分享的快乐

时间:2023-02-17 13:25:19 作文 投诉 投稿

分享的快乐

分享的快乐1

  “赠人玫瑰,手有余香”。这句话,我们在生活中经常都能听到,而这句话,也道出了分享后的喜悦。

分享的快乐

  小时候,我最喜欢待的地方,便是楼下那个不大花园了。因为这里,充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵,忽然流行起了一种名为“活力板”的.玩具,于是我们便在暑假期间,天天拿着自己的下楼去玩。

  有一天,一个好伙伴忽然提议:“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头,说:“这个主意好,有些我们不太会的动作,正好还可以相互学习呢!”于是,大家便开始你一言、我一语的讨论了起来:

  “我在滑板时,喜欢板底的螺丝比较紧一些,这样可以增加它的平衡度,滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试,果然很好滑,加速也很快。我接着说:“我在滑板时则喜欢把板放的松一些,这样转弯的时候幅度会比较小,但起步有点难。”我说完后,另一位朋友便说:“我的板适合滑坡……”

  通过这次“活力板交流会”,我不仅学到了许多有关活力板的知识,还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时,自己也会很快乐”这句话。

  分享使人快乐,分享使人进步,分享能增进人与人之间的感情,分享能使人获得新的知识。在生活中,我们也应该多与他人分享,一起享受获得的喜悦。

分享的快乐2

  今天是爸爸的生日,我和妈妈买了蛋糕和爸爸一起去饭店吃饭。吃完饭,我们开始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一层厚厚的奶油裹上松软的面包,上面点缀着红红的草莓,看起来美味极了。

  我和爸爸、妈妈你一口我一口,吃的津津有味。这时一个声音从邻桌传来,“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩。”我朝旁边看去,一个小女孩在跟爸爸说话,还一个劲儿的要往我们这边来。妈妈说:“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了。”妈妈挥挥手,把小妹妹叫来和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸妈妈叔叔伯伯爷爷奶奶都一个劲儿的夸我是个好孩子,小妹妹的爷爷还专门来到我们的桌前给我们说了很多感谢的.话。

  和妹妹一起吃蛋糕,本来是一件很小的事,可是却得到了那么多人的夸奖,我开心极了,爸爸说:“和别人分享快乐,自己就可以得到更多的快乐!”事实证明这句话真的很有道理。以后你们也要学会分享哦!

分享的快乐3

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的.前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

分享的快乐4

  开学时,我转学到了张郭中心校。在老师的带领下,我来到四(2)班。

  “请把你的名字写到黑板上,让大家认识认识。”老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——“金艾方”。“你看看,哪里有空位,先挑个座位坐下来。”我抓了抓短发,环视了一下四周。突然,一个圆脸男生十分热情地向我招手:“过来,和我坐。”我脸有点烫了,心想:“你也太热情过度了吧!”这时,老师帮我解了围,他指指后面一个扎马尾辫的女孩,说:“你先坐吴静那儿吧!”

  下课了,那个男生仍追着我不放,跑到我座位旁,拉拉我的.肩膀说:“跟我坐吧,我旁边还没人坐呢。”我小声说:“老师又没安排。”听到我的声音,他的手像触电一样,急忙抽开:“你是女生?我还以为你是男生呢!”

  看看自己,一件黄色短袖衬衫,一条蓝色牛仔裤,再加上一头短发。我“扑哧”一声笑了。再看看热情的圆脸男生,脸有点红啦!哈哈……

分享的快乐5

  欢乐的森林里,有一只机智聪明的小猴,它发明了许多的稀奇古怪的东西,大家都喜欢它。

  有一天,它发明了一台新奇的电脑,它把朋友都请到家里,动物们都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几天,小猴有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客气地把小动物赶出了家。

  它开始独享自己的发明,一开始它玩得很开心,没过多久,它觉得大晕眼花,更奇怪的是它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我觉得心越来越孤单?为什么我觉得房子越来越冷呢?

  小松鼠刚好经过,它立马二话不说急急忙忙地冲进小猴的`家,小松鼠把热水袋放在小猴头上,小猴渐渐恢复了小猴惭愧地说:“小松鼠你能帮我把其它小动物叫来吗?我要给你们玩电脑。”

  动物们又重新在小猴家聚齐了,看着,期待已久的新发明,现在可以玩了,小猴看着大家脸上的笑脸,才明白,分享才快乐!

