让的作文

时间:2023-03-29 11:48:10 兆波 作文 投诉 投稿

关于让的作文(通用68篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于让的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于让的作文(通用68篇)

  让的作文 篇1

  “儿子,赶紧起床,太阳都晒到屁股了。”“儿子,赶紧洗漱,叠被子。”“我生的儿子这么一点也不像我,邋遢神仙。”(无限不循环小数)可以这么说,只要有我老妈在,家里就绝对不用买闹钟。单就口才这一点,就无愧于她人民教师的称号,叫我起床的时候真是词藻丰富,长短句,四六体,对仗工整,连我都自愧不如。

  老妈起床总是起得很早,但是每天都干得很少,一有什么事能让我做就绝不自己去做,40多岁的人了,连交个水电费都要儿子代劳,就这条一点也不像我勤劳的外公外婆,用生物学的角度说,这叫做基因突变。

  老妈总是很唠叨,每次说话都比圆周率还长,以至于我都怀疑老妈是不是小时候淘气,吞掉了一个半导体收音机。时间一长,也就习惯了,每当她要开始背诵“千字文”的时候,我总是扭着一百多斤的身体奔向自己的小屋,钻进被窝或者带上耳塞,或者‘恭恭敬敬’的往她嘴里塞上一根黄瓜或者胡萝卜,如果有一天她不在家的话,我绝对会长叹一声:“这个世界安静了。”每当我说她烦的`时候,她总是笑着说:“我是美丽的Funny(烦你)。”呜呼,无法可想。

  但是,如果你以为我的老妈就是这么一朵“奇葩”的话,可就大错特错了,尽管用生物学的角度来看确实有点,不过从思想品德的角度来观察,那就完全不一样。例如有一次我高烧39摄氏度不退,老妈简直比我还难受,早就给医生打了电话,可是医生就是不来,老妈左等右等一直等到医生来,当医生到我们家的时候,都半夜11点多了,等我的病完全好了以后,老妈足足瘦了三圈。又如我考试考砸的时候,老妈总会想尽一切办法让我振作起来,而且有时候还会拿她们班的学生做实验,等我振作起来了,老妈班里的学生也都考好了。你说,这样的老妈能说是“奇葩”吗?

  看到这里,你也许要问了,你这老妈到底为什么会这么做呢?其实答案也简单,那是亲妈呗!为了让我养成勤奋的习惯,老妈总是起得很早;为了让我学会办事,老妈总是表现得很懒;为了让我“印象深刻”老妈总会把一句话说上很多遍;为了让我健康成长,老妈总会把家庭保护做到最优。(无限不循环小数)。种种细节无不凸显老妈对我的爱。

  没错,这就是亲妈,这就是称职的母亲,感谢老妈,因为她的爱让我成长。

  让的作文 篇2

  谦让,是宰相肚里能撑船的气度;谦让,是化解人与人之间矛盾的良方;谦让,是一个人的道德素养体现。我们生活中无时无刻需要谦让,谦让是我们构建和谐社会的重要一部分。

  生活中需要谦让。在日常交往中,与他人发生矛盾是必不可少的,但只要懂得谦让,主动承认错误,不为小事而斤斤计较,就能避免那些不必要的矛盾和冲突。我和我的朋友也偶尔会因为一句不经意的玩笑,一个不小心的动作而产生矛盾。但不管是谁先犯的错,我都会先向对方道歉,第一时间认识到我的错误,使矛盾轻易地化解。反而这样的冲突,能使友谊更进一步,能使双方更懂得珍惜友谊,让我更懂得谦让。让友谊的'小船更远、更稳地航行。

  学习中需要谦让。谦虚地帮助别人,也可以使自己进步。在学习过程中,有困难、疑问是难免的,将那些困难、疑问解决掉才是最重要的。这时,你就需要他人的帮助。当我问我同桌题时,她会认真地教我,帮我化解难题。同理,当她问我题时,即使这道题我就会一点,我也会把我的思路告诉她。帮助他人我也感到高兴,而且更能巩固知识提高自己。正如《礼记》中所说:“教学相长也。”教与学是互相推动,互相促进的。在我心中,集体荣誉比个人荣誉更重要。反而那些不愿帮助别人,生怕别人超过自己的人也会给自己前进的道路设置了绊脚石。

  家庭中需要谦让。父母之间的谦让是给我们最好的爱和榜样,子女谦让父母,就是最好的孝顺。我们往往最容易忽略身边最亲近的人。对父母的态度,关乎的不只是孝顺,更需要理解、包容、谦让。“人非圣贤,孰能无过。”人无完人,父母也如此,谁都有犯错误的时候,父母需要包容我们,我们更需要包容父母。父母有错误的时候,我们从自己出发,换位思考,体谅父母,小心劝导改过向善,将心比心,这样才能使家庭更加和睦。

  社会中需要谦让。谦让是一种礼貌,是关爱他人的表现。在公交车上,你会听到“请给您身边老、弱、病、残、孕以及带小孩的乘客让座,谢谢。”这是一种美德,只要我们每人伸出援助的小手,让出座位给予他人关爱,让他们感受到社会的温暖,这个社会便会变得有爱。

  一声对不起,一个暖心的动作,一句体谅的话,就能让谦让融入我们生活中。谦让,是文明有礼的体现,是尊重他人的体现,是关爱社会的体现……能让谦让无时无刻伴在我们身边,成为我们做事的行为准则,这便是“谦让”的最高境界了。

  让的作文 篇3

  大海让我铭记,因为它宽阔的胸怀让我崇拜;花草树木让我铭记,因为它们的坚韧不拔让人不得不佩服的五体投地;这一天让我铭记,因为它是个与众不同的日子,这个日子,让我永远铭记。

  那天的天气说实在的话,是一个艳阳高照的天气,因为那天是我奶奶的生日,但是就是因为那天,我最亲爱的姥爷去了医院,听我妈说,姥爷是因为喝了几杯酒和太过激动而导致的突发脑血栓,我很惊讶也很愧疚。

  因为我从来都不关心他,也从来都不跟他说话,我很内疚,但是姥爷他对我很好,从来都不因为我的无礼而生气。

  记得以前我小的时候,他对我很好,我当时也很尊敬他,我和他也很合得来,但我不知道为什么,自从上初中以来,我和姥爷他的关系也一直在下降,我认为可能是我的虚荣心吧。

  姥爷以前的时候吧,家里总是买不起好吃的好喝的,但姥爷总是会给我们一些好东西,让我尝一尝,他总是对我很好,总是对我偏心,他做的.这些事,我都是看在眼里,记在心里,他对我的好,我都知道,我也都明白,但是现在的我已经不像小时候那样了,我知道这样做不好,但是我就是没有办法再回到以前那样了啊,我也已经努力在改了啊。

  可是现在,我已经很后悔了,我后悔我没有在这么长的时间里好好的和他说说话,我很愧疚,我感到我像是一个坏孩子一样似的,我没有尽到一个外孙女的责任。

  可是,现在说什么也没用了,我刚刚从妈妈那里得知,姥爷他的时日不多了,我其实从回来都没有想过姥爷他会死,我记得,姥爷身体一直到非常好啊。可是,怎么会这样啊。

  我去看姥爷了,在姥爷的最后时刻,我对姥爷说了许多话,我不知道他有没有听到,但是我已经把我心中的话全部的告诉了姥爷。我希望他能再一次的原谅我以前做错的事情,我已经很后悔很后悔了,我也已经在努力的忏悔我自己了,我真的很希望姥爷可以原谅我。

  现在,姥爷已经走了一年多了,但是我会永远记住姥爷。

  这一天,我会永远的记在心中,我也会永远的把姥爷记在心里,也会永远把姥爷原谅过我的事情,我会永远的记在心里。

  这一天,让我铭记。

  让的作文 篇4

  让,是一种行动上的美德。学会谦让别人,就是学会了善待自己。美国著名学家野口英世曾说过:“谦让别人就是处世之道。”它还可以让人与人之间相处得更融洽,更是一种不可缺少的礼貌。

  小时候,我去姥姥家串门,我坐在后院的杨树下看景,表弟从屋里跑出来,嘴里嘀咕着什么。他这次又在干什么呢?我心想。当他走到我身前时,我隐隐约约看到他手里拿着什么,我定睛一看,他拿的是我新买的一个玩具!我“腾”地一下站起来,心想:我可不能让他玩。我一个箭步冲上去把玩具抢了回来,快步走回屋里。表弟先是一声不吭,愣了一下,伸手发现自己已经两手空空,才嚎啕大哭起来。妈妈听到哭声赶忙跑了过来,问我弟弟怎么了,我憋着不说话。当妈妈去询问表弟时,我也忍不住哭了出来,拿着玩具跑进卧室里,趴在床上哭。

  到了晚上,妈妈向我交代:“弟弟比你小,你应该让着他。”我怠慢的回应着:“哦。”

  现在我们都长大了,我十一岁了,表弟也已经七岁了,时光匆匆,我们再次来到姥姥家聚餐。我们在桌子上吃着饭,表弟忽然把菜夹到我碗里来,让我多吃点,我愣了愣,也让他多吃点,我们俩相视一笑,一股暖流涌上我心头,感觉自己和表弟都成长了,懂得谦让了。

  除了在家里,还有一次是我在公交车上看见的让。

  一次,我和妈妈坐公交车去丰台花园,一个叔叔理直气壮的占着老人专座。有一个拄着拐杖的老爷爷上了车,看见没座位,只好去扶门把手。不知怎的,司机师傅来了个急刹车,车上的人们都一惊,老爷爷差点摔倒。志愿者连忙去扶老爷爷,并回头带着怒气的跟那个占用老年人专座的叔叔说:“先生,您做的.是老人专座,能不能让老人坐在这。”而这位叔叔不仅没有搭理,还闭上眼睛,装作没听见。这位叔叔的行为传来一车人的不满。嘈杂的人群中,忽然听见一声:“爷爷,您坐我这里吧,我到站了!”原来是一个姐姐说的话。姐姐站起来,搀扶着老爷爷坐上座位,自己站到门前。到站后,我和姐姐都下了车,却发现姐姐并没有到站,只是给老爷爷让一个车位,而牺牲自己的时间。

  这两件事,让我明白了“让”是个人内心的修养。这种礼貌,是文明中不可缺少的一部分。

  让的作文 篇5

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。真是奇妙的感觉。希望着快快长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。

  但却又害怕成长,害怕面对成人世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。

  但青春的孩子却总是开朗的,他们做着五彩斑斓的梦,他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的.回忆?

  人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。

  飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。

  可能很多人认为:梦想嘛,就是梦一梦,想一想,干嘛要当真,还尝试去实现它呢?这样想就片面了。没有人会感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?

  你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的青春梦吗?有句英国谚语:If you can dream it, you can do it。”只要敢梦想,就能实现。

  青年们,请记住:梦想没有伟大与平凡之分,只要是梦想,就能展翅高飞! 每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己,青春飞扬的自己。年轻的我们总是梦想着前方还会有些什么?

  青年时代,是立大志的时候,路漫漫其修远兮,让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧,让梦想起航,让青春飞扬!

  让的作文 篇6

  荷兰不知名古镇德拉赫腾镇没有红绿灯,人们用眼神和手势来交流达成默契,素不相识的驾驶者会在路口相让,“汽车让自行车,自行车让行人”成为人们默认的规则,他们的礼让创造了交通奇迹。

  荷兰古镇德拉赫腾的“无红绿灯”现象,使我不禁想到我国许多地方的“无视红绿灯”现象。

  在我国大小城市,红绿灯、电子警察遍布交叉路口和要道,可谓设施完备,然而时常可见高速奔驰的汽车乱闯红灯。如果两车在小巷“狭路相逢”,“虎视眈眈”的现象并不鲜见,你不让我,我不让你,有时甚至恶语相向,拳脚相加。最有讽刺意味的是,在我国,“人让自行车,自行车让汽车”倒成为人们“默认的规则”。

  不懂礼让的行为贻害无穷,使我们愧称“文明古国”的称号。

  “请自觉排队”,“请不要大声喧哗”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批中国游客走向世界各地时,“中国人”却成了不文明和粗鲁的代名词。

  “不懂礼让”现象的出现,根源何在?

