我们班的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我们班的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的作文1
我们学习了第四课《早》，看见了鲁迅被寿镜吾老先生批评了一句“以后要早到!”从那以后鲁迅严格地要求自己，”必须早!”鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。被后人喻为“东方第一枝”“梅花”。
我们班也有一支“梅花”她时时早，事事早，先卖个关子，不告诉你她是谁。
她个子不高，可小小的身体里蕴藏着不少的知识，额前披着刘海，扎着一个小辫子。
她每天来得都很早，一早，同学们刚进教室，就看见她捧着一本故事书或语文书津津有味地看着，有时她会拿红笔在书上画波浪线 ，把好词、好句、好段画出来。她总是先把作业写完，在捧起自己心爱的故事书读起来。
每当她值日的时候，她负责的区域干净得一尘不染。
她喜欢读书，这也许是和她常常看书有很大关系吧!她读起书来抑扬顿挫，情感丰富，熟读苦练才可以达到这样的.境界，着可以说明她在读书上下了多大的功夫。
她台上三分钟，台下十年功，她参加过朗诵比赛和竞选主持人，都荣获二等奖。
想知道她是谁吗?哈哈哈，我们班的“梅花”就是——王媛鹭。
“王媛鹭你怎么来这么早?”
“我来看书~”
我们班的作文2
认真负责，他会在每天的排队系统里看到自己努力的背影。
他是我们班的一员，总是默默无闻的为班级做贡献。他是刘悦十年级五班的指挥官。
我曾经问他：“在未知的奉献中，你怎么看？”他似乎漫不经心地说：“简单地做你能做的，为班级做出更多的贡献。”这么简单的一句话就负责了全班。不过他也表示，在做指挥的过程中，也遇到了一些困难。比如刚开始很多同学跟自己过不去，故意不站好队，经常有同学在路队闹事。困难是无法避免的'。那他是怎么做到的呢？我在路队观察过，他总是带着认真的兴趣对学生讲真话，这是我们班的荣誉。不能因为自己的烦恼拖累全班。每次，他都耐心的把这个告诉同学。我从没见过他无聊或者厌烦。最后他又补充了一句：“还是那句话，努力做好事，为班级做贡献。作为班委，我觉得没有什么好的班委，只有配合班委的好学生。简单来说，一个小小的肩膀，承载着全班的荣誉。每一天，在路队体系里，他都无怨无悔的看到了自己的努力。
邹平县实验中学初一：杨
我们班的作文3
智多星乃何人物？他上知天文，下晓地理，博览群书，是巧舌如簧的诸葛亮吗？不不不，那是《水浒传》中率领千军万马的吴用吗？不不不，告诉你吧，那就是我们班的学霸——叶峻言。
上课时，老师出了一道大难题，顿时间教室里鸦雀无声，就算一根针掉地上都听得见，大家一口大气都不敢出。这时，有的同学干脆不做了，偷偷拿了本漫画书在底下看；有的'同学一头雾水，眼神里充满了迷茫；有的用乞求的目光投向金老师，希望能得到点儿提示；还有的同学连看都不敢看金老师，只要每次抬起头，被老师那犀利的目光一瞅，便迅速把头低了下去，生怕被老师抽到。这时，只有叶峻言高高地举起了手，老师一抽他，他出口成章，答案开门见山直奔主题，句句都戳中了重点，一回答完，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师又出了一道更难的题目，这时，大家把乞求的目光投向了叶峻言，他不慌不忙，回答出的答案准确无误，教室里响起的掌声几乎可以震倒整栋教学楼。
他不仅上课积极，还是个作文“小灵通”，他的作文让人读起来回味无穷，一闭上眼睛，仿佛身临其境，一拿到他的作文就爱不释手，读了一遍还想读第二遍，他的作文每次都能成为班级里的焦点，被老师当做范文来朗读。
这就是我们班的“智多星”，老师说这都是源于他爱看书，提前往脑子里装入了知识。
我们班的作文4
眼睛是不会说谎的。眼睛若是清澈，心灵必也是；眼睛若是混沌，那么心灵也好不到哪去。所以，当我看到她第一眼时，就铁了心要当她朋友。
最初的接触，是因为方老师。
