我的拿手好戏六年级作文（通用64篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的拿手好戏六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏六年级作文 1
说起我的拿手好戏，要数拼魔方了。
起初，我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨：“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方，准备大秀一场。经过“九九八十一难”，终于练成了一手好戏。
天助我也，下个星期刚好郊游，于是在准备郊游物品时，特地放进了魔方。
郊游如期而至，我找了块干净草地坐下，拿出了魔方。顿时，同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花，又拼起了黄色边框。四周掌声响起，我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束，可是同桌小明突然出现，手中也拿着魔方。
“我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的同学，心想：如果我拒绝他，在同学心中不就没了威信吗?那可不行，我鼓起勇气点了点头。
有人帮我们打乱了魔方，我们就开始了比赛。同学们屏息观战，四周一下子安静下来，只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方，就这一分神，“完了，拼错了!”我大叫起来。我急忙收神，拼命拼着，飞快地扭动着魔方，魔方在我手中飞快转动，好像风火轮一般。拼到了最后几步，我的心提到了嗓子眼，心怦怦跳着。一旁的`同学睁大眼看着，大气也不敢出。
“好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后，我以零点零一秒惜败。“唉”，我挠着上头，把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏，它使我自豪、快乐，同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。
我的拿手好戏六年级作文 2
有句话说的好，“十八般武艺样样是好戏”。有的人的拿手好戏是跑步，有的人是炒菜，还有的人是跳舞，唱歌，而我的拿手好戏则是下象棋。
在我小的时候，放学回家的路上，总能看到路边有好多人围在一起有说有笑，却不知道他们在干什么，等我路过去的时候，也总能看见有两个人坐在棋盘两端斯杀。
从第一次见了路人们下象棋后，我便爱上了象棋，也不知是哪一天，我了解到妈妈会下象棋后，就天天缠着妈妈，让她教我下象棋，妈妈说：“过两天再教你，你先记住这几个最基本的走法。马走日字，象飞田，卒子过河，炮打隔山”……
两天后，妈妈说：“我来教你打实战的必要方法。”我用心地学着，我和妈妈大战了许多局，虽然我只赢了一次，但是，我终于明白了千战一胜，也学会了不少下象棋的要领，而且我自己也摸索出了一套秘诀，只要用双重跑去打对方的老将，如果不提前预防，一步必杀。
同学们知道我会下象棋后，在举行运动会时向我发起了挑战，第一轮刚开始时，他瞻前不顾后，光注意向我这边发起猛攻，脸上还露出了欣喜的表情，然而，他却没发现我已经悄然形成了一个双重炮，被我一步绝杀，第二轮时，他把全局走一步看一次，提前预防了我的.双重炮，我在这一局上僵持了四五分钟后，棋盘上只剩下了我的两辆车，一匹马和一个老将，他剩了一辆车，一匹马，一个炮和一个老将，但，还是被我绝杀了，第三轮时，大意轻敌了，在对方只剩下一辆泡的局面下，犯了对方第一轮的错误，被他用双重炮在我快赢时反杀。
从那以后，我才在任何事情上都虚心起来，因为我知道骄兵必败。
我的拿手好戏六年级作文 3
每个人都有自己的拿手好戏，跟别人讲起时总会津津乐道，我也不例外。我的拿手好戏是什么呢？请允许我先卖个关子，让我们一起来看下面的作文吧！
