美的作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的美的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
美的作文 篇1
这什么天气呀，连续一星期都不下雨。你什么时候下呀，呀呀呀…我想你想了这么长时间，你说你倒是下呀。忽然，似乎应验了。风撩起了树叶的裙。抬起头，浩瀚的夜空里，厚厚的黑笼罩着，就连三三两两的星星也被淹没了。是要下雨了？心里按捺不住兴奋，箭步冲回屋，搬了椅子，往那儿一坐，再把脸一捧。就等雨了！一盯，风依旧不停刮。再盯，天还是黑漆漆。最后一盯，啊！没雨。“雨呀雨，一星期没有下，你到底想怎样……你快回来，回来，回来……”我连喊带唱地等雨。可是没！一怒之下，钻进被窝睡了。朦胧中，门外似乎淅淅沥沥下起了雨，我确信是在做梦，于是埋头睡到天亮。一开门，地面像是刚打的油，闪闪地发着光，滴滴晶莹的雨正飘飘洒洒落地。不，这回不是做梦，下了。
只见，白色的天际下是无边无际的雨淅沥，低落在白色水泥地上打出一个小小的窝，一声微响过后，荡起粼粼波纹，只一会儿扩散不见了踪影。丝丝银线将天空做成美丽的珠帘，层层雾霭绕着珠帘，与其相生相息。斜风细雨不须归，就能见大地苍茫一片，空气新，人心清。忽地，雨下欢了。啪啪啪，敲出强有力的鼓点，落地辗转，弹起，只听清脆一响。
若滴入草地里，它们轻轻颤动，将雨滴抖入自己的根系。没有喝够，就借风跑到别的伙伴那里去，直到喝的浑身清亮，体态丰盈，才肯离开。放眼望去，它们昂起了头，绽开了笑脸，一片翠绿。若滴入田里，是绿野覆盖了这一寸黄土地，如此生机，如此活力。若滴在树梢上，淡风弛过，卷树轻摇，和鸣之后，若偶遇一方池塘，树就没法挽住叶，霎时，不偏不倚地宛在了水中央；如蜻蜓点水般划过，悄然，碧波四溢，鳞浪层层。那一点，进了心；一点，再也翻涌不去眼中‘汪洋’。轻轻地闭眼，将其刻于脑海，想要留住这一份诗情画意。突然，雨戛然而止。阳光再次渲染了大地，短暂的雨，却是永恒的美丽。好美的雨……
纪伯伦曾说：“雨是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。雨哭，山河在欢乐。”今天我算是完完整整地目睹了雨降落，收起。真真切切的看到雨这个无私的奉献者如何装扮大自然。也深刻理解了这位大诗人的感情。——我看过无数场雨，却第一次看下的这么干脆的'雨。一下，就下个尽兴；一下，就下个畅快淋漓；一下，就下得万物清醒。它轻轻地来，轻轻地走，不挥走一片云彩。它下的尽心，下过就不会后悔。猛然，心里一颤。
像雨一样，面对困难，不去想结果，不去怕，伸出自己的双脚勇敢去披荆斩棘，努力找寻出路，闯也要闯的干脆。像雨一样，即使不成功，也要相信：过程就是我一直要寻觅的结果，我走过这条路，所以不后悔！
爱雨，只因它能清心。然而，经历了这场雨，似乎还有更多的东西……
美的作文 篇2
春天悄无声息地来了，她的脚步如此轻盈，如此优美。她来了！她来了！在一个冬天掩埋在白雪皑皑的雪中的鲜花，小草，最终能呼吸清新的空气，最终能享受灿烂的阳光，植物苏醒，动物苏醒，春天的一切都是那般生机勃勃。
春天是花的海洋，一束鲜花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不见。人们在那冬天只能看到白色的雪花。无聊至极。到了春天，一大片鲜花，一大群鲜花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受着阳光，清风。五颜六色的花海，总比那仅有白色而单调至极的冬天美多了吧！
春天是风筝的乐园。一个个风筝在天空自由飞翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆盖着天空，仿佛再抢太阳伯伯的风头。小孩子放风筝放得多开心啊!一阵阵笑声传遍整个春天，一个个人影在春天中闪现。整个春天都生机勃勃，春意盎然。
春天的阳光是灿烂的，是明媚的.，是刺眼的。当漫步在花海之上，是那般舒服；当躺在花海之上，是那般安适。如母亲的手抚摸着我的脸庞。当微风吹起，芦苇草飘了起来，平静的我享受着清凉的微风，享受着欢乐无限的欢乐。春天的一切就是完美！
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在那里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。梦中，春天一向陪伴在我们身边。
美的作文 篇3
春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在大家身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。
母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛，因此，母亲的眼神总是那么清澈明亮，仿佛一条小溪，在慢慢地流淌，淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼，就是看见那一双乌黑的眼睛，含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上，紧闭双目，就这样躺着，躺着。我喜欢这种感觉，自己的全身都被母亲的目光照耀着，如同寒冬中的一缕和煦的阳光，使我浑身暖烘烘的。
母亲的嘴像春。雨中的花，充满着花蜜，被蜜蜂携带着，涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊，满是甜甜的，柔柔的，纯纯的。绵绵的.情意全部倾注在她的嘴上，告诉我希望，为我鼓励，在充满荆棘的路上，扶持着我向前走。