“你好。”我礼貌地问候了一下。她稚嫩的皮肤涨红了，嘴角弯了起来，澄澈的眼睛里似有星辰在闪烁。真好看。
“嗯。你说老师找我们有什么事呢？”她的声音优美清脆，令人愉悦。“不知道。”我摇了摇头，接着路口就出现了匆忙可爱的方老师。
“你们先回班吧。”方老师说着，脚步便渐行渐远了。
这就好比天赐良机，结果一个睛天雷就没了。我和她呆了一会，又面面相觑。也许这就大家叫她“小汤圆”的原因吧，太可爱了。
其实“小汤圆”最牛的地方是作文。
她语文好，成绩优异，至少在我看来，她身上的优点是甚多的。
她的作文令人看得生趣儿，或许是因为她可爱的性子，或许是因为她刚劲有力的`行楷字，但真正让人喜欢的，应是她写作文的样子。
开始写的时候，她总会蹙着眉，嘟着嘴，冥思苦想一翻，这才动笔。
曾记得有一位名人说：“写作是一种乐趣。”而只有“小汤圆”才真正做到到了这点。
瞧，写到一半，她忽的就笑了，眼睛似有光在闪烁，似乎只有她才真正做到了这点。真让人佩服！
牛人，不是说有多厉害，不是说有多吊儿郎当，更是一位很厉害的学生，她可爱朴实，品学兼优，牛人者也！
我们班的作文5
八（1）班在全校已是小有名气，不仅因为学习成绩拔尖，且班中可是藏龙卧虎，龙虎且不说，先让我来晒晒我们班的牛人吧！
“滑稽牛人”
班上要说幽默滑稽，那就要数周子健了。他虽然长得高，但并不是传说中的“高大帅”，皮肤黝黑，牙齿却很白。尤其是笑起来，眼前就剩下白花花的.了，不知道的还以为在做“黑人牙膏”的广告呢！ 每当我们被上课的严肃气氛包围着时，他总是冷不丁从角落里冒出句“老师，你呢？”，弄得课堂上的气氛又活跃起来了，老师也忍俊不禁起来，课堂立马变得生机盎然了。
有了这款“开胃菜”，上课时我们感到轻松了许多。
“口才牛人”
他有个绰号叫“一遍过”。如果你向他请教问题，还没等你听明白第一个字说的是啥，他便已经一气呵成，一蹴而就说完了。正当你百般狐疑时，他却甩一甩衣袖，飘然而去，“不带走一片云彩”，只剩下一只“木鸡”。
他便是周亚洲同学。除此之外，他还会“易容术”。哪一天，他“袅娜”着从你身边翩翩飘过，你还真会以为是梦遇李玉刚了呢！
我们班上不仅有他们，还有“体育牛人”刘小芹、“记忆牛人”吴建林、“老黄牛”胡涛涛、“大牯牛”李文杰、“淘气牛”陈俊有了这些牛人的班级，学习生活也变得丰富精彩了！
我们班的作文6
我们班上有个同学的头很坚硬，我们都称他“铁头娃”。
我们是怎么知道他头那么坚硬呢？
有一天，老师在黑板上给我们画了一幅组画。第一幅画着一只老鼠在找吃的。第二幅画着这只老鼠找到了一个瓶子，瓶子里装着大米。第三幅画着这只老鼠钻进了瓶子，正在大口大口地吃着大米。第四幅画着这只老鼠只顾贪吃，时间长了，老鼠长大了、变胖了。第五幅画着老鼠把里面的'大米吃光了，想钻出瓶口，可是怎么也钻不出来，只能在里面等死。
老师布置我们根据这幅画写一篇作文。老师说，可以发挥想象，写清楚画面故事；也可以根据画面意思写出自己的感想；还可以续写画面故事，想象一下接下来会发生什么故事。
三十分钟过去了，我们班的“铁头娃”只是随便写了一点点。当老师检查作业时，发现“铁头娃”没写几个字，就要求处罚他。
老师说：“把手伸出来，让我打手。”
“铁头娃”说：“老师，不能打手，等下我还要用手来补写作文呢！”
老师想了想，觉得他说的也有道理，就问他：“那怎么处罚你？你自己说吧。”
“铁头娃”毫不犹豫地说：“你用手指敲我的头吧，我喜欢吃毛栗子儿。”
老师无奈，只好伸手敲了一下他的头。“铁头娃”一点都不觉得痛，倒是老师的手指疼痛难忍。第二天一看，老师的手都肿了。
从此，他的外号“铁头娃”就出名了。
我们班的作文7
我们班的同学就是孙猴子的脸——说变就变。