当我每每在广场上看到别人穿着旱冰鞋像燕子一样来去自如时，就会心生羡慕。很想自己也能像他们一样。我把这个想法告诉了妈妈，没想到她爽快地答应了帮我买鞋，让我学溜旱冰。
旱冰鞋到家了，我迫不及待地穿上它去广场上练习。我原本以为溜旱冰是件非常容易的事儿。没想到，刚溜了一小段路，就四脚朝天，摔了个四仰八叉。可我不甘心，没想到又重重地摔了一跤。咬牙站起来小心翼翼地走到妈妈面前想要倾诉。可没等我开口，妈妈便说：“这鞋是你要买的`，买来了就要克服一切困难将它学好，不然，这还有什么意义呢？”听了妈妈这番话，我深受鼓舞，以后只要有时间我就把鞋换上练一会儿。功夫不负有心人，我的旱冰是越溜越好啦！
每当妈妈晚饭后出门散步，我就会跟着一起去，穿着心爱的旱冰鞋在妈妈身边来回穿梭。现在，我也会一些难一点的动作了，如自创的360度大转弯等。
现在您该知道我的拿手好戏是什么了吧？您答对了，就是它——溜旱冰，能溜好它花费了不少功夫呢！你的拿手好戏是什么呢？会不会和我一样，或是绘画、书法、弹钢琴……快来和大家一起分享一下吧！
我的拿手好戏六年级作文 4
“八仙过海，各显神通”，有的同学歌声委婉动听，有的同学舞姿优美，还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的'拿手好戏，而我的拿手好戏是在手机上打字。
在我一年级的时候，当时我学拼音已经炉火纯青了，每天都看见妈妈在手机上打字聊天，我很好奇这些字是怎么打出来的，便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键，这对于拼音26键的有点难，“功夫不负有心人”，在我的不断努力下，一年过去了，我的打字已经练得非常好了。直到现在，写完作业，我都会跟同学们在手机上聊天，我见她们打字都是用拼音26键或语音，就我一人用拼音9键，我觉得我很自豪，因为我不仅拼音9建会，而拼26键也会，我突然觉得我像是多了一个技能似的。
有一天，我写完作业闲的无聊，脑海中突然蹦出一个念头：妈妈不是打字很快吗？那我来跟她比试一试吧！我飞奔到客厅，妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的？”妈妈问。“我们来比个赛，比打字，爸爸来当裁判。”说着，我们就摆开场子，我用妈妈手机，妈妈用爸爸手机。比赛开始了，爸爸指定了一段内容，我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着，想箭一般，妈妈也不例外，爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿，我打完了，而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜，妈妈也在一旁不停的鼓掌，一瞬间，客厅里充满了欢声笑语……
打字可以让我们对拼音更加熟记于心，但是，聊天的时候不能聊太长时间，注意保护视力哦！
我的拿手好戏六年级作文 5
什么?你要问我最擅长什么?呵，“本少爷”最厉害的特长要数弹吉他了。
其实，弹吉他并不是我想弹的，而是在妈妈的“威胁”下我才“妥协”的。五年级暑假，妈妈硬要我报名学习一样特长，不然就取消我玩耍的资格。我当时就想：弹吉他吧，反正吉他就几根弦，一定很简单。后来，我发现弹吉他还是很难的，扫弦、和弦，双音，打拍子，记谱子……直到现在，我已经学习一年了。初学时，老师教给我几个小段，让我自己练，我就不屑地弹。到了下课，我就苦着脸了——为什么这么难呀?之后，当我练会了这几段后，还以为自己弹得和大师一样好。于是我便将说几小段弹给家人听，家人听了，只是微微一笑，我不禁羞红了脸。从这之后，我决定专心的练吉他。
到了后面几节课，我就要弹左右手配合、双音、和弦等技法了。刚开始时，不是弹得灵活自如，声音总是断断续续，左手都磨出了水泡。于是，我就练习动作，等手好了，再练习弹吉他。当暑假班学完后，家里正好请客家人就让我弹一曲给客人听。我不紧不慢，端着吉他坐在特子上。在大家期待的目光下，我便弹起一曲贝多芬的`《欢乐颂》，客人听了，连连叫好，鼓起掌来，我心里甜滋滋的。
现在，我正在一支由我的吉他教师组成的乐队里呢!你想来加入吗?赶紧来吧!
