童话的作文

时间:2023-04-15 13:11:52 作文 投诉 投稿

有关童话的作文锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的童话的作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关童话的作文锦集6篇

童话的作文 篇1

  在阳光明媚的早晨,小白兔一蹦一跳的出门了,它今天要和小鸡们一块去参加大树幼儿园举办的庆“六一文艺演出”。

  可是,这六月的天气就像小孩子的脸说变就变,片刻之间乌云密布,紧接着一声雷响,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来,这时看到鸡妈妈和小鸡们正躲在一棵大树下避雨,鸡妈妈用翅膀小心翼翼的护住小鸡,鸡妈妈心想:“宝宝们要是被雨淋了会感冒的,要是有把雨伞就好了”。

  小白兔惊奇的`发现在大树不远处长着一朵大大的蘑菇,兴奋的喊道“啊!有了,我们可以用这大蘑菇当伞呀。鸡妈妈笑着说:“太好了”真是个好注意。就这样小鸡在小白兔的带领下都采到了蘑菇伞,高高兴兴的排好队穿过森林,跨过独木桥,向大树幼儿园走去。

  就在这时鸡妈妈也回来了,带回了孩子们爱吃的小虫子、小米,还有小白兔爱吃的红萝卜。鸡妈妈对小白兔感激地说:“谢谢您”,如果没有你我的孩子们可要感冒了。

童话的作文 篇2

  在美丽的大森林里,住着一只聪明的小猴,爬树、绘画、体育运动、建造房子……它样样都精通。小猴心里想:我那么聪明,可是却没有工作,不如在森林里造一所小学,赚点儿钱吧!

  没过三五天,动物小学就建好了,50个动物币一个学期,报名那天就来了十多只小动物,小猴乐得嘴都合不拢。

  9月1日,动物小学开学了,小动物都开开心心地来上学了。课堂上,小猴教得认真,小动物们学得认真。课后,小动物也复习得很认真。小熊猫在河边画风景画,小猪在家里画造房子的.图纸,小浣熊在体育馆里练习三步上篮……都很勤奋。

  一眨眼,两年过去了,小动物们都学有所成。小猴决定去阿里山旅游几周,几周后,小猴回来了,它发现小动物们都不见了。一打听才知道小熊猫成了一名出色的画家,已经去城里了。小猪成了一名建筑工程师现在隔壁森林里监管一个房产集团;小浣熊成了一名体育教练。

  小猴决定以后向别人认真学习,再也不偷懒了。

童话的作文 篇3

  一天,鼠老弟出来寻找食了。

  鼠老弟走着走着,发现了一块大大的杀爹味牛肉干!他准备跑过去,可是又退了回来,他想:这肯定是猫咪咪的鬼主意。以前运气也没有今天这样好过啊!难得是今天转好运气来了?可是肚子饿得叽里咕噜响,饿的滋味不好受啊!饿得冲昏了头,丧失了理智,先填饱肚子再说吧!一股脑儿,直冲到牛肉干跟前,抓起牛肉干就往嘴里噻。鼠老弟的狼吞虎咽地样子,猫咪咪站在离牛肉干不远处,紧盯着。

  牛肉干正经过鼠老弟的喉咙时,猫咪咪像一阵风一样来到鼠老弟跟前,顺势猫爪已经提起鼠老弟,就往嘴里送。在这万分危急的.时刻,鼠老弟脑筋一转,便对猫咪咪大喊到:“别——!”猫迟疑了?鼠老弟争分夺秒地说道:“我教你一个好方法,你把我种下地,天天浇水,施肥,保证来年你以后天天有我这样肥嘟嘟的老鼠吃,你就有口福啦!”