母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊，拨开脸边的头发，播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤，好似温煦的春风，拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时，满脸泪痕，母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠，告诉我该如何面对。温存的手啊，只有母亲才有！
春天虽然有一丝凉意，但在细细享受之后，却会令妳陶醉在习习清风中。
美的作文 篇4
爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感受人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱，有如此之神力！
我家住在三楼，住我楼下的是一对下岗的夫妇。为了生计，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像哮喘的严重病人，“突突突”的响声让人揪心般的'难受。每晚我上床睡觉后，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了。声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。
我想：应该叫我父母去与楼下的住户谈一谈。但我父母立即反驳了我。他们告诉我：那辆摩托车就是楼下叔叔阿姨的饭碗。父亲并且带我到他一位朋友的家看看。
来到那位叔叔家，觉得那里的环境真清静。但叔叔让我在他家里坐一个小时，感受一下。一个小时后，隔壁的阳台上传来一种快让人疯狂的箫声。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，听在耳里，像鬼哭狼嚎。叔叔在一旁告诉我，隔壁的住户让他女儿练习吹箫，他女儿由于特殊情况两眼失明了，觉得这样更能让他女儿专心。你听这声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而假如我们用爱倾听时，就会发现，这声音是如此动听、欣慰。
这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的；有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去倾听，这世界上，就只有一种声音，那就是美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。
我打消了那个念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。上帝给我们耳朵，是让我们听世间所有的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有的声音，转换成美妙动听的音乐。要享受美妙的音乐，就要学会用爱去倾听。
美哉，这蕴含着爱的嘈杂音！
美的作文 篇5
每天清晨，听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声，我就知道小区清洁工又开始工作了。
寒假的一天早晨，听到楼下“唰唰”声响起，妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停，还飘起了雪花，路边落光叶子的树，随风发出响声，好像冻得大叫着：“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战，说：“啊，真冷啊!”
这时，清洁工正好扫到我身边，这是我第一次仔细打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些单薄，一双粗糙、冻得通红的手，抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着，扫得格外认真，不轻易放过任何一个角落，连一片叶子，一张废纸都不放过。他经过的地方，垃圾都不见了，路上变得那么干净。
这么冷的天，我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠，只见他眉毛上、头上都沾满了白雪，乍一看，像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的`被窝里睡觉时，而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作，我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。
清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”声，总会准时在我耳畔响起，春夏秋冬，这声音从不间断。我赞美清洁工，我佩服清洁工，他们为了别人的幸福，不畏严寒，不辞辛劳，是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘，但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀!
他们的工作看起来平凡，但他们却十分了不起，如果没有他们，我们的生活会变成什么样呢?
美的作文 篇6
金色的秋天，金色的梦。金色的秋天，好恬静;金色的秋天，好惬意;金色的秋天，好美丽;金色的秋天，好和谐。
金色的风，“呼……呼……”地刮过，刮得路边的树摇曳了起来，刮得行人裹紧了衣服。
金色的树叶飘了下来，好像一个个缓慢跳动的音符，飘了下来，落在了地上，形成了一条软软的金色的毛毯。
我抬头仰望，天空湛蓝湛蓝的，好像一块刚经过洗涤的诱人的蓝宝石。
山上那白皑皑的.积雪依旧在闪烁着耀眼的光芒，如钻石般的诱惑。
小院里，满园的菊花扑鼻而来，令人陶醉于其中，如果你站在那里观赏菊花，菊花迷人的姿色会令你把烦恼都抛到九霄云外。
草原上的小草不知什么时候也悄悄披上了金色的新衣，小草自由地摇摆着身子，好像在说：“秋天到了!秋天到了!”