我的拿手好戏六年级作文 6
人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是钓鱼。没有意外的话，一分钟内准能上钩。
之前出去玩，到了一个鱼很多的地方。我看到爸爸带了鱼竿，便想尝试一下钓鱼，就让爸爸教我，爸爸告诉我：“放好鱼饵后把鱼线扔到鱼多的地方，看不清水底就扔在有水流动的地方，最后一个浮标完全在水面下的时候，鱼就上钩了。”我记住爸爸的话后，拿起鱼竿试了试，发现鱼确实可以上钩。我又发现鱼饵不能太大或太小，不然鱼饵被吃了你都不知道；适中的鱼饵，鱼咬钩了就逃不了了。不过鱼饵要随着鱼的大小而变化，不能永远是那么多的.鱼饵，不然一换地方鱼就不上钩了。
有一次，我和朋友一起去钓鱼，我们比赛谁钓得多。我信心十足地说：“这次比赛的冠军一定是我！”朋友毫不示弱：“我才不会把冠军让给你呢！”比赛开始，我拿出鱼饵撒了一点在河里，把鱼全引了过来。我又把鱼饵捏成适中大小钩在鱼钩上，又把鱼钩扔在鱼群中。我数道：“一，二，三，上钩！”话音刚落，鱼就上钩了。许多路人都停下来观看，旁边坐了许久的叔叔也对我投来惊奇的目光，仿佛在说她怎么刚放下就上钩了？后来我越钓越多，看的人也多了。在我钓上一条大鱼的时候，周围总会爆发出“哇”的声音。这也让我成就感十足，没有了那一份比赛的紧张。每钓上一条鱼，就像收获了一份快乐，钓得越多越开心。
最后我以比朋友多十条鱼的成绩完胜了他。他说：“钓鱼真是你的拿手好戏呀！”
我的拿手好戏六年级作文 7
每当那一阵阵墨香扑鼻而来，我就提起毛笔，让那墨水贯穿笔锋，之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。没错，我的拿手好戏就是书法。
小时候我经常看爸爸写书法，了解古代著名书法家的一些故事，于是我上学后也写起了书法，我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖，经过我的不断努力，书法成了我的拿手好戏。
俗话说得好：“功夫不负有心人”。我也为证实了这一点，我拿到了省级书法比赛的入场券。在比赛上，我拿起了那只“身经百战”的毛笔，那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。比赛开始了，几位考官就坐在我的面前，原先的自信，不知为何，瞬间灰飞烟灭。我内心提醒着我：“加油，把这一切忽略掉，当他们不存在，心思要在笔和纸。”我呼吸了三下，提起毛笔，在纸上面写了起来。先是接触到纸面，只见不一会，一个完美的“王”字写好了。过了一会，到了整幅作品中最难的`“遍”字了，我的脑海中迅速想出了老师教我时的每一个字，再加上我不懈的努力，我胸有成竹的蘸了一下墨汁，只见一个中锋刻入之中，紧接着我狠狠的捏住毛笔，画出了一个完美的挑锋，最难的字却成了作品中写的最好的字，就连我也没想到，考官们见了也拍手叫好。
几天后，我的名字出现在了获得金奖的名字中，这就是我的拿手好戏，我要让它继续发扬光大。
我的拿手好戏六年级作文 8
有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生；有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水；有的人……而我的拿手好戏和别人不一样，我的拿手好戏是——做饭，我做出来的饭呀，色香味俱全。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜，炒的是蛋炒饭，那时我的鸡蛋都打不到碗里，不是打到地上就是鸡蛋打不破，我一边收拾残局，一边埋怨道：“这个臭鸡蛋怎么都打不碎？用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了！”
妈妈每次都会温柔地对我说：“没事的，失败是成功之母，失败了我不怕，怕的是你不站起来，你再打一个试试”
听了妈妈的安慰，我的心情阔然开朗，于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说，妈妈在我的脸上重重的亲了一下。
从此以后，我一有时间就练习做菜，因为我持之以恒地练习做菜，所以我的做菜技术提高了许多。
有一次我正在打鸡蛋时，蛋破了掉在了碗里，可打出来的蛋白变成了‘蛋红’，我吓的一下跳到了爸爸的背上，妈妈看见我惊慌失措的样子，真是哭笑不得。
还有一次爸爸的朋友来家里做客，晚上在我家里吃饭，我想何不让叔叔尝尝我的手艺，于是我自信的说：“晚餐让我来做吧。”那天我一共做了三道菜，一道汤，菜里有我最拿手的`番茄炒蛋，还有我新学的两道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，汤是我最爱喝的南瓜小米粥，做完之后我信心满满的把菜端了出去，叔叔吃了直说好吃，我有些小得意。