分享的快乐6

  最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

  正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:“钰贻?钰贻?”我面朝她问:“什么事啊?”路颖小心翼翼地问我:‘钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!”我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而“可怜”的眼神,好像在说:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒绝,便果断地时候:“不行”,但又说“但是我想到了一个两全其美的办法–我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。”“钰贻真好!”路颖开心极了。

  我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:“贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去……”但我却不认同:“贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我们把各自的看法结合在一起:“不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的'!”我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

  “我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。”——这是我的感悟。

分享的快乐7

  今天,我的朋友姚乐彤邀请我去她家里看珍珠蚌。

  我到她家以后,看见她家的水盆里有两个珍珠蚌,一个是语文书那么大,十二岁了。另一个小一点,九岁了。它们身上的颜色是咖啡色,还有一道道深深的条纹。阿姨说:“它们如果一张一合就是在呼吸,如果一直张着就说明死了。”

  过了一会儿,阿姨拿来一把刀说:“咱们把九岁的珍珠蚌解剖吧,看看里面有没有珍珠。”说完,只听:“咔嚓一声,蚌壳打开了。只看见粉色的蚌肉里有许许多多珍珠。我们立刻欢呼起来!我们终于有珍珠了。科室我们又立刻停止了欢呼,这可怜的`珍珠蚌已经死了。

  这时候,乐乐问:“妈妈,珍珠是怎么形成的“给我们讲讲吧!”阿姨说:“珍珠蚌进了沙子后,就会感觉疼,它就会流眼泪,它们的泪就是珍珠质,沙子和珍珠质混在一起,天长日久后,就形成了珍珠。”

  我说:“阿姨,咱们开始分珍珠吧!”阿姨把一颗一颗的珍珠跳出来,分给我们。我分到了十二颗,它们有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨给了我们盐和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分钟,然后把它们泡进水里洗一洗,等拿出来后,它们个个闪着亮晶晶的光芒。

  今天玩得这么快乐,感谢乐乐与我分享!

分享的快乐8

  有人说分享会得到快乐。有人说分享会得到更好的友情。还有人说分享会得到更加多的知识。

  小时候的`我非常喜欢分享。记得有一次,爸爸回来时给我买了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友来一起吃,又一想,叫了我朋友过来,我吃的不会更少了吗?犹豫了一会儿,我还是叫我的朋友们过来了。我先切开蛋糕给我的朋友一人分了一份,再给自己切一份。大家一起吃,我忽然觉得这一个蛋糕比以前吃的更加香甜。

  我觉得分享是快乐;分享是不求回报。如果没有分享,是那种自私人的话,他不仅不会开心、快乐,反而会感到孤单、伤心。培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将会被分掉一半忧愁。”

  假如你一个人在生气,在伤心,你只会更加烦恼,如果你和朋友分享你的伤心,生气的事儿,那么有可能自己心里会舒服一些。

  假如你有一件开心的事儿,你自己没有分享就只有一份开心。如果你和朋友分享了就有两份开心。

  我喜欢分享,因为分享使人快乐,分享使人多一份爱。

分享的快乐9

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的.快乐!

  我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

  自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

  一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

  谢谢大家!

分享的快乐10

  总是在快乐的时候叫醒你,当你睁开了迷人的双眼时,朦胧中有人拿着芳香四溢的花来到你身边。于是你闭上了眼睛将鼻尖轻轻地贴近花儿。用心灵去感受快乐的滋味。原来花的世界是如此的令人陶醉。

  总是在有阳光的地方看到你们——我的爸爸妈妈。小时候在你们的呵护下茁壮成长,是你们给予我灿烂的生命,给了我爱的力量,更给了我像童话一样的生活。长大了我寻找一朵美丽的花。我悄悄地捧着花来到你们身旁,这时我看到你们相视之中彼此的`微笑着,那幸福的样子映在你们的脸上,更印在了我的心里。所以我也笑了,和父母分享那快乐的花——亲情的花。

  总想在有鲜花的地方看到你们——我的老师。是你们将无知的我精心培育成了有了不少知识的中学生,是你们在灯下昼夜不停的批改作业,是你们教给了我做人的道理。总想表达对你们的感激之情,但不知用什么来表达。一直在祈祷能够让老师感到快乐的东西。偶然间,校园中的花吸引了我,所以我愿做一朵不怕风吹雨打的花,把我的美丽展现给你,让你们感到教有所成的快乐。和老师分享那快乐的花——师生情的花。

  你是否还在欣赏着那朵花,我把花送给了你。我们拿着花来到春天的花园中,正当停止脚步彼此诉说心语时,你微笑着问我:“你最想和谁分享快乐……”

  我笑着说,我想和所有的人分享快乐!

分享的快乐11

  妈妈给我买了一辆自行车,红色的车身,白色的车把,两个黑色的脚蹬上印着小蝴蝶,真漂亮!

