精选启示作文37篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
清脆的鸣叫声在我的耳边回荡着；大说又在慢慢地呻吟着，我在梦王国中快乐的游玩着。突然，欢快的闹铃响了起来，我连衣服都没穿，跑进厨房，打太冰箱，拿了一枚鸡蛋，妈妈从房间走出来，“儿子，拿什么呢？一大清早”，我说：“老师让我们大一枚鸡蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出来了。”妈妈说：“赶紧吃饭！快晚了！”就这样，我拿起那枚鸡蛋，用塑料袋装了起来，哼着小曲儿踏入了学校大门。
老师早已在教室里了，等到我们都坐下了，老师说：“同学，一日护蛋行动现在开始。老师话声一落，同学们议论纷纷，我的同桌“小李”在升旗回来的时候，他的鸡蛋就破了，弟子规里有这样一句话“有责改，无加警。”所以，我以我的同桌“小李”为例，加强保护，那是，我从一个小学生变成了这枚鸡蛋的妈妈，上厕所的时候，用一只手保护着鸡蛋，尽量减少有人靠近我的鸡蛋，下课，也是时不时看看那枚鸡蛋，看看有没有裂纹什么的，也就不能出去玩了，为了保护那枚鸡蛋，就算不出去玩也值了，看着我的鸡蛋没碎，我也就安心、放心了。
通过一日护蛋心行动我体会到了：母亲在我们要出生之前就为我们保护了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上无难事，只怕有心人，母亲为我们浪费了自己的青春的二百八十天，一直到现在，她还在保护这我们，可有的'人连六个小时都保护不了，难道有人可以和母亲的爱相提并论吗？母亲总有一天会离开我们的，所以，我们要抓紧时间为父母分担、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！
启示作文 篇2
打开水龙头，澄澈的水如同火山爆发般喷出，落在洗手池里，奏出美妙的乐章，每一声“哗哗”声，都是一个个动人的音符，这声音是那么清脆，那么细腻，如同一件小巧玲珑的风铃在微风中低吟。不过只有留心观察的人，才能谛听这奇丽的乐曲。
我把手放在水里反复清洗，清洗毕，我把手平摊开，水不像刚才那样直直地形成一个水柱。有的触到手，一下子像阳光一样散开，洒向各处；有的呢，触到手后，盘旋了一会儿，不紧不慢地从手指间的缝隙露了下去。同样都是从水龙头里流出来的，可是有的急于求成，横冲直撞，于是一遇障碍，便飞花四溅，粉身碎骨；而有的不紧不慢，稳扎稳打，面对穿透不过的障碍，善于应变，另辟蹊径，这条路不通，换一条，就过去了。
生活中，我们总会遇到这一堵墙，那一道坎。如果仅仅凭借自己一贯的经验，倚仗自身的一股盲劲，盲打盲撞，那结束可能就是那些被弹开的水。相反，如果我们能够变换思路，随机应变，那么往往就会豁然开朗，柳暗花明，眼前又会一片广阔的天地。
记得有一个故事，两个兄弟，一个是盲人，一个是聋子，盲人喜欢画画，聋子喜欢音乐。可是因为身体原因无法欣赏自己的`才能，心里十分伤心。一天，他们遇到了一个老人，老人见他们十分伤心，于是向他们询问了事情的来龙去脉，说道：“上帝给你们关上一扇窗户，一定还会给你们打开另一扇窗户。你虽然看不见，但可以听得见，可以改学音乐嘛。你呢，听不见，但看得见，可以改学美术！”听了老人的话，他们都改了行，最后，一个成了音乐家，一个成了画家。
这个故事与水的现象十分相似，遇到一个屏障，不必惧怕，不用悲伤，这条路行不通，就再换一条。通向成功的路总是不止一条，不能在一条路上死扛，换一条试试，说不定成功就会在不经意中扑到你面前。
说到水，我们就会想到滚滚长江滔滔黄河，那汹涌澎湃，吞吐日月的气势总是那样摄人心魄。然而，黄河还有九曲十八弯，遇到高山险阻，连黄河都要变通，循山绕道，曲折前行，最终得以投入大海的怀抱，实现自己的梦想。
那么，我们呢？
启示作文 篇3
在生活中，一定有许多的启示。那一次去姥姥家摘柿子，给了我终生的启示，交给我做事要有耐心、坚强。
不知不觉中，瓜果飘香的秋天来到了，姥姥家的柿子树上的一个个金黄的柿子，就像一颗颗黄色的珍珠，引人极了。一天，妈妈带着我去姥姥家摘柿子，我既高兴有得意，还想着：就摘个柿子，太容易了。
到了姥姥家，就开始摘柿子了。我用杆子好不容易打下来一个柿子，结果掉到了地上。“没关系，再来一次。”我心想着。不一会儿，我又把一个柿子打了下来，接住了，可是，我费了好大劲儿才打了一个柿子，可把我累坏了。
“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天没有吃饭的老虎似的，一边喘气一边说。
这时，妈妈走了过来，对我说：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要坚强，才能成功。以后你的.路很长，要学会坚强。”
虽然我还小，但是仿佛听进去了妈妈的话，又来了劲，开始摘柿子。不一会儿，就有一篮子的柿子了。吃着甜甜的柿子，心里不仅感到开心高兴，更是让我收获了一个生活中的启示。
在生活中，一个人要学会坚强。那一天，妈妈让我学会了坚强，让我学会了做一个耐心的人。
启示作文 篇4
至今，那一次阴雨天我仍记忆犹新。
这一天的下午，班长约我到她家去玩，顺道教她几道题。我心里激动得快要“放飞自我”，表面却平静如水。幻想着她可能会有一套美丽的房子，但不料风云突变，半路上下起“噼里啪啦”的雨，但我和她努力用手擎着各自的自行车，一次次用力，我看了看她那副绷紧着不放松，一副认真劲的脸更加用力了。约十分钟后，我们就在她家面前停下来，可面前这座不起眼的小房子让我大跌眼镜，屋子角落都有大大小小的水坑，屋里摆设平淡无奇，一张旧大床，一张小小的桌子，仅有几把小凳子，到处张贴着照片资料等，令人眼花缭乱。整个房子是用水泥砌成的，在阴森的雨天里显得更加神秘，面对如此惊异的我，班长非常镇定从容，丝毫不慌张，抱歉的笑了笑。
走进屋子，我更为震惊，仅有40，50平方米的.小屋居然住着一家四五口人，平时写作业她就乖乖地在角落里写，可作业效率，正确率依然很高，昏暗的灯光，外来灾害对她来说是家常便饭。渐渐地，渐渐地，我想到她在学校里光鲜亮丽的校服，非常有说服力的话语感染着每个同学，拿到优异成绩时的迷人笑容，宽容心仿佛能把整个世界包下，可她的背后，谁又想得到呢？
我深深被她触动了，她那充满阳光，爽朗的笑久久在我耳畔回响……
乐观的态度，妙不可言地无声影响着她，不向贫困命运低头……
乐观，是痛苦的结晶。
启示作文 篇5