这就是我的拿手好戏，我不仅会做菜，还好明白了“坚持就是胜利”的真谛。
我的拿手好戏六年级作文 9
我的拿手好戏是——唱歌。
每当我唱歌时，我就像一只自由自在地小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔，感觉所有的烦恼、压力都一扫而空，十分轻快。
但谁在前进的道路中会一帆风顺呢？不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折：
有一段时间我嗓子很疼，一唱歌嗓子就像着火一样，只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想：江颖程哪江颖程，唱歌是你的梦想，你不能在这干坐着呀！你可以去看一看歌谱，在心里把音卡准。我拿起歌谱，在内心一遍又一遍的唱着。
嗓子好后，我更加努力了。可又有一个难题，总是不自觉的跑调，因为这没少被同学嘲笑，“哈哈，江颖程，就你，唱歌跑调，还想去参加歌唱比赛？别痴人说梦了，早点回家洗洗睡吧！”小红讽刺完，转身就走了。我气得握紧双拳：江颖程，你一定要证明给别人看，你可以的。不要让别人瞧不起你！背歌词，找准调。日复一日，到了音乐比赛的日子，我因平常努力代表学校去比赛。
比赛当天，我既激动有紧张，心好像要从嗓子里蹦出来，额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信，歌声美妙，我暗暗给自己加油打气：“江颖程，加油，你是最棒的！你的'努力会被别人看见的，加油。”
比赛结束，我获得了一等奖！那种紧张、高兴地心情久久不能平复。大家都围着为我鼓掌。
我的拿手好戏——唱歌，我证明了我自己，我为自己而骄傲。
我的拿手好戏六年级作文 10
要问我的拿手好戏是什么，那我告诉你——可多啦：钢琴，架子鼓，乒乓球，游泳，击剑……这些拿手好戏，很多人都有，但我还有一个终极好戏，那就是讲笑话。
我是一个很幽默的人，每当我给同学们讲笑话时，他们都会笑得合不拢嘴，有的拊掌大笑，有的就如中了什么奖似的咧着嘴笑……我的肚子里可装着好多笑话呢，每次看《幽默故事》等好玩儿的杂志时，都会搜集一些好玩的笑话，下课时找机会说给同学们听，有的时候不知不觉讲到一个点，我也会编造出几个笑话。久而久之，我就成为了同学们口中的开心果。
古人说过：世上本无事，庸人自扰之。我会说：世上本无趣，乐人自造之。
幽默风趣的.性格使我变得乐观，快乐——它是会互相传播的。
记得是一年级暑假，同学到我家去玩。爸爸妈妈出去办事情，临走前还特地嘱咐了我们几句。我们做完作业就开始玩了。我们拿着玩具枪互相射击，场面十分协调欢乐，忽然同学打偏了，打到了茶几上的花瓶，花瓶掉在了地上碎了。同学看了，鲜红的脸庞突然变得苍白，他吓得说不出话来，我连忙走过去安慰他：“没事的没事的，岁（碎）岁（碎）平安嘛，我们用橡皮泥做一个花瓶好不好，妈妈不会怪我们的。”于是笨手笨脚的俩傻小子就开始做了起来。过了差不多半个小时才做完，那表面凹凸不平的花瓶显得做工十分粗糙，但毕竟也是我们半个小时的成果啊。妈妈回来了，她看我们手上全是橡皮泥并且充满灰尘，但并没有发火，还表扬我们做的花瓶很好看呢。
妈妈带着我们一起清理好战场，给我们俩每人一个棒棒糖，我们吃着棒棒糖，心里甜甜的。
我的拿手好戏六年级作文 11
每个人都拥有着自己擅长的，而我的拿手好戏就是画国画啦！
初学国画时，我甚至不会拿毛笔，好不容易学会拿毛笔时，又一“拦路虎”蹦出来。瞧，老师教我画葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我颜料盒中没有紫色呀！钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色，我只好问老师，这才明白，紫色是由花青加大红，哎呀！调色失败了！我首先加入一些花青和大红，用毛笔头染开，咦？怎么这么硬，我按老师的方法去拯救我的颜料——加水调开，我将毛笔泡在水筒中，等它吸足了水，再放入坚硬的'紫色颜料中搅拌，呀！稀了！我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸，便立刻发开了，这该怎么办？这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了，哎，重新画吧！耶！调色成功！我模仿着老师的方法，两笔画成一个小圆，再把小圆串一起，勾出叶和茎，用淡墨画出叶子，最后用浓墨勾出树枝，把一串串葡萄连接起来。
在我的努力下，我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等，如今我已经在学山水画，学会了画松树、远山等物品了。