  我迫不及待地想和小伙伴们炫耀一番,便兴冲冲推着车子来到小区操场上。几个正在玩耍的小伙伴们马上围了上来。李乐欣用羡慕的眼光望着我的自行车说:“这自行车真漂亮呀!我能骑一下吗?”我吞吞吐吐地说:“这是妈妈刚给我买的'新车子,我还没骑呢!”张舒涵说:“那你骑一会儿再让我们骑好吗?”我急忙摇摇头:“不行,你们会把车子弄坏的。”她们看了我一眼默默地走开了。我一个人骑着车子在操场上转了一圈又一圈,两眼不时地瞅她们一下,只见她们一边玩游戏,一阵阵欢声笑语传来,像在嘲笑我一样,我无聊地推着车子回了家。

  回到家,妈妈看我耷拉着脸,就问:“怎么这么快就回来了?”我嘟着嘴说:“她们都想骑我的新车子,我有点儿舍不得。”妈妈笑着拍拍我的头说:“有好东西应该和大家分享,一个人快乐不如大家快乐。”我听了妈妈的话,点点头说:“妈妈,我明白了。”

  我推着车子来到操场上,大声地对小伙伴们喊:“快来试试我的新车子吧!”小伙伴们欢呼着跑了过来。我们几个轮流骑着,笑声回荡在整个操场上。

  经过这件事,我体会到了,分享是一种美德,更是一种快乐!

分享的快乐12

  20xx年,也就是今年,中秋节的时候,我做了一件比自己快乐还要快乐的事情,那就是——分享快乐。

  中秋节的活动,到了最后一个项目的时候,吃月饼,我就开始分享快乐了。

  孙老师一喊:“开始吃!”我们全班就开始狼吞虎咽地吃起月饼来。我带了两个月饼,再加上同学们也分给我月饼吃,所以吃了一个,我就已经快饱了。正当我想吃第二个月饼的时候,我突然停住了,心想:这月饼是我姨妈从张店带回来的`,24元一斤,非常好吃。好吃的就应该和同学分享,这样自己会更快乐。于是,我便转过头去,给了后边的张竞文,说:“张竞文,给你这个月饼吃,很好吃的。”张竞文接过去问:“你给我了,难道你不吃吗?”“不,我已经吃过了。这是我姨妈从张店带回来的,好好吃呀!你快尝尝吧。”我回答说。张竞文笑了,紧接着,她就大口大口地吃了起来,还一边竖起大拇指:“好吃!好吃!真是天下无可代替呀!香死了!”刚说完,又陶醉在月饼的香里,吃了起来。看着她吃着这么香,我心里别提有多高兴了!

  别人快乐,自己就快乐。多分享快乐,自己也就无比快乐。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!

分享的快乐13

  生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

  你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的'人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

  一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享的快乐14

  盼望着,盼望着……上周我们班借给毛楼小学的《青铜葵花》一书终于回来了。当那一本本整齐的书放在讲台桌上时,班里沸腾了。

  在大家一声声的惊呼声中,一本本书又“完璧归赵”了。同学们叽叽喳喳的讨论着,还不时的用手抚摸着,有的同学还真发现了书上的一些变化,看来一定是手拉手伙伴在书上进行了圈圈点点。那一刻,我的心情也激动了起来,我把书拿在手上,轻轻地抚摸着,仿佛有一阵芬芳涌上心头,我轻轻的'翻动着书页,忽然一个手工的精致的贺卡和一封信从书中飘出,真是令我喜出望外啊!

  你看,那贺卡是一个小巧玲珑的蝴蝶形状,上边工工整整的写着:“谢谢你,金昊,谢谢你,借给我《青铜葵花》一书,让我感到了青铜和葵花那种情谊,令我很是感动。谢谢你!”读着这一行行充满真挚的话语,我的心好像被一缕缕阳光普照着,是那么温暖,是那么快乐。随后我又打开了信件,读着、读着,一行行朴实的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窝,是那么幸福;又宛如一丝细流灌入我的心灵,是那么丰盈。

  这时,有不少同学也在细细品味着自己的贺卡和信件。爱心的暖流,涌入了教室的每一个角落。每一位同学的脸上都洋溢着欢乐的喜悦。原来,分享也是一种快乐啊!

分享的快乐15

  我一直都认为快乐是自己的,每个人都有快乐,可是当有人告诉我说给你的快乐和悲伤与他人分担时,你悲伤就会减少一半。我当你的快乐与他人分享时,你就会更加快乐。我看到这句话的时候总觉得莫名其妙,直到后来……

  一次美术课的时候我带来了一叠白纸,有人向我走来,问道:“你能借我张白纸吗?”我小心翼翼地把白纸往书桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直视对方眼睛,表现出一脸的不情愿。他见我这样便一声不吭地走了。可是我又想了想,我不该不借他,只是一张白纸,有何不可呢?想到爸爸妈妈经常教育我要学会分享,我便冲出了教室,跑到他的面前说:“这张纸给你。”,他笑了笑,向我说了声谢谢。那一刻我感觉自己比得到了礼物还开心,原来分享真的能让人变得快乐呀!

  下课了,我肚子开始咕噜咕噜地叫,可是我没有带吃的,只能看着别人津津有味地吃东西,口水流下了三千尺。突然,我似乎闻到了一股巧克力的香味,睁大眼睛一看,原来是那个我借他白纸的人递给了我一块巧克力。我开心地跟他说了谢谢,原来,分享是互相的',分享可真让人快乐!我像一只活蹦乱跳的小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快乐,当你学会分享,你就会获得不一样的快乐!

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