路在脚下作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的路在脚下作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
路在脚下作文1
鲁迅说：“世界上本没有路，走的人多了也便成了路。”行走于山间，一步一步放慢了走，一步一步走着自己的路……
现在我们习以为常的网上购物的便利，却不知在网购推广以前是如何困难，顾客与商店主的不信任成为最大的问题。人们不但不期待网上购物反而他却是一个“异类”，他苦心经营，他誓力要在中国实行网上购物，他就在他的人生中走着他想走的那条路，他就是马云，阿里巴巴的创始人。是他改变了中国的购物现状，改变了自己……
平坦的路好走，但泥泞的路才会留下脚印。柏油马路不会为任何一辆车留下属于他的车印，林间小道却会永远留下它的痕迹。世间有太多路等着我们去选择，随波逐流还是逆流而上？取决于你。前日不久在网上看到一幅图，在电梯的高峰期有一群人在抢着坐电梯，只有一个孤独的人在宽阔的楼梯上行走。图片不仅照下了挤电梯的'一群像“蚂蚁”的人，而且照下了他那潇洒的背影。
俗话说“条条大路通罗马。”但重要的不是到达目的地，而是沿途的风景。当我们和一群人爬山，所有人都在想着一味地攀登高峰。路途上急急匆匆，等到达山峰时，瞭望远方惊奇地看着山脚下的风景，却发现那些都是自己错过的风景。爬山最重要的是欣赏大自然的风景，享受爬山的乐趣。爬山如此，人生也是如此。
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓！我们正值青春少年可以做很多很多的事，可以用自己的力量来实现那遥不可及的梦想。可在天空中画出属于我们自己的彩虹。
路在脚下，走出自己的人生，走出自己的脚印，走出自己的风景，走出自己的长虹……
路在脚下作文2
9月10日，是中国教师节。这天清晨班长小丽很早就起床一骨碌地到阳台摘下最美丽的康乃馨，然后背上书包朝学校飞奔而去。
学校这时还静悄悄的，一个人也没有。小丽来到办公室门前，却发现门还没有开。小丽急了怎么才能给黄老师送花呢一会儿后她发现后面的窗子没有被锁上。她心中暗暗自喜。手轻轻地推开窗户，柔和的阳光照进房间来，显得格外灿烂。小丽悄悄地把花儿插进黄老师的笔筒里。
望着黄老师书桌上的所有物件，小丽思绪万千她摇摆着桌子上的.地球仪想到平时黄老师就是用它教会我们什么是“七大洲四大洋”，看见中国就像是一只傲视群雄的雄鸡时，想到老师教会我们身为龙的传人能生活在这一片地大物博、历史悠久的国土那种自豪和骄傲的感觉。她抚摸着黄老师那略显陈旧的老花眼睛和语文书，她想到黄老师就是戴着这副眼睛，拿着这本书，教会她们知识;带领着她们在知识的海洋里尽情遨游;把她们从无知的小孩变成品学兼优的好学生小丽凝视着老师的备课本和钢笔，想到他每时每刻都在为我们传授知识。
黄老师有多少个昼夜没有休息地为他们备课啊!“静静的深夜群星在闪耀。老师的房间，彻夜明亮……”的歌词在小丽脑海里不断浮现。再想到老师的两鬓斑白了不少脸上也出现了皱纹……想到这里，小丽再也忍不住了，热泪流满了脸。外面树木沙沙地响，好像与小丽产生了共鸣。渐渐地，校园充满了欢笑声，把小丽从思绪中拉出来。看看手中的表，已经不早了。小丽背起书包，回教室去了。
旭日已经升上了蓝天，老师笔筒里的花儿迎风摇摆。这时，黄老师回来了，看见笔筒里的花朵，眼眶里充满了热泪。她欣慰地点了点头。也许，她知道学生们仿佛是这一束花，在阳光中怒放，还散发出芳香的香味!
