吹泡泡游戏作文

时间:2023-02-20 17:38:35 作文 投诉 投稿
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吹泡泡游戏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的吹泡泡游戏作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡游戏作文

吹泡泡游戏作文1

  今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!

  妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。

  我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的`事情就要发生了!”

  妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。

  不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。

  经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。

  原来泡泡还有这么多的学问哟!

吹泡泡游戏作文2

  今天下午,我们在虾语文课堂上玩吹泡泡的游戏。

  老师让同学们轮流吹泡泡。第一位同学兴奋地蹦蹦跳跳来到讲台,拿起瓶子,拧开瓶盖儿,蘸了蘸泡泡水,放在嘴边,嘟起嘴巴,闭上眼睛,然后轻轻一吹,就吹出许多了大大小小颜色各异,姿态万千的泡泡,这些泡泡一个个挺着大肚子,就摇摇晃晃地飘上了教室上空。同学们看着这些美丽的.泡泡在半空中翩翩飞舞,一个个都陶醉其中了。

  我可看到同学们都想吹泡泡,就也想吹一下,我先认真观察别人是怎么吹的,然后小心翼翼地吹,开始,冒出了一个小泡泡,我憋住气,小泡泡越来越大,我轻轻地把小吸管拿开,泡泡就一下子飘了上去。在太阳的照射下,泡泡五颜六色,像是穿上了一件会变色的外衣,在空中一会变成红色,一会变成紫色,一会变成黄色……美丽极了。

  有一个泡泡被吹得又大又圆,久久没有破灭,大家欢快地扑上去去戳它,其中有一位同学最引人注目,竟然想要吃泡泡,只见他张大嘴巴,“啊呜”一声朝泡泡咬去,泡泡却调皮地飞走了,大家看了都笑得合不拢嘴,我们也玩儿得不亦乐乎。

  我们越玩越兴奋!吹泡泡游戏,所有人都爱玩,这使我想起了一则谜语:大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。聪明的你们,知道答案了吗?让我来告诉你们吧,它就是——泡泡。

  吹泡泡游戏就这样在大家的欢声笑语中圆满结束了。今天,在游戏中,我们收获了快乐,更收获了友情!

吹泡泡游戏作文3

  “哈哈”教室里响起欢笑声,你知道怎么回事吗?因为老师说:“今天我们来泡泡大作战。”

  大家都特别开心,有的站起来跳舞,有的迫不及待的准备吹了,还有的在大声喊“要玩泡泡大作战了!要玩泡泡大作战了!”教室里像广场一样热闹。

  老师让自己挑选泡泡瓶,还在大声喊“别挤别抢!每人都有!”泡泡瓶颜色有粉色、紫色、绿色和黄色,我拿的`是粉色,因为我是女孩嘛!

  我们拿起泡泡棒,呼一口气,再一吹,泡泡就飞起来了!我们你吹我,我吹你,泡泡吹在身上头上脸上冰冰凉凉,好舒服哦。

  有的泡泡手拉着手,永远也不想分开,像牵着手的小宝宝。大的泡泡像皮球,小的泡泡像水晶球。泡泡太软了,一碰就破了。它们飞出窗外,好像要到世界各地去旅行。

  老师还给我们看了泡泡图片。一个人吹了一个泡泡,是那么大那么圆,有的像空中彩虹,有的像地下隧道!蜡笔小新还告诉我们要轻轻的吹,还要温柔的吹。

  泡泡真是一个调皮小娃娃,一下子跑到我身上,一下子跑到我的鼻子上,一下子又跑到我头发上,真讨厌!我们就这样一会跑到这,一会跑到那!泡泡带着我们的梦想,越飞越高,最后就在蓝色的天空中消失了。

  小朋友,你们看了,是不是觉得很好玩,那还站着干嘛,快来和我一起玩吧!

吹泡泡游戏作文4

  今天晚上,我和巫宇圳在我家里的阳台上玩了一次吹泡泡游戏。

  我们首先拿了两个一次性杯子,在杯子里加了点洗洁精,再加上了适量的水,添了点白糖,再搅一搅,就制作出了一份成功的泡泡液。

  我先拿吸管在泡泡液里搅了搅,让吸管沾上泡泡液,然后我就吹了出去,我本以为吹出去的是泡泡,结果我吹出去的却是一滴肥皂水。我这时候想:“老天真是太不公平了,我第一次吹泡泡就不让我成功。”

  正在我想的.时候,我看见巫宇圳把吸管放进水里吹出了很多在杯子里的泡泡,我灵机一动,也像他那样,先把泡泡给吹满杯子,然后我再使劲一吹,杯子里的泡泡就像珍珠一样的全部吹出去了,这种方法制作的泡泡又多又简单,简直是世界上最好用的嘴吹泡泡方法。巫宇圳看到我这样,也来学我,我们俩就比起了看谁在杯子里的泡泡吹得最多。