虽然，我还没有参加过关于国画的比赛，但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画，线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到，数不胜数，对比了我与他人的国画后，我看出了明显的差距，看来我还得继续努力。
这便是我的拿手好戏——画国画，虽没有那些大姐姐们画的好，但是对我自己来说，这已经很棒了！
我的拿手好戏六年级作文 12
我们的课余生活是丰富多彩的，像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳，它们像五彩的花朵，装饰着我的生活，给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳，因为它不但可以锻炼我的身体，而且可以磨炼我的意志。
记得一年级下学期的时候，我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时，我心里真是好羡慕哇，我真恨不得赶紧学会跳绳，跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天，我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时，我真想冲出去，和他们一起跳。可惜——我不会呀，只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。
于是，我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上，我写完作业吃完饭，拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下，哎哟！绳子无情地绊了我一下，我一屁股就摔在了地上，我马上站起来，又试了一下，结果还是跳不好。不过我没有泄气，一遍又一遍地练习着，累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会，但终于能跳上一两下了。
接下来的`几天，每天晚上放学后，我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候，终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来，心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。
通过这次学跳绳的经历，我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我的拿手好戏六年级作文 13
剥狝猴桃是我的拿手好戏，我自己经过11年的'磨炼，终于把剥狝猴桃的快速方法练成了。
这招来自偶然的事，有一次爸爸买回来一箱猕猴桃，我拿出一个，切开了，放到桌子上。忽然看见锅开了，我把火关小，把蒸锅拿下来放到桌子上，不小心压住狝猴挑了，我急忙把蒸锅放到一旁，一看，那一半猕猴桃被挤出来了，经过多次练习，总结了一个方法：先把猕猴桃用手掰开，用手挤压从下向上，挤到一个碗里，就可以吃了。这就是1掰2挤两招，我为了挑战一下自己，拿出5个狝猴桃和秒表，看看最快多少秒。分别是：两秒九七，两秒七八，两秒九二，两秒五八，两秒二九。两秒二九最快，这是什么概念，你写了一个字，我就剥了半个猕猴桃。通过那次偶然，我学会了快速剥的方法，这就是上帝为你关了一扇窗，帮你开了门。
有一回，我们去朋友家。爸爸和朋友说着话，他让我们吃狝猴桃。我没吃，却哈哈大笑，我笑爸爸朋友家的小孩剥猕猴桃，原始人剥法，他准备第二个时，我用秒表记一下，不看不知道，一看吓一跳，22秒56。够我吃10个了，我决定给他比赛，剥10个猕猴桃，看谁先剥完，我又规定了一下不许看别人的方法。他自信得说：“我剥的老快了，我可以让你10秒。”这就是班门弄斧，关公面前耍大刀，不自量力，我说：“还是我让你了30秒吧。”他竟然同意了，前30秒，他才剥了一个，到我了，24秒后我剥完了，他才剥了三个，他输了，他也没明白怎么剥的。
学习就如剥猕猴桃，掌提方法才会快。
我的拿手好戏六年级作文 14
微风刮过，一粒沙尘飞到了我的眼睛里，我不停的揉着眼睛，过了好一会儿，才勉强睁开被揉的红彤彤的眼，在风沙中，我模模糊糊的看见几个人，正在那根又细又长的绿色杆子下摩拳擦掌。我静静的看着他们，他们正在尝试着往上爬，可都失败了。我眼睛一亮，这个机缘巧合，在我心里埋下了一颗爬竹竿的种子。
我部端的练习，背上早已被汗水淋湿。我终于找到了技巧。现在，让我表演给你看。
我卷起袖子。微风拂过发梢，背上不禁添了一丝凉意。“腿要紧紧地夹住杆子，我在心里默念，可不能再像前几次那样滑下去了。