就说一下我们班同学在早读时的“伟绩”吧！每天早上，班长还没来之前，同学们乱的很﹕有下位的、有说话的、有打闹的、还有乱着玩的······全班开放的很，就算班长来也管不了多少人。一旦老师来班里，同学就不敢这样放肆了。见了老师，一个个装的比谁都像，有一个人甚至被老师发现了，他看到老师进班就慌得不知所措把书拿反了，把我们逗得各个开怀大笑。这个情景使我想起了一句歌词——老虎，老鼠，傻傻分不清楚。其实早读只有二十分钟，在这二十分钟内也说不了多少话，就把这些话放到下课再说不行吗？如果同学每天多读二十分钟的书，一个星期就能多读一百多分钟的书。这样，一个学期下来你的知识一定会比原来懂得多了。就算有的同学不想读书也不要去打扰旁边的同学读书啊，自己在一边玩，省的'连累更多的人。俗话说的好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”学校既然安排了早读，就一定对同学们有好处了，那么希望同学们啊在早读或者早晨起来的时候读一会书，这样啊你的知识一定会有长进的。
同学们读书真的对我们有好处，不信了你们试试看啊！哎，我们班的同学就这样······
我们班的作文8
我们班有一女子，拥有五（1）班独一无二的四大特点。
特点NO.1：上课声音似蚊子，下课声音比狮子。某天数学课，老师请她回答问题，可她声音小得很，似乎在考验大家的听力。半晌，才听到一点声音，老师无奈，只得请她坐下了。下课铃响了，忽然传来一阵叫声：包子！你干啥啦！这声音响彻云霄，只见可怜巴巴的彭晓浩同学用无辜的眼神向她认错。（不然会被骂得更惨）这时，她的嘴角漾起一丝微笑，可想而知她此时十分高兴吧！
特点NO.2：一张钞票很舍得，买来Q币大把花。某日，放学，老师走了，她立马大叫：我今天要把飞车玩到100级！很多人吓了一跳，赶忙逃跑了。一次，她还对我说，她用100Q币买了一套装扮（QQ飞车里）。而且据可靠消息称，她现帮助多人玩QQ飞车，真是我们班的飞车王。
特点NO.3：在学校里记住他（她），在家里面狠狠骂。她只要看谁不顺眼，就记住他（她）的名字，在家里约几个讨厌他的同学一起来骂他（她），因此，讨厌她的人不计其数。
特点NO.4：有谁说了不良话，可怕眼神把人待。只要有人说了不爽或不和她意的话，那她就会用两只可怕的眼睛死死的.盯着你，足足有二十多秒，让人不禁冒冷汗，慌忙地远离她。
这就是我们班的母老虎周璐瑶
我们班的作文9
我们班这学期流行的风波很多，不说说心里难受。
首先开学没几天，就出现了问题，我班一位男同学，手持一把“扇子”，说扇子，有点儿过分，不过那“扇子”是用神奇宝贝的卡片理开组成的'，并且自称“赌王”。第二天，我们班就出现了玩神奇宝贝卡片的，并且越来越多，一般用出拳的方式，结果，过了几天，全校都流行了，走廊上，老师如果拖了一会儿堂，那么，他就要在回办公室时，被学生挤来挤去。在那段时间老师们都不敢拖了。呵呵。
再看看我们班，天，连女生都被卷进去了，口袋里是，书包里有，甚至上课都在玩，没收不行，那规定禁令总行了吧，行倒是行，但好不了几天，就出现了偷偷玩的，大家见老师管不住，就在一夜之间，把以前的一起搜出来，又进行。
越来越多……
终于，老师下狠心了，不把卡片禁掉，学是学不下去了！一起行动，全校老师像是约定好了似的，第二天，拿出来的，没收，下午再带，做为范例，暴打一顿，果然，这招非常有用，大家带不成卡片了，这场风波才算结束。
我们班的作文10
今天，我去亢龙太子酒店参加班级迎新晚会。
我穿着帅气的班服，气宇轩昂地跨进酒店，来到大厅，忽然从角落里窜出几个小朋友，林家屹扑过来抱住我说：“朋友，我终于见到你了。”我很开心，跟他们一起跑来跑去，打打闹闹。爸爸妈妈们在一旁笑吟吟地看着我们。
过了一会儿，晚会开始了，第一个节目是全班一起跳“小苹果”。我们一听，兴高采烈地冲上舞台，开心地跳了起来，踩得舞台“砰砰”直响。爸爸妈妈们在台下大声喝采，我们跳得更卖力了。
我们的节目五花八门，有说相声、有唱歌、有跳舞、有讲故事、玩游戏……王老师讲话以后，表演就始了。轮到我了，我表演的节日是二胡曲《赛马》，我有点紧张，心怦怦直跳，也不敢看台下，一口气拉完，就下台了。
小朋友们表演的节目都很精彩。朱一航讲的笑话《打针》十分好笑，逗得我们笑得前仰后合，乐不可支。
给我印象最深的要数梁博文爸爸给我们猜的灯谜，这些谜还是梁爸自己出的.，真是太牛了!我很佩服他!