寒假里，我和爸爸妈妈一起去拉萨游玩，第一天，我就去了美丽、壮观的布达拉宫，在我小时候，爸爸就告诉过我布达拉宫是一座既精致又漂亮的大宫殿，它是为古代的文成公主而建的`，所以我就被它给吸引住了，直到这个寒假才来到了这个迷人的地方。
人们都说，要想进到布宫里面来参观，就必须先经过一次能“急死人”的排队。果不其然，一排长长的队伍从布宫正门差不多绕着布宫排了整整一圈，望着这一排队伍，我也体会到了那种心急如焚的感觉，我们只好无奈的走到了这条如龙一般长长的队伍后面。半个小时……一个小时……一个半小时……过去了，现在已经是中午十二点了，离布宫关闭参观的时间只剩下两个小时了，可这队伍，好像丝毫没有一点变化，太阳像一个大火球一样烤着大地。
我已经忍受不了了，所以，我准备到后边去看看，走着走着，我忽然看到一个很小的后门可以通到布宫里面，而且也没巡警在旁边看守，我一溜烟似得跑到妈妈和爸爸身边“那边有一个后门，不用买票，也不用排队，我们走后门吧？”我欣喜的说到，可爸爸却严肃的说：“不行，孩子。”“可是那里也没有巡警啊”我急切的说到，“没有可是，不行就是不行，我们要做一个诚实、诚信的人，不要弄虚作假。”爸爸平静的告诉我，我想了想：“是啊，我们要做一个有诚信的人。”
爸爸的这句话一直刻在我的心上，它让我终身受益！
启示作文 篇6
小区的一角中，一个温暖而潮湿的地方，那里总是躺着一块嫩绿色的苔藓，永不停歇地往四周爬着。
春夏一到，万物复苏，空气变得温暖而潮湿，每每这时，每每这处，在石头缝里，在砖墙上，一块块青苔慢慢长出来了，伸展出了四肢。
小区的池边上，一块块石头错综排列在四周，上万的杨柳用枝叶轻轻抚摸着石头的脸，慢慢扫出了一块绿毯。
青苔在人们眼中总是不好的印象，小孩子们也不以为然，用路旁的`小树枝挑开青苔的身体，然后撕扯开，而青苔只是静静地躺在石头背上，任由他人撕扯，玩弄于指掌。
秋天来了，花朵也收起了灿烂的笑容，树叶随着习习的微风舞动着，仿佛在向同伴挥手告别。而青苔还是躺在石头上，仍然用力往四周爬着。努力张开自己的身体，把石头一点点地保护住，哪怕落叶飘落到身上，也无动于衷，保护着石头，更保护着自己的初心——爬得更远，长得更快。
秋天走入了尾声，树叶都落光了，而青苔绿着，不知不觉中，它已长得厚实而广阔，一片不起眼的绿色跳进了视野。在冬天来临前，它也终会暗淡，但它不在意这悲哀，它也不在乎何时会逝去，直到生命的最后一刻，它也还在向四周爬。
青苔努力地爬，努力地长得更大，是为了在最后的时光中给自己一份满意的答卷，为之而付出了巨大的努力和顽强的生命力。
人也是一样，只有像青苔一般牢记初心，不忘使命，永不停止前行的脚步，才能够让自己满意。
只有牢记初心，才能笑到最后，像那青苔般，永远绿在心中。
启示作文 篇7
一天傍晚，带着我去公园散步。此时的公园虽不似白天那样酷热难耐，但由于白日余温还未完全散去，空气中难免留下一丝燥热，地面上也传来一阵阵淡淡的热气。
静坐在湖边的长椅上，微风迎面徐来，脚下竟感觉有一丝丝的痒，低头一看，原来是随着清凉的晚风在轻轻地荡漾。
说到小草，人们都想到用柔嫩、弱小这样的词来形容它，可我却对它有不同的看法。
小草是普通的、平凡的。它的叶子不多，只有两三片，窄窄的。小草长得不高，紧紧地依偎着大地，默默地和同伴们组成漫山遍野的新绿守护着大地。小草没有亭亭玉立的身材，也没有绚丽多彩的花朵，更没有那诱人的芳香……但是，没有小草，花朵就会减色，大地将会失去它的美貌。
小草是生命力的象征，凛冽的'寒风冻不死它，酷热的太阳晒不死它，野火更是烧不尽它，只要一到，小草便探出头来，一丛丛，一簇簇呼吸着新鲜空气，迎着的到来，一滋润，它又昂首挺胸地钻出地面。
小草的生命虽然不太长，但它们活一天就会奋斗一天，即使遭到践踏却依然挺直腰板，死过一茬也会再度复生！想到这里，看到脚边的小草，我不忍去踩踏它，只是从它身边默默走过。
小草是平凡的，又是不凡的，它告诉我：活出精彩，哪怕是一点点的成功，都可以点亮生命的色彩！
启示作文 篇8
今天，妈妈叫我和哥哥擦地，我和哥哥信心满满的开始了“战斗”。
我拿着抹布在地上费劲儿的擦，可是，哥哥竟然拿来了一个大拖把，我心想：哎呀，我怎么那么笨呀，早知道就也拿拖把了。就在这时，妈妈却说：“拿拖把的把整个家都拖一下，而拿抹布的只需要擦客厅。”我露出邪恶的笑容，而哥哥却很无奈，只能继续干活了，我心想：如果我只擦茶几和沙发之间的地方的话，那哥哥也不知道我有没有擦其他地方，只管他自己擦，那我就不用擦了，那该多好。可是，还是被老爸“鹰眼”发现了，“不许偷懒，认真地擦。”我只好继续擦了，但我不觉得生气，因为，我懂得了，要说到做到，正所谓“君子一言，驷马难追”啊。
在那之后的半小时，我才发现，原来想法是错误的，我擦的地方是最难擦的'：要么就是弟弟很久之前吐到地上的奶，要么就是脏东西巴在了地上，都要用我的手指甲把它给抠下来，害得我的手指甲特别痛，而其余的地方呢？都很好拖，哥哥只要随便拖一拖就干净了，我把抹布扔到一边，生气地说：“我不干了！”没想到爸爸一本正经地说：“加油，只要坚持就是胜利……”在爸爸的再三鼓励下，我终于擦好了，而且，还得到了两元钱的奖励。
在这件事中，我明白了“说到就要做到”和“坚持就是胜利”的道理。
启示作文 篇9
纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫老师告诉他先要下功夫练习自己的眼力，一方面“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨眼”（四下语文29课）；另一方面“练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西”（四下语文29课）；。纪昌一一照做。练好了眼力，飞卫师傅才开始教他开弓放箭。后来纪昌成了我国古代百发百中的射箭能手，美名流传至今。
从纪昌成为神射手的过程中，我们可以看出纪昌的学习态度是非常谦虚和认真的，他虚心听老师指导，按老师的要求去做，一点也不犹豫，一刻也不耽误。纪昌在练习时很有决心，因为他练习的目标不是静止不动的，而是来回穿梭的梭子，增加了追逐目标的`难度。纪昌练习时有恒心，有毅力，因为他躺在织布机下面，并且一躺就是两年，学习的苦头是可想而知的。练习看虱子用了三年，前后利用五年时间练习基本功。
纪昌成为神箭手的故事告诉我们：学习任何一项本领，都要目标专一，而不是三心二意，要持之以恒，而不是半途而废，要有扎扎实实的基本功。要想掌握射箭的本领，就要先练习眼力，要想掌握骑车的本领，就要先练习上车，要想掌握电脑打字的本领，就要先在键盘上练习指法。只有这样，我们才能把事情办好，我们才能够实现自己美好的理想。
启示作文 篇10