我深吸一口气，手脚并用，一点一点爬了上去，已经爬了很高了。我低头看看底下，真高啊，我害怕得紧紧闭上眼睛。手心直冒汗，“好高啊！万一掉下去怎么办？”我心里七上八下，手脚停下了，“可是爬都爬到了，可不能前功尽弃啊！我一定要爬到顶。”我咬紧牙关，硬着头皮往上爬。“哎哟”我头好像顶到了什么冰凉得东西。“哇，你怎么上去的？”我慢慢睁开眼，脸红了，低下头俯视着房依诺，笑而不语。底下得人都抬头向上仰望着我，嘴巴张得大大得，好像可以吞下一个大篮球，我的脸涨的越发红了，汗珠从我脸上滚落。我环顾四周，这才惊喜的`发现——我已经爬到了顶，我不经想起曾经有多少人来尝试，却每每拜倒在它脚底，心里喜悦便更浓了。拿手好戏成功了！我从杆子上滑下来，大家都围着我问东问西，眼里充满了羡慕。
我仰望着蓝天，微风再次卷着沙尘飞过。撩起了我心中的喜悦。底下没有阳光，一片阴暗，而我却透过厚厚的云层，看见了耀眼的太阳。依旧是这根杆子这阵风，不同的是，这回爬上这跟杆子的人变成了我。
我的拿手好戏六年级作文 15
“世上无难事，只要肯登攀。”每当我看到这句话的时候，我就想起我当初学包饺子的情景。、
去年过年的时候，天气很冷，为了准备过年用的东西，妈妈每天忙到很晚。大年三十的前一个晚上，妈妈照顾完妹妹，又象往年一样准备包饺子，看着妈妈那疲倦的样子，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你一起包饺子吧!”，妈妈高兴得说：“好吧，我来教你吧!”说完，妈妈开始一边包饺子，一边耐心地教我。妈妈边示范边对我说：“先用皮把馅给卷起来，馅不能放得太多或太少，要把皮捏紧免得馅漏出来了。”
照着妈妈的话，我拿起一张饺子皮，又夹了一些馅，然后沿一个方向卷起来。糟了，刚卷了一下，馅就漏出来了，怎么回事呢?不行，我要学会，我一定要学会，想到这儿，我又拿起饺子皮，开始包起来。这次我只夹了一点馅，免得馅又漏出来了。不好，饺子皮怎么也捏不到一块去，这又是什么原因呢?我仔细一看，原来刚才太心急，一下子拿了两张饺子皮，怪不得捏不住呢!我急得眼泪都快出来了，妈妈没有批评我，鼓励我说：“没关系，遇到困难要多想办法，慢慢来，我相信你一定可以学会的。”
听了妈妈的话，我又鼓起了信心，耐心得包起来。这次我吸取了前两次的'教训，不一会儿，一个看起来有点皱巴巴的饺子就包好了。我小心翼翼把它放在妈妈包好的饺子旁边，妈妈看着我包的饺子，开心得笑了。我高兴极了，又一连包了好几个饺子，虽然包得不是很好，妈妈还是连声得夸奖我。
这次包饺子的事情，让我深受启发，我明白了这样一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈，就一定能成功“。
我的拿手好戏六年级作文 16
每个人多多少少都会有一些引以为傲的本事。我也有一些，画画算是一个，可惜不太稳定。琵琶嘛，有人压着我，我也不好意思说这是我的拿手好戏。好不容易三年级时英语听力练了个根据男女声辨答案，可惜现在不需要了。层层筛选下来，我的拿手好戏只能是看家本领——睡觉。
觉大家都会睡所以得睡出一点新意来。我睡觉最大的特点就是时间长。如果没人叫我，我大概可以睡到10点钟。叫醒我也得费一番功夫，我苦心闹的闹钟殷勤工作，把我叫醒后又被我摸索着关掉了，继续睡。在没有闹钟的日子里，妈妈把我叫醒之后全凭自然醒，叫的早一点就是醒了又睡，睡了又醒，以此循环。只要不到7点左右，还有5分钟我也会睡，总的来说，不到最后一刻不醒来，而且最终叫醒我的往往不是闹钟和妈妈，而是迟到扣分的规矩。
除了睡觉时间长，还有就是哪里都能睡。公交车上能睡眯会儿眼睛，上画画课闲得无聊排排线打哈欠，甚至写一会儿作业就去床上趴一下。最惊心动魄的睡觉，大概就是上课睡觉。有一次上音乐课（大概是上学期），敲锣打鼓，又是号角又是弦乐，载歌载舞的，我却在声若惊雷的鼓声中翻了困。下午总是慵懒的，特别是在没有主课又是上完体育课，和具有催眠效果英语课在一起，简直是绝配。只不过时间时短时长，短则一分，长则三分。睡觉的起因都是相似的'，清醒却各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考试中犯困。一次做试卷，做完阅读之后绷紧的神经得到了无限的放松。然后……然后要检查的题目越来越糊，反正离做听力的时间还早，于是我就抱着积精养蓄想法在桌子上搁了一下……迷迷糊糊做了一二两题，然后被三四两题吓得身体脱虚、心脏休克，清醒过来……
真是羞愧难当，谁叫我的拿手好戏是睡觉。
我的拿手好戏六年级作文 17
春节是我们的传统节日，美味佳肴是每家每户必备的，但是吃多了也会吃腻。
这不，初八一大早，我就对妈妈说：“妈妈，今天早饭我来烧吧，给你们换换口味。”“好的呀！”妈妈笑着说。看着妈妈那满心期待的笑容，我可不能让妈妈失望了，那就做我的“拿手好戏”——蛋炒饭吧。
