形形色色的人五年级作文

时间:2023-02-27 12:00:11 作文 投诉 投稿

形形色色的人五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的形形色色的人五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

形形色色的人五年级作文

形形色色的人五年级作文1

  我的爷爷是从艰苦岁月过来的,他对别人十分的大方,可对自己却非常的吝啬,我和我的表姐给爷爷起了一个外号叫“吝啬狂”。

  记得小时候,爷爷在我家居住。有一次,爷爷的衬衣破了一个口子,爸爸要把它扔掉,爷爷看见后,皱着眉头生气地说道:“扔什么扔?缝缝补补还能穿,这衬衣在过去是一件很好的衣服,我缝缝还要穿。”过了几天,爸爸趁爷爷不在家,偷偷的把衬衣装进一个黑色的大方便袋里,又找了一些我不穿的旧衣服,准备第二天放到我家楼下的捐赠箱内捐给需要的人。在吃晚饭的时候,爸爸一不小心把捐衣服的事说漏嘴了,爷爷马上站了起来,从方便袋内拿出那件破了一个口的.衬衣,并对爸爸说:“这件衣服坏了,送给别人不好看,我那还有几件好一点的衣服,你拿去捐了吧。”

  还有一次,奶奶发现厨房的一盘咸菜坏了,就想倒入垃圾桶内,爷爷走过来了,把咸菜从奶奶手里夺了过来,仔细瞧了瞧,有用鼻子闻了闻,生气的对奶奶说:“这不是好好的咸菜吗,洗洗还能吃。”我看见爷爷用水龙头冲洗咸菜,对爷爷说:“爷爷,咸菜坏了就不能吃了,细菌很多的……”没有等我说完,爷爷打断我的话,对我说:“你现在太小,不懂得节约,虽然现在生活好了,但我们也不能浪费粮食,每一粒粮食,都是用汗水换来的。”

  这就是我的爷爷,他是从我们国家最艰苦的岁月生活过来的,吃了很多苦,作为新时期的少先队员,我也要像我的爷爷学习,学习他的艰苦朴素,学会勤俭节约,更要学会向爷爷一样,做一个“抠门狂”。

形形色色的人五年级作文2

  有一种美丽叫高雅,有一种美感叫受人尊敬。

  刚才因事去文化局。等人时,与一位副局长闲聊。他说,你退下来了,还经常写些东西,不容易,真称得上高雅。我说,只不过是兴趣爱好而已,就像一些人爱抽烟、爱打麻将一样,萝卜青菜,各有所爱,也没有什么。他说,你太谦虚了。这区别不小,抽烟有害健康,打麻将消磨时间太多,有伤朋友和气,有时还会引起家庭矛盾,不是好的习惯。而爱好写作就不同了,带动了学习和思考,能增进智力,在网上交流也很有意思,确实很高雅。我说,谢谢你了,有时我想,有写作这个爱好而不继续写下去,有点太可惜。因为写作是一种长期的`积累,继续写就进步,停下来就退步。就像上山,如果上的很高了,继续攀登,就有可能登上顶峰而小天下,如果不再攀登,就会停滞不前,甚至会退回到山脚下,从而望山兴叹,倍感自己渺小。况且,写作也是一种丰富的精神生活,是一种享受。孜孜不倦,其乐无穷。再说,也不见得就怎么辛苦。因为成了习惯,习惯成自然,轻松愉快,真的还有利于身心健康呢。他说,真不容易,有这个品位,真让人佩服。我说,每个人都不容易,值得佩服的人太多了。说罢,我们哈哈大笑。

  分别后我想,看来摆脱低俗,走进高雅,还真是受人称道的。公道自在人心,品位必有高下,何乐而不为呢?晋代陶渊明有言:采菊东篱下,悠然见南山。如今我要说,写博电脑前,隔屏会高朋,岂不美哉?

形形色色的人五年级作文3

  一进教室,吵闹声、喊声不绝于耳,咦,怎么大家都围在一起?他们在干嘛?