紧张的期末复习，夜已深。我刚刚躺下，迷迷糊糊。仿佛听到外公说：“头好像有点晕！”外婆最先吼起来：“地震了！地震了！”屋顶的吊灯摇晃起来，床也在摇晃。桌子上，玻璃杯里的勺子把杯子碰撞得“呵、呵、呵、呵”直响。爸爸、妈妈也跑到窗台前，往楼下看。没多少人跑出来，人们都很淡定。我实在太疲倦了，不想起来，爸爸妈妈也没叫我。地震持续了一二十秒，一切又恢复了平静。“继续睡吧！汶川大地震重庆都没事，这点小地震算不了什么。”外公平静地说。
不一会，微信朋友圈里，视频短信满天飞。原来是四川长宁县发生了6级地震。由于震源深度只有10公里左右，属于浅层地震，所以震感强烈。后来，官方公布死亡十几人，受伤一百多人，有少量房屋垮塌。这跟2008年“5·12”汶川大地震根本没法比。
记得，妈妈曾经告诉我，汶川大地震发生时，我还在妈妈肚子里。据后来资料公布，汶川大地震死了八万多人，有的`村庄被山体垮塌整体掩埋，好多县城变成一片废墟。重庆仅仅摇晃了一阵，并没有什么损失。因为重庆不在地震带上，只是受到一点点波及而已。
我庆幸自己是重庆人。重庆真是一块风水宝地。它有山有水，四季分明，风调雨顺。没有台风，没有地震，不怕洪水，极具破坏性的自然灾害基本没有。通过这次地震，我更加热爱我的家乡——重庆。长大后，我要把自己的家乡建设得更加美好 ！
启示作文 篇11
大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多的令人惊叹的奥秘。
夏天，我跟妈妈来到了她上班的地方，我闲着没事干，走到了厂房旁的一块草地上。草地上草木茂盛，绿草如茵，有许多大大小小的蚂蚱在那里活动，我想捉一只回家玩玩。
于是，一场捉蚂蚱大战便开始了。我小心翼翼的走到它旁边，双手一盖，以为我可以捉到蚂蚱了，谁知道它居然“嗖”地一下跳走了。“哇！”它竟然跳得那么高，是什么力量使它跳得这么高！一连串的问题让我迷惑不解。这让我决定，一定要抓住一只蚂蚱，带回去观察。
经过我不懈的努力，老天可怜我，终于抓住了一只蚂蚱，我把它带回家，仔细观察。
我发现它有一双不怎么大的翅膀和六条腿还有两根长长的触须。它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却又短又小。我再一次把它放在地上，并用放大镜来观看，发现它一次跳的高度大约是40厘米。这么说来，它是用又长又强健有力的后腿来弹跳的，难怪他跳的那么高，我断定是这样的。后来我又问了大人，又查阅了资料，结果都证明我的想法是正确的。
大自然里有许多的'奥秘，运动员穿的钉鞋正是根据蚂蚱后腿弹跳的原理制造的，飞机是从蜻蜓的飞行中得到启示的，蝙蝠给了科学家灵感，发明了雷达……大自然还有许多的奥秘，等待着我们去发现、去探索。
启示作文 篇12
世界上有一个特殊群体——盲人。他们无论是生活还是工作，都极其不方便。因此，我想为他们量身定制一款机器，叫盲人导航仪。
我的盲人导航仪可不是天马行空的想象，它是有一定的事实依据的。那么，它的原型是谁呢？对了，就是动物界的“瞎子”——蝙蝠。
可是，蝙蝠怎么能给盲人的导航仪做原型呢？它不也是一个彻头彻尾的“盲人”吗？原来，蝙蝠的嘴巴里能发出超声波。这种声音人耳听不见，而蝙蝠却靠它来飞行。如果遇到障碍物，超声波就会反弹，传入蝙蝠的耳朵里。这样，蝙蝠就能清楚地知道何时可以飞行，就相当于GPS一样。
我发明的盲人导航仪，外形跟一粒纽扣差不多，圆圆的。可千万别以“貌”取人，它的作用可多着呢！每当盲人起床时，导航仪就用它体内的雷达来搜索方圆三十米内有什么东西。如果在十米以内，它便会发出“滴滴滴”的'声音，范围越小，声音便越急促。如果有人或者动物对盲人的安全构成威胁的话，盲人导航仪便会指导盲人躲避并还击。盲人导航仪的语音系统只能被盲人接收，其他人是听不到的。若是盲人要拿东西，导航仪也会帮助他辨别物品，确保他能准确找到相应物品。
迄今为止，盲人导航仪还是我脑海中的一个构想。“世上无难事，只要肯登攀”，我相信只要我们仔细观察，就会有许多令人意想不到的发现，也能创造出更多为人类造福的机器。
启示作文 篇13
这是我第n次洗碗了！瞧我，左手拿着盘子，右手拿着洗碗布，正用力的擦盘子呢！我抹了一下额头上的汗珠，一个想法由然而生：“洗碗，不就只是件芝麻般的小事吗？洗碗花费的时间，用来读书，不是挺好的吗？能懂得好多道理呢！”唉，洗碗就是浪费时间啊！对了！我采访一下妈妈！她已经洗了十多年的碗了！她可是我们家的'资深洗碗工呀！
我跑向妈妈：“妈，您洗了十几年的洗碗，烦不烦呀？”妈妈却只是笑笑：“不烦呀！一日三餐总得有人来洗碗呀！虽然这只是一件小事，但看着一家人围坐在餐桌前，和和美美地吃着饭，我就很开心！”看来，妈妈还觉得洗碗是一件幸福的事呢！
“妈妈，你不觉得洗碗是浪费时间吗？”
“洗碗确实要花费时间，但总得有人来做。生活不就是由点点滴滴的小事构成的吗？如果小事都不做，怎能成大事呢？”
我一边认真地洗着碗，一边思考着妈妈说的话。是啊！生活中有多少大事让我来做呢？我天天遇到的都是鸡毛蒜皮的小事。比如，在学校里，马老师每次都要我们把桌子摆整齐，排成一条线！摆的稍微弯一点儿都不行！这摆桌子虽是小事，但让我们懂得了“做事，要养成一丝不苟的习惯。”这就是一件大事了！
我写字，只写错了一笔，老师就罚我写十遍，当时觉得老师太小题大做了！现在想来，老师也是为了我好，做作业不能有半点马虎，这样才能让我养成“认真”的好习惯。还记得马老师说过一句话：“做好每一件小事，才能成大事。”
启示作文 篇14
为了迎接“元旦”的到来，学校特地举办了一次拔河比赛，同时也为了使初三学生紧张的生活借此放松一下。作为拔河队里的一员，我特此写下了感受及感悟。
当听到这个声音时，我是激动的。好玩的心总是想着：三年枯燥的初中生活总算有了一点光彩，可事实总是不尽人意。
当时的我们捧着胸腔里跳动的心涌到操场上，发现对手是一个抬头仰望的高度。结果显而易见，但我们依旧拼搏，用尽自己毕生的力气，取得自己想要的成果。
赛场上每个人夸大而“狰狞”的表情；震耳欲聋的`呐喊；老师们手舞足蹈的指挥……是我们努力的指向。赛后通红的双颊；勒红的小手；喊哑的喉咙……是我们拼搏的标志。我们面对强大的“敌人”昂首挺胸：我虽无力，但我心强；我虽瘦小，但我志坚。
面对“敌人”的嘲笑：“你们喝小米长大的，能和我们喝牛奶长大的比吗？”面对老师们的断定：“看这些瘦小的身板，坚持不了多久的。”我们不会沉默，即使眼泪湿润眼眶，我们也不甘懦弱。打破一切困境，大声的喊出：“我们能！我们可以！”哪怕要逆着光，也要向胜利逼近！