路在脚下作文3
走，你走过的路；看，你看到的风景；品，你当时的心情。
幼小时，你叫泥巴路。下雨天，我从你身上走过，满身是泥，裤脚皱巴巴的，裤儿总是粘住大腿。艳阳天，我从你身上走过，阳光洒满全身，心里暖滋滋的。每逢我取得佳绩时，慢悠悠慢悠悠盘算着路途的远近，想象着将来的路！
小学时，你变成了石子路。坑坑洼洼的，凹凸不平。走在上面，脚板刺得蛮痛，摇摇颠颠，飘浮不定，似济公醉酒行路不栽跟，似初划稚嫩行船不由自主。正是你，让我学会了战胜困难，在人生的征途上迈出了坚实的步伐！正是你，使我懂得了人生之路不平坦，充满了荆棘！
后来，你又晋升为水泥路。路面平整而光滑，单车上路快而稳当。我们长途跋涉，欣赏大自然的美景，聆听山涧淙淙流水，品尝农家独特风味，高唱我们心中的欢歌笑语。生活有了质量！人生得到了快乐！品味步步攀升！
再后来，你荣升为高速路。笔直宽阔，快慢分明，警示长鸣，标牌醒目，一桥飞架南北，天堑变通途的.美梦今天已成为现实。由于政府惠顾，优先发展交通作为强国战略。
要致富，先修路。东山路西山路县县通高速路。走在高速，毫无抖动，就像投入自己的温床，时而美梦，时而高谈，时而观光，时而游戏。刹那间到达目的地。观傩戏，赏樱花，喝油茶。这时你会惊叹：中国傩戏在贵州，贵州傩戏在道真！不一样的丽江，又一个巴马！你还会诗性大发，吟上《樱花醉》：花装胜美引蜂蝶，天拂轻风摇风铃。游人不去摄倩影，仙女撒花如金林。一切为人民，为人民的一切，这是党为人民服务的宗旨。
路，走在我脚下，醉在我心里；路，看在我眼里，乐在我梦里。
路在脚下作文4
条条大路通罗马，你会选择哪一条？
有人说要选择最近的一条，但也有人会选择说最平坦的一条，或是选择风景更好的一条。不同的路都有曲折平坦之分，不同的路都有不同的风景。那些选择了捷径的，往往有可能绕了一个大圈子，才发现偏离了自己预想的轨道，而那些选择了曲径的，在经历磨难后，不仅到达了目的地，也收获了路途中的风景。
有的人会安安分分走平坦之路，但也有人会为了一己私欲而走那损人利己之道。那些选择了小路的人往往都走不到终点。不同的人选了不同的道路，在历史上留下了不同的痕迹，自然有了重于泰山，轻如鸿毛之分。
有的人墨守成规，那一生必然庸庸碌碌，不求创新，不求突破，何以到达成功的彼岸？有的`人另辟蹊径，那么它们的一生一定有所作为。爱迪生发明电灯，牛顿发现地心引力，屠呦呦发现青蒿素……他们选择的道路往往更崎岖，更险俊，但他们的成功往往更令人羡慕。
那些成功的人往往要付出更多的努力，那么他们成功也是必然。如此看来，成功似乎并没有捷径，路在每个人脚下。每个人的命运由自己掌控。
面对未来，心中应知选择一条怎样的道路，才能到达自己理想的彼岸。我想，其实路就在我们脚下，让我们大胆的向着目标进发，明天的太阳就会向我们招手。
路在脚下作文5
不要埋怨命运的不公，不要埋怨环境的恶劣，不要埋怨条件的艰苦，不要埋怨别人都取得了辉煌成绩。其实，在每个人的脚下，都有着一条通往成功的大道。有的人坚定的走了，他获得了成功，或者，他没有成功，但当他回首往事时，至少可以说：我不后悔，因为我已经努力过。而另一些人没有走，他就只会生活在无穷的怨天尤人中。
我们还记得大庆时代，大庆精神曾激励着整整一代人。当大庆油田被发现时，我国只是从理论上摘掉了“贫油国”的帽子，还必须着手对它进行开采。尽管我国当时的技术装备条件很差，但王进喜却发出了掷地有声的`话语：“有条件要上，没有条件创造条件也要上!”这是多么振奋人心的话语，它充分体现了大庆人不畏条件艰苦，努力开拓进取的精神。他们利用简陋的条件，充满信心地走自己的路，使中国终于完全摘掉了“贫油国”的帽子。
自从今年九届人大一次会议后，下岗分流和下岗再就业问题成为当前国家生活中一个非常重要的问题。上至国家干部，下至广大的普通职工，许多人一夜间丢掉了他们端了几年甚至几十年的铁饭碗，心情的沉重可想而知。对待下岗，人们表现出了不同的态度，有的人持乐观的态度，参加下岗再就业培训班，不畏世俗的偏见，参加社会服务，积极寻找再就业渠道，确实验证了“条条大路通罗马”的激语。另一些人却悲观失望，没有再就业的信心和勇气，只能向国家等、靠、要，放着眼前的路却不去走，就只能在家中哀叹命运的不济了。
无论是开采大庆石油，再就业，还是其它许许多多的事情，成功都是有困难的，但事在人为。
路在脚下，关键是要努力去走。
路在脚下作文6
迎着风，沐着雨，穿过丛生的荆棘，脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程，眼中只有远方的地平线。
——题记
曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。
可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。
一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛!胜败乃兵家常事。加油，我能行!”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。