  一个有文明素养的人才懂得礼让,礼让的本质是对人的'体贴和尊重。不懂礼让,其实质就是以自己为中心,不懂得为对方着想,不懂得体贴对方、尊重对方。很多人满脑子都是“孔方兄”,早已将古人“人有礼则安,无礼则危”的“遗训”抛在脑后。十字路口,加大油门高速奔驰,为得是赢得时间去追求自己的金钱、名誉和地位;在追求功利的路上,“狭路相逢”,必定是一场好斗……

  由此可见,缺乏文明素养,不懂得体贴人和尊重人,过于追求功名是造成“不懂礼让”的根源。

  在这样的情形之下,只有使国人认识到文明礼让的重要性,大力培养国民的文明素养,中华民族这个古老的礼义之邦才能重新焕发出新的光彩。

  礼让是中华民族的优良传统,战国时蔺相如对廉颇一让再让,终于让出了“将相和”,成为千古美谈。古人曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,可见礼让的作用是无与伦比的。礼让是人与人交往的缓冲带,可以减少许多不必要的冲突;礼让又是人与人交往的润滑剂,它可以减轻摩擦,化解紧张的关系。

  学会礼让,对于我们每个人来说只是举手之劳,于己、于人、于社会有百利而无一害,我们又何乐而不为呢?一个宽松的人际关系需要我们自己去创造,一个祥和的文明环境需要每个人都学会礼让。只要人人都学会礼让,祖国处处都能变成美好的德拉赫腾古镇。

  让的作文 篇7

  两位和尚的对话,让我们不禁思考到底是人把棉被暖热了,还是棉被把人给暖热?其实这就如同在我们社会上一样,是人把社会变得更有暖意还是社会的存在使人变得更有正能量。我认为,两者应是相互作用的,但最重要的还是自己的内心,只要内心拥有一份对自己所从事的工作的积极向上的能量,那便能“广度众生”。

  让自己拥有正能量,做好自己的事。在当今社会,每一个人的存在都有其存在的价值,但如何使自己发挥自己最大的价值,还是应靠自己内心的热能量。如同“最美司机”吴斌一样,或许他每天的工作就是负责运送乘客,有时乘客人会很少,难道这就不能叫“广度众生”了吗?他在自己的`工作岗位上,发挥了最大的价值,保全几十人的生命。他就在向我们传递一种正能量,做好自己的事。他的行为,让温暖如流水般划过每个人的心灵。

  让自己拥有正能量,是由自己决定的。每个人都拥有正能量,但其是否被点燃,只有自己内心知道。无论别人再怎样感化,如果心中没有那一份热情,始终就不会温暖。全国道德模范郭明义不仅在做好自己的工作的基础上还“广度”他人。这正是因为他自己内心那份热能量一直存在且点燃着。他没有身价百万,可能不被太多人所了解,但他还是做好了自己,让自己的人生价值焕发出无穷魅力。

  让自己拥有正能量且永不停息。每个人一生都可能会拥有好几份工作,但我相信你能真正做好的,是因为你对它倾注了能量与心血。其实不在于你拥有多少金钱与权力而在于你是否坚持了下来的那份热情。多少“最美乡村教师”“最美乡村医生”不是在自己的岗位上兢兢业业的奉献着自己的能量,把自己的正能量传递给他人?所以拥有正能量还要在于能否坚持下来,永不熄灭的热量。

  作为高中生的我们,更要让自己拥有这份正能量,拥有自己对学习的热情,或许现在的我们“广度不了众生”但在将来也一定会为自己的生活增添一份价值。在自己应该在的位置上,拥有正能量,且积极的带动他人一起散发正能量。我想,社会就会变的更温暖,能量就会在社会和人之间相互依存。即使在冬天,也会有一份正能量在每个人心中燃烧。做好自己,实现最大的价值。

  让的作文 篇8

  西方有个传说,众神之王的宙斯把一个魔盒送给了潘多拉,并告诉她不要撕开。然后潘多拉出于好奇,不听劝告打开了魔盒,结果一切灾难飞了出来,人类面临着灭绝的危险。万幸的是,潘多拉及时关上了魔盒,盒中只留下了唯一的一样东西——“希望”。正因为“希望”,人类重新获得了新生。

  这个故事告诉了我们,希望对每个人都是重要的。“有健康即有希望,有希望即有一切。”没有希望是人生中最大的悲哀,想成功做成一件事没有希望也是决不可能的。

  希望是生命的灵魂。一个人的生命能够闪耀伟大的光芒,是来源于他对自己的强大希望。英国著名物理学家霍金在二十岁左右时得知自己患上了绝症,活不了多久了,然而他并没有一蹶不振,反而更加努力刻苦地研究科学,他对自己抱有极大的希望,持之以恒,最终他在探索宇宙领域中作出了巨大的贡献。希望使人面对人生之不幸,能够处之泰然,置之淡然。

  希望是心灵的灯塔。一个人有了希望,就有了前进的方向与动力,使人不至于像一只无头苍蝇一样四处碰壁,而使人像一颗螺丝钉一样向着一个方向钻。

  希望是成功的向导。周文王被拘禁时创作了《周易》;屈原被放逐时写成了《离骚》;在左丘明失明时创作了《左传》。他们每个人不都是靠着内心的`希望才为我们留下了珍贵的文学瑰宝吗?有危机才可能出现转机,只要不放弃希望,成功也许就在眼前。

  回顾历史,那些伟人都实现了自己的梦想,放飞自己的希望。然而只靠不付诸行动的希望,就能获得成功吗?

  不,当然不行。如果希望只是中看不中用的珠宝,那么再艳丽也没有实用价值。就像一个哲人说的那样:“希望的种子,只有撒在奋斗的土地上才可以发芽;只有用汗水浇灌,才会开出希望之花;持之以恒,希望之花才会结出成功的果实。”为希望付诸实践,才能让希望成为现实。

  希望,使我们在风口浪尖不再胆怯,使我们面对黯淡岁月时依旧从容,使我们掌握前进的方向坚定不移地驶向成功的彼岸。没有希望,生活将无法继续,学习也将毫无乐趣,面临的只有失败和挫折。人就应当活在希望之中,让希望之花永绽放,总有一天将结出成功的果实。

  让的作文 篇9

  学校:五莲县实验小学四年级二班王雪瑶梦想虽然有虚有实,看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,成为我们生活的动力。上帝虽然没有赐予我们翅膀,却赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形翅膀”。

  人人都有梦想,有人想当航天员、有人想当科学家,还有人想当……。可是梦想到底是什么呢?其实,它就是根植于我们脑海中自己想要实现的东西。只有经过辛勤的劳动与付出,脚踏实地,人人都能拥有梦想,实现梦想。而我的梦想,就象一颗要发芽的种子早已深深扎根在了我的心中,我想当一位白衣天使。

  在人生的各个阶段,人们会有不同的想法,会有不同的梦想。为什么我会梦想成为一名白衣天使呢?因为我自己在医院亲身见到过太多太多的病人因为各种疾病而痛苦缠身,满面愁容。是谁让他们摆脱病魔,重新追回那灿烂的笑容,是白衣天使。从那时起我就下定决定,我要成为一名白衣天使,一名优秀的白衣天使。追求梦想的信念,会成为我今后的动力。也许人生的道路上并不平坦,在我追求梦想的历程中会遇到坎坎坷坷,为实现我的梦想我会付出汗水、泪水,甚至更多。但我不会改变,更不会放弃我的梦想!也许十年后,十几年后,我的梦想会实现,我会成为一名优秀的白衣天使。我凭着自己精湛的医术,先进的医疗条件,为许许多多的病人解除各种病痛,让他们重返工作岗位,贡献社会。看着他们脸上的笑容,一句句感激的话语,让我感到的是无比的自豪。

  梦想承载希望,太多太多的人付出努力而最终实现了自己的.梦想,象断臂钢琴王子刘伟,命运对他是如此残酷!在10岁时因电击失去双臂,可他偏偏爱上了钢琴!对于一个平常人来说,可能觉得这是不可能实现的梦想。而刘伟,用他的信念与坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的音乐?刘伟用他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现!

  我生活在优越的环境中,爸爸妈妈为我创造了各种条件,我还有什么理由不去实现自己的梦想?我会坚持,我会努力、不言放弃,相信让我自豪的一天就在眼前。

  为了国家,为了自己,为了心中的梦想,让我插上放飞的翅膀,努力吧!

  让的作文 篇10

  又到了端午,学校即将举行一年一度的包粽子大赛。小谦看到小聪一个人,沉默着,不说话,心里总感到很不是滋味。

  几天前,学校进行了第一次月考,随着一张张考卷的下发,小聪越来越沉默,直到第二天红着眼来班级。小谦几次想过去安慰他,可最终打消了这个念头。因为,小谦怕自己这次的好成绩会使小聪更难过。

  “小聪,你包粽子的水平提高很快啊,这次包粽子比赛,班里第一肯定是你了。”小谦故作很轻松似的,拍了拍小聪的肩说道。

  “上次的班级第一不是你吗?”小聪叹了口气。

  “我看你这次准备得这么充分,肯定会胜过我了!”

  “但愿吧。

  转眼间,包粽子比赛开始了,小聪拿着从家里带来的材料,小心翼翼地把它们放人折好的粽叶中,再回忆着妈妈说的如何加i盐,最后把它包好放在一旁,继续包下一个。而另一边的小谦也是如此,他看着专注的小聪,面带微笑。

  很快,粽子都包好了,一个个标有不同记号的粽子下锅了。大家都在进行着激烈的.讨论,等待着结果。

  “小聪,你刚刚都放了些什么,看起来很好吃的样子。”小谦一下就在熙熙攘攘的人群中找到了小聪,立马走了过去。

  “这些是我妈妈教我选的。过几天是我奶奶过寿,我想做给我奶奶吃,到时你可要来帮助我啊。”

  “一定。”

  时间一分一秒地过去,不知过了多久,主持人宣布了评委试吃的时间了。大家都安静下来,看着坐在上面的评委吃粽子时的表情,总想从中看出什么。

  这段时间是最难熬的,但也总有到头的时候。最终评委们宣布:“第一名,小聪;第二名,小玲;第三名,小一芸……”

  小谦的妈妈找到小谦,对小谦说道:“我刚刚去问你的班主任,她说你的粽子特别咸,所以连前三都没有。”站在一旁的小聪看着小谦默不作声。

  放学后,小谦看着不说话的小聪,对他说:“小聪你真棒。刚刚比赛时,我想着这上次的第一名,一得瑟手一抖盐就撒多了。唉,真不该骄傲啊。”

  小聪微笑地看着小谦,他知道小谦的用心。没错,他知道,小谦之所以多放了些盐,并不是因为骄傲,而是因为谦让,他是想让自己也体验一次夺取班级第一名的荣耀。

  夕阳下,他们的影子拉得特别长,也特别近……

  让的作文 篇11

  学会让别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而让,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

  那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的.是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

  记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,让竟会改变人的本性!

  当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是让。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是让。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了让的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能让一下呢?当我们的心灵为自己选择了让的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。让可以交友,当你可以以豁达光明的心地去让别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份让,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

  让别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

  让的作文 篇12

  下午五点,补习结束。一场大雨倾盆而下,我没有带伞,甚至找不到一个能够避雨的屋檐。于是我快速穿过一条窄窄的小道,向车流更多的大马路走去,希望能拦到一辆出租车。

  然而出租车的身影似乎隐匿在了这一场突如其来的暴雨中,好不容易等来一辆,却满客拒载。被雨点打湿的额前碎发,似海藻般凌乱地缠绕在眼前。我默然,暗叹自己运气不佳。

  十几分钟过去了,久等无果的我决定冒雨回家。走快点的话,半小时也能到家。把书包抱在怀里,我沿着行道树一直往前走。雨点麻麻地从行道树的枝叶间落下来,沙沙作响。心情不再似刚才那般低沉,我又找回了对雨天的喜爱,内心平添了一份安宁。

  眼前开始出现熟悉的景致,离家不远了。我甩甩眼镜上的水珠,这时,一个老人骑着载客三轮车朝我行来,车上绿色的防雨棚尤其醒目。在我们这个有些复古的小城,看到这种人力车不足为奇,倒是老人的处境令我有些揪心。

  他比我更狼狈。那件贴身的深蓝色马甲更见出老人瘦弱的身形,一双青筋暴起又布满老年斑的手攥着车把,似乎在尽力与风雨做斗争。车上的帘子垂下来一半,压根起不到挡雨的作用。我怜悯他的处境,却在对上他的眼睛时愣了一下。他的那双眼睛不似寻常老人般昏黄浑浊,他的眼神中透出一种少年人的神采。

  我同他相视一笑,彼此的眼神中颇有几分同病相怜之意。见天空愈加昏暗,我不由得加快了脚步。

  姑娘!我回头,见他猛蹬了几下三轮车,将车子停在我身边,要不要我载你一程啊?老人露出期待的'笑容,声音有些小,透出一丝疲惫。我看我们挺有缘分的,我同你少算些钱送你回去,你这样淋雨会感冒的。我一时不知如何选择,抬起头,目光所至是雨中若隐若现的小区大门,但我眼前一直浮现着老人那双明亮的眼睛。

  我不愿让他的真诚蒙灰,因为我知道,于世上行走,真心永远是不能辜负的东西。片刻思虑过后,我笑了,雨水顺着额角而下,我说道:好啊,麻烦您把我送到前面那个小区!

  好嘞!老人也笑了,脸上的皱纹舒展开来,仿若一朵盛开的花,在这阴冷的雨天里,明媚如春。

  让的作文 篇13

  放学了,我站在教室外等爸爸来接我。呼呼的北风夹着雪花,打在我的脸上,像刀割一样。我站在原地不停地转着,跺着脚,搓着手,还不时用手捂一下腮。忽然听见熟悉的声音在呼喊着我的名字,我顺着声音找去,在办公室门口看到了贺老师:他身着朴素,穿着黑色的外衣和裤子;冻得发红的脸上显出了憔悴;卷发上多出了几朵雪花—老师刚从外面回来。还没等我说话,老师就先说了:“外面挺冷的,来办公室等吧。”冻得瑟瑟发抖的我边走向老师的办公室边激动地说:“谢谢老师。”

  走进办公室,里面空落落的:陈设着两个破旧的沙发,两个办公桌、几个凳子和一个铝制的白火炉。虽然破旧却干净明亮。老师笑着说:“坐下吧。”顺手指了旁边的'沙发。我客客气气地坐下来看老师生火炉。老师操纵自如,一会儿,火炉烧得很旺了,还发出了“哄哄”的响声,屋子里暖和舒适。

  我和老师谈论着普通不过的小事,平时的学习困扰,生活上的苦恼,我都一一向老师倾诉。不管是多么幼稚可笑的问题,还是简单的学习问题,老师都是和蔼可亲、面带笑容耐心地回答我,对于我的问题仿佛很感兴趣似的,我也在您的回答中获得了许多学习方法,有趣的小故事甚至还有的人生哲理。我的脸上露出了灿烂的笑容。

  火炉越烧越旺,红红的火焰染红了周围的一切,给温暖舒适的小屋平添了一份美丽。染着染着,染红了我的脸,更染红了我的心。

  爸爸来接我了,我要走了。不知道您看见了没有,一个孩子一次一次的回头看,对您是多么依恋不舍!对于一个热爱老师的孩子,哪怕是一个晚上,都是那么的漫长!我多想停留在那一刻,多想,多想……都说父爱如山,母爱似海,您给予我的爱比山高,比海深!

  贺老师,感谢您,给予我许多帮助,您的爱是无私的,是“超凡脱俗”的,就像细雨无声的滋润着我的心田;贺老师,赞美您,是我们的好老师,是人类文明的传播者,是我们成长道路上的指路人,更像是一根蜡烛,燃烧了自己,照耀了我们……再多语言也描绘不出对您的感激与赞扬!