虽然这次拔河比赛结果十分糟糕，但至少我们努力过，坚持过，我们在这次比赛中得到了成长，收获了团结。
拔河比赛就如同我们的生活，尽管在生活的困难面前我们很渺小，但我们也会愤然与它对抗，直到胜利。同时也学会了团结协作，使困难化解，轻松战胜！
启示作文 篇15
前几天再一次读到鲁迅的《风筝》，我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。
小时候，每年春天的周末父母总会带着我到广场，在卖风筝的老大爷那，买一个漂亮的风筝，然后让它乘着风飞得高高的，心也跟着风筝，随着风飞得很高很高……
记得那天风挺大，天上飘着几朵憨厚的.云彩，一朵又大又厚的云彩挂在天边，阳光铺在那大大的云的脸颊上，像一天真孩童稚嫩的笑脸，又似一座溢满快乐，幸福的大城堡。我与往常一样，和那崭新的风筝，一起在天上飞着，想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线，越放越起劲，线“呼呼”的往外跑，心随风筝越飞越高，突然，线猛地一紧，又一松，风筝丢下心，一头扎进那“城堡”，不见了，我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线，心中失落极了。
那时，我觉得自己好倒霉，失去了心爱的风筝，让心不能再与那风筝一同飞翔。
而今，我却觉得我很幸运，虽失去了一个风筝，但却让我明白了两个道理。
无论是在生活还是学习中，都应该适可而止，有始有终。做事不能有头无尾，干起来没完没了，这只会适得其反。学习固然是好是，但埋头猛学，废寝忘食，觉不睡，饭不吃；山雨欲来风满楼，这完全是将好事变成坏事的前兆，会影响身心健康。
每个人都有自己的梦想，有着自己的理想；实现梦想与理想，是必须要通过自己的坚持与
启示作文 篇16
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中有好多东西是我们需要的，有的东西却毫无用处。就像图一这个漫画看上去非常简单，其实这幅漫画极具讽刺性，而且从这幅画中可以看到，现实中的大多数人和这幅漫画中那个戴眼镜靠着树的那位先生简直一模一样，都是那种不劳而获的人，这种人太令人讨厌了。
故事的开始，一名男子刚栽完了一棵小树苗，放下铁锹，就看到一名戴眼镜的先生迎面朝她走了过来。刚走到小树苗面前就转过来靠着小树苗坐了下来。栽树的人一下子惊呆了，连忙问他：“你干什么呐？”而那位先生不慌不忙的说：“等着乘凉”。
这个先生的行为是不劳而获，这种人从来都不知道什么是辛苦，总是坐享其成，把别人的劳动成果占为己有，这种人真是太可耻了。
我们的现实生活中有这种人。一些富二代，就靠着自己的父母挣钱养活自己，而自己每天却干脆无所事事，天天好吃懒做，不到几年家产就被败光了。一些同学每次做作业，一遇到不会的'就要问自己的同桌，以及周边的各个同学，直到感觉自己的答案可以勉强通过时，就会开始做下一道题。像这一类不劳而获的行为往往就会使自己的考试成绩总是不理想，达不到自己和家长的满意成绩，就会被家长责怪，平时不好好学习，一到关键时刻就掉链子，自己不高兴，家长也不高兴。
如果社会上全是这种人，那么社会一定会乱套的，这幅漫画时时刻刻都在提醒我们一定不要坐享其成，而是要相信一份耕耘，一份收获。
启示作文 篇17
今天，我看到了一幅只有四幅图片的漫画，但这幅只有四幅图片的漫画让我受益匪浅。
一天，小明和小李放学回家。当他们即将回家时，他们看到社区门口的垃圾桶周围有无数垃圾，包括纸屑、果皮、饮料瓶、牛奶盒和其他垃圾。垃圾桶口还有一些香蕉皮，散发出难闻的气味。小李皱了皱眉头，说：“我不知道；谁这么不礼貌！把垃圾倒在垃圾桶外面“小李一说完，就不在乎垃圾是脏是臭。
她把垃圾桶周围的垃圾捡起来放进垃圾桶。看到小明站在她身后，小李说：“小明，过来帮帮我。”小明仍然茫然地站在那里。他想：现在把垃圾放进桶里，然后然后他们把垃圾扔到外面。我们该怎么办？
突然，小明的眼睛亮了起来，想出了一个好主意。他从书包里拿出一张纸和一支笔，在上面写了几个字。写完后，小李也整理了一下。小明拿出胶水，把纸粘到桶上；礼貌；离这里只有一步之遥“小李看了看，然后竖起了小君的大拇指。
看完这幅漫画后，我不禁想起了学校里那些不礼貌的行为：一些学生在去操场的'时候故意扔了几张纸，而另一些学生不但不捡，还踢踢玩。真是不礼貌！有些学生上美术课时把废纸扔在地上。下课后，他们不会把废纸捡起来扔进垃圾箱。真恶心！
小明是对的。礼貌只有一步之遥。我们不能偷懒，不要迈出这一小步。那样的话，地球爷爷的衣服会很脏，他会很伤心。因此，我们不能懒惰。我们应该爱护环境，保护环境。我们的每一小步都将是地球爷爷的一大步！
启示作文 篇18
今天妈妈有些不舒服，要我来帮她拖地。
我在房间玩手机玩得目不转睛，突然一个响亮声音喊到：“菲，今天你来拖地，”我说：“不我再玩一会儿。”妈妈看我那么不听话，走进房间一手拿了我的手机，我只好无奈的去干活拖地。
我拿起扫把，把每个角落的垃圾扫的一干二净，接着手拿起拖桶去卫生间装水，装上一半后再加花露水，然后接着把水装满就好了，把拖把放进拖桶里吸水，然后再拖把拧干，就拿着拖把从客厅外往里拖，我弯下腰一拉一推把地板拖干净，然后把拖过水再拧干，那些水脏着黑不溜秋，我再换了一桶水重新拖一次，我一边拖一边看却发现有好几个脚印，这时我问妈妈：“你刚刚是不是出来过。”妈妈说：“没有啊！”我一头雾水想了想不会是“隐身人”吧！我越想越烦，最后妈妈出来笑着对我说：“小笨蛋，”拖地有你这样拖的吗？我说；“那你告诉我怎么拖。”其时，刚刚那些脚印都是你自己弄的。“啥，为什么？”妈妈说：“你刚刚是从外面拖到里面，拖完后你回来再弄一次水的`时候，你不就弄出来脚印了吗？”我点了点头，明白。我不应该从外往里拖，一定要倒着拖。
我按照妈妈方法，重新拖一次之后，把拖把倒着拖，这样来回地板才干净，不容易脏。看起来焕然一新，妈妈给了我大大的一个赞。
这一次的生活课——拖地让我懂得了一个道理：拖地一定倒着拖。地板才会干净。
启示作文 篇19
去年过年的前几天，我和妈妈像往年一样，来到金沙湾滑雪场。