  最后我们吹腻了,就想建一座泡泡桥梁,我们先把杯子放在阳台的栏杆上,中间隔着一点点距离,最后我们在杯子里狂吹泡泡,泡泡挤满了杯子,一颗颗晶莹剔透的泡泡不断的向杯口涌去,像一颗颗明亮的珍珠,又像一颗颗路边闪烁的霓虹灯。我把吸管插入一个大泡泡里,便吹了几个小泡泡,就像一个大圆圈里套上了几个大小不同的小圆圈。

  最终,我俩的泡泡手握着手,连成了一座全是泡泡的友谊桥梁。

吹泡泡游戏作文5

  “小泡泡,满天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。”今天,姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏,让我们都参加吹泡泡。

  老师刚拿出吹泡泡的用品的时候,教室里有的人欢呼雀跃,有的议论纷纷,甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢!

  同学们在老师的带领下,来到了教室外面,开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水,然后放入嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地慢慢地一吹,泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了,像在开着运动会。

  同学们有的比谁的泡泡大,有的`比谁的泡泡飞得高,有的比谁的飞得远,还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样,五花八门的比赛条件。

  过了一会儿,天空中飘着五光十色的泡泡,有圆圆的,像葡萄;有方方的,像魔方;还有尖尖的,像金字塔。我们吹的泡泡非常多,多的我们身边到处都有,泡泡大小不一,大的像皮球,小的像玻璃球,晶莹剔透。

  唉!还没过一会儿,老师就带我们回了教室。此时此刻的我,还是想再多吹一会泡泡。

吹泡泡游戏作文6

  “今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。

  接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的'绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。

  老师似乎看出了我的心思,就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了,然后我们兴奋地吹了起来,教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

  刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。

  我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!

吹泡泡游戏作文7

  你或许喜欢有趣的“一二三,木头人”,你或许喜欢神奇的魔术,你或许喜欢“石头剪刀布”,你或许喜欢夹弹珠吧……而我呢,最喜欢吹泡泡游戏。

  今天上午,阳光明媚,云娃娃东奔西跑,像个调皮的孩子。太阳公公露出了它灿烂的一面,像个慈祥的老公公。风姐姐轻轻地吹了一口气,顿时让人神清气爽!今天真是个好天气!

  我像一只出笼的小鸟一样,欢快地飞到楼下,和伙伴们一起制作泡泡水、吹泡泡。说干就干,我们迫不及待地做起泡泡水来:先找来几个纸杯和几根吸管,再从水龙头接一些清澈的水,倒进纸杯里,最后加一点儿洗洁精。啊!制作泡泡水的工作就大功告成了!

  这下,我们开始吹泡泡了!瞧,伙伴们吹得可起劲了!有的仰着头吹,有的歪着头吹,还有的笑着吹……泡泡接二连三地飞了起来,在阳光的照耀下闪闪发光,变成了彩色,有红的、有黄的、有紫的、还有绿的……五颜六色,美丽极了!我轻轻一吹,泡泡就一个接一个地诞生了,还冲着我哈哈大笑呢!我又蘸了点泡泡水,吹出了几个泡泡,有的`像梨子,有的像葫芦,还有的像气球……

  在我们上空,都是欢乐的泡泡,我心里有种说不出的高兴。我多么想乘着泡泡飞向蔚蓝的天空。

吹泡泡游戏作文8

  我们今天玩了吹泡泡的游戏,这个游戏非常有趣,我们玩得别提有多开心了!

  同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的.。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!

  我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

吹泡泡游戏作文9

  今天早上,天下着蒙蒙细雨,但是我却很开心,因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。

  我来到教室,上课铃声响了,我飞快坐到自己的坐位上。这时,老师走进教室,开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具,浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具,在同学们的帮助下开始吹泡泡,那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊!我看见有的同学吹的泡泡有的大,有的小,还有的是堆集在一起的;我还看见泡泡像一个放大镜,可以透过泡泡看见别人的头很大,看见小朋友像小大人一样。我吹出的泡泡在空中飞呀飞呀,像一个个美丽的梦,飞向远方;又像一个个漂亮的.小姑娘,穿着的美丽衣裳;还像一个个彩色的气球,在空中飞舞。

  远去的泡泡不断在空中破灭,但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去,潘奎发现我要“攻击”他,他也把泡泡向我头上吹过来,我们俩战斗在一起,双方的泡泡在空中不断聚集,高升,像一条彩链在空中出现,好看极了。

  今天,我非常快乐,因为我参加了吹泡泡游戏。

吹泡泡游戏作文10

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的'大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