不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的'角落，许是低潮持续得太久，我已渐渐麻木，渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。
一直抱着“混”的心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面对。”
呵!母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理，我却迟迟不能领会。
嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。
心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。
迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。
路在脚下作文7
坐在人声鼎沸的教室里，我有些无奈地盯着眼前令人费解的数学题，感到头有些隐隐作痛，只得放下手中的笔，揉揉脑袋，闭目养神，停止了对这道难题的研究。而此时我的思绪，却飘向了远方。
这就是我的初三生活，被浸泡在无边无际的题海中，充满了咸腥与苦涩，和我想象的完全不一样。
我小时候，总喜欢想远方是什么样子，那时的我觉得远方像春天一般美好没有每天叽叽喳喳说个没完的老师，没有做不完的作业，没有啰啰嗦嗦、整天管着自己的父母，可以无忧无虑地玩耍。只是那远方似乎遥不可及。现在我所想到的远方，只有做不完的作业和背不完的书，还有被这些繁重任务折磨得麻木不仁的.学生。那远方是沉重的，是黑暗的。看不到一丝光明与希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一阵冷风吹来，我瑟缩了一下。我只不过遇上了一点小困难，怎么能就这样颓废？诸葛亮不是为了他的远方，鞠躬尽瘁，尽心尽力的朝着“复兴汉室”的目标奋斗吗？司马迁不是为了他的远方，忍辱负重、不屈不挠，历时十四年写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》吗？徐霞客不是为了他的远方不畏艰险，跋山涉水，游历祖国广袤山河吗？周恩来不是为了他的远方发愤图强，励精图治“为中华之崛起而读书”吗？他们哪一个没有将远方作为自己毕生的志向？他们哪一个不是克服各种困难、挫折，努力奋斗到达远方？
“男儿有志在四方”，我所向往的远方，应该是令人振奋的远方，我能在哪里实现自己的梦想，这远方是真实的，却又是遥不可及的。但无论如何，我都要为之而始志不渝的奋斗，用那青春的热情激昂和一腔热血，去迎接我的“远方”！
我会心的笑了笑，提起笔，又投入到紧张而充实的学习中去。
路在脚下作文8
路在脚下从孔子周游列国的传教之路到屈原“路漫漫其修远兮”的求索之路,从勾践卧薪尝胆的复国之梦到商鞅立木取信的变法之路,从悬梁刺股的求学之路到老子留下《道德经》的出关之路。从牛顿爱因斯坦的科学之路到哥伦布的'航海之路。路有千万种，有康庄大道，有崎岖小道，有高原天路，有外婆澎湖湾走过的儿时回忆。我的路，在脚下。
走行动之路。没有比脚更长的路，再好的路，不付诸行动，不迈开脚步，都是空谈。兔子跑的再快，呼呼睡觉，输掉了比赛。千里之行，始于足下。不积跬步不足以至千里，只有我们走出第一步，不等待，不徘徊，一步步走向前，我们终将到达胜利的彼岸。寒号鸟垒窝的口号喊到它被冻死都没有付之行动。这样的悲剧不能再演。
走坚持之路。西游记主题曲“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下”一直在耳边回荡，我们迈开了脚步，我们还需要坚持。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,人生只有经历了望尽天涯路和消得人憔悴，才会人在灯火阑珊处。台上一分钟，台下十年功，鲜花掌声的背后是一天天一年年的坚持，坚持才能胜利！
走创新之路。英国历史学家托富勒说：“走众人所走的路，你就安全了。”虽有道理，但是一味耽溺于众人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，则可能吞噬了创新的潜能，熄灭了进取的动力。而只有不断自我挑战，才能走得更远!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”,作为学生，我们以学为生，我们的路，在书本里，在学海中，在马上的行动中和一直的坚守里。路，在我们脚下。
路在脚下作文9
路，该如何走？我的路，到底还有多长？还要走多久？
我把路比作我的前途。妈妈告诉我:走好自己的路，别走错了；老师告诉我:路很长，要走得稳当哦；同学告诉我：走自己的路，就是在赚钱啊！
对，路，不就是这样走的吗？稳稳当当，小心翼翼在人生的旅途中，每个人都以自己的方式走着自己不同的路。有些人在这场旅途中早已有了自己的目标和旅途的目的地，他们就这样用一生的青春努力的去完成，不停的走这，向目标走者，不断的努力着。有些人成功的到达了目的地，但也有些人虽然很努力的走着，却始终到不了他们心中的那个目的地。还有些人盲目地，不顾一切的向着目的地奔走着，甚至是跑，他们也会到达目的`地，但当他们站在终点时他们会发现，为了这个一生，他的旅途，他付出了太多太多，也抛弃了太多比这场旅途更重要的东西。但他们发现时，想要极力挽回时，好像一切都已经晚了。