那时，我已经会滑雪了，在白茫茫的雪场上我已经闯到中级滑雪场，就因为这个我得意了。于是，我想再在初级滑雪场上，和别人比比看看我滑雪的技术。过了一会，我乘着扶梯，到了初级滑雪场顶端，走到了起滑点，刷的一声，我动起双手握着的滑雪杆，滑了下去。我一路一直在加速，一个个滑雪的人接二连三的被我超过，“哼哼，前面就还剩几个，人没超过，马上我就第一咯，哈哈，妈妈肯定会夸我。”我心想到。结果，我得意忘形了，就在前面的拐角处，我差点撞到一个小女孩，我并没有跟她说对不起，而是继续超人，快到底时，我超过了所有人，到头后我兴奋的`跟妈妈说：“妈妈我得了第一，第一。”我带着满脸的笑容想象着妈妈鼓励我的情景。“滢滢你不该这样。”瞬间，我脸上的笑容就像流星一样，一闪而过，我很不解：“妈妈，我哪样了，超过别人不就代表我比他们厉害，很快吗？”“话是这样说，难道，你就不会想想在你超她们的同时很可能会撞到他们的同时，很可能会撞到他们吗？”妈妈严厉的说“如果你被别人超过，你会愿意吗？这还不是事，万一真的撞伤了怎么办，而且，你还不给别人道歉。”我羞涩的回复妈妈：“下次我会注意的。记住这是一个游戏，不用太认真。”妈妈说。“记住了。”我回答道。
妈妈的话让我受益匪浅，任何时候都要为他人着想，而不能随心所欲。
启示作文 篇20
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不知道这样的行为会有怎样的后果，但是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的`历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，但是有些东西去朝着负面去进行，那么它通过什么来反馈给我呢？答案就是动物，蜻蜓夏季也变得异常多，并且个头非常大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不但是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以的。
为什么现在的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，动物。从自我做起！
启示作文 篇21
今天，我在语文书上看见了一幅由著名漫画作家华君武所画的讽刺类漫画，给了我很大的启示。
图上画了一个男人坐在一棵还没有长起来的树苗下，浇水的人过来浇水，看见他坐在树苗下，很是疑惑地问他：“你在干什么？”那男人理所当然地回过头对浇水的人说：“我在等着乘凉。”
我想，为什么树苗还没有长大，男人就坐在树下等着乘凉呢？哦！我明白了，那个男人是想等着别人给树浇水，然后等树长大了就可以乘凉了。
这让我十分气愤！世间怎会有如此厚颜无耻之徒！但又转念一想，其实像这种整天想不劳而获、坐享其成的人在生活中还有很多。
就像我们班有些同学，每次写作业都想不劳而获，不是想怎么解题，而是想怎么抄别人的答案，在考试前也不是在认真复习，而是在琢磨投机取巧，想着如何直接抄别人的正确答案。
这种做法在生活中绝对是弊大于利的！表面上他们貌似省了事，但实际上还是有许多事情没法不劳而获。长此以往，他们与别人的'差距只会越来越大！难道你在高考时，也能抄别人的答案吗？
因此，在现实生活中，我们一定要学会自己开动脑筋、付出努力、解决问题，不能总想着不劳而获、投机取巧、坐享其成。只有通过艰苦努力取得的成绩才是最真实的！我要做个勤奋、认真的好学生！
启示作文 篇22
上体育课了，体育老师宣布今天要考400米跑。
我听到体育老师这样说犹如晴天霹雳。我的体育是所有科目中最差的一科了，跑步尤其差，跑400米要合格，在我身上要实现，实在是太难了。我想：既使是这样，我也要拼了。
400米跑开始了，我像一枝箭似的飞出去，回过头来看了看后面。哇！还有这么多同学跑在我的后面，我想：不管了，我跑步既然比别人差，就先跑前一点，要不然第二圈没有什么力气，还可以争取一下不跑最后一名。
过了不久，我已经跑完第一圈了。第二圈我一开始跑，腿已经不听“指挥”了，它变得越来越沉重，周围的空气好像也变得稀薄起来，我开始大口大口地喘着粗气。我现在满脸都是汗水，跑起步来汗水都“走”到跑道上来了。
我看见之前在我后面的同学已经一个个地超越我，一个个影子和我擦肩而过，在不知不觉中我已经成为了全班跑最后的一个人了，就在这时我想起了一句名言“世上无难事，只怕有心人。”我想起了这句名言后我决定咬牙跑完全程。于是我的'脚步越来越快，超过了不少同学。
离终点还有十多米了，我的脚步又开始加重了，肚子的两边开始疼痛，喉咙被吸入的冷空气冻得疼痛不堪，这时，4 我又想起了那句激励我的名言，我一定要咬牙坚持下去。我开始冲刺了，冲线时我听到了两个字——合格。
听到这两个字后，我仿佛听到小鸟在为我歌唱，楼房对我微笑，我们班的同学在为我喝彩。
“世上无难事，只怕有心人”这句名言是我一生受益。
启示作文 篇23
在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原先是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原先是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的'光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常仅有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上仅有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不一样强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
明白这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速能够到达每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
启示作文 篇24
我现在看到的是一幅漫画，漫画中有两个人，还有一颗树苗。
树苗只有一个人高，看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面，另外一个正拿着一个水桶，想来给树苗浇水。
“你干什么？”
“等着乘凉。”
那个等着乘凉的真是搞笑，明明是一颗刚栽下去的小树苗，却就想着乘凉。让别人去做事，自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。
最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策，他们却一天无所事事，在家里休息，等着政府给他们送生活用品。