我先拿出两个鸡蛋，再把鸡蛋在灶台的边上轻轻一磕，用手一掰，只见圆圆的蛋黄躺在了洁白的'碗里，多可爱呀！那蛋黄黄黄的，就像两个圆圆的太阳，又像一双亮晶晶的眼睛在看着我，好像在为我加油鼓劲。我往碗里撒了一点盐，并用筷子把蛋液搅拌均匀。接着我又拿出一根火腿肠，把它切成一小块一小块的，装在碗里放在旁边备用。
准备工作完成，开启蛋炒饭模式。我先打开煤气灶，给锅预热。等锅热到一定程度的时候，往锅里倒了一些油，只听“哗啦啦”的一阵响，锅里冒起了许多小泡泡。油直往外冒着烟的时候，就把蛋液倒入锅中，“滋滋滋”，蛋液在油中炸开了花。过一会儿我拿锅铲把蛋翻了个面，直到鸡蛋的两面都煎黄了，我就把冷饭和火腿肠倒入锅中，又加了一些生抽酱油，并不停地翻炒。锅和锅铲相互碰撞，发出了“乒乒乓乓”的声音，仿佛敲出了一段段美妙的乐曲。在我不断地翻炒下，那些饭团乖乖地散开了，香气也变得越来越浓。
几分钟后，一碗香喷喷的蛋炒饭便大功告成，我把蛋炒饭出锅装碗，看着自己亲手做的蛋炒饭，心里甭提有多高兴了。
蛋炒饭非常美味，妈妈尝了后，也不禁竖起了大拇指，肯定地说：“你做的蛋炒饭一级棒！”
做蛋炒饭，我不但给了自己一次动手实践的机会，更重要的我把对父母的爱落实到了行动上，我为自己点赞。
我的拿手好戏六年级作文 18
我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦！
一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗？”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。
妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的'话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。
说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。
这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。
包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。
我的拿手好戏六年级作文 19
我的拿手好戏有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。
这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是我的.拿手好戏，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。
我的拿手好戏六年级作文 20
每个人都是大千世界中的一朵花，而每朵花都有与众不同的一面。我有三样拿手好戏，分别是弹钢琴、跳街舞和打乒乓球。其中，我最拿手的便是弹钢琴。
五岁半时，我和妈妈逛完超市准备回家时，发现小区七街有家红色牌坊的店，好奇的我立马走了进去。刚踏进去，一段悦耳的旋律随即传来。我闻声望去，只见一个大姐姐在弹钢琴，我当时只知道电子琴，不知道钢琴。妈妈告诉我，那是钢琴，于是，我毫不犹豫地报了班，开启了我的钢琴之旅。
我热爱钢琴，一路走来即使艰辛，也一直在坚持。记得我考六级时，情况并不是很乐观。当时，我走进考场，房间右边有一张桌子，桌前坐着两位女老师，看起来右边短发女老师有点凶，让人看着有点害怕。在我前面是两个小女孩，她们俩分别考二和三级。其中一人由于弹得很差，而被训哭了。我见到这一幕时，心理上的压力变大了许多。
终于到我了。在二位老师犹如激光的“死亡凝视”之下，我缓缓坐下，报上了姓名：“李星儒，六级。”说罢，便开始弹上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲结束，并无太大差错，我暗暗松了口气。下首曲子是我弹得最少时间的《练习曲》，也是我最没把握的钢琴曲。在这首曲子中，我犯了考级大忌，在错音处停了下来。停下来后，我又立即继续弹了下去，因为我生怕看到老师那不悦的表情，我就这样硬撑完了整首曲子，第三首《内蒙古民歌主题变奏曲》也没发挥好。虽然过程有些坎坷，但我还是顺利考过了六级。也坚定了我继续将钢琴之路走下的'决心。
现在，我的钢琴弹得越来越好了，现在正准备考英皇七级。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”拿手好戏都是下苦功练出来的，谁的拿手好戏又是与生俱来的呢？我要一路坚持下去，成就我的钢琴梦。
我的拿手好戏六年级作文 21
一阵悦耳的琴声传入了大家的耳朵，在中间，有一个女孩坐在琴凳上，脚踩着踏板，指尖流出美妙的音乐。她弹得钢琴之所以那么美妙，是因为钢琴是她的拿手好戏呀!