  您为我做的每一件是我都铭记于心,每一个画面都令我终身难忘,受益匪浅。

  让的作文 篇14

  一个夏日炎炎的星期日,小兔子、小乌龟、小松鼠在既安静又凉快的阅览室里聚精会神地看着自已喜欢看的书,过了一会儿,小刺猬也找了一本自已喜欢看的书,东张西望地找起空位来,突然,它看见小兔子的旁边还有一个空位,就坐在它身旁全神贯注地看起书来。

  小刺猬一不留神往后一靠,小兔子不由自主地像弹簧一样跳得很高,原来是小刺猬的刺扎到了小兔子,小兔子说:“哟,真刺人。”小刺猬连忙站起来,对小兔子说:“对不起,我刺痛你了,你坐吧!我站在墙边看书好了。”正在这时,坐在旁边的.小乌龟听见了,它赶快走上前去对小刺猬说:“你别走,我们可以换一下位子,你可以和我一起坐,因为我有坚硬的壳,你刺不痛我的,你也不用站着看书了。”旁边的小动物异口同声地说:“小乌龟的建议真好,现在大家都有座位坐了。”

  之后,它们开开心心地在阅览室里看它们各自喜欢看的书了。

  让的作文 篇15

  小兔子过生日。兔妈妈送了一份生日礼物给他,小兔子打开礼物盒一看,心里高兴极了。原来,精致的礼物盒里,装着一个高大的变形金刚机器人“擎天柱。”“哈哈,我终于得到了心仪的“擎天柱大哥”啦!”他拿着机器人兴奋地转圈圈。

  就在这时,传来了一阵哭声:”哇哇哇,妈妈,我想要一个机器人啊,机器人啊!妈妈!”“是小老虎弟弟啊,他想要机器人?”小兔子好郁闷,“给?可我就没有了!不给?我就太自私了!给?不给?给?不给?给?不给……”

  每当想起小老虎纯真的笑脸,每当想起他期盼拥有“擎天柱大哥”的表情,小兔子就觉得自己好自私,自己应该把机器人送给他。想到这里,小兔子走到了小老虎身边,说:“小老虎弟弟,我把“擎天柱”机器人送你,作为我们友谊的'见证,好吗?”小老虎立马破涕为笑,感激地说:“兔哥哥,我好喜欢这个机器人哦!谢谢!”于是,他便专心致志地玩起机器人来。

  那一刻,虽然小兔子没有了“擎天柱”机器人,但他觉得心里暖暖的,永远不能忘怀。

  让的作文 篇16

  “谦让,比争夺更美好。”这句话我一直熟记在心中,常用它告戒自己,因为是那件小事使我深受启发。

  那还是上个星期天,阳光灿烂,天气晴朗,我和妈妈准备与妈妈的同学一起去莲塘玩。做车到了莲塘,已是中午,我的肚子早以“咕咕”叫了起来,正好大家也饿了,就走进一家饭店吃饭。

  服务员把一样样好菜端上饭桌,我就在后面快手快脚地夹了一大筷子菜,争夺着把所有的饭菜夹进自己的碗里,然后就狼吞虎咽的吃了起来,完全不顾别人的看法。

  正当我大口咽菜时,餐桌上又出现了一道甜点——我最喜欢的蛋卷呢!我的唾液急速分泌,连忙急着伸出筷子,夹一块。可妈妈的严肃的眼神仿佛在说:“你碗里那么多菜,吃完再夹蛋卷!”我只好闷闷不乐地吃饭。

  终于吃完啦!我可以吃美味的蛋卷了!我欣喜地站起身,在餐桌上寻找着蛋卷的身影,可一看装蛋卷的盘子,我心中的怒火就冲了上来:盘子里一个蛋卷也没剩下!我闷闷不乐的把头扭到一边,感到特别的生气。

  这叫什么人嘛!我在心里愤愤不平地想,全桌就我一个人没吃,这些人一点也不谦让!正在这时,只有5岁的万贯呈用筷子把蛋卷夹给我,边说:“我的给你吃好吗?反正我妈嫌我长得胖,想让我减肥呢!”他的话逗得全桌人都笑了起来,惟独我深深地低下了头。我的脸上好象发烧了一样,心里有说不出的愧疚……

  这件事给我的启发很大,让我深深的体会了“谦让,比争夺更美好”的含义。我已经10岁了,但我仍像不懂事的.孩子一样,你争我抢,完全不顾他人的感受,眼中只把自己的利益放第一位;而万贯呈,虽然只有5岁,但他却真正体会了“孔融让梨”的含义,并把它实践在吃蛋卷上,一个5岁的小男孩,能有这样礼仪,真的很难得。

  谦让,很多人都会把它挂在嘴边,但是它实践起来却很难。这件事,使我真正体会了“谦让,比争夺更美好”!让我们共同创造一个谦让的社会吧!

  让的作文 篇17

  我从没想过,自己会在成年之前经历一场惊心动魄的“车祸”!

  那天,我正坐在一辆公交车里,车照常停靠在路旁,只不过这次没有停在车位上,而是堵住了旁边的一个小路口。

  司机一边紧盯着上车的乘客们手中的钱,一边招呼大家上车后往后走。

  忽然,被堵住的路口处出现了一辆货车,而司机的眼睛却一直盯着上车的乘客们,生怕有人“逃票”,根本没有发现货车。

  货车离公交车越来越近了。

  货车又向公交车靠近了一点。

  货车与公交车之间不到两米了!司机仍然紧盯着人们手中的钱,还是没有发现货车带来的危险。乘客们开始躁动不安了。

  货车离公交车近了,近了,不到一米,两尺,一尺……停住了。乘客们似乎同时松了一口气。

  然而,如同暴风雨到来之前的短暂宁静,货车再次运转起来,等待上车的乘客们急忙退到安全地带,惊恐地望着瞳孔里渐渐放大的货车,好像在看着一个正在向自己靠近的魔鬼!

  但是,最让人担心的事情还是发生了:“砰――哗啦!”被货车碰到的窗玻璃迅速裂开,如同蜘蛛网一般,瞬间在玻璃上形成了一个“陨石坑”。

  公交车司机见自己的车窗玻璃被撞出一个窟窿,顿时气得七窍生烟,马上跳下车去与货车司机理论。

  “你自己把车停在路口处的,还怪我喽?”货车司机理直气壮地说。

  公交车司机也不甘示弱,反问道:“就算是这样,你难道是瞎子吗?倒车的时候不看后面呀?”

  ……

  争吵越来越激烈,乘客们见这样下去也不会有什么结果,于是,要么赶时间走了,要么尽快离开这片是非之地,几个刚上车的学生沮丧地看了一眼刚投进去的`硬币,也只好无奈地下车。我和妈妈也下了车,好在只有一站的路程,将就着走过去吧。

  在离开公交车之前,我悲哀地望了一眼两位争得脸红脖子粗的司机,心想:为什么他们就不能互相体谅一下对方,而非要在这儿为自己的一点点的利益争得不可开交呢?与和谐比起来,这一点点利益,又是多么的微不足道呀!由此,我又想起不久前发生在重庆万州的公交车坠江事件,如果那位女乘客和司机都能体谅一下对方,那样的悲剧还会发生吗?

  “忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”比起和谐来,许多利益如同一粒尘土,微不足道。可是,为什么许多人却分不清孰轻孰重呢?

  让的作文 篇18

  谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗?

  我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的.胳膊猛地向后一冲,正好撞在后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响--双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然,我的板牙恐怕也会落个像这个人一样的悲惨下场啦!

  近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。

  学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道您的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:

  “这个人怎么这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能抄的主,真惨!

  后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?”

  考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让……我将永生铭记……

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”

  反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。”

  难道谦让真的过时了吗?当然没有。

  让的作文 篇19

  2月27日,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生了一起因拥挤引起的踩踏事故,造成4名学生死亡。

  在血的教训面前,我们除了反思学校的管理制度外,还应当从学校的安全教育内容上反思。我们教给了孩子许多知识,却忽略了教会孩子学会谦让!

  谦让是一种美德,没有谦让的校园和社会会怎么样?在校园,没了谦让,同学之间就会在分秒之间互相拥挤,互不相让;在车站、机场、体育场馆等公共场所,没了谦让,大家就会互相争抢,甚至大打出手;在公路上,没了谦让,有的司机就会把抢黄灯、加塞儿视为正常的事。

  谦让是一种美德,是一种教养、一种修养、一种境界,更是理解别人、尊重别人、尊重自己。

  古人云:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”这样的古训,相信很多人都诵读过,可又有多少学校和家长教孩子将这样的.古训内化为实际行动?

  对学校安全教育,我们也应转换思维方式,学校在完善各项安全制度,开展技防、物防的同时,最重要的是要开展“人”防,教孩子们学会谦让、体验谦让、懂得谦让,让孩子们享受到谦让给自己生活带来的快乐。

  当谦让成为一种习惯时,校园内可能就再也不会发生踩踏事故了。

  让的作文 篇20

  今天是星期天,爸爸妈妈带着我和妹妹出去玩儿,我们忙碌了一周,我们该上班儿的上班儿,该上学的上学,这时候都非常期望能出来好好的玩儿一玩儿,让心情变得更加美好,但是今天有一件事让我觉得特别有收获。

  事情是这样的,本来我们原计划去游乐园玩儿。然后在开车的路上,妹妹看到了水上乐园,硬吵着要去水上乐园玩,爸爸妈妈非常宠爱妹妹,就答应她了,但是我的心里,却不平衡。同样是孩子,同样都忙碌了一个星期,我十分想去游乐园玩。我的心里在做斗争。

  我觉得爸爸妈妈更偏爱妹妹一些,平常也是比较娇纵她,有什么好玩儿的,她自己玩儿,从来不与我分享。其实我有些讨厌妹妹。但是最近我刚学习了一篇文章叫《孔融让梨》。孔融把梨让给了比自己大的孩子,得到了家长的表扬。那么这次我也想学学孔融,看看是不是也会得到爸爸妈妈的.表扬。然后我虽然心里不乐意,但是嘴上也说,那就满足妹妹吧。咱们去水上乐园玩儿吧。说完之后,妹妹特别开心,爸爸妈妈也很开心。这样大家的目标都一致了,事情就变得简单了,大家的心情都变得越来越好了。

  轻松的情绪在车里蔓延,突然,妹妹的小手伸到了我的面前,她把最爱的零食递给我,我惊诧地看着她,这是以前没有过的待遇,然后我很不自然的张开嘴,吃了她递给我的零食,这时候妈妈看到了,哈哈大笑了起来,我也笑了起来,然后妈妈说:“哥哥长大了,懂事了。真好。”爸爸开着车,看着后视镜的我,点了点头。

  从那之后,好像家里的人对我都有了改观,大家都认为我长大了,懂得谦让了。原来,谦让可以让生活变得更美好!

  让的作文 篇21

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,我的心顿时碎了,然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说:“你干嘛把我的.小木船摔坏。”然后,便准备把他的也摔坏。他急忙说:“别别”。可已经晚了,他向我扑来,抓着我的衣服说:你干嘛把我的摔坏?我说:“谁叫你把我的摔坏?我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头,他听了十分生气,然后我们打了起来……

  突然,我们松开来了,原来是一位叔叔把我们松开的,他看我们打的太厉害了,急忙过来把我们松开。他又对我们说:“你们干嘛打架?”“他把我的小木船摔坏了。”“他把我的小木船摔坏了。”我们为自己辨理。叔叔听了后说:“你们怎么为了这件事打架呢?大家解决不了问题,应该互相道歉。”我们听后非常后悔。然后我们互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天,我们俩合作做了俩只小木船。做完了后,我们俩相视笑了笑。我们以后都互相帮助了,没有在大家了。

  这件事告诉我们俩只要让一下,就可以大事化小,小事化了。

  让的作文 篇22

  小时候学孔融让梨那一课的时候,或许我睡着了,以至于我直到现在上初中了,我才慢慢学会了谦让。学会了之后,我才知道谦让让自己变得更加美好了。

  学会谦让是因为一件极不起眼的事儿,要不是因为那件事儿,我还不知道自己啥时候能够学会谦让呢!那是我去爷爷家吃饭的一天,那一天在爷爷家的不只有我这一个小孩,还有我的小堂弟,他也在那里。小堂弟跟我关系一般般,他好像不怎么喜欢我这个哥哥,我呢也不怎么喜欢他这个弟弟,我俩每次见面都不是像其他兄弟一样打闹在一起,我俩各玩各的,好像不怎么认识似的。那天爷爷家没有什么好吃的了,这可把爷爷给吓坏了,不知道怎么样才能哄住我们俩兄弟。正在我们马上就要哭起来的时候,爷爷让我们都不要哭了,他给我们做一种我们绝对没有吃到过的零食!