这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次，冬季快要到了，狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。
第二天，狼去叫狐狸捉食物，狐狸却说：“狼兄，今天我头有点痛，不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天，狼又去叫狐狸一起捉食物，狐狸说：“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三，狐狸全身上下都痛了一遍，冬天也到了。狼已经准备了充足的食物，它想：这个冬天我舒服了！
当进洞里去，本想吃一只鲜美的'大斑马，进去一看，哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了，原来狐狸一直在骗它，自己在洞里吃食物。
这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。
我们只有自己努力打出的江山，种出的大树，才是自己的。却不要想着不劳而获。
启示作文 篇25
在大自然中，蚂蚁是一种微不足道的动物。虽然它们的身材非常小，但是从它们的身上我们可以得到许多启示，使人有所感悟，受到启发。
有一天，我在外边玩，看见一只蚂蚁在一只死了的苍蝇身边转来转去。我心想：这蚂蚁是要把这苍蝇搬走吗，苍蝇那么大，而蚂蚁又那么小，它怎么能搬走呢？简直是太不自量力了吧！果不其然，它是来搬苍蝇的，只见它来到苍蝇身边，搬了又搬，抬了又抬，始终没法把苍蝇挪动。过了一会，这只蚂蚁便匆匆地返回了巢里。我心想：它不会是放弃了吧。可是，我想错了，又过了一会儿，只见蚂蚁们一个接着一个从巢里钻了出来，向苍蝇这边奔来，很快这些蚂蚁便都聚集到苍蝇的身边。只见它们当中有的'推，有的拉，像一群训练有素的士兵一样。果然，人多力量大，这只苍蝇在众多蚂蚁的推动下，终于被挪了起来，就这样，这群蚂蚁拖着苍蝇一点点地向洞口挪。最终，在蚂蚁们齐心协力下，这只看似不可能搬动的“庞然大物”被无数只小小的蚂蚁运回了巢穴。
看到这一幕，我惊呆了，我被蚂蚁们团结互助、锲而不舍的精神深深的打动了。就是这些小小的蚂蚁，以集体的力量创造了大自然中的奇迹。小小的蚂蚁尚且有这种精神，更何况我们人类呢？蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习！
蚂蚁们的行为启示我们：团结就是力量！坚持就是胜利！只要团结起来，齐心协力，目标一致，就能产生无限的力量，就能克服各种困难，最终取得胜利。
启示作文 篇26
我母亲带回了一束花。她把它们扔到一边。我猜她认为她不能在冬天喂它们。我不这么认为，所以她把它们放在一个装满水的花瓶里。
一开始，这些花颜色暗淡，无法升腾。他们似乎被这个寒冷的冬天冻住了。一个接一个地，他们无精打采地靠在花瓶边上，仿佛被冬天折磨过，随时都会枯萎。刚才，今天太阳很亮，所以我把它们放在阳台上保暖。
这时，我的母亲来了，失望地说：“我的母亲；我不能在冬天开花但我不在乎。既然花能在冬天生长，为什么它不能开花？所以我一直坚持培养他们。
就这样，一天又一天，花儿一天比一天旺盛。它们不再无精打采，颜色暗淡，而是变得高大明亮红色更耀眼，白色更纯净，紫色更活泼。他们似乎是可爱的.小精灵，今冬点亮了灯，今冬盛装打扮。
谁说花在冬天不能开花“你看，上周那些死气沉沉的花蕾今天绽放出了鲜艳的花瓣！你看它们是多么美丽，有大有小，有深有浅，有强有清是最耀眼的白玫瑰。它开得很大，可以清楚地看到每一片花瓣。它在阳光下显得格外洁白和充满活力。 他们多迷人啊！
是的！生活是如此美好。虽然人们说花只在春天开花，但它们不是在冬天开花吗？无论他们在多么艰苦的环境中成长，只要有一点条件，他们就会绽放出自己的姿态。那么我们人类有这么好的生存环境和条件，为什么不努力让自己变得更好呢？
启示作文 篇27
大自然就像一座神秘的城堡，城堡里装满着大自然的奥秘。
有一天晚上，爸爸送我回家，出于好奇，我想看看路边草丛里有什么东西，于是我便从车上下来，走到草丛边往里一瞧，看到草丛里有一只野猫，而一只老鼠正好从猫的旁边走过，而这时猫便想吃了老鼠，老鼠看到了猫便拔腿就跑，可是猫轻轻向前一跃，就把老鼠捉到了，我还想往后看，但是由于那时太晚了，爸爸就带我回去了。
第二天，我心里还想昨晚的事，惊叹着猫有着如此敏锐的耳朵和眼睛，能在漆黑的'夜晚这么准确无误地把老鼠捕捉到。我想要发明一种眼镜，让戴上这种眼镜的人视力就像夜里的猫那样好。
这种眼镜的第一个作用是能对任何物体进行分析。如果你在走迷宫里，你需要它的帮助，它就会对这个迷宫进行扫描，你就能很快找到出口的方向走出迷宫了，如果你在森林里迷路了，它可以对森林的路段进行扫描，帮你找到正确的路段，如果你在一个有野兽出没的地方行走，它可帮你找到一条避开野兽，安全到达目的地的出路。
这个眼镜的第二个作用是，它还有一个可以放进耳朵的小东西。你不用担心它会掉进耳朵的深处，它会紧贴在你的耳朵。无论离你多远的声音，你都能听得清清楚楚，甚至还能听懂各种动物的语言呢！怎么样，是不是特别的神奇。
大自然藏有无数奥秘，只要你留心观察，就会发现很多有趣的东西。
启示作文 篇28
记得有一次，我们在肖山农场学农。上午是种植，而下午却是拓展训练，其中有攀岩。
一想到攀岩，我腿都软了。我当时在农场里，看见高高的攀岩板，板上有一些奇怪的“石头”。心里就快速地跳，因为我第一次玩攀岩。它让我想起了三年级的时候手骨折了，这就使我非常害怕。我试着往上爬，爬到一半的时候，因为我手短，个子小，抓不到上面的`“石头”，我只好再爬下去。
下去之后，我便看见有好几位同学爬了上去，甚至有些同学很轻松自如地就爬上了“峰顶”。我看见这情景，信心和勇气又重新回到了心里。我再一次抬起脚，踏上那快“石头”，一只手抓住左上角的“石头”，另一只手抓住右上角的“石头”。这时候我发现了一个规律：每快“石头”的摆放位置都是呈“Z”字形。于是我信心十足地往上爬，我看见一块离我有点远的“石头”，我开始还想再次放弃的时候，我突然感到我的左腿还没有伸直，我赶紧把左腿伸直了，我一手抓住“石头”，一手用力往上拉，两腿再使劲往上蹬，就这样我慢慢地爬向了：“峰顶”。
我站地“峰顶”上，看着一位接着一位的住上爬的同学，我简直不相信自己，我居然爬上来了。因此，我也悟出了一个道理：做任何事，都 要有勇气，才能战胜困难，走一步，再走一步。别人能做到的，我也能做到。这难忘的经历，我永远不会忘记。
启示作文 篇29
今天，我和爸爸到小河去钓鱼。