  拨开人群,嘿,一副瓜子脸,眼睛滴溜溜地转,观察着大家的反应;嘴里不停地说些“实惠啊”、“好用啊”之类的话,手里拿着几支笔,我一看,就知道发生什么了——胡同学又在推销商品了。

  最近因为学校在搞“禁止零食进校园活动”,每天都有主任在门外站岗,弄得大家是“民不聊生”。当然,也总有一些不要命的人,到店里购买商品,甚至有人还来卖给同学自己赚钱,胡同学就是其中一个。

  “哎,黄雨潇,这是圣诞节限定笔哎,要不要买一支?7元!”我刚准备离开,胡同学一把拉住我,把笔塞在我手中,恨不得马上购买。“不用了,谢谢。”我赶紧把笔还给他,免得他再烦我,“啊?你真的不要了?这可是圣诞节限定笔呀,过了几天就没了!”“真的不用!”我把笔塞给他,溜走了。

  嘿,看起来这个商人并不是那么友好,但那一次,让我改变了对他的看法。

  今天,胡同学一如既往地在向大家推销自己的东西,还一边讲笑话把别人惹笑,逗开心之后再把东西卖给别人,我心里默默地想:切,还不是把东西转手卖给别人,赚点小钱,小气鬼!上课了,这节是英语课,老师说:“胡同学,把背书的登记表拿来。”胡同学立马把抽屉里的背书登记表拿出来,交给了老师,“哦,还有几个人没有背,你一定要让他们趁早背哦!”“哦,好!”胡同学立马毫不犹豫地答应了。一下课,胡同学真的`没有欺骗老师,一直在仔细地教同学读、拼单词。

  嘿,都说商人的眼中只有利益,但胡同学却没有像商人一样哦。

形形色色的人五年级作文4

  每当夜幕降临,我的思绪会就向远方飘去,坐在轮椅上的那个身影,总是在我脑海中清晰地浮现……

  奶奶的生日快到了,该去买礼物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木质的,有一种质朴的感觉,不像别的花店招牌都十分张扬。

  我推开门进去,一阵清脆的声音响起:“你好,请问你需要什么?”我循着声音向右望去,是个大姐姐。她穿着一条洁白的连衣裙,并没有立刻站起来。我有些疑惑:为什么这个店主不站起来迎客呢?“抱歉,这位客人,我身有残疾不能站起来迎接你,希望得到你的`体谅。”清脆悦耳的声音响起,打断了我的思绪,不过,与刚才不同的是,这句话里充满了遗憾。我摇摇头:“不用了,我自己来就好。”

  我四处看了看花屋的陈设和装饰,虽然十分简单,但又让人感觉十分舒心,就像眼前的店主,热情和善良。

  我最终相中了百合花,询问店主有没有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,摇摇头:“对不起啊,这位客人,已经卖完了。”原本欣喜的心像被泼了冰水一般,十分失望。当我推开门准备走出去的那一刹那,耳边又想起动听的话语:“客人您再等一下,你要买的花是给谁的?很重要吗?”“是的,送给我奶奶的生日礼物,她对我来说非常重要。”她低下头,似乎在沉思什么,一会儿,她抬起头,坚定的说:“请你稍等。”说着,她吃力地把车摇进里屋。但她的脸上变得灰扑扑的,她的怀里还捧着五朵含苞待放的白百合。

  “这是我留给妈妈的,你这么急得话,就先送给你吧!”她微笑着说。

  夕阳中,我怀抱着那洁白的百合花,耳边女孩银铃般的笑声似乎还在耳边回荡。她那如百合花般恬静的笑容,我怎能将她忘记?

形形色色的人五年级作文5

  他大概五十岁左右,瘦高的身材,犀利的眼神,再配上那副长方形的无边眼镜,让人心生敬意。他,就是我们的书法汤老师。在我心里,汤老师有个显著的特点:有些迷糊。

  “叮铃铃”上课了!进入书法教室,我们拿起毛笔,认真地写起字来。汤老师在教室里来回观察,纠正我们的书写错误。

  他转了一圈,慢悠悠地来到我的身边,只听见他用那一口不算标准的普通话讲道:“我看了一看,这位女同学写得非常认真,字也很漂亮。”汤老师用手指了指我:“对了,你叫什么名字?嗯……刘斯佳是不是?”我的心情犹如过山车,一下从山峰跌倒了谷底。要知道,这已经是汤老师第三次问我的名字了!不过,我还是面带微笑地纠正了他:“汤老师,我叫刘佩佳。”“哦,对对对,老师记错了……”接着,汤老师向同学们讲述了我在书法和篆刻兴趣课上的.优秀表现,许多同学都向我投来了佩服的目光。

  快下课时,汤老师缓缓地说道:“刘斯佳,你们收一下练习册。”“是刘佩佳!”不等我开口,同学们异口同声地回答。“抱歉抱歉,啊,是刘佩佳,刘佩佳!”汤老师双手放于背后,踱着步子走到讲台前,那严厉的眼神里竟然有了一份笑意。我默默地在心里叹了一口气,算了算了,毕竟年纪大了,记不清名字很正常嘛!唉……

  你看,就是这么迷糊的汤老师,却会清楚地记得我在书法方面的优缺点,每次都能指出不足,鼓励我进步。你说,他到底是迷糊还是不迷糊呢?