第一个谜语是“伢伢学语”。我一看，一下子跳起来说：“我会!”
梁爸让我回答。我说：“童话。”这是我的名字。梁爸说我答对了，奖给我一个陀螺，我太开心了!后来梁爸又出了许多谜语，大家都跃跃欲试，积极参加，答对的发出一阵欢呼，答错的也不灰心，仍然举着手，气氛很热烈。
我们唱啊跳啊，笑啊闹啊，度以过了一个难忘的晚上。
我们班的作文11
在我的家乡，几乎没有我们认识的名人，但要说班级中的“名人”，我的脑海中立刻浮现出了我们班的“最强大脑”——张子扬。
为什么张子扬同学会是我们班的“最强大脑”呢？因为张子扬头脑聪明，理解能力又强，在关键时刻可以稳住心。
那还是三年级时候的事，老师要在年级中选一位同学参加县里的“数学报”比赛。经过各种考核，层层筛选，最终确定了张子扬同学。张子扬同学一点也不紧张，而是胸有成竹，脚踏实地地准备比赛。从那一刻开始，他也更加勤奋。只要有时间，他就把《数学报》《计算能手》等等的数学练习拿出来做，遇到不会的题目，就会想方设法去解决。有时，因为准备参加考试，他晚上经常做练习到深夜才休息。第二天早早就起床看数学报。白天在学校的时候，一有空，他就把数学报拿出来读。
一个月的艰苦学习终于结束了。星期六那天，老师把张子扬同学送去参加比赛。一个小时的做卷时间，他轻轻松松地完成了比赛。三天过后，成绩出来了，他荣获了县一等奖。他为我们学校赢得了很高的荣誉。我们全校师生都以他为荣。
张子扬同学除了在《数学报》比赛中获得了优异的'成绩，在其他方面表现也很突出。例如，他参加学校举办的成句接龙大赛、英语口语大赛等等都获得了优异的成绩。
“功夫不负有心人”。这句话说得一点没错。他不愧是我们班的“最强大脑”！今后，我也要向他学习，更加勤奋刻苦，争取更上一层楼！
我们班的作文12
我们班的同学个个都是身怀绝技，可是在我们班中最受欢迎的就是鼎鼎大名的牛同学啦！他有两只大大的耳朵，这两只耳朵非常牛，可以听见任何人在背后说他的坏话。他有一双大大的眼睛，这双眼也是非常牛，在很远的地方也可以看到学校。他的嘴巴特别能说会道，无论谁跟他斗嘴，都会被他逼到无话可说的地步。他的那两只手绝对不是浪得虚名的，每当同学们遇到不会做的题目，只要到了他的手中，不过一会儿，就会将答案查个水落石出。
他是我们班中的`答题王，所以我们人称他“王齐焰”，只要他一释放出那熊熊烈火，就会把我们班的同学全部击垮。有一次期末，好多同学不知复习，就知道在家里躺在床上无忧无虑地看着电视，到了期末考试的那一天，语文、英语、数学还有科学都要考，每一位同学都暗自叫苦，只有王麒焱胸有成竹。开始考试了，一个个同学都被这些题目难住了，一个个都急得抓耳挠腮，只有王麒焱，仔细地看了一下这些题目，然后想了一会儿，就动笔开写了。不过一会儿，王麒焱就完成了试卷，到了发试卷的那一天，王麒焱的分数使用我们全班人都吃惊——四门功课都一百分。
王麒焱还有一个绰号“王即言”，这可全凭他的口才，有一次，是王麒焱当小老师。在那一天中，发生了一起小插曲，一个同学想从另一个同学的桌子间穿过，可另一个同学不肯，于时，他们两个就打起架来了。王麒焱连忙上前阻止，经过了他一次次地相劝，终于把他们劝开了。
这就是我们班的牛同学——王麒焱。
我们班的作文13
我们班的好多同学都非常的有特点、个性，他们个个都像“金子”一样闪烁着耀眼的光芒，下面我带大家去挖掘这些闪烁着光芒万丈的“金子”吧。