爸爸是钓鱼的老手，他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼，麻利地撒进水里。我不解地问：“爸爸，您这是干什么呀？”爸爸神秘地告诉我：“你不明白吗？这是在打窝子，目的是引诱水里那些贪吃的小鱼。”说完，他又把蚯蚓顺着鱼钩穿进去，鱼钩被蚯蚓完全包住了，他把鱼竿交给我，然后，自己拿着一根鱼竿到那边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿小心翼翼地把它放进水里，坐在岸边的石头上等鱼上钩。等了半天，总是钓不上来鱼。回头看看爸爸，他一会儿拉一条小鱼，一会儿扯一条大鱼，那些上钩的`鱼接二连三地被钓上岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要把握住几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝处。如果鱼漂轻轻地动了一下，就说明有鱼在试钩，”我按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿得牢不牢，然后把鱼钩放在打窝处，等待鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里一下子兴奋了起来，我使劲一提，哇！好大的一条鱼啊！我情不自禁的叫了起来，心飘了起来，高兴地无法形容，吃了兴奋药似的。我迅速地把鱼从钩上取下，放进了桶里，爸爸连声道，真厉害！真棒！
这次钓鱼给了我很多启示，不管做什么事，哪怕你一点都不会，只要你认真，有耐心，有毅力，再难的事都能行。
启示作文 篇30
大雪猖狂的下着，万物凋零，空地上铺着皑皑白雪，寒风刺骨，只要那株腊梅独傲枝头。
寒风如一把尖刀，深深地刺着人们的皮肤，树木光秃秃的，只有几片枯叶垂落在枝头，干得似皱纹一般，寒风一吹，这几乎要掉落的枯叶轻飘飘的，慢慢地落下来，草儿都耷拉着棕黄的脑袋，地上全是腐烂的叶子，零零散散地散在各处。小河冷得发颤，早被一层厚厚的.冰罩住了。
咦，那是什么？我好奇地走过去，裹着棉衣，依偎着身子，一看。几根歪歪扭扭的枝条向上延伸，布满了皱纹似的，再仔细一瞧，呵！纸条上还藏着几个花骨朵呢，那花骨朵小小的，圆圆的，玲珑剔透，淡淡的黄色，像是被染上去，轻轻一摸，润滑极了，但刺骨的寒风不由得使我缩回了手。
过几天，竟下起雪，雪如鹅毛一般，在空中疯狂地游荡，随风飘飞，雪又如野兽，吞噬者大地，威震万物。地上覆盖着一层层厚厚的白雪，好像为大地铺上了白袄，地上、树上、屋顶上积满了雪。风握着刀，驱赶着打扰它的人，空地上无一人，我在回家的路上，路过那株梅树。
呀，那歪歪扭扭的枝头上绽放了几朵黄花，在风雪中尽情地开放，雪一点一点地压在它身上，它却昂着头挺立着优美的身姿。近看，那腊梅舒展着腰肢，花瓣润泽透明，层层叠叠，上面依然盖着雪儿。它们高高低低缀满枝头，挨挨挤挤，像美丽的仙女在微笑。
风刮着，雪下着，腊梅绽放着，但梅花顽强，坚韧不拔的品质永远别在我心中，给我深深的启发。
启示作文 篇31
最近的天气潮湿多雨，我在小区楼下的花圃和草堆之中发现了许多的蜗牛。为了更好地了解它们，我抓了一只小蜗牛回家准备研究一下它的习性。
认真观察蜗牛的外表，你会发现：蜗牛没有脚，它依靠厚软的腹足进行挪动。蜗牛的头上顶着两对触角。长的那一对触角顶端是两只眼睛，用于辨认方向。短的一对触角则更加灵活，总是不停地碰碰这儿碰碰那儿。蜗牛没有鼻子，短触角的下方是呈三角形的嘴巴。
我把蜗牛放在玻璃桌的一端，把几片青菜叶放在了另一端，想观察一下蜗牛的反应。不一会儿，蜗牛发现了远处的菜叶，开始艰难地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了，我故意用手触碰了一下它，它吓得缩进了壳里，我把它提起来又放回了起点。过了一会儿，蜗牛探出了身子，又开始努力朝着菜叶爬去。我又重复了一次“恶作剧”，它仍然不罢休。第三次，我在中间放了一个长方形盒子挡住它的.去路。没想到，它居然没有绕开盒子，而是努力从盒子上面爬过去了！经历了我的几次阻挠之后，它如愿吃到了菜叶！
我被这只小蜗牛的坚持感动了。虽然蜗牛很弱小，爬得非常慢，可是只要它认定了目标，就会排除万难，绝不放弃，坚持到底。其实，人也是一样，生活中我们会遇到各种各样的困境，只有坚持不懈地往前走，才可能取得成功。
小小蜗牛给我们的启示：很多时候，阻挡我们前进的并不是困难，而是自己的态度。只要有前进的决心和勇气，就能克服困难，取得成功。
启示作文 篇32
山雀啼破了冬的寂静，招来了春的气息，春已渐渐弥漫野中校园。习惯了冬的萧条，冬的冷酷，蓦然转身，屋外的柳树已投下了浓浓的绿荫。放眼望去，绿丛近乎掩映了野中的全部，隐约可见的棱角只会让人自惭语言的苍白与无力。
我一直在哀叹，大千世界何处才有我的容身，谁才是我的知已，难道我的啼哭从一开始便预言我命运的坎坷不定，挥不去的只有泪？我一直在抱怨野中束缚了我的自由，我要天空，我要展翅高飞。但许多既定的现实我都无法改变。曾经的心比天高，曾经的目无一切，一旦发现现实与理想相距甚远时，给我的只有绝望，是那种对生活毫无信心可怕的绝望。
其实，野中一直很美，特别是这里的春天。层层绿林掩映的.是青春的活力是沸腾的希望。鸟语莺歌，潺潺潜水中夹杂的是野中的气息——团结、互助，共奔成功之颠。沐浴九井西风，踏步浓荫小道，任夕阳余辉拉长身影。我喜欢那种全世界都沉睡惟我独醒的寂静，那种抛去一切杂念的清爽。可这一切以前我却众未发现过。
原来生活到处都是阳光，只是我未踢开前门，打开窗户，去沐浴那份属于自己的阳光，去寻找自己的笑声，自己的快乐。我已哭过，我是用哭声宣告我的降临的，我要用笑声平衡我曾经的泪。
春已接近尾声了，等待我们的是绝望后的爆发，让我们一起期待吧！
启示作文 篇33
大自然真是个奇妙的世界，蕴藏有许许多多令人赞叹的奥秘。
有一天，我正在房间里写作业，忽然看见有两只蜘蛛分别在房间的墙角上吐丝织网。我调皮了一下，从衣柜里拿出一根晾衣架，往蜘蛛网上一捅，没破；再一捅……哈哈，终于破了，就这样，我把另外一个蜘蛛网也捅破了。
随后，我开始写作业了。但没过多长时间，两个蜘蛛又把蜘蛛网的破洞补起来了。我不甘心，又拿出我的.武器——晾衣架，往上捅了几下，可是蜘蛛网只是震动了几下，却还是无动于衷。我心里一惊：妈呀！这蜘蛛不会是盘丝洞的妖精变的吧，织的网怎么捅不破呢？可是，我没有放弃，拿出了一把长扫帚再捅，终于把网给弄了下来。