我们现在努力学习，就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而学习知识就是我们走向未来美好生活的必经之路。我们掌握的知识越多，就走的越快。反之，不学无术就好比一条腿在原点站立，永远停止不前。在若干年后的一天，智周万物的人定能走上美好生活的顶峰，而不学无术的人永远只是停滞在原点。
我以后的路还很长，很长。但在我心中已经有了足够的相信，动力来走完这场旅途。
我会以自己的方式来走我自己的路！
路在脚下作文10
生活有梦更精彩，人生有梦更辉煌，祖国有梦更富强。梦想为我们每一个人插上腾飞的翅膀，指引着我们前进的方向。梦在前方，路在脚下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如饴。它像阳光灿烂，普照心灵每一处角落；它像清泉甘甜，洗涮着生活中每一片尘埃；它像清风徐来，轻抚着成长路上每一处荒芜……它告诉我们要弘扬传统文化，传统文化是引导人们向往美好生活和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它还告诉我们热爱生活，热爱大自然，感受人世间无穷的快乐，感受人们前进的动力，正如书中的芭蕾舞公主李月，虽然灾难夺走了她的左脚，但是她从来没有屈服过，也从未放弃过自己对梦想的.追逐，它还教会我们学会感恩。感恩，一种美德，一种行为，因为感恩，才会将生活变得多姿多彩，因为感恩，所以我们才懂得回报，懂得宽容别人，书中的史蒂芬·霍金几乎全身瘫痪，可他依旧还有一颗感恩的心，依旧爱着他的亲人和朋友，这本书还告诉我们许多许多……
每一个少年就是每一个希望，而希望则需要去努力实践，才会有可能梦圆，在生活中，我们要富有爱心，比如在公交车上，我们应该为老弱病残让坐，看到带小孩子的阿姨也要让坐，在过马路时，看到老婆婆要主动扶她过马路，看到流浪的小猫小狗，我们也要给予爱心，经常给它们送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我们也要学会勇敢面对，不应该为一点小事而气馁、灰心。在祖国富强的路上，我们也可以为祖国献上一点点微不足道的力气，我们要见到垃圾捡起来，不能污染环境，不能乱丢垃圾，要爱护环境，爱护地球……
少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦正是少年的梦，梦在前方，路在脚下。
路在脚下作文11
又是细雨纷飞的季节，前年的那一天也是这样的天气，只是那场雨更大了些。
那是一个被大雨弥漫的世界，雨下得正大时，也正是我们放学之时。出了校门，我扫视了一下四周，啊，找到了，我兴奋地跑了过去，叫了声：“奶奶。”
我们走在回家的路上，奶奶不由得发出了感慨说：“现在日子好过了，你看马路多平坦，不像我们那时候，一下雨路就坑坑洼洼，简直没法走，还有到了有大坑的地方，水和泥巴都没过我们的裤脚。”奶奶边说边比划，“路到了冬天更不好走，下着大雪，路面湿滑，你看现在下雪，路面滑，撒上一些盐，一会儿雪就化了，就可以畅通无阻了。”奶奶愉快地说着，我笑着听着，天上的雨溅落在地面上，仿佛在唱着婉转的歌。是啊，现在祖国的发展日新月异，永远前进，永不退缩。我相信，它终有一天会汇成一望无际的大海。我学着大人的模样说：“是啊，现在的中国是一个强大的国家，不再受人欺凌，我们是世界上的一个大国，如果谁再欺负中国，中华儿女绝饶不了他们。”
奶奶，你放心，我会努力的，我一定会成为祖国的栋梁！说话间到家了，看着奶奶准备好的一桌丰盛的'饭菜，在阵阵香气里，我暗自下定决心，我就是那滴雨，我会用我的坚持，用永远前进的精神，融入到广阔的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在脚下作文12
人生之旅，时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时，你可否弃掷那困扰你的羁绊？你又可曾在此时在意过路边的风景：春有百花争艳，夏有佳木秀而繁阴，秋有霜叶红于二月花，冬则有银装素裹，分外妖娆。
莫说别人对你的看法和态度，自己终究有自己的路，终究要去经历那些分分别别；莫说自己在困苦中的伤痛有多深，自己的困苦将怎般艰难，该面临的，有何不去面临？事实已经是定局，为何不换个思维，换个态度，去走好自己的路？悬崖边的松树，没有一个人的.施肥，没有一个人的浇灌，可还是那般的坚挺，因为它自己明白自己该怎么去做，也可以说它就是它自己，它在为自己奋斗！只有你在乎你自己，才会有更多的人在乎你。
或许，年少轻狂时，情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击，一切皆天翻地覆。可是，你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长，不必在这个地方纠结太久。
而这要走的路是谁的？路的始末位置又在哪里？