吹泡泡游戏作文11

  每当我听到《吹泡泡》这首歌时,就想起了那快乐的童年,十分想吹泡泡了。

  今天,老师送给我一瓶泡泡水,它真像一个茶壶,浅绿色,母亲樱倒着看真像一口平底锅,深黄色的圆柱形的瓶身,还在一?“7”字形的把手。

  接下来,我们要开始比赛吹泡泡了,看谁吹的泡泡最多,最大,最有趣。老师一声令下,我马上按逆时针的方向轻轻地开启瓶盖,一个“8”字形的吹杆呈现在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接着我鼓起腮帮子,最后使劲地吹,泡泡们迫不急待地冲了出去。

  吹 呀吹,教室里转眼间就变成了泡泡乐园,泡泡的们五光十色,有的像金灿灿的金牌,有的像少女那红彤彤的脸蛋,有的像绿油油的青草……它们大小不一,有的像圆 溜溜的汤圆,有的像甜甜的葡萄,有的像闪亮的珍珠……形状也各不一样,有的.叠在一起像葫芦,有的像双胞胎,还有的像米奇的头……

  最有趣的是老师吹出的泡泡像机关一样,飞到了天空和我们的头上,一个接一个地落在地上?“噗”地一声就消失了。

  泡泡带给我无限的欢乐,多么希望它能飞上天去陪伴我的奶奶啊!

吹泡泡游戏作文12

  “哇!这么多泡泡好美啊”同学在干什么呢,原来是在玩吹泡泡游戏啊!

  今天,老师拿出一袋泡泡水,有绿色的、有黄色的、还有粉红色的泡泡水呢。老师让我们每个人挑一瓶自己喜欢的颜色,同学们大多挑了绿色和黄色的,可我就是喜欢红色的!

  老师还给我们看了好多有关吹泡泡的视频看,上面有个人可以吹到十五层的大泡泡,还有魔术师可以把泡泡吹成像龙一样长。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡,小新吹泡泡是扭着身体吹泡泡呢。

  后来,老师让我们到旁边的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的'盖子打开,接着用吹管蘸点泡泡水,然后轻轻一吹,哇,美丽的泡泡就飞出来了。但最后五颜六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟别的泡泡不一样。有的像一串串冰糖葫芦,有的像五彩缤纷的皮球,还有的像彩色的玻璃珠,还有的像珍珠。

  吹泡泡还有技巧呢!如果你轻轻地吹,吹出来的泡泡就又大又圆,如果你重重地吹,泡泡就会像箭一样射出去,变成一堆小泡泡在空中漂游。老师说:“比一比,谁吹的泡泡最多,谁的泡泡最大呢?”原来徐闻苇吹得最多,陈烁吹得最大呢!

  我们吹了很多的小泡泡,但它们一下子就不见了我想它们一定是去游玩了,你们看有些泡泡飞到了小草上面了,它们是在闻美丽的花香,还有一些小泡泡飞到宇宙去了,去看宇宙里的星球呢!

  彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得留恋,值得回味。

吹泡泡游戏作文13

  今天我去虾语文学习班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?

  接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的.像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!

  然后胡老师也想玩,可是刚蘸了一下,一吹泡泡就裂开了,她想再玩一会,泡泡水蘸了一下,拿了出来,最后吹出的泡泡就像一个大玻璃,球在空中飘荡着,大家看见了,欢呼起来,都争先恐后想要试一试。

  我想,泡泡最后飘到了哪个地方?应该是飘到无边无际的大海去遨游,还是飘到了天上像小鸟一样飞翔,我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡,飞向天空,飘过大海,飞跃高山,心里充满快乐和希望……

吹泡泡游戏作文14

  今天上课前,老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等,终于盼到了那一刻。

  老师来了,嘴巴笑咪咪的,我们无聊的心情一下子振作了起来,老师说:“给你。”只见老师手里有一袋的.瓶状泡泡水,给了我们的组长,说:“等一下,我们要去剡湖比赛吹泡泡,比谁吹得大,比谁吹得高,比谁吹得多。可不要大意哦,以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心,一定要打败三年级。

  来到了剡湖,组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说:“你们现在先练一练,看谁最棒,就参加比赛。”我飞快地练了起来,好像一只兔子专门被关在笼子里,忽然有人来开门了的兴奋,飞快的飞起来。

  我太想参加比赛了,我看有几个小朋友已经超过我,我的决心一下子毁了,因为有人比我吹得多,吹得大,吹得高。

  开始比了,我们选出选手,一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说:一定要赢!果真赢了。

  第二次,我们选出了两位小朋友去比,我很高兴自己能参加。

  到了第三次比赛,不祥的预感来了。结果,我很快输了。

  可我们总分还是赢了!比分是二比一。

  无论输赢,我们大家都很开心!

吹泡泡游戏作文15

  从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。

  有一天,下着毛毛细雨,不能到别的'地方去玩,于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢?”我说:“妈妈,现在下着毛毛雨,我要到哪里去玩?”妈妈说:“玩吹泡泡呀!”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。

  我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上风滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。

  接下来我要来吹泡泡了,我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来,一个个在空中飞来飞去,有的四、五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

  吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

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