  爷爷从一包奇奇怪怪的种子样的'东西里舀出一大碗“种子”,他把那些“种子”包在一块干净的白布里,拿一个超级大的碗接着,两手搓起来那块包有“种子”的白布。搓了差不多二十分钟,我和弟弟凑过去看见爷爷那只超大碗里有一大碗浓稠的像是果冻一样的东西存在,我俩都好奇爷爷那是什么,爷爷先是卖了一个关子,让我俩跟着他把那些果冻状的东西分别盛在两只小碗里后,才告诉我们那是“凉粉”。我俩都不知道那是什么,只知道爷爷给我们加了糖之后吃起来特别好!爷爷那只大碗里还剩下最后一点点,分两个人是不可能了,于是我就主动让爷爷都分给弟弟,我说我吃饱了。其实我没有吃饱,我觉得非常好吃,只是我第一次有了好吃的东西更要留给比我小的弟弟吃的想法。

  弟弟吃完爷爷那最后一点点凉粉后,他开始像换了一个人一样的跟我玩起来。后来我们俩在一起,我走哪,他也走哪。他还总是跟大人们说要跟我去玩。我想这就是我学会谦让之后的收获吧!谦让是一重收获,友谊是谦让之后的又一重收获了。

  让的作文 篇23

  之前,我是家里唯一一个“小公主”,直到那一天……

  暑假的一天,我写完作业,正准备看电视,突然听到“咚咚”的敲门声,我想一定是出国的爷爷奶奶回来了,我便急忙打开了门,果然是爷爷奶奶。可我再定睛一看,爷爷奶奶的后面怎么还跟着一个三四岁的小姑娘?听奶奶一说,我才知道,原来她是我伯伯的女儿。奶奶说,她要在我们家住上几个月,因为我伯伯那边有些忙,所以就托付给了奶奶。奶奶让她和我住在一个屋子里,我有些高兴又有些不高兴。高兴是因为这样就有人陪我说话了;不高兴是因为我那个屋子里是上下床,我要睡在上面。

  第二天早上,她早早地起来了。可恨的是她起来了还要把我也给叫醒,让我睡不成懒觉。要知道,我平时可是喜欢睡懒觉的哟。从那以后我开始讨厌她,不再理她。她开始不高兴了,天天一副委屈的样子,我照样不理她。

  可有一件事,让我对她改变了看法。有一天,我感觉不舒服,可家人都出去办事了,只有我和她在家。我的头疼了起来,还晕晕乎乎的,我就去床上躺着了。她看到了,就问我怎么了,我告诉她我头晕,头疼,可能是晚上受凉感冒了。她立马跑到客厅,给我找了一些感冒药,还给我端来了一杯温水,让我把药喝下去。我喝完药后就让她去看电视,然后我就睡着了。当我醒来的.时候,我发现我躺在医院里,并且已经躺了三天了,这是我妈妈告诉我的。原来,在我睡着时我一直说冷,并且迷迷糊糊地说胡话。她一摸我的头烫手,知道我发高烧了,便急忙给我爸爸妈妈打电话。虽然是高烧,但是由于去医院比较及时才没什么大事。

  从那以后,我每次出去找小伙伴玩都叫上她,还很自豪地说她是我妹妹。

  因为她,我的公主娇气没了,也是因为她,让我懂得了谦让。

  让的作文 篇24

  402,我的最爱,这里有我尊敬的老师,有我可爱的同学,有我们太多的笑声,有我们难忘的种种……

  “自从背上书包,走进学校,那朗朗的读书声,就在教室萦绕;自从背上书包,走进学校,各种有趣的知识,充实着我们的大脑……”今天早上,我像往常一样,背着书包,一边背着小诗,一边蹦蹦跳跳地走向学校。

  进了花园般的校园,我微笑着向站在学校门口值班的老师问好。传达室旁边的香樟树已经开花了,绿绿的叶片中点缀着许多米粒般大小的玉白色的花儿。一阵清风,花儿无声地飘落,落在我的头上、肩上,香气也在我的.周围弥漫开来……上了楼梯,进了402教室,坐在属于我的位子上,我拿出书本,和同学们一道,开始了晨读。

  过了一会儿,金老师来到教室说:“关于下周一的国旗下讲话,我们班有三个同学写了演讲稿,他们是陈诺、谢梦、舒旸,她们的稿子程校长都已经看过了,结果感觉谢梦的稿子内容具体一些,所以就由谢梦来参加这次演讲,陈诺、舒旸把稿子拿回去。”听到这个消息,好强的我立刻哭了起来,眼泪像断了线的珠子,怎么也止不住。这件事还得从几天前开始说起——

  那天下午,班主任金老师说:“大家都知道,我们学校每周一的升旗仪式有一个环节——国旗下讲话。每周都有一名学生代表班级发表演讲。还有一周的时间就轮到我们402班的学生了,请感兴趣的同学积极地写稿子,主题为《保护校园环境》。”听了这些话,我、谢梦、舒旸三个都不约而同地举起手,要求参加。下午我一回到家就立刻把这件事告诉了爸爸妈妈,让他们帮助自已写演讲稿。花了整整三个晚上,我终于自信满满地把演讲稿教给了老师,我满以为这次演讲的人非我莫属,可是现在——

  想到这里,我哭得更伤心了,还生气地说:“谢梦的稿子都是她爸爸妈妈写的,不能算!”,其实我的稿子也是妈妈协助我写的。听到这话,谢梦并没有生气,却说出了一句让所有人都大吃一惊的话:“老师,我把机会给陈诺,让陈诺演讲吧!”“嗯?这怎么行呢!”老师很意外地说。“没关系的,我们是朋友,她上我上都一样!”谢梦微笑着提高了声音说。这时,我的泪却一下子止住了,无比的内疚感涌上了心头:学校有两千多名学生,在两千多人面前,站在鲜艳的五星红旗下演讲是多么光荣的一件事啊!而且这样宝贵的机会一学期都轮不到一次,谢梦竟然想无条件的的让给我!

  这件事在别人看来也许不算什么,但对我而言,这却给了我不小的震撼!想想她,再想想我自己——为什么总想着自己?这次,从谢梦身上,我明白了什么是谦让。在这种阳光般的友情与谦让的呵护下,我快乐地成长着!

  让的作文 篇25

  谦让自古就是我国的一个优良的品得,孔融让梨的故事,想必大家都有听过,学会谦让,我们首先就得摆正自己的位置。

  我作为家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教导我要学会谦让,作为姐姐,要懂得谦让自己的弟弟。虽说现在的我已经学会了谦让,但是现在的我一想起从前那个不懂谦让的`自己来还是自觉羞愧的。

  一天,爸爸从水果超市里买来了一盒草莓,我与弟弟两人一人一个交错着拿着吃,等到盒子里只剩下最后一颗草莓的时候,我与弟弟两人对视着,显然谁也不想让。我们都喜欢吃草莓,于是我们两人争着这一颗草莓囔囔起来,在争执中不相上下。

  甚至于,还出手打了起来。我与弟弟的这番动静顿时就将爸爸引了过来,爸爸将我们两人扯开,当爸爸问清缘由后,接着就将我叫去了一侧。

  那天,爸爸说了很多关于谦让的话题,甚至举了很多生活中有关谦让的例子。在经过爸爸的开导之下,我才明白刚才的自己做得有多么的不好,完全就没有一个作为姐姐的样子。当我向爸爸承认了错误后,爸爸又叫来了弟弟。

  总之,这一次事件过后,我就没有再在生活中的这些小事上与弟弟发生过争执。因为我明白,作为姐姐的我要有表率,更要懂得谦让。学会谦让,是我们成长路上必不可少的一个课程。当我们学会谦让之后,我们就会发现,生活中更多美好的事情都藏在这些谦让之下。

  若是当初我依旧没有学会谦让,那么我与弟弟之间,亦或与其他人之间的相处常会有不愉快的事情发生。我的生活也会因此失去很多美好的回忆,学会谦让,让我们的周边迎来更明亮的阳光。

  让的作文 篇26

  在日常生活中,我们每天都会发生很多事,有的事情平平常常;有的事情终身难忘;也有的事情让人刻骨铭心……。我曾发生过这样的一件事情,使我明白了谦让是一种快乐。

  一天早上,我准备乘车去姑姑家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到姑姑家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的`心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

  这件事虽然已经过去了,但却让我刻骨铭心,那位小妹妹给老奶奶让座时的情景还时时浮现在我的眼前。

  让的作文 篇27

  分享是一种快乐,谦让是一种礼貌,我们都应该学会分享和谦让。

  一天我与朋友们去电影院看电影,由于钱不够,我的钱也无法给妹妹们一人买一桶爆米花了,这是其中一位妹妹说:“我带了五元,可能会有用。”他把钱递给了我,我感到了快乐。

  周末我要自己去坐公交车回老家,所以我收拾好书包就出发了。来到公共汽车那里,我上了车,坐在了一个座位上。不久一会儿,一位老奶奶也独自上来了,他腿脚不稳,我看了一看,没有空位了,就连忙说:“老奶奶您坐我这儿吧!我身体很好,立着就行,您做下吧!”老奶奶感到了幸福,“谢谢你小朋友,你真是一名懂礼貌的`小学生。”

  分享会让人与人之间得到信任,互相理解。谦让会让人与人之间互相联系,互相帮助。

  让的作文 篇28

  谦让是一种美德,他在每个人的身边传递,谦让让人世间多一份温暖,让人类能和谐相处,不论是左邻右舍还是跟我们互不相干的人,我们都要谦让!

  不管是谁我们都要谦让她,在公交车上,在休息厅里谦让的事无处不在,我们不能为了一己之私,而忘记谦让!记得有一次,坐公交车,一位阿姨看见我没位子坐,连忙把位子让给我,我说了好几声谢谢,他都说没关系,我顿时感到自己是多么的愚蠢—不动的谦让。我想我也要学会谦让,一次机会来了,一位老奶奶在医院里没位子坐,我便不假思索的将位子给他,老奶奶向我道谢,说不用了。于是,我们互相谦让下去,最后老奶奶不好意思的'坐了下去。我心里有一种说不出的快乐,原来谦让也是一件快乐的事。

  一份谦让,就多一份温暖。一份谦让,就多一份快乐。让我们一起行动起来谦让他人,快乐自己!

  让的作文 篇29

  墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律。然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈。与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹。

  也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中。可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色?

  在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系。本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事。那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥。因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了。

  听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾。也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!

  在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情。人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己。

  有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪。其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职。从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之。多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生。终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他。

  那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑。随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮。竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈。竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”。可我相信人性是善良和美好的`,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏。没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙。

  多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让。

  前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生。

  让的作文 篇30

  谦虚是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,是一种适合每个人的修养,也是一种修养。在我们这个年龄,我们需要也应该有谦逊的精神。

  一天,许多客人来到我家。已经很晚了。我还在做作业,突然听到妈妈急切的呼唤。“快点做饭“我赶紧起来,打了几杯饭,用电饭煲煮了。

  到了吃饭时间,我打开锅一看,做饭的少了。“这是怎么做到的?“我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我母亲走了过来,然后倒入今天早上的馒头和剩菜,加热。“我按照妈妈的建议做了。米饭和馒头马上就要热了,我们终于可以吃晚饭了。

  吃完饭,我收拾桌子。当我准备盖饭的时候,惊讶的发现锅里剩下的是今天煮的热腾腾的白米。

  一天早上,我准备坐车去外婆家玩,上了车。我赶紧抢到一个座位坐下。在下一站,一位老奶奶走了过来。似乎一阵风就能把她吹倒。这时心里很矛盾,想把座位让给外婆。我还以为给她让座就没座位了,还要去外婆家坐几站。就在我犹豫要不要给老太太让座的时候,一个清脆的孩子的声音阻止了我的犹豫,我的目光也跟着。原来是一个妹妹在起身给老太太让座。看到这里,我的`心在燃烧,有一种说不出的味道,让我觉得很痛苦。于是,我忍不住站起来,给这个小姐姐让座。这一刻,我心里好受多了。不知道是我给这个小姐姐让座光荣,还是我没给那个老女人让座伤我燥……

  虽然这些事情已经过去很久了,但却让我刻骨铭心。家人给我吃的,给小姐姐吃的,让我记忆犹新。

  让的作文 篇31

  俗话说:“民以食为天”,中国人最讲究吃。如果失去了美食,那人无异于失去了生命。作为邻国的印度是不是也很讲究吃呢?恰恰相反,印度人对吃漠不关心,他们大多是素食主义者,但对吃了会喷出火焰的咖喱情有独钟,几乎所有的菜里都有咖喱。

  寒假里,我跟随着唐僧的脚步来到印度。尽管每天欣赏着风景如画、美仑美奂的世界文化遗产,但是闻到的是刺鼻的辣味,听到的是肚子咕咕的叫声,看到的是印度人用脏兮兮的手抓食物的样子。因此,我满脑子留恋的不是美景,而是外婆烧的热气腾腾的红烧肉,爸爸烧的香喷喷的猪蹄,妈妈烧的香气四溢的炒面…...幸好,印度的饭店有千篇一律的香肠,吃香肠是每天的必修课。如果没有了它,那我也就小命不保了。

  一天,我走进固定的餐厅,把背包放在固定的餐桌上,走到固定放香肠的位置。啊!香肠只剩下一根独苗苗了,它正孤单地躺在空空如也的盘子里,盼星星盼月亮盼着成为盘中餐。我拿起夹子准备霸占它,“Wait!”一声叫喊把我吓个半死。我猛地回过头,原来是个印度小不点儿。那个小孩大约五岁,他的眼睛死死地盯着那根香肠,充满了期盼。“Can you give me a sausage?”小孩儿的手指向那根香肠,仿佛是他的救命稻草。我的香肠呀!明明是我先来的',可是偏偏要让给那个小孩。我就像落入网兜的小鱼拼命挣扎扑腾,但是为时已晚,强烈的欲望就像渔夫把我扔进了渔筒,我别无选择。我沉默了一会儿,重新拿起夹子毫不犹豫地夹起那根香肠,“Ok!”我干脆利落地把香肠放入那个孩子的盘中。

  “Thank you!”这句话就像一束光照亮了我的心房,也触动了我内心最纤细的神经。那天,我虽然失去了那根美味可口的香肠,但是那句“Thank you!”让我更加回味无穷,比那根香肠还要美味一百倍……

  让的作文 篇32

  文明,是一根无形的丝线,连接着每一个人的品德;文明,是一个默默无闻的执法者,井井有条的秩序让生活更美好;文明,是一把无形的大伞,抵挡着如疾风骤雨一般的不正之风;文明,就像一个无所不能的制造机器,制造着生活中的感动与温暖。讲文明、讲礼貌已成为人们生活的一部分,文明并没有局限性,每时每刻,对一个老人的敬重和一个幼童的呵护都能称之为文明,每一个不经意的言行也可能是讲文明,比如,公交车上一次简单的让座。

  那一天,阴云密布,蒙蒙细雨纷纷扬扬地飘着,我正在车站等车,一辆公交车疾驶而来,等得已经有些不耐烦的`我看到公交车,就如一个饥肠辘辘的人看到食物一样,立刻饿虎扑食一般扑向公交车,为这个位置谋虑已久的我理所当然地抢到了位置。可我身后的一位老人就没那么幸运了,不光没位置,而且整个车厢里只有他一人站着,车不平不稳地开着,老人虽然抓着扶手,但仍无济于事,车子的摇摆使老人像秋千一样摇来晃去,孤零零的不免显得可怜。这时一个小男孩犹犹豫豫地站了起来,离开了座位,小男孩并没说什么“请坐”的话语,但老人似乎有点会意,也缓慢地移动脚步坐上了那个充满爱心的位置。

  天依然下着小雨,但这时的车厢却在这个冬日里充满了温暖,而我却没有了之前的平静,我的座位也不再那么平稳,我如坐针毡。

  “融四岁,能让梨……”从幼儿园的窗口时时飘出这样朗朗的声音,听到的人想到的人往往会生出许多的感慨,感慨孔融的懂事与谦让。可中华民族几千年的文明传统我们却只让它活在书本里,活在我们的嘴上,很少活到我们的行动上来。一个简单得不能再简单的“让”字做起来却是那么不容易,更多的时候,人们更习惯争夺与拥挤。上车时,人们都像去赶集似的,迫不及待地往车上挤,全然不顾身边的老人与小孩;在学校,只要下课铃一打响,同学们就像出狱的犯人一样冲出教室,却往往卡在教室门口;在吊桥上,人们蜂拥而上,那摇晃的吊桥会使原本美好的一趟旅游变成一个坠落悬崖的悲剧;在马路上,红灯在闪烁,“宁停三分,不抢一秒”的标语赫然醒目,可争分夺秒的车辆却仍制造了一场场噩梦般的车祸……

  在生活中,在社会上,谦让与文明会改变许多事。也许,你会认为只有争先恐后才会使自己更舒畅,但我要告诉你,你错了,只有当自己能做到真正的谦让时,心里才会更畅快。如果每个人都懂得谦让,那么同学之间会少了许多的争吵,取而代之的是和睦快乐;如果每个人都懂得谦让,那么车辆就不会像失明的人一样乱冲乱撞,而是像奔腾的河水一样带着和鸣流向远方;如果每个人都懂得谦让,我们的生活将是多么和谐与快乐……

  谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的重要条件。同学们,让一让,相信你会收获一生一世都无法忘怀的快乐。让一让,我们的心情会更舒畅!