  猫咪咪觉得这主意不错,就把鼠老弟带到后花园,找个坑,把鼠老弟埋进坑里,并培上泥土。这时猫咪咪,也累了,就在土堆边打个盹,心想已经埋严实了,睡一会会也跑不掉。

  猫咪咪,刚刚合上眼,鼠老弟身子往泥土里一钻,前脚后蹄一起行动,打个洞,逃之夭夭了。

童话的作文 篇4

  有一只刚出生不久的小鸟静静躺在在暖和的鸟巢里,它身穿蓝色衣裳,尖尖的嘴巴和一双乌黑亮丽的'眼睛,看起来可爱极了。这只小鸟叫灰灰。

  有一天,灰灰想去旅行,因为它对外面的世界既好奇又向往。这时,一只驯鹿走了过来,灰灰连忙问道:“驯鹿姐姐,你能带我去看看外面的世界吗?”“可以”驯鹿爽快地答应。灰灰小心翼翼地飞到驯鹿的背上。

  就这样驯鹿驮着小鸟开始了旅程。它们路过了瀑布,瀑布像一条条银白色的腰带从山顶上一泻而下,真是壮观极了。接着它们来到了果园,黄澄澄的桔子像一盏盏小红灯笼。它们看得两眼发直,灰灰摘了两个与驯鹿一起品尝,它们津津有味地吃了起来。

  接着,它们来到了一望无际的大草原。灰灰赞叹不已,扑打着翅膀。突然,一只雄鹰在小鸟的头上盘旋,然后朝小鸟方向俯冲而下,小鸟却毫不知情,眼看小鸟就快被雄鹰捉住了,就在这千钧一发之际,驯鹿奋不顾身,猛得用角顶了过去,灰灰才得以脱险。灰灰吓得一身冷汗,对驯鹿说:“幸亏有你,谢谢你奋不顾身救我。”驯鹿不好意思地说:“不客气,我们是好朋友啊。”它们开心地回去了。

童话的作文 篇5

  一天, 文具盒里发生了争吵,它们在比谁的本事大,争得你死我活,谁也不肯认输。铅笔、 钢笔、 橡皮 、圆珠笔,个个都很骄傲自满。

  铅笔昂首挺胸地说:“你们的本事哪有我大呀!主人写错了字我就可以用橡皮擦干净,你们呢!死缠着不走,把主人都气死了。”钢笔觉的特不服气,它便不服气的说:“你有什么,还说自己本事大,我看算你本事最小。我能写出最优雅的字来,让主人得奖,让他站在领奖台上,风风光光地,你们还有什么权利跟我比本事。”

  铅笔听了这句话气极了。橡皮、 圆珠笔听了,也都很不服气橡皮骄傲地说:“你铅笔能擦干净,还不是因为我,如果没有我你能吗?”圆珠笔说:“主人常常用我写字,因为我小巧玲珑,而又窈窕,主人拿起我多方便。写出的字也美多了。”

  它们各有所长,各有所短,可它们都认为自己是十全十美的`。

  它们沉默了一会儿,突然,铅笔说话了:“我们这样比也比不出结果来,那我们就看主人在一天中用谁的次数最多。”大家都同意了。

  今天是星期六,主人要写作业了。他拿出文具盒,里头的笔们都期望自己能被主人选中,主人选了铅笔,再一次一次的选了各种笔,大家都选中了。它们都知道自己错了,都底着头,互相道歉,从这已后它们不在争谁第一。都互相帮助,互相爱护,团结一致!

童话的作文 篇6

  从前,海里有一条金鱼和一只海龟,它们是好朋友。

  有一次海龟被渔民捉住了,金鱼看见了,用全身力气把海龟救了。金鱼说:“我救了你,应该谢谢我呀”海龟不高兴地说:“我有这么硬的'壳,就算给渔民捉住,他们也吃不了我。”从此以后金鱼再也不理海龟了。

  一天海龟和一条海蛇打架,海龟知道打不过海蛇,它还硬着头皮去和海蛇打。这时被金鱼看见了,它马上去救海龟,突然它想起海龟以前对它的态度就停住了,它想:“如果我去救它,它又会说它有硬硬的壳,不需要我去救,我还是不去救它了。”可金鱼转头又想:“我不能见死不救呀!”金鱼犹豫了很久,最终还是救了海龟。果然,海龟又生气地说“我和海蛇在玩耍,你把它赶走干吗?”金鱼也生气地说“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不来救你,你会被海蛇打死的。”吵完以后,金鱼伤心地离开了。第二天海龟被渔民捉住把海龟给吃了。

  从这故事,我体会到自己不要太自以为是。

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