形形色色的人五年级作文6

  “可恶,我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟凶狠地对我大声喊道,还冲上来用脚踢我。

  在两分钟前,妈妈和远在外地的外婆来了一次视频聊天。外婆问妈妈:“什么时候回来?”妈妈刚要回答。弟弟却突然爬上了沙发,向妈妈手机扑过去,隔着屏幕对着外婆说:“外婆你好。”还一边挥了挥小手。说完又转过头,瞪着眼睛问妈妈:“我什么时候才能去外婆家啊?”“快了快了。”妈妈说道。这时我也跑过来说:“我也要去外婆家。”“当然可……”“不行,你不能去外婆家,只能我一个人去。”妈妈话音还没落,弟弟就冲过来大喊。“我就要去!”我不甘示弱地回答。

  “啊!”弟弟大叫一声,转过身子,用脚使劲踹我。“你个臭皮蛋!”我连忙躺下,用双脚夹住他的腿,不让他继续踢我。“妈妈!”我连忙呼救。原来他一看见我夹住了他的腿,就用手使劲抠我的脚,连皮都被抠破了一小块。

  “呜呜呜,我就是不想让哥哥去。因为,如果哥哥去了,涵涵姐姐就不会跟我玩了。”被妈妈训了一顿的弟弟一边哭一边说。“不会的,我去外婆家只喜欢看电视,不跟你抢姐姐。”我赶忙说。“是呀,涵涵姐姐很喜欢跟你一起玩的,你不用担心。”妈妈也附和道。弟弟这才破涕为笑。

  这个弟弟可真是个让人又爱又恨的'“小魔头”啊。

形形色色的人五年级作文7

  无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

  有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

  李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

  只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

  这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的'言行给我上了生动的一课。

  我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

形形色色的人五年级作文8

  我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

  一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的.篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

  只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

  首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

  爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情,笑而不语。

  第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

  一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

形形色色的人五年级作文9

  我们班有一个不折不扣的昆虫迷。

  他,高高的个子,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,一张樱桃小嘴能说会道,笑起来露出两排洁白的牙齿,他就是我们班的昆虫迷蔡某某。

  他可喜欢昆虫了。每天早上,一起床,顾不上刷牙、洗脸,就赶去给金龟子添水,喂食,对金龟子小心翼翼的样子,好像对待心爱的宝贝;中午放学一回家,他就放下书包,拿起放大镜这里照照,那里瞧瞧,怎么也看不够,有时趴在瓶瓶罐罐前,一动不动的,仿佛自己就是一只小昆虫呢!临睡前也不忘摸摸他们,和它们说说话,那亲昵的样子就像是和亲人诉说一天的'趣事,沉醉其中,常常忘了时间。

  记得那一年的夏天,太阳像火炉一样炙烤着大地,那天下午他放学回家,路过他家门前的小池塘,听见池塘里青蛙的叫声“呱呱”“呱呱”……他就也学着青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起来,你一句,我一句,他们似乎都能听懂对方的语言。

  最好玩的是,一只小飞虫缓缓地落在了青蛙的舌头上,只见青蛙张大嘴,伸长长的舌头,以迅雷不及掩耳之势将小飞虫卷到了嘴里。蔡某某同学也学着青蛙的样子张大嘴,伸出长长的舌头卷了进去,喉咙上下动了动。他真把自己当作了青蛙。

  类似这样的笑话还有很多,他可以学蟑螂挥舞着大刀,可以学蝴蝶在花丛中飞舞,可以蹲在地上观察蚂蚁两个小时,他甚至可以跟着昆虫去一次奇异的游历……

  他就是我们班名副其实的昆虫迷,同学们都很崇拜他,他也真可以说是中国的“法布尔”。

形形色色的人五年级作文10

  每个人都拥有相同的五官,但相貌不尽相同。每天我都会遇到很多人,我都会观察他们独特的相貌,因此我非常喜欢这个有趣的问题,也许“相由心生”有一定道理吧。

  在我家的院子里,有一位修自行车的老奶奶。她每天起早贪黑,风吹日晒,因此皮肤变得黑黝黝的,额头上面布满了皱纹,每一条皱纹都像用刀刻上去的一样。每当我听到有人喊:“奶奶,修自行车。”“哎,来了。”我光听她那响亮的.声音,我都能想象的到她喜悦的神情和勤劳的身影。也正因为她的勤劳,生意越来越旺。