  让的作文 篇33

  唉,一说起我那哥哥,我就恼火!只要你和他一见面,你就发现他身上那个特别醒目的“优点”,那就是——他呀,很能跟你谦让。呵,他可全靠这功夫来和我争宠哩!这不,看,他又谦让开了!

  晚饭时候,我们家订了两份比萨。嘿,左吃右吃,可就剩下来了两三块。我眼疾手快挑了一块最大的就往嘴里边塞。嘿,哥哥的那个毛病又来了。只见他紧锁眉头,额头上还有几颗汗珠,还用他那眼睛白了我一眼,他故作严肃的还有些教育我的口气对我说:“史海舟,你在吃这块比萨时到底有没有考虑过大人?我相信大人也会想吃的!”

  我松开了咬了一半的比萨,微微抬头观察家长们的神情,哎呀不好!妈妈的眉头皱着,小姨的眉头也皱着。我明白哥哥此时也会“乘胜追击”,讨得大人对于他的表扬以及对于我的批评!

  果不出我所料,只见哥哥夹起一块比萨,满脸堆笑,彬彬有礼地问每一位家庭中的“元老级”人物:“大姨(我的妈妈),嗯,这块比萨给你的!”哼!假惺惺!不就是想多吃一块比萨嘛!用得着这样“谦让”吗?拍马屁!我心中暗骂,却苦于无奈。

  “哦,不,不,算了吧,你吃了吧!”妈妈把双手使劲儿地摆啊摆地。”不行,不行,你一定要吃下去!哥哥的语气很坚决。妈妈笑了起来,连连说:“不要,不要!”看见老妈笑了,哥哥才罢休。完了,哥哥的“阴谋”居然成功了,看来今晚老妈又要拿他当教材来教育我了!今天可得吃不了兜着走喽!

  夹着饼,家长们问过一轮,他们的回答一律都是“不要,你吃吧!”这时哥哥却还装作非常为难的'样子,“啊?!又要我吃了?!真烦!”虽然他嘴上这样说,可单凭他那狼吞虎咽的样儿,可不就是我的翻版吗?!饭后,家长们就开始评论我与哥哥的表现,结果很明白!我挨批评,他受表扬!

  我就是想不明白,我和哥哥不都是多吃了一块比萨吗?怎么咱俩的“待遇”差别那么大呢?

  让的作文 篇34

  刺鼻的消毒水味在空气中漫延着,让人闻着觉得不舒服。这是医院的三楼,“B超诊区”的`牌子挂在墙上,电子叫号器在按顺序叫着号。诊区里坐满了人,有的在聊天,有的在玩手机,有的在导医台前和护士说着什么,可能在咨询B超的流程。

  “嗒嗒嗒嗒……”一阵清脆而急促的高跟鞋音在楼道里响起,一位穿着华丽衣服的女人,看起来非常年轻,走路虽快但很优雅,出现在B超候诊区。

  她走向了导医台。

  “护士,请给我提前安排一下。我有急事!”她一边说,一边拿出了人才卡。

  “好的,请跟我来。”一路上女人吸引了很多人的目光。

  来到写着“诊室1”的房间门口,护士并没有直接带她进去检查,而是让女人排在了老人后面。

  “您排在他后面,下一个就是你,他老人家已经排了很久了。”

  “人才卡没有用了吗?不是有优先权吗?”女人抱怨道。

  “可您看他都这么大岁数了,让一让他也没有问题啊,您也算是高级人才了。”

  “我都说了我很着急,等会还要去接女儿,就让我先检查不可以吗?再说我不是有这个优先权嘛!”

  “他都排了这么长时间了,你才来一会,你就等一个不行吗?”护士和女人吵了起来。

  “咳咳……我说这位女士啊,就你先吧。”这时一直沉默的老人开口。“咳咳咳……”,然后又是一阵咳嗽声。

  让的作文 篇35

  Let,一个普通的词,可以让人想起很多事情。

  大概五六岁的时候,跟着妈妈回了老家。当时正值春运高峰,公交车上挤满了人。我们来晚了一步,也没有空座位,只好无奈的站着。时间仿佛在那一刻停止,一秒一秒过去,仿佛一个世纪过去了。我的脚开始疼了。

  就在我快要绝望的时候,一个提着包的阿姨下了车。我妈见那个座位没人坐,就悄悄跟我说:“来,那里有个空座位,现在也没人坐了。”我高兴地跑到那个座位,躺在上面。车开得很慢,又有人上车了。一位六十多岁的老人拄着拐杖上了公共汽车。他环顾四周,看到没有空座位,于是失望地低下了头。公共汽车继续行驶,突然绊了一下,老人摔倒了。我吓死了。我本想给老人让座,但转念一想,我辛辛苦苦等到了这个位子。我不能就这么放弃!但是看着越来越苍白的.脸和微微颤抖的腿,我的心又颤抖了:老人看起来很可怜。他太老了,不得不出去跑步。站了这么久他一定很累吧!想了想,我把老人扶了过来:“爷爷,坐这个位置,我能站了!”突然,我心里有一种甜甜的感觉,所有的人好像都在夸我。虽然我一直站着,但我一点也不觉得累。

  虽然我们后来买了车,不用挤公交回家,但那一幕清晰地映在我脑海里。

  琼演奏了生命中最美的旋律,画出了生命中最美的色彩。

  让的作文 篇36

  俗话说:“宰相肚里好撑船”,这句话的意思是说一个人必须要有肚量,这样当你遇到困难时,别人也很乐意的帮你,而且你的人际关系也会越来越好。

  要做到大度并不是件简单的事,举例来说:马其顿国王─阿盖拉于斯,有一次穿着平民的衣服在街上走着,被误认为别人而被泼得一身湿,当众人说要处置那泼水的人,可是阿盖拉于斯却说:“他并没有倒在我身上啊!他只是倒在他以为我是的'那个人身上罢了。”还有我想大家一定都听过“负荆请罪”这句成语吧!这句成语就是在说赵国上卿——蔺相如和大将——廉颇的故事,故事最后是因为蔺相如不计较廉颇所犯的错,才使赵国化解了一场可怕的内讧。

  在日常生活中,有许多活动是需要排队的,像商场周年庆或买东西时,因人潮拥挤,有时会发生推挤,严重时甚至会有口出恶言或打架事件呢!

  以上的例子,相信大家应该知道大度量可以化解许多问题,而小器却会引起不必要的争执,因此在日常生活中,我们应该做一位不与他人斤斤计较的好榜样。

  让的作文 篇37

  下午,金灿灿的阳光洒进了教室,老师在讲台上讲课,但刘明已经收拾好了书包。

  “下课!”刘明飞一般的冲向门口,但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群,但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让,你们没听懂吗?”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来,那人头也不回地跑了,大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来,他飞奔到公交站,已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启,下车的人还没来得及下车,上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的,拼命地往前冲,侧身弯腰,什么方法都用了,有的还大声抱怨的起来。“喂!上车的人,是不是该让我们先下呀?”一个着急下车的.老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道:“大家要讲文明,互相谦让!”此话一出,大家都安静了下来,自动排成一排,先下后上,几分钟就上完了。刘明下了公交车,冲向单元楼。眼看着电梯就要走了,刘明冲过去,按住按钮,才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆,正严肃的盯着他。刘明刚站进去,电梯就发出警告:“超载,超载。”刘明尴尬的说了声:“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他,他不得已走了出去。

  “唉!”刘明跑上了楼梯,抱怨道:“是不是该谦让一下!”

  让的作文 篇38

  今天,我读了《托起心中的太阳》这本书里的一个故事,题目叫《不同寻常的考试》。

  故事内容是这样的。某一年,上海梅陇镇广场开展了一次“青春大使”的'招聘活动,16位选手通过了前3局的“战斗”,都进入了最后一轮的决赛。本轮决赛的题目是“你们认为谁能够当选本次的青春大使?”台上面的选手争先恐后地夸耀自己,贬低别人,幸好主持人不断周旋,才使局面没有变得像当街吵架。与此相反,3个二年级小同学的表现却令人刮目相看!在北京第二实验小学的一次教学实验上,外国教育专家出了一个题目:1个瓶子代表矿井模型,3个小球代表矿工,三位同学用手拉住球上的线绳。矿井突然进水了,水又大又急,井下的人有生命危险。在这千钧一发之际,看谁能够迅速地拉动手中的线绳将小球提出井外,看谁第一个逃出现场,脱离危险。小梅等3位同学被请上台来,只听小梅沉着而又不容置疑地对两位同伴说:“快,你一他二我三!”成功了!这是多个国家多次实验的第一次成功!

  我想:小梅做得对!危险时刻应该发扬先人后己、奋不顾身的高尚风格,应该把安全留给别人,危险留给自己!小梅是我们学习的榜样!我又想:如果司机们能够互相谦让,那么道路就不会堵车了!下课时,如果大家能够有秩序地走出教室,就不会有同学被绊倒!分课外书时,如果大家都不一拥而上去抢书,那么书就不会被抢破了……

  让的作文 篇39

  一个阳光明媚的早晨,猴子爷爷带着小猴子们出去玩。它们四处转,看见一条小河,河对面有一片桃树林。小猴子们迫不及待地想要过这条湍急的小河去桃树林那边,它们四处看了一下子,看见有一座独木桥,小猴子们就想从这座桥上走过对岸去。

  小猴子们上了桥,这时猴老大说:“我是老大,你们得让我先过去。”猴老二说:“我第二大,你们得让我先过去。”这时猴老四说:“我最小,你们难道不应该让我先过去吗?凭什么让你们先过去呢?”猴老大听了老四的话,很生气地踢了老四一脚。这时老三一把抓住了老四,并且跳起来说:“你们别打了,别吵了,你们看弟弟都要掉河里去了!”

  这时爷爷看见了,很生气的`对小猴子们说:“你们全部都给我回来。”小猴子们一个一个的走下了桥,被爷爷批评了一顿,害羞的脸都红了。小猴子们听了爷爷的话,惭愧地低下了头,然后就开始有秩序的过桥。猴老大对老四说:“弟弟,对不起,是哥哥不对。”猴老四说:“没关系的哥哥。”

  就这样小猴子们开开心心的过了独木桥,它们还从桃树林里摘了一点桃子回去吃。爷爷看见了非常欣慰。

  道理:这个作文告诉我们,要懂得互相谦让。

  让的作文 篇40

  谦让是中华民族的优良传统之一。“孔融让梨”,马路上写着“宁停三分,不抢一秒”……这些我们随处可见,然而,有一种谦让,会让你感动。

  汶川大地震,防不胜防,天灾必然会伴随人祸。总理号召“我们要尽一切力量拯救生命”。当救援队到达某所小学发现一个被钢筋压住的孩子时,孩子用虚弱的声音透过那一堆废墟的缝隙,对准备营救他的救援人员说:“叔叔先不要救我,在我的后面被石头压住的还有十几个人,你们先救他们。”当救援人员救起他身后的'十几名小孩,然后,将他救出废墟后,他恭敬地向在场的工作人员敬了一个少先队礼。

  我被他的谦让、无私、善良感染了,眼泪在眼眶里打转,情不自禁地从眼角滑落下来。孩子是国家民族的希望,有花一样的年华,有无限可能的未来。这一句振奋人心的话出自于孩子的嘴,不仅鼓舞了在场的抗震救援人员,而且让我们为中华民族的美好未来欢呼呐喊!

  只说一声“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”这些生活中很平常的谦让的用语是很容易的,但真正大的谦让是需要有底气和自信心的,是需要见多识广的,是需要无私无畏的,是需要有牺牲精神的。这位孩子在关键时刻想到的是他身后的十几名小伙伴,他用一缕阳光照亮了一片绿地,温暖着你我的心。

  谦让就像春天,能给人们的生活重新带来缕缕春风和束束阳光。谦让能使我们人与人之间多一份友善,谦让能让我们的社会多一份和谐,谦让能使天地融合。

  让的作文 篇41

  虽然那件事已经过去好久了,但仍然历历在目。

  有一天,因为老师找我有点事,所以很晚才离开学校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗议似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向妈妈单位跑去。

  我来到妈妈单位的食堂时,天已经暗了。我正想好好挑几个菜大吃一顿,可是往食堂的橱窗里一看,我马上像没气的皮球——泄了。菜只剩下一点点了,让我塞牙缝还不够呢!没办法,我盛了一点剩菜,拨划着少得可怜的菜,就算把晚饭给解决了。

  我刚想放下饭碗走,一个亲切的声音响了起来:“小朋友,你晚饭吃这么少怎么行呢?我这些菜还没吃过,给你一些吧!”我转过头,原来是一位笑容可掬的'阿姨在招呼我。我急忙说:“不用了!不用了!你也要吃饭呀!”阿姨说:“没关系,我是大人,少吃一点儿没关系,你是小孩子,饿坏了可不行!”说完就夹了好多菜放进我的碗里。我的眼眶湿润了,我一连说了好几个谢谢,才狼吞虎咽地吃了起来。

  通过这件事,我大有感触:这位不知名的阿姨有一种好品德,那就是关爱,关爱是生命的阳光。正如歌词所唱的:只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间!