第一位是陈夏飞，是我的铁哥们儿，我当然非常的了解他了，他最大最大的'特点就是萨克斯吹得不是一般的好，虽然没有考级，但是却早已达到五六级的水平了，我们是一起开始学的，但是由于个人的原因，我停了好长的时间，当我在拿起它的时候，陈夏飞早已把我落到千里之外了，我虽然在非常努力地追赶他，争取超过他，但是他在更努力的练习着，所以我么只见还是差着一级，可见他是一颗耀眼的“金子”。
第二位是我的同位孙佳玥，她是我们班公认的“才女”，她最感兴趣的是历史，她要是和一个人谈起历史来那可是滔滔不绝、头头是道、手舞足蹈、眉飞色舞、绘声绘色，谁要是和她打历史的口水战，不输才怪呢！可是光擅长历史算不上是多才多艺，更算不上是“才女”，所以她拉的小提琴也不是一般的好，听她说已经达到了六七级的水平，这样的一颗金子，谁不捡，那就怪了。
第三颗“金子”是我们班的体育能将，龚柏岩，运动会上少了谁都不会少了他。而且还多次在运动会上打破各种项目的记录，当然，他取得的这些成绩也不是说来就来的，也是经过他坚持不懈的锻炼离不开的。这颗“金子”是我们全班乃至全校不多见的。
只要你多多的努力，想你擅长的方向发展，你也会成为一颗像他们一样的“金子”。
我们班的作文14
里有四个人:韩老师,我(段鑫杰),袁磊和贺仓实.
韩老师长着一头乌黑发亮还往上翘的头发(我猜是抹了什么东西),一双近视的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴.他非常幽默,正因为他的幽默我们的`课堂气氛才非常活跃.但是,他生气的时候可是天崩地裂.有一次,上作文课的时候,有个同学一直在笑,老师一开始警告了他一下,可是他不听,老师举起一把尺子"啪"一声打在了桌子上,尺子顿时变成了八段.
我是一个活泼的女孩(但贺仓实说我内向),经常扎着一个或两个辫子,一双大眼睛,皮肤有点儿黑(因遗传).我什么都好,就是自信心和胆小,有一次我因踩到一只青蛙吓得不轻,泪水直流三千尺"哇"!!!!
袁磊是一位球迷先生,更是一个电脑狂,电脑技术一流.只要一提qq三国,他就来了兴趣.可是,作业经常拖欠,要不然就是写的乱七八糟,一塌糊涂.这个人还有健忘症,不是忘带了这个,就是忘带了那个.
贺仓实的头发有的时候像鸟窝一样,乱乱的但是他是一个小数学家,数学非非常常棒!可是英语就像他的头发一样乱.
这就是我们班,有趣吧!
我们班的作文15
拍合影照也有几个星期了，我情不自禁的把合照翻出来瞧瞧。
先来瞧瞧第一排，看看他们一本正经的对着镜头，我就想笑，尤其是最左边的刘睿轩，他眼睛睁得大大的，眉毛抬的高高的，好像在说：“一定要拍到我呀。”
我呢？原来我在第二排的最右边，我的眼睛睁得大大的，驼着背，好像在说：“我不想拍照啊，那么麻烦。”
我旁边的“小黑人”是我们全班的亮点，为什么说是亮点呢？因为啊，全班就他是闭着眼睛的，他眼睛闭得紧紧的，仿佛在说：“千万不要拍到我呀！看不见我，看不见我。”
接下来看到第三排中间的邹奕，看他一本正经的样子，和他那举着手的'样子，笑死我了，仿佛在说：“哈哈！我要成为超级飞侠。”还有林佳烨，他这个小表情也是醉了，好骚啊！他的手指着邹老师，好像在说：看，这是我们班的美女老师哦。
看到第四排，最左边的李天宇，他用舌头舔着嘴巴，好像在说：“哎呀妈呀，张腾锐真香。
这，就是我们班级的合影照。完美……
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