  有一次,那是开学的第一天,我们班来了一位新同学。他胖胖圆圆的身体犹如一个大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起来非常不和谐。同学们不一会都三五成群地议论起他,这让他非常难堪。特别是他那双又黑又臭的大脚,每当到上课的时候,同学们都捏着鼻子一个个特别嫌弃他的样子。连老师都有些不敢靠近他。

  都说巾帼不让须眉,瞧!我们学校的校长就是我们女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情严肃,不苟言笑,双眼因为对知识的勤奋钻研而架上了一副厚厚的眼镜。最特别的是她脸上的那一颗在痣,又大又黑,活像颗黑豆粒。同学们每天都能被她那一颗大痣吸引着,所以全校无人不识我们的女校长呢。

  我想,貌如其人,时间把每个人的气质、品格、素质形象都刻在了脸上。所以社会上才会有形形色色的相貌的人。

形形色色的人五年级作文11

  我有一个老朋友叫彬哥哥。

  彬哥哥很帅气。戴着一副眼镜,高高的,瘦瘦的。

  彬哥哥很大方,彬哥哥经常买很多玩具给我。像木头积木、五颜六色的大泡沫积木、超级飞侠套装、汪汪队玩具套装等玩具,不管我喜不喜欢、同不同意,只要他觉得好玩的`玩具,哪怕贵点,也都买给我玩。

  记得有一次,我和彬哥哥在看电视,突然,有一个广告是汪汪队玩具套装,我顿时的眼睛眯成了一条线,从沙发上跳了起来,心想:我如果可以玩那该多好啊!我转过头想对彬哥哥说:彬哥哥你可以给我买这个吗?话还没有说出口。只见彬哥哥手拿手机正在认真地搜索。两分钟之后,彬彬哥哥兴致勃勃地说:“两天以后我要给你一个惊喜。”

  两天后,彬哥哥手捧着一个盒子,送给了我,我拆开一看,大叫:“哇!汪汪队玩具套装。太谢谢你了!彬哥哥。”我拆开盒子迫不及待地拼装起来,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么组装了。彬哥哥看到我不会拼,他连忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我组装公路、楼房还有滑梯。

  他教的时候,眼神那么地专注,表情那么地严肃。只见他一手拿一片积木,一手按着半成品,一边嘴里在提醒着我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品给拆了,让我自己来拼,看我会不会。

  在彬哥哥的耐心指导下,我一边看着图纸,一边找零件,我满怀希望地一片又一片,慢慢地拼了起来。一个小时过后,我终于拼完了,我兴奋地站了起来,彬哥哥也笑着拍起了手,为我鼓掌。

  彬哥哥不仅帅气大方,而且经常陪我玩,我喜欢彬哥哥。

形形色色的人五年级作文12

  一张方方正正的脸上戴着一副眼镜,说起话来总是让人开怀大笑,这个人就是我的爸爸,一个“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默,一说话就让人笑得合不拢嘴巴。他时不时就会叼一根香烟,我和妈妈都不知道劝了他多少遍了,把烟戒掉,可他就是不听。每次劝他,他都会装作一本正经的样子:“不抽烟才对人体有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么吗?就是不抽烟!算了,我不跟你们啰嗦了,说了你们也不懂!”说完,哼着小曲儿慢悠悠地走了,弄得我们哭笑不得……

  唉,真是个“怪”爸爸。

  还有一次,我们全家正在吃晚饭,爸爸的脚不知什么时候伸到了我这边,我没注意。他一脚踢过来,我吓了一跳,把刚吃进嘴里的饭都喷了出来,洒了满桌子。妈妈不知道这是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便开始对我进行“思想教育”。爸爸见状,就躲在一旁窃喜,还在妈妈看不到的地方扮鬼脸给我看。我有一肚子的火,但却发泄不出来,真是憋屈!等妈妈教训完后,我怒气冲冲地来到小书房,见爸爸正乐滋滋地玩电脑游戏呢,嘴巴里还一直不停地念叨:“冲啊!冲啊!快上啊!”突然他看到我,马上停止了游戏,我上前“兴师问罪”,他却一反常态满脸堆笑地向我求饶。我一下子变得不知所措,只好破涕为笑,唉,真拿他没办法。