  让的作文 篇42

  谦让,是一种美德,是我们在生活中需要做的,也是必须做得事情。

  树木不仅给我们了香甜可口的果实,在夏天,大树还给我们挡住了毒辣辣的阳光,让人们在下面乘凉。太阳无私地给予我们阳光,如果没有了太阳,我们所面对的就是一片黑暗。地球妈妈无私地给予人类一切资源,给予人们生存的条件:有水、有矿物质等。

  需要对语言进行润色,对要描写的基本要素或者对象,进行刻画。如,大树,你可以把它描写成为它是一颗什么样的大树?是参天的?是郁郁葱葱的?同理,太阳呢?不要只说太阳,它给了我们什么样的阳光?是温暖的?是金色的?可以进行一下修饰的。如果把这些要素找出来,进行修饰,文章的色彩本身就要浓一些了。

  注意对一些要说的.话,可以换一种方式,使它变得具体化。如,文中的“一切资源”,可以具体化,煤炭、石油、天然气……活着是对它们进行修饰,或者是就它们发挥的作用进行说明,没有它们就没有翱翔蓝天的飞机,就没有千家万户的温暖……顺着这个思路写,地球的无私就表现的更加淋漓尽致,比我们喊一个口号要好的多,也更可以表现出“让”的价值。同理,水可以怎么样表达?让人们在下面乘凉可以怎么样换一种方式?试一下。

  写完大树、太阳、地球之后,应该加一个总结句,形成总分结构。如,是“让”使世界变得精彩。

  我们也要学会谦让。

  谦让,是一种美德。在坐公交车时,我们应该懂得给老年人让座,因为老年人的身体比较虚弱,能让就尽量让;如果你在学校和同学吵架,千万不能对他人的话斤斤计较。你不让对方的话,这样只有一个结果,两败俱伤。所以我们在生活中应该学会谦让。

  谦让,是一种美德。我们在开车时要学会谦让,现在的很多车祸,都是因为这个原因。只为了几十秒钟,真的值得吗?我们应该相互谦让,这样才不会出现相撞事故。

  谦让,是我们一生最宝贵的财富。

  让的作文 篇43

  谦让,它像一颗颗闪耀的星星,指引我们前进的方向;谦让,它像三月里的春风,让我们的心里感到温暖。曾经有一件事情,让我感受到了谦让的温暖。

  记得那是在一个星期六的中午,刚吃完饭,我就听见敲门声。我一开门,就看见了我的妹妹。耶!我终于有伴玩了,刚才吃饭的时候我都在想,你今天来不来找我一起玩,想完这一句话,你就来了,真巧!真不愧是‘好姐妹,心连心’啊!对了,快点进来,我陪你玩玩具!”

  妹妹也高兴地说:好呀!走,我们去玩!”

  我们俩来到房间,我拿出我最喜欢的玩具,那就是拼图。

  啊!为什么又玩拼图呀!每次玩拼图,我都只是看着你玩。姐姐,我不喜欢玩这个呀!”妹妹歪着脑袋,撇着嘴说道。

  好妹妹,和我玩一次,我就不玩拼图了,我就和你玩你喜欢的玩具,好吗?”妹妹点了点头。于是,我便把拼图一块一块地拼着。耶!拼好了!终于可以再拼下一张了。可是,我正准备拼下一张的时候,妹妹突然对我说:你不是说好只拼一次吗?怎么又准备拼了。”我听了妹妹的话,不好意思地说:好,好,好!我把这个收起来就陪你玩。”我嘴上这么说,其实,我的心里一万个舍不得。我才拼了一幅图呢,后面还有二幅拼图,它们拼出来是什么图案,我多么想知道啊!我难道就这么放弃吗?我真能忍心把它收起来吗?可是,如果不收起来,我怎么跟妹妹解释。她都让我一次了,我是姐姐,再不让着她,我好意思吗?

  我忍住心中的不舍,把拼图收起来,挤出微笑:好!姐姐陪你玩!”

  妹妹高兴极了,拍着手跳了起来。于是,我便又把她最喜欢的玩具拿出来,开始和她一起玩。

  我和妹妹用橡皮泥放在蛋糕模子里做蛋糕模型,很快,她做的蛋糕做完了。我看着眼前这些蛋糕,蛋糕美极了!上面有一些蜡烛,粉色的蜡烛闪着光芒,还有巧克力的饼干,厚厚的,似乎还散发着香味,看着让人流口水!妹妹高兴极了,脸上的笑容像一朵漂亮的花,灿烂极了!嘴巴也是的`,像石榴一样,乐开了花。

  我又看到了那些拼图,虽然,拼图能给我带来快乐,但那是一个人的快乐,现在,我和妹妹共同享受的快乐,远胜于拼拼图的快乐啊!

  啊!我对妹妹的谦让,不就是妹妹对我的谦让吗?这谦让的感觉,像闪耀的星星,指引前进的道路,像三月的春风,让我感到温暖,我永远难忘!

  让的作文 篇44

  在生活中我们懂得很多的大道理,你就来听一听我懂得的道理吧。

  那天妹妹来到我家里,可是我有心理很烦躁,可是他却吗么高兴,他一来不就是摸摸那,点点这,他太顽皮,他想玩我的悠悠球,可是我一向哎呀!这个悠悠球可是我的宝呀!不能让你玩,我就说:“妹妹,你又不会玩,就等三年级的时候再玩吧!”妹妹一听见的头上直冒火,他一见我不让他玩,她就哭了,哭吧!哭吧!我偏不给你玩,哥哥过来说:“轩,要给妹妹玩,我们当哥哥的要负起责任,妹妹还小,要谦让他。”你知道孔融让梨的故事吗?上网查一查吧!

  孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的'好例子。

  我听了哥哥的话,我把悠悠球给了妹妹,通过这件事我懂得了怎样谦让,别你年龄小的小朋友,有好东西,要给他先玩,我学会谦让。

  让的作文 篇45

  小时候,每次妹妹来到东门,我们俩总要吵架,因为她总是要碰我的东西,我怕她把我的东西弄坏了,所以我们要吵架,一吵就是五分钟。

  有一天,妹妹来东门玩,我正在玩洋娃娃,妈妈说:“枝枝来了,枝枝来了!”我正要把洋娃娃藏起来,可是,已经晚了,妹妹蹦蹦跳跳说:“姐姐,你在干什么?你手里拿着什么东西呢?”“我没......没有藏什么呀,”我吞吞吐吐地说。妹妹一看原来是洋娃娃,这是我最喜欢玩得洋娃娃,我先哭了起来,妈妈进来说:“妹妹小,你让一让她吧!”我想起了孔融让梨的故事:我是姐姐应该把东西让给妹妹,可是又怕把我的.东西弄坏了。没关系,弄坏了可以再去买。

  我就给她玩了。

  以后,我们再也没吵过了。

  让的作文 篇46

  我在寒假中见到了许多事情,但有一件事深深地刻在了我的心里,给我上了一堂生动的课。

  有一天,我和妈妈正上街购物,只听见“啊”!的一声,我寻声一看,不远处聚集了好多人。我是个爱管闲事的孩子,遇到这事当然耐不住性子了。我飞快地跑过去,初步了解了一下情况,原来有位老奶奶边走边左顾右盼,对面过来的小伙子边走边打电话,不料俩人迎面相撞,老奶奶手上的`汤倒在了小伙子身上,滚烫的汤使得小伙子大声一叫。此时,我心里真着急,这事该如何收场。只听见老奶奶连身说:“对不对,没烫伤你吧?”“没事,老奶奶你没事吧?”小伙子真诚地说,“都怪我不好,走路还打电话分心。”俩人就这么互相谦让着,老奶奶还拿出手绢准备替小伙子擦拭衣服,小伙子连连摆手说:“没事,没事!”旁人都张大了嘴巴,所不出话来。“你们是我们学习的榜样,遇到事情学会谦让。”旁边的一位小姑娘说出了大家的心声,大家用掌声来表示赞赏。

  这次事件是我人生中最大的教育之一---学会谦让,谦让使人与人之间的距离拉近,使人与人之间的感情更加紧密,形成了一个“地球村”,让我们一起行动起来吧!

  让的作文 篇47

  四年级的时候,学校要求我们学国学《三字经》。

  刚开始,我们只是死记硬背。渐渐的,我被经文的韵律和生动的故事陶醉了。其中,给我印象最深的是孔融让梨的`故事。“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”,说的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿。而孔融挑了个最小的,父亲问他为什么这样做,孔融说:“我年纪小,大的梨应该给哥哥吃”。爸爸再问:“那弟弟比你还小呀?” 孔融说:“我是哥哥,大的应该让给弟弟吃。”看了这个小故事,一种佩服之情在我心中油然而起,简朴的语句中,洋溢着可贵的尊老爱幼品质,蕴藏着谦让的美德。而现在的我与孔融比起来简直是天壤之别呀!

  记得有一次,妹妹正在津津有味地看着动画片,我看了看钟,糟糕!我最爱的电视剧大结局呀!我立即拿起遥控器换了台,妹妹一下子变了脸色,跑过来与我争吵。争吵声惊动了妈妈,“难道你们就不能学一下孔融吗?”妈妈的一句话使我惭愧地低下了头,连忙把手中遥控器放下,让给了妹妹。

  通过这件事,让我懂得了谦让是一种美德,是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的灵药。

  学会谦让,做到谦让,那你一定能品尝到最大的甜头。

  所以我呼吁:让我们一起来读国学,学国学吧!让谦让的美德发扬光大!

  让的作文 篇48

  在一个阳光明媚,万里晴空的中午小乌龟,小兔子,小松鼠,一起去图书馆看书,他们各自拿了一本自己喜欢的书坐在阅览室里看了起来,忽然,走来了一只小刺猬,他也想坐在阅览室的长凳上看书,但是他怕扎到小白兔

  忽然,小刺猬很热左右摆动摇掉了汗水,可是却把小白兔扎得个正着,小白兔大叫:“小刺猬你的刺太尖了,把我扎得好疼!快走开,离我远远的”小乌龟想:“小兔子真没有礼貌,小刺猬不就是长了一身刺吗,用得着这么夸张么。”

  小刺猬见了很不好意思,他惭愧的'说:“对不起小白兔,你坐这里,我去别的地方看书,这样就扎不到你了,”说完站起来就准备去别的地方看书。

  小乌龟连忙让小白兔坐在自己的位子上,自己对小刺猬说:“小刺猬我和你坐,我有硬硬的壳,你扎不疼我的,”小乌龟同意了,小兔子忽然醒悟了过来:朋友之间有友情,要互相谦让,以后我再也不这样了,和朋友好好相处。

  让的作文 篇49

  生命的价值不在于长短,而在于奉献,请用谦让为生命镀上一层金边。谦让是一种美德,是人类智慧的金石,是和谐社会的调和剂。谦让可以在人们心里构建一座友谊之桥。

  人们常说不争馒头争口气,因此凡事都要争个高低,不愿意谦让于他人,但是我们要明白这个“气”,是奋发图强的气而不是小肚鸡肠的怨气,在人与人相处时,特别是在处理人与人的矛盾时,我们要学会谦让,这样,问题不就得到很好地解决了吗?正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛!因为我明白了这个道理,所以我常常谦让别人。有一次,学校开展艺术节活动,内容十分丰富,有绘画、弹琴、歌咏、跳舞……每个班竞争得非常激烈,都在认真地选拔班上的人才。

  我为了让自己有个表现自己的机会,自告奋勇地报名参加歌咏比赛。出于我平日的表现,在老师信任和欣赏的基础上,老师欣然同意了。放学后,我满心欢喜地回到家里练习,练了一会儿,我打算到一个好朋友家里告诉她这个振奋人心的消息,让她也为我高兴高兴,为我感到自豪。告诉谁呢?当然是与我形影不离的小欧啦。我一路小跑到小欧家门前,小欧一见到我满面春风的样子,奇怪地问:“怎么了,这么高兴,是不是泄露点好消息给我啊?”我一听,乐了,“恩,还是你聪明,一猜就中,告诉你,我可以参加歌咏比赛啦!

  怎么样,厉害吧!”小欧听了,似乎有些沮丧,拍拍我的肩膀,小声说:“哦,是这样,那我就预祝你成功了。”说完,便拖着似乎累极了的身子进去了。看着小欧心灰意冷的.样子和远去的背影,我困惑地离开了。后来经过询问别人才知道,这几天小欧在家里苦练唱歌,精心为歌咏比赛做准备,以为可以争个名额,可如今……我心头微微一震,徘徊不定:怎么办?是把名额让给她,还是留给自己?我来到小欧家门口,听见她在唱歌,她的歌声是那样婉转动听,就像拥有好歌喉和一身唱歌技艺的夜莺,我决定把机会让给她。

  我无力地敲敲门,感到有点遗憾,但我还是说了:“小欧,你还好吧。”小欧见了我,偷偷地拭去眼角的泪水,说不出话来。“既然你比我有天赋,那么歌咏比赛就由你来替我上阵吧!”小欧感到有点惊讶:“不了,老师选的人是你,还是你去参加吧。”我莞儿一笑,说:“你比我更胜任,你不是一直想有这样的机会吗?现在机会来了,你可不能放弃啊,一定要为我们班争光哦!”小欧胸有成竹地说:“我一定会把握机会,为你和咱班争光的!”我俩甜甜地笑了,两颗金色的心紧紧地贴在了一起。

  几天后,比赛开始了,小欧果然不负众望,一举夺得了冠军,这也证明了我当初的谦让是明智的,是光荣的。

  我们要常怀着一颗谦让之心去对待朋友,对待家人,对待社会,对待世界,这样,谦让就会拉近你我之间的距离。

  让的作文 篇50

  生活中,‘让’有很多种,有退让、让步、避让等,今天,我就来讲一讲。

  那天,我和妈妈带着妹妹去七宝老街玩,回来的路上正值下班高峰期,妈妈一手抱着妹妹,一手拉着我,艰难地挤上公交车。售票员看到妈妈抱着小孩,便拿起对讲机,说:“哪位好心的乘客,给抱小孩的女士让个座?’’售票员话音刚落,一个阿姨就站起来让坐。妈妈感激地直说:“谢谢,谢谢。”

  一路上,我一直在想,从这小小的一件事中,体现了我们社会公民的多少良好的品格啊!车让车,让出一片生命的天空;人让人,让出一片真挚的情谊。我们互相让彼此,世界将变得多美好!