不出我所料，后来，蜘蛛的网又重回了青春，好像比以前还“强壮”了些，丝网之间密密层层。可是这次我没有拿出武器，而是去问我的《百科全书》，最后我得知：蜘蛛是一种半益虫，种类很多，有好有坏。不过，蜘蛛很坚强，失败了不会退缩，只会越加刻苦和努力。网破了再织，织了破，破了织，直到完美无缺，才会罢休。因为这样，所以，我们人类就从蜘蛛身上学到了坚持不懈，刻苦耐劳的精神。
看到书上的介绍后，我深深地向蜘蛛鞠了一躬，表示敬意和歉意。观察蜘蛛，我懂得了：要做一个锲而不舍，坚持不懈，努力奋斗的人。
启示作文 篇34
一天，天气晴朗，小红和小明放学的路上看见一个绿色的可回收垃圾桶，垃圾桶旁有一堆垃圾，垃圾堆上还有几只苍蝇飞来飞去，小红指着这堆垃圾惊讶的说：“哇，好多垃圾！”小明心里想：“这堆垃圾又臭又恶心，”小明又在一旁说：“不行，我们必须把垃圾放回垃圾桶，不然的话会污染环境的。”
小红走到那堆垃圾前，把自己的'双手伸向垃圾，然后把头向后对小明说：“小明快来帮我把这堆垃圾放进垃圾桶里。”
小明摸了摸脑袋想了想，想到了一个好办法，他说：“我来写标语提醒大家别乱扔垃圾，不然的话明天又会有人把垃圾丢在垃圾桶旁边的。你就负责把这些垃圾捡起来再放进垃圾桶里，好吗？”小红点点头就去干活了。
小明从书包里拿出一张纸和一支笔，趴在纸上一笔一画地写了几个字：文明——只差一步！
最后小红和小明一起把那张标语贴在垃圾桶上，小红看着标语，竖起大拇指说：“小明你的办法真棒！”
看了这篇漫画，我领悟到：有人一件小的事情却做不文明，比如：有人上完厕所不冲厕所；有人洗手不关水龙头；有人投篮式丢垃圾……其实他们只要向前走一小步，就能让厕所保持清洁，就能珍惜水资源，就能把垃圾丢进垃圾桶里，可是他却不这么做，真是文明只差一步啊！
以后我要做一个文明的好市民，社会的文明要靠大家！
启示作文 篇35
一把最平凡的直尺，全身透明，身上的一面是直线，一面有着波浪线，每天从文具盒出出进进。它也与众多直尺同胞们一样，标着普普通通的精准尺度。
使用它时，每每画直线，总感觉过于顺溜了，要刹车时都停不下来，往往超过了目标，而用另一面时，却感到干脆利落，虽有前进路上有着阻碍，但还会一如既往地向前，并不超过目标，让人的心情也感觉舒畅了起来，而前者吗，就略显烦躁，因为画过要擦，还要再画……如此几次下去，人的心情早不如先前那样了。
我忽然想到了人生，人生不也如此，要是没有摩擦力，人没了阻挡，不就像沿着直线画线，没有一点阻碍，自由放纵，长大后更是散漫不知多少倍。人在这样的环境下，变得没有一点刚劲，缺乏坚韧的精神，做事是无法成功的，会变得像鸡蛋壳一样脆弱，步入社会是不能立足的，更别谈创业了。而如果人生像在波浪线上画线，有着适度的摩擦力，在困境中去努力地寻求那一丝光明，意志被磨练得坚韧了，长大创业，失败了，再尝试，又失败……但凡是从小受到磨练的`人，并不会放弃的。他们会一次又一次地尝试，努力地取得成功，在社会上稳定地成长，坚定地一步步攀升，下滑了，咬起牙关再奋力攀爬，最终还是会胜利的。
一把平凡的直尺，带给人一生的启示，我感谢它，它给我带来了人生的启迪。
启示作文 篇36
今天，老师布置了一篇作文，题目是《蚂蚁搬食》，正巧我家门口就有一个蚂蚁洞，今天我就要仔细地来观察一下了。
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处撒放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后便蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来。于是我又试着把食物挪近了一点。终于，第一只蚂蚁出现了，只见它慢慢地爬向我撒在地上的`白糖和饼干，它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，可不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它倒没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了自己的家。
过了一会儿，我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地向饼干进军，终于看见“泰山”了，它们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……
我被这种精神深深地感动了，它给了我一个启示：蚂蚁虽然渺小，但却有着如此强大的团队精神，它们知道团结就是力量，那么如果我们每个人也能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？
启示作文 篇37
魏老师在微信里给我布置了一项作业：限我在三个星期之内，学下《罗德24首随想曲》第二首，参加月底的小提琴专业组比赛。
我惊呆了，从没有这么短的时间内学下过一首曲子，而且难度这么大：不停地换把，不停地换弦，速度还如此之快。万一我学不下来怎么办？我心里忐忑不安。
在妈妈的.鼓励下，我拿起了琴开始练习。首先，我一个音一个音地搞清楚合理的指法，正确的音准；一个小节一小句地反复慢练，花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为：“这回总八九不离十了吧！”我把前面学完的部分连起来拉了一遍，结果完全不在调里，音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语：“完了，学不起来了。”这时，妈妈轻轻地推门而入，语重心长地对我说：“小可，你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师，相信自己，沉下心来好好练，你一定能办到。”
听完妈妈的话，我又重拾信心，换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵，不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系，每一个4指都考虑它的伸张程度，每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老师的肯定，说只要她再帮我分析分析，处理得更加完美一些，就可以参加比赛了！
通过这次练《罗德24首随想曲》，我悟出了一点道理：只要相信自己，并付之于努力，就一定会成功！
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