  我的爸爸风趣搞怪,他使我的`生活更加丰富多彩,我爱我的“怪”爸爸。

形形色色的人五年级作文13

  我有一个同学,叫小权,他戴着一副小眼镜,小小的头,高高的鼻子,说起话来彬彬有礼,身材瘦瘦的,一双灵巧的小手,笑起来十分可爱。他是我们身边最棒的画师,为什么称他为“画师”,还要从一次写画漫画说起。

  有一次下课,小权说:“兄弟们,我已经画好漫画了,你们要不要看一看”?我们不相信,便去看一看,小权拿出他的那个漫画来,当他打开那个漫画本时,我们惊呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,简直跟动了一样,我们看了,就更加不相信了,要求现场画一个,他爽快地答应了,只见他拿起铅笔,戴上他的.那副小眼镜,看起来真像一位经验丰富的老手。“刷刷刷”,画本上的一个人物出来了,我们一看,这回总算相信了,争先恐后地看他的漫画册,把这些画进行了大规模的宣传,让别人也分享这些漫画。现在他的漫画在我们班可谓是“大名鼎鼎”。

  小权不仅漫画画的好,而且他的那些作文、自编小说,也很生动形象。

  有一次考试,卷子发下来了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差点沉迷了,我也看过他的自编小说《权东长自传》,写得可真好,真让我无不啧啧赞叹。

  权东东一个“画师”,一个“作家”,他的每个作品,文章都让我十分欣赏,也让我们班里的同学们对他“着迷”。啊,他可真是我们身边的小能人!

形形色色的人五年级作文14

  她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛,她看起来很慈祥。她就像一位慈母,有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师,李老师。她上课时对我们十分苛刻,可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人,是一个诚信的人,是一个细心的`人。

  一次,下课时,我们班的两位同学在一起闹,可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下,出了一点血,班长急忙去找老师,老师很担心,过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午,学生还没放学,又没车好不容易来了一辆是接学生的,李老师怎么求司机也不去,最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说:“就是100块钱,我也去!”这何尝不是一种高尚?

  一次,老师去买馒头,那人去后面拿,老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想,等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢,说:“大姐,你人真好!要是别人早给我拿走了。谢谢!”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。

  一次,老师在讲台上专心致志地讲课,却听到“哇!”一声,全班同学把目光转移到了那位同学,原来是有人吐了。老师上去担心的问:“怎么了?是不是吃坏什么东西了?还难受吗?”那位同学摇摇头。之后,老师让他漱漱口,再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻,当我们看到老师不怕时,我们也都冲上去了,一会儿桌上,地面都干净了。我觉得她是最好的老师,在我的记忆中留下了美好的影子,让我永远记住了她。

  这就是我的老师。算然您没听到但我还要说:“我爱您!”

形形色色的人五年级作文15

  形体课的课间休息,一场比赛正在如火如荼地进行,我与任XX展开了一场力量的对战摔跤。他虽然身高刚刚到我的肩膀,然而在班上却有一个与他的身形不相称的称号大力士。这一点我一直不相信,早就想和他较量一番。

  此时的任XX,摆开了弓字步,两个小拳头不停地摇摆着,围着我猴子一般地蹦跳,但我也不露破绽,跟着他的脚步在防守。只见他突然一个大转身,我猝不及防,往后踉踉跄跄地跌了两步。他抓住机会,往我前头扑过来,像一只小猛虎矗立在我前面,一手架住我的背,一手拉着我的'手,他的手原来那么有力气,像两块钢板死死地扣着我,眼看就要把我摔倒。我急中生智,朝他的左手方向跃去,猛地一跳,离他有了三四步的距离。此时的任XX,气宇轩昂、势如破竹,我在经历了对手的袭击之后,见识了他的厉害,便只守不攻。我准备找个机会下绊子,僵持了四五回合后,我突然发现他的两脚之间有个漏洞,真是天助我也。说时迟,那时快,我立刻把脚伸了进去,往后一撇,不料他却丝毫不动,反而把我的脚给夹住了,我使出了吃奶的力气,把脚拔了回来。任XX却就着机会,夹着我的肩膀,把我往后推,我猝不及防,竟然仰面朝天摔倒了地上。

  随着轰鸣般的掌声,任大力士赢了比赛。我终于相信大力士名不虚传了。

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