  让,是温暖人间的春风;让,是生活车轮的润滑剂;让,是通向和谐之门的必经之路;让,是指引方向的明灯!

  在我们的生活中,有了礼让这棵荆棘中长出的.谷粒,有了谦让这条险峻山峰里的栈道,有了退让这朵人性荒原中的雪莲,人与人之间的距离将不再疏远!

  让的作文 篇51

  谦让是一种高贵的姿态,因此闪耀着高尚美德的光采。

  在我们的日常生活中,难免会遇到一些不愉快的事情,甚至会发生纠纷。而这时,我们需要去谦让。学会谦让,真的很受益。如果说,我们都站在自己的立场而不考虑别人,那么这是一种自私的行为。有时,我们需要站在别人的角度想一想。因为这样,能是我们体会到对方的感受。一个人,若总是和别人争来争去,只考虑自己的利益,那他永远都体会不到谦让的乐趣。我们只要忍一分,让一步,就会感到那份快乐。谦让,令你、我,都受益。

  想必大家都听过《三尺巷》这个故事,大意是说:张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执,两家人宅基地都是祖上基业,时间又久远,两家人都不肯相让。公说公有理,婆说婆有理双方一直将官司打到县衙,因两家都是名门望族,县官也不敢轻易了断。于是张家人便写了封信给远在千里的张英,谁料张英只回了一首打油诗:千里来书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。张家看了,主动让出三尺,吴家见了张家的行为,十分感动,便也让出三尺来。

  张英的行动不仅化解了两家争地基的矛盾,也促进了两家的关系。这个故事,真应了:退一步海阔天空这句话的意思,我们需要谦让,在适当的时候,可以退一步,让一步。或许,这是与对方和睦相处的一个做法。两人发生纠纷时,总要有一个人先低头,只有这样,才能化解矛盾。说通俗点,谦让,便是解决问题的最好方法。

  “三尺巷”作为一个文化的`新载体,其典故所包含的谦和礼让精神实际上也是中华传统文化的精神,它的“宽”不是宽在“三尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。

  归根到底,在生活中,在日常中,我们需要谦让。学会谦让,真的很受益。

  让的作文 篇52

  谦让是一种美德,是一种内心深处的修养,是一种良好的习惯。

  “卖包子、油条、豆浆喽!”“新鲜的早点!”大街上又响起熟悉的吆喝声,打破清晨的寂静。

  不一会儿,街上的人多起来了。许多家店也开张了,可就数包子铺人气最高,小小的摊位前,排起大大的长龙。人群中,一位老奶奶紧紧地牵着一个小姑娘的手,慢悠悠地走到包子铺前。她停下脚步,皱着眉头,叹口气说:“唉,这么多人,也不知道能不能买到……”说着,她默默排在了队尾。

  没过多久,只剩下五六个人排队了。老奶奶前面就剩下一个穿绿色迷彩服的中年男人。老奶奶踮起脚尖,抬起头向前扫了一眼,接着低下头安抚明显有些焦急的小姑娘:“乖囡囡,马上就能吃到香喷喷的肉包啦,再等等啊!”“老板,给我来10个肉包!”中年男人说道。老奶奶心里咯噔一下。抬头望去,只见老板一边利落地装着包子,一边平淡地说:“肉包只有八个了,填俩菜的行不?”“那拿俩粉丝的吧!”并不很响亮的声音,却仿佛给老奶奶的心里丢下一颗炸弹。她的身子顿了一下,嘴角缓缓向上勾起,眼睛里却有些歉意。她慢慢转过身,摸了摸小姑娘的头,语调轻软地说:“乖囡囡,今天咱们不吃肉包子了,咱吃粉丝的好不好啊,那个粉丝可香了!”小姑娘直勾勾地盯着老板忙碌的身姿,弯弯的柳叶眉皱了起来,小嘴不自觉地噘着。好半晌,才轻轻说了声:“嗯!”男人回过头看了看小女孩,大大的眼睛里写满了失落,却并没有哭闹,而是安安静静地牵着奶奶的手,乖乖地站着。男人回过头,急忙招了招手,“老板,那个肉包子我要六个就行了,再来四个香菇的吧。”说着,男人扫了二维码,接过老板递来的包子,冲小女孩笑了笑,便离开了。

  吃着香喷喷的肉包,小女孩的脸上绽开了一抹大大的`笑。一个衣衫褴褛的乞丐缩着身子,蹲在路边。小女孩凝视了一会儿,便把自己手中的另一个肉包放在乞丐的空碗里。阳光洒下,映在包子的褶皱上,正像一个圆圆的脸儿,对着天空,对着街道,对着新的一天,绽开微笑。

  让的作文 篇53

  出门走好路,出口说好话,出手做好事。在生活中,却有很多人不懂包容,常常因一些鸡毛蒜皮的

  在31-38这排座位中,有一个短发中年人,占到一个长椅,悠然自得地唱着小曲,看着报刊。这时,一个小伙子上了车,可能是站票,当他发现中年男子旁边有个空位时,便彬彬有礼地说:“先生,我坐下啊!”说完便“唰”地坐下了。他正准备放好行李时,那个中年男子怒气冲冲地说“嘿!这位置是我的!滚一边去!”年轻男子性子好,客气地说“先生,下站我就到了,做一下行吗?”“这是我先占的,没听说先来后到吗?哪儿凉快哪儿呆着去吧!”“你这人怎么不讲理啊?我坐下怎么了?位置这么大!”这下谁也不让谁,说不过怎么办?打呗!

  本来宁静的车厢顿时一片喧哗声。年轻男人扯着中年男子的头发,像拔萝卜一样,血一滴滴溢出,但他们毫不在乎,你扯我,我咬你,你打我,我踢你,打的头破血流,地上鲜血淋漓,真是惨不溶度啊!我看到,心想:让一下子怎么了,列车又不是他家开的,还大人呢!我小孩都知道谦让、包容。那两个人可能是打的'没知觉了,一点都不知道痛,照打不误,互不相让。这时,工作人员来了,说:“你们呀!就不懂得谦让吗?现在好了,打得遍体鳞伤,舒服吗?”那个中年男子似乎想通了什么,紧握的手垂下来,人们见缝插针,把两人分开带走了。

  事后,在列车办公室里两人深表忏悔,为自己的行为自责,纷纷道歉,互赔医药费 ……

  通过这件小事,我明白了“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的道理。有时候,只要你学会谦让,就可能避免一场血案的发生;有时候,只要你学会包容,就会让平安围绕着你。谦让不难学,只要在公共汽车上让一个位就可以了,只要在别人骂你时淡然一笑,就可以了,只要 ……

  让的作文 篇54

  周日,爸爸送我去学作文。我一看表,哎呀,快迟到了!我连忙催促爸爸。我们急匆匆地下了楼,爸爸把车开出车库。

  就在这时,一辆车开了进来。堵住了我们的去路。两辆车就这么“顶”在了小区那窄窄的路间,好像两支军队正在打“持久战”。一但有辆车后退了,那么另外一支军队就会“乘胜追击”,把那支后退的军队打个落荒而逃。爸爸干脆把车熄火了,似乎把我作文课快要迟到的这件事忘在脑后。

  过了几分钟,爸爸和另外一辆车的司机还是这么僵持着,可是我这个“旁观者”却没耐心了。我着急的对爸爸说:“爸爸,我的作文课快要迟到了,我们还是让一下吧。”爸爸却笃定地说:“放心,保证你不会迟到的.。还有20多分钟,而且明明是我们先开出来的那个人非要和我们抢,那只好等一会了。”我一听,知道“理直气壮”的爸爸是不会退了,也就不再劝他了。

  最后,那人大概觉得自己理亏,先退了!我也没有迟到。可是我们真的有必要用那么多时间来换取一个让自己心里舒服的机会吗?

  或许,如果坐在驾驶位上的是我,我会犹豫,然后向后退一步吧。

  “孔融让梨”这个故事我们从小就知道,但长大后真的有人能做到“让”,把“让”牢记于心并且事事都“让”吗?或许没有多少人吧。

  “让”是一个人的好品质,“不让”则是你的自由,但是如果每个人都懂得让,做到让,也就不会有这么多被浪费的时间与被气堵的心情了。

  让的作文 篇55

  谦让是一种美德,是一个人素质高低的体现。退一步海阔天空。它可以使我们的心胸变得开阔,让我们更具包容性,同时也让我们的社会生活更美好。

  谦让,可以赢得他人的喜爱。我们只有具有谦让的良好品质,才能够更好地与他人相处,进而赢得他人的喜爱。东汉时的孔融,在他四岁时,一天,母亲让他把梨分了,于是他按长幼,使每人分得一个,而自己的却是最小的。父亲问为什么,他说:“我年纪小应吃小梨,而弟弟比我小,更应让着他。”使父母更喜爱他,在当时广为流传。他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。假如他小时没有谦让的品德,长大之后怎么会这么受重用?我们应有谦让的品德,才能赢得他人的喜爱。

  谦让,可以走得正确的道路。只有肯谦让,才会正确得向前探索。我们敬爱的周总理,曾经三次谦让于主席,让主席三次东山再起,把他推到党的重要领导岗位乃至最高领导岗位,从而化解了军内的次次危机,保存了革命力量,最终取得了胜利。周恩来的谦让,让革命的道路正确地进行下去,是一种积极的协助与扶持,是一种对革命道路持续下去的重要的谦让。他使主席又站了起来,走了正确的探索道路,最终取得胜利。只有具有谦让的品德,我们才能做出正确的决定。

  谦让,可以建设和谐的'社会。只有我们做到谦让,我们的社会才会更和谐。郑州公交上,老人因让座问题与一小伙争吵,老人打了小伙四耳光,小伙没还手,下车后老人猝死。另一公交行至真如西村站时,上来一位八十多岁老太太,坐在专座上的女青年不但不让座,反而说自己是领导不好让座。这些不谦让的行为就在我们身边,让座是一个很简单的事,为什么闹得这么沸沸扬扬呢?这些现象暴露了社会的弊端,使我们的社会不和谐发展。这些人没有传承中华民族的优良传统,实在是悲哀!社会上人人谦让一点,我们的社会就会变得和谐与温暖。

  无论在什么时候,我们都不能丢失我们的优良传统,或许我们一个谦让的行为就会避免许多事情的发生,让我们的社会更和谐得发展与进步。谦让是一种美德,我们应从自身做起,将这种美德发扬和传承下去!

  让的作文 篇56

  一天经过十字路口,心里有一股暖流流向全身,要是都这样,多美多好呀。平时就这一点不经意的事都可以让人回味无穷。要是都这样发生交通事故的情况可以少多少呀。要是都这样每个人心里多受用呀。

  爸爸,这就是谦让给人们心理产生作用对吧。你说的太对了,你怎么也感觉到了。谦让是一种美德,你知道吗?谦让不是弱者向强者低头,也不是强者同情弱者的.表现,是一个人的内在美的体现。只有尊重对方,才由理由让对方尊重。就是说弱者害怕强者,那又怎样,我们退一步就是了,那样也足够显示我们有君子的肚量,强者谦让弱者,更能体现强者的风范,更能得到别人的尊重,何乐而不为。

  让的作文 篇57

  在一个晴朗的早晨,小白兔唱着歌高高兴兴地走在上学的路上。到了小河边,小河上有一条独木桥,小兔要去上学必须要通过小桥,因为学校在河对岸。

  忽然,对面来了猴妈妈和小猴子,他们挑着箩筐有说有笑地朝着独木桥走来,小白兔想:“我要上学,猴妈妈要去摘桃子,而独木桥只能让一个人过,这可怎么办?”突然小兔想了一个好办法,就是让猴妈妈她们先过,然后自己再过。“

  猴妈妈说:”你真是个好孩子!“小白兔高高兴兴的上学去了,到了学校老师还表扬了她呢!

  让的'作文 篇58

  一天,两个小孩同时看到了一个核桃,一个小孩先捡到了,于是把核桃高高举起:“这个核桃是我的!我先捡起来的!”另一个小孩赶忙喊道:“这是我的`!核桃是我先看到的!”于是他们俩就吵了起来。一个大孩子走过来:“怎么了?我来帮你们分核桃吧!”于是他拿起了核桃,掰成了两半,剥出了核桃仁:“给!这半核桃壳给你!”。接着,他把剩下的核桃壳给了另外一个男孩。“至于这个核桃仁嘛!就是我为你们分核桃的报酬喽!”话音刚落,大孩子就拿着核桃仁兴高采烈地走了。

  这个故事告诉我们:遇到事情要多商量,不要只顾自己,否则的话,可能就像故事里的两个男孩一样,争来争去,最后还是竹篮打水一场空。

  让的作文 篇59

  前天,我们的班主任王老师让我们每人说一句自己写的名言。

  轮到小卓和小璐说的时候,他俩互相“谦让”了。

  小卓推推张璐说:“你坐在前面,你先说。”

  小璐说:“你先说完我再说。”

  小卓又说:“还是你先说吧。”

  看到他俩“谦让”的样子,全班同学都哄堂大笑。

  最后,还是小卓先说了,小璐后说了。但结果是他们俩的“名言”很相像,就像是一对“双胞胎”。

  为什么会这样呢?是因为他俩都缺乏自信心,生怕自己说出来的“名言”被老师判定为错句,所以才有了他俩的“谦让”,先说的'要多动脑筋,后说的可以参照甚至抄袭,这样会省事许多。

  让的作文 篇60

  好儿童,讲谦让,遇事先把别人想。

  好处方便让别人,有了困难自己抢。

  互敬互让好朋友,谦让美德大发扬。

  在校园内,同学之间互相谦让,那校园里就会充满和谐;

  在家庭里,家人之间互相谦让,那每个家庭就会充满温馨;

  在社会上,人们之间互相谦让,那世界就会变得更加美好!