夜晚，金色的月光洒满大地，让人觉得暖暖的，好舒服。
金色的秋天，显得那么美丽，那么的恬静。
美的作文 篇7
秋天到了，秋风“飒飒”的吹着，枫叶像黄蝴蝶，飘落下来，这么美的景色，啊！让我想起了秋菊，秋菊是秋天开的花，也很漂亮呢！让我们一起来欣赏吧！
秋菊总爱三个一群，五个一伙的生长着！秋菊的形态，那真是变化多端，千姿百态！黄色的秋菊有许多长长的“卷发”，像弹簧，轻轻一拉，哟！一下子又弹回去了！我最喜欢白色的'菊花了！远看，不仔细看还看不出它是菊花呢，反而像太阳花！近看，它好似文静的女孩，啊！还有它那白，好似仙女的丝带！轻轻摸一下，就忍不住说；“真舒服，又柔又滑！”那香味就更别谈了！比我妈妈的香水还香！我恨不得摘一朵回去戴在头上，同学们一定会很羡慕！可是，很可惜，这是别人家的！
还有首诗叫：“清如秋菊何妨瘦？”高度赞美了秋菊的纯净美！不仅如此，我还知道：有的秋菊可以入药，也可以做饮料，还有清火，排毒等作用。
啊！秋菊，我喜欢你，所以我赞美你！我爱你秋菊！
美的作文 篇8
伟大的科学家牛顿曾经说过：我就像一个在海边玩耍的孩子，偶而拣起一两片美丽的贝壳。如果说我比别人看得远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。牛顿的话，迁移到教育领域，可以解读为教师在青少年发展中所起的巨大的作用。作为一名教师，通过对学生的培养，传承着文明，促进着社会的进步每念及此，我们胸
中就会充满了激情和豪情，着高度的责任感对待教育中的点滴和教学中的琐细，默默无闻中雕琢、怀在塑造崭新的生命。
来呀，快站在老师的肩膀上。这是我们内心的呼唤。学生都是有着鲜活可爱的生命体，虽然有的活泼，有的拘谨；有的胆小，的张扬；有有的聪明，有的智商一般……但我们都把美好的期待倾注予他们。因为未来的社会不仅需要科学家、艺术家、作家、医生、教师，还需要工人、农民……于是我们把心中的呼唤传递给每一个学生，不管是男孩，还是女孩；不管是穿着朴素，还是穿着鲜艳的；不管是来自城市，还是来自农村的；不管是健全的，还是残疾的。热爱每一个学生，平等地对待每一个学生，给每一个学生均等的教育机会。这是时代赋予教师的使命，也是每位教师的向往和追求，更是教９的行动。币只要日复一日，年复一年，实实在在地践行，即使是普普通通的教学工作，一次平平常常的谈话，也会使我们体会到教书育人的崇高和神圣。
站在老师的肩膀上，你有什么发现？你注意到了吗，面对同一个问题，的学生思维敏捷，有将所学得知识融会贯通，很快解了题，而有的同学反应迟钝些，怎么讲，他都不甚明白。在你身边的学生中，有的'乐于表达，擅长交往，而有的不善言辞，孤家寡人”有的好动，“；才艺显现，而有的好“，静”无其他特长；有的学生让你喜欢、赞赏，而有的学生让你提不起“兴趣”。对此，不能用同一把尺子丈量他们，要一视同仁，因材施教，精心雕琢，他们成长、才、功，为国家的栋梁。让成成成站在老师的肩膀上，就是站在继承和发展的交点上。为教师我们也感到自己“作渊博”的知识背后还有许多盲点。发挥你们少年和青年人的聪明才智吧！尊重老师，但决不迷信权威。大胆地质疑，勇敢地挑战。只有超越老师，出于蓝而胜于蓝，类探索未来的触角才会越伸越远。
我们急切地呼唤，要把探索科学奥秘的接力棒交到学生手中，满怀着庄严和虔诚。来呀，快站在老师的肩膀上。我们深情地呼唤，在激情勃发中探索教育教学规律，满怀育人的志向和激隋。我们为做人梯而感动自豪，了有更多壮志凌云、为立志报国的学生。
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