答案很明显，路，在脚下。该如何走，只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山，而是脚中的一粒沙子。要走的路很长，困苦是你的羁绊，是你脚中的沙子。
试着去排除再念，弃掷困扰自己的羁绊。路还很长，风景一路与你相随。还有，路，在你自己的脚下。
路在脚下作文13
"青春"--如青年般朝气蓬勃的春天。它所指的并不是姣好的容貌，灵活的身体或是艳丽的服装。而是一颗向着朝阳永不止步，为梦翻山越岭宁愿搁浅的赤诚丹心。
"青春"的徽章应永远只属于那些向前走的人。
前者曾有爱迪生为光明的诞生而终日实验探索，不惧失败，将拼搏的汗水洒满大地。他为目标奋斗，曾用充满鲜血的双手绘制出每一张图表；即使如今已经长辞于人世，但你怎能否认他的热忱在青春的功劳薄上已早有华丽的篇章?今者有我们莘莘学子，寒窗苦读挑灯夜战，用一笔一刮勾勒出我们自己的梦。只有将自己的精神状态放在永远奋斗的那一天，才能骄傲的抬头挺胸对自己说:我青春!我骄傲!"
现在网络的微博，微电影中处处充斥着人们的怀旧，追忆的情怀。80后的一代唱着曾经的<老男孩>，感叹那些消逝的海魂衫皮凉鞋，口口声声的大谈:"老了，累了"这让明明风华正茂的青春却染上了沉沉的暮气。试问，大千世界人人都在自己的路上，谁不会有错过的风景，谁不会有那些曾经的回忆?对过往的依恋不舍和怀念固然没有什么不对，但切勿因此终日长吁短叹，将自己热忱的'思想，朝气的感慨，饱满的热情用黄土一层层的埋葬起来。若你永远只是在感叹，永远只是在追忆，你的人生也总是在遥望过去，只有挥一挥衣袖，抖一抖尘土，向前走去才能收获明天。因此现在走的每一步也许会让你迷茫，也许你不清楚终点在何方，但却知道那是一个光明的地方，所以不惧失败，无悔付出。用奋斗的行动来装点的每一天，那才是青春。
路在脚下，待你前行。
路在脚下作文14
路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每天的生活一样，我们知道自己从哪里走出来，现在在哪里，我们的目的地又是哪里？正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，现在正在做什么事情，而最终做好了又是什么样子？只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先，你要明确你的目的可不可行，有没有能力在去做？比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。这个故事很清楚的`告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己应该得到的。
路在脚下，是我们应该真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么样？，我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧！放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生！过上我们想象中理想的生活！
路在脚下作文15
生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里，毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着，这美好的时光。
有段时间，身为学生的.我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶，讨厌老师，讨厌学习成绩便如火箭般下滑，便是我却倍感轻松，生活的无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。
一天父亲拉着我去看日出，我们坐着览车到了山顶，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，浓稠的让我难以置信。在这里看日出？父亲不语，我只好爬上一块石头静静地等待，我环顾四周人也不多。
突然，天边的微弱的光吸引了我的注意，那是……那难道是太阳？难道是光芒万丈，普照大地的太阳？我惊愕无比，只好学着爸爸静静地坐下。
一场太阳和云的博弈开始了，风带云千军万马之势向太阳涌去，似乎有泰山压顶之势，光奄奄一息越发越暗，可是就在下一刻，另一阵大风吹来，太阳从浓稠的云中拔地而起，风吹走了云，霎时云海之上光芒万丈，阳光倾泄在我的身上，冰冷的酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。
充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中，在阳光的领导下，成绩又开始回升。或许生命就是如此，不仅在于拥有一个灿烂的最高点，更在于每时每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在脚下，扬帆起航，顺着心中的阳光，开始走向远方。生命会有低谷，但并未结束，曲线还在继续。
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