  谦让是中华民族的美德,谦让可以让我们更好地与别人进行交流和友好相处,同学之间多一些谦让的`行为,就会更团结,从而获得更好的人缘。所以,我们要学会谦让,讲文明、懂礼貌就会自然深入我们的心灵。我们是生活在文明社会的小学生,与同学们相处更应该学会谦让。

  让的作文 篇61

  我是家里的独苗,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶什么都让着我,久而久之让我养成了霸道的坏毛病,根本不懂什么是谦让。

  有一次放学坐公交车,公交站台很多人,好不容易等到车,又在人潮里挤来挤去,终于挤上了车。等了好几站才有一个座位,我刚刚坐下就有位七八十岁的老奶奶上了车,老奶奶不偏不倚就站在我座位旁边,我本想着低头装作没看见,这下装也装不成了。

  其实我有一点想让那个老奶奶坐下,可我脑子里突然浮现了一个场景:我让老奶奶坐下之后,公交车猛然一个急刹车,我一下子飞了出去,撞到了柱子上,头上起了个大包。还是不让座了吧,平时跟爷爷奶奶一起坐公交都是他们站着,我坐着的。

  过一会儿我脑海中又浮现了一个场景:老奶奶站在我旁边,汽车又是一个急刹车,老奶奶没站稳,一下子摔倒了。我撞倒了不碍事儿,老奶奶要是摔倒了,后果可能会很严重,我还是让她坐吧!我起身把座位让给了老奶奶,奶奶夸我是个好孩子。下了车,我迈着轻快的.脚步往家走,胸前的红领巾更鲜艳了。

  还有一次,我和同学一起参加一个比赛,可是只有一个名额,我想了想,让给了他,他不好意思地推却。我说:“我们俩都是代表学校参赛,你发挥的比我更稳定,你参加比赛比我更有胜算,咱俩谁获奖不都是给学校争光吗?”当他手捧奖牌的那一刻,我和他都笑了。

  谦让是一种美德,学会谦让,让我更加明白了友谊的珍贵,生活的美好。

  让的作文 篇62

  “啦啦啦……”小兔贝贝哼着小调一蹦一跳地回到家。她从来没有这么开心过,回想起那件事,小兔贝贝嘴角就扬起欣慰的笑……

  放学后,小兔贝贝要回家了,她要经过一个独木桥。这个独木桥很窄。怎样窄的独木桥呢?只能一个人过,而这个人必须像小兔贝贝这样的大小才行,再没法容第二个人。小兔贝贝的同学都是和她一个方向行走,从来没有碰到过迎面而来的人。可这次,小兔贝贝遇上了麻烦了!

  老样子,小兔贝贝毫无想法地踏上了独木桥,前脚刚上去,后脚便退了回来。她看见了一对猴母子。小猴子看见了河对面的桃树,那桃子又大又红,难以抗拒,小猴口水直流三千尺,二话不说,赶紧向妈妈撒娇:“妈妈,你瞧,桃子!”妈妈明白了他的意思,也准备踏桥摘桃。这时,妈妈看见了对面的小兔贝贝,也愣住了!小兔贝贝有选择恐惧症,白精灵和黑精灵又冒了出来,“贝贝你要懂事,先让他们过!”猴妈妈突然先开口:“孩子,没事你先过!”黑精灵冷笑一声,把白精灵一清踢,说:“瞧瞧,人家都说了!别错失良机!”白精灵忙来反抗,“这怎么行,小兔贝贝,你别忘了今天学的课文……”顿时,小兔贝贝脑子的幻想全部烟消云散,她猛然醒悟,十分有礼貌地对猴妈妈说:“猴阿姨,我不着急,还是您先过吧。”“这……”猴妈妈犹豫不决,一旁的.小猴急了,对妈妈说:“妈妈,快去摘桃!”“那好吧,对不住了!”小兔子微笑着退让,看着母子俩脸上洋溢着笑容,小兔贝贝也跟着笑了!

  是啊,人与人之间是需要谦让的,面对某些事,我们要谨慎选择,谦让别人!

  让的作文 篇63

  作为班里的副班长,能帮老师处理各种各样的事情,处理班级里的事,帮助老师分忧解难,我无比的自豪。不过,有时候我对于处理班级里发生的一些小矛盾引起的事也极为苦恼,就比如有一次我和班上的一名女生因为一件小事而引起的纠纷。

  犹记得那一天,天空黑沉沉的,仿佛要掉下来一样,窗外的雨点不停地下着,我赶着回家,在收拾书包时,发现有一本作业本没发,看了一眼教室,大部分的同学都在记作业,我在心里暗自想到:如果这时候快速地把作业本发掉的话,大部分的人都能拿到。

  抱起作业,飞速发着。随着我手中的作业本的减少,终于只剩一本了。但不幸的是,我在扔给一名男生的时候,不小心扔在了一名与好朋友交谈甚欢的女生脸上。

  我刚想对那名同学说一声“对不起”,但我才刚把嘴张开,就听那女生破口大骂:“神经病啊你,发个本子都能发到人家脸上,怎么发的啊你,不长眼睛啊!本来还高高兴兴的呢!哼!真扫兴!”

  听到她的话,我顿时感觉心中燃烧起了一股无名火,刚想要毫不示弱地骂几句顶回去,可转念想想,又不太好,毕竟我是副班长,这么做有损形象,还会被觉得小肚心肠,但是让我在被骂之后,还能和颜悦色地向对方道歉来圆场,不好意思,我还做不到那么大度,于是,我猛地深吸一口气,艰难的平息自己心中的愤怒,努力克制自己想要骂人的举动,把嘴边刚想对同学说的“不好意思,真的.很抱歉,我不是故意的”默默的咽下肚,潇洒的把头发一甩,狠狠跺一脚,帅气的回到位子上,打算这件事就这样过去了。

  哪晓得对方还死咬不放:“切!真没素质!砸到人家脸上都不知道要说一声‘对不起’吗?这可是最起码的礼貌哎!”

  听到对方这么阴阳怪气地说我,我就算再怎么好脾气,再怎么淑女,也忍无可忍了,一改往日的冷静,也顾不上形象了,没好气的甩了一句:“你还有完没完了?那你到底想怎么样啊!啊?我发个作业容易吗我?啊?就知道在这个地方跟我叫,又本事你替我发啊!啊?没本事就别在这儿跟我吵!哼!”

  那名女生一听,也十分愤怒了,瞪大眼睛直直的盯着我,一手叉腰,一手指着我,不甘示弱的回击:“不就是发个作业本嘛,有什么大不了的,发就发!哼!”

  我咬牙切齿的从牙缝里挤出一个:“你!”心下想:哼!矫情,不跟你一般见识!

  一把抓起座位上的书包,大步流星的往门口迈去,走到门口却突然觉得我做错了,明明是我先做错了,却还觉得有理,于是我又返回去,走到那名女生的面前,弯了一个90度的腰,真诚地向她说:“对不起,刚刚由于赶着归家,不小心扔到了你的脸上,所以语气有点冲,真的很抱歉。”

  “没关系没关系啦,其实也有我的错。”那名女生笑着道。出了教室门,突然觉得天似乎没有那么黑了,雨也没有那么冷了。

  现在想想,真的是非常感谢那位女生,感谢她教会了我怎么处理一些小矛盾,更感谢她教会了我“退一步,海阔天空”!

  让的作文 篇64

  谦让,是一种理解,是一种关爱,是一种宽容。俗话说:“宰相肚里能撑船。”这不正反映出让之贵吗?

  蔺相如就是一位怀有让之心的人。廉颇曾出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是“不肯与会”,“每朝时,常称病,不欲与廉颇争列”,在路上“望见廉颇”就“引车避匿”。这是何等的宽容忍让啊。他这样做,为的不是自己,而是整个国家。因为他知道“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”。廉颇知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府门负荆请罪。正是蔺相如的忍让,使得将相重新和好,并成刎颈之交。

  这一历史怎能不引起人们的深思呢?如果当初蔺相如没有接受廉颇的道歉,而是以一颗强硬的心去对待的话,那么将会给赵国带来什么?历史将会发生多大的变化?我觉得留下人们唯一的答案便是赵国的灭亡。由此看来,让之贵是多么重要呀!

  可是,随着现代经济的迅速发展,宽容这美德却被不少人淡忘,而蔺相如这类人更是被一些人抛到九霄云外去了。人与人之间的忍让越来越罕见,同学之间常为一点小事而争吵,邻里之间常为一点鸡毛蒜皮的事而争得面红耳赤;兄弟之间常为一些家庭琐事而大打出手……如果人人都多一份忍让,多一份宽容,同学之间就不会发生那么多争吵,邻里之间就不会发生那么多吵闹,()兄弟之间也就不会出现那么多的.反目。

  宽容是水蒸气,能化成无数的小雨滴;

  宽容是小雨滴,能汇成一条条小河沟;

  宽容是小河沟,能汇聚成一片爱的海洋。

  “己所不欲,勿施于人”,这成语不正说出了让之贵吗?让是一种精神体验,让是一种道德修养,让是一种文明行为。从古到今,人人都提倡忍让之风,但又有几个人做到了呢?

  请常怀一颗宽容之心去待人待物吧,这样世界将会多一些温暖,多一些关怀,多一些爱心。

  让的作文 篇65

  有一只小熊叫慧慧。她有一个姐姐,她们的妈妈每次给她们买新的东西凡是漂亮的总是被慧慧毫不客气的抢过去,但姐姐一点儿也不会生气,别的小孩都不愿意跟她玩。

  有一天晚上,她做了一个梦,梦见了:她来到了一座神奇的城堡,城堡的名字叫做:梦幻仙境。城堡非常的漂亮,有三层。喜欢漂亮的东西的'慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,刚迈进第一步,就被一股强大的力量退了出来。突然,有一位貌美如仙的姑娘从里面走出来,她满脸疑惑的问慧慧:“你是什么人?为什么要进来?”慧慧不知所措,便说:“我只是觉得这座城堡很漂亮,想进来看一看。”那位姑娘又问:“好,你想进来可以,但必须经过我的考验才行。”“好!”慧慧爽快的答应了。“题目是这样的:去张家村一位养牛的老妇人家里,取一箱牛奶回来。而且要是货正价实的,不能是别人家的!”姑娘说。慧慧心想:那还不简单!

  第二天慧慧出发了,他四处打听张家村的地址,可惜没有人知道。终于一个大森林里打听到了下落,那是一位农夫,他知道张家村在那儿。于是慧慧便不停地在他的身边,求他告诉慧慧。农夫非常聪明,当他知道慧慧不懂谦让时,他就给慧慧出了一道难题:每天做一件谦让别人的事,什么时候自觉了,就什么时候告诉她。这可把慧慧给难倒了,但她毫不气馁一直坚持了下去,一直到一天,农夫让慧慧吃苹果,可她就是不愿意,直坚持要给农夫吃。就在那一天,农夫告诉了她张家村的地址。慧慧吃完一顿饭之后,就上路了。轻而易举地拿到了牛奶,观赏到了城堡的风景。

  就在这时,“叮铃铃”闹钟的声音吵醒了慧慧。从今以后她也变得谦让了,小朋友们也都愿意跟她玩了。

  让的作文 篇66

  谦让是一种美德,让人有满心的愉快;谦让是一份通行证,让人建立起互相沟通的桥梁;谦让是一种文化,让人的心灵得到熏陶。

  虽说谦让是一件很简单事情,但是很多人却常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如说出了车祸,总是会发生巨大的.争吵:“嘿!你怎么开车的!红灯了你还开!长没长眼睛啊!”“呵!我开车怎么了!你说我怎么开车了!你明知道前面有车,还开车过来撞我!你是瞎了啊!”他们就这样一直互不相让地吵下去,两辆车就那么停在路中央,导致后面的作文车辆都不能正常行驶,最后把交警也给招过来了。他们不但把车子撞坏了,还被交警扣了分,结果两败俱伤。

  有没有觉得这两个人很好笑?明明一件很小的事情,两个人也可以私下解决的,却闹到这个地步。

  《将相和》中的蔺相如因渑池之会后,官位比廉颇高一等,廉颇十分地嫉妒,因此想找机会羞辱他,然而蔺相如一直回避着他,在得知蔺相如是为了国家利益而处处忍让他时,廉颇便负荆请罪,之后两人和好如初,一同为国效力。人们为什么不能像他们一样互相谦让呢?

  让的作文 篇67

  记忆仿佛一片波涛汹涌的大海,那个故事仿佛一帆通往对岸的扁舟。令我记忆深刻。

  天空仿佛铺上了一层黑毯,皎洁的月亮也缓缓升起,我的心中充满了愤怒,因为我和同学又吵架了,我的课桌很小,位置也不多,而我的书本远远大于这渺小的课桌,于是我放在同桌的桌子上,同桌看见很生气,仿佛一道闪电霹向高塔,他说道:“我本就位置小,你还占用我的。”于是怒气冲冲地把我的.书本扔了出去,我很生气,不让位置还扔我东西,于是就吵了起来。

  疲倦地回到了家,心中的怒火久久不能平息,坐在课桌上突然发现一本童话故事,他引起了我的注意,随手一翻,“双羊过桥”出现在我们眼中,我认真地读了起来,突然,读到了一句:双羊互不相让,于是吵了起来。我心中一下回想到这场景,好像今天我和同桌吵架的场景。我又开始读了起来,也想着自己的过错,又读到了一段:“两只小羊吵了许久,但谁也没有过桥,黑羊突然说到:“一直这样下去谁也过不了桥,你先过吧。”两人互相谦让对方,很快过了桥。解决了问题,成为了好朋友。

  我心中有了想法:“冤冤相报何时了。不如理解对方,事情会很快解决。”第二天我主动道了歉,同桌原谅了我,我们和好如初。他也理解了我,给我让了位置。

  人生中我们会经历许多事,有许多解不开的忧愁,谦让也许是那一把金黄的钥匙,解开忧愁烦恼,书中自有黄金屋,一本书让我懂得了谦让,谦让使人进步。

  让的作文 篇68

  说到谦让一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:谦让也是一种美。是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。

  在今谦让在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。

  正因为谦让之礼在一些人的.心目中不复存在,所以我此刻要在此大力呼吁:谦让也是一种美。想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠记得有位名人说过:谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应当不要忘掉一种好的品质谦让。

  谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得送人玫瑰,手有余香这成语吗谦让他人,自己也能收获很多的。

  应对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。

  上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。

  人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它

  朋友,请记住,谦让也是一种美。

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