫，他就不见了，于是，气呼呼的去找他，可是哪也找不到，我在上学路上看到他在哪玩，于是，我就想过去打他，但是要上学了，所以我只好去上学了。
你猜到他是谁了吗？没错！他就是我的弟弟。
猜猜他是谁的作文10
他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别具特色的脸蛋。不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等珍珠一样，没有一丝瑕疵。
他有许多和别人不同之处，听我娓娓道来吧!
他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的'。他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅：“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，但是胆子又非常小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。
怎么样?同学们，你们都猜到他是谁了吧?对，他就是我们班级的大笑星!
猜猜他是谁的作文11
“董博士”这个词对我们班的每个人来说并不陌生，因为它是我们班著名的医生。
鼻梁上戴着一副蓝框眼镜，一双眼睛在运球。他们很有学问。
事实上，这正是他阅读古典名著和小说的爱好。董博士的头衔不是吹牛。他读了很多书。他了解中国已有五千年了。”《说堂》、《水浒传》、《三国演义》已经读了四五遍了。如果他随便说，他可以说三天三夜。
有一次，他在补习班看《说堂》。我问了他一个高智商的'数学题。当我来到他的位置，恒看到他只是读“说唐”。我想戏弄他。我拿了他的书，像老鼠一样跑开了。他怎么能让我走？这本书是他的命根子！他跑过去抓住我的手。他用威胁的口气说：“还给我，否则别怪我！”
什么，他敢爬上这个女孩。我想，0.000001秒钟后，他拍了拍我的肩膀，拿走了那本书。
我很生气，我想了想，说：总是用语言来解决的事情，“董医生”，今天第一次怎么样，一本书，并把它解决俗话说，“君子动口不动手”是啊？！
之后，他开始饶有兴趣地读书。
这个人喜欢书。猜猜他是谁
猜猜他是谁的作文12
我们班有一位阳光、健康的小男孩，他从幼儿园小小班一直陪伴我到小学三年级。他特别喜欢美食，也很爱运动，所以他的个子很高。他一直都是我们班级最高的男孩。
他的.头发短短的，他有一双明亮的大眼睛，但遗憾的是，他戴了一副近视眼镜。他长着一张能说会道的嘴巴，每次老师叫他回答问题时，他都能很自信地站起来，并准确的回答老师的提问。
他很爱帮助他人，总是积极打扫卫生，为班级同学打饭。有一次，英语中“铅笔”这个单词我背来背去，总是背不过。于是我对他说道：“我这个单词总是背不过，你有什么好办法吗?”他对我说：“可以呀!来，你看!这个单词可以分为两个部分，分别是铅笔“pen”和“cil”，你只要把“pen”先背下来，再把“cil”背过，然后合一下就好了。”我试着用了他的办法，果然我一下子就背过了。
“谢谢，你的办法真棒!”。
“不客气!”。
这就是的好朋友，同学们，你们能猜出我写的“他”是谁了吧!
猜猜他是谁的作文13
她长着一双葡萄般的大眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋。平时一大把头发扎成马尾，走起路来马尾上一跳一跳的'，看起来真可爱呀！
她非常喜欢笑，性格特别开朗。当你讲一个笑话的时候她就会哈哈大笑，并夸你讲得好。她非常喜欢跳舞，每周五下午放学都要坚持去学舞蹈，而且一坚持就是3年并且考过了舞蹈四级。
她也很喜欢看课外书，有一次她的好朋友来她家里玩，结果商量着去到图书馆看书，整整看了一个下午直到他们的奶奶来接她们，她们才恋恋不舍的离开了书店。
有次我值日，下课我去上厕所然后在操场里玩了一会儿，把擦黑板的事情给忘记了。铃声响了，我回到教室，看到她正在奋力挥舞着黑板刷把黑板擦得干干净净的，我心里特别感激她。
这样一个性格开朗，坚持学习自己喜欢的舞蹈，并且乐于帮助别人的同学，你们猜到她是谁了吗？你们想和她做朋友吗？
猜猜他是谁的作文14
有这么一个人，他长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，像正在行驶的小船似的，眉毛下面嵌着一对宝石般的眼睛，小小的'耳朵，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，红润润的脸，可爱极了！他常常穿着我们帅气翻领的校服，显得十分有学问。
他爱好很广泛，看书、跳绳、跑步……样样精通。记得去年“六一”儿童节抢凳子的游戏，当老师说：“开始，”他仿佛像一只机灵的猴子，动作敏捷地抢到了一个凳子，经过几个回合，在同学们的一片欢呼声中，他终于获得了第二名的好成绩。
他爱帮助别人。有几次，我有难题不会做，就是他耐心给我讲解，直到我会做为止，我很感谢他，我要学习他“予人玫瑰，手有余香”的精神，帮助别人的同时也帮助自己。
嘿嘿，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文15
今天，我来给大家介绍我的朋友，你们猜猜他是谁呢？
他有一双明亮的眼睛，当我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的个子很矮，是一名三年级的小学生，有一次上体育课的时候，老师让我们自由活动，解散时，他第一个跑出去的，而且跑的非常快，我都抓不住他，这一次我就看出他的'爱好是跑步。
他的性格很好，不生气也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生气，而且还让我还他杯子。
我们俩是一对好朋友，经常玩耍，经常谈话，一下课我们就在教室外面玩耍，做游戏，我们两个好朋友如同兄弟一般。我们有时候会谈论一些关于学习的有关知识，不会的不知道的都会相互讨论。比如：我数学作业不会，我就会去问他，他上课笔记没有写完，他就会借我的书来抄写。
这就是我的好朋友，大家猜猜他是谁？
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