没错，那个女孩儿就是我。我从很小就开始学钢琴，当时，我看见好多大哥哥大姐姐都能用它弹出美妙的乐曲，心里很是羡慕，所以就踏上了学钢琴之路。
关于我的拿手好戏，还有一个趣事呢!有一次周末，亲戚来我家做客，妈妈便兴冲冲地让我为亲戚们演奏一曲，我坐上琴凳，按起了琴键。开始时，我还有点儿紧张，弹着弹着，我也被这美妙的琴声陶醉了。我越来越熟练，也自信了很多，甚至用脚打起了拍子来。亲戚们也听得入了迷：表弟拍着手，在沙发上跳来跳去，为我加油;大伯伯拿起手机，把我弹琴的视频录了下来，有空就看看;姑姑边听边夸妈妈让我学琴是个明智的选择……我弹得低沉，家人们都不说话;我弹得欢快，家人们就立刻坐直了，欢呼起来。
就在亲戚们都陶醉时，尴尬的事情发生了，大伯伯的电话突然响了。电话的'铃声夹杂着琴声，使我一下子忘记了要弹的音。我不知所措地看着亲戚和家人们，心里很焦急。我在大脑中飞快“翻阅”着平时弹过的曲子，终于找到了一首节奏差不多的曲子，接上了。所有人都没听出来，以为这是个停顿罢了。之后我松了一口气，心想：还好我会弹许多曲子，还会随机应变，以后做事一定要学会随机应变!
钢琴非常美妙，它不仅声音好听，也告诉了我重要的道理——做事要随机应变，不然我的钢琴表演就会演砸啦!这就是我，一个拿手好戏是钢琴的女孩儿。
我的拿手好戏六年级作文 22
我的拿手好戏就是做饭，在家我经常自己炒个菜，炒个蛋炒饭吃。
有人可能会说：“炒个菜而已，有什么难的?而且这个蛋炒饭也很容易，人人都会做好吧。”但是蛋炒饭的难点就在于要把它做好吃，正是因为蛋炒饭人人都会做，是一道普通的菜。
虽说蛋炒饭是一个十分容易的菜，但是在我第一次做的时候，那真是一个十分尴尬的场面。我记得那时，不知怎的，突然心血来潮，想自己炒一次饭。经过妈妈同意后，就拿出几个蛋，拿了几个西红柿，拿出昨天剩的饭进了厨房。我学着妈妈的样子备菜，拿出菜板和菜刀，把西红柿切成一小块一小块的，放入一个碗中。拿出葱花，把它切成一段一段的，也放入一个碗中，然后就是把蛋打入碗中，搅匀。现在就是最最最关键的一步：炒，但煎过几次蛋的我认为我会成功。我自信地开了火，放入了一些油，然后把剩饭倒入锅中，把剩饭炒散，再把蛋液倒入锅中，拌着饭一起炒，我就这样一直翻炒着。突然，妈妈喊了一声：“妍满，你在炒什么咯?怎么不开油烟机?”我这才意识到我犯了一个大错：没开油烟机，我连忙开了油烟机，可是这里的油烟味太重了，开油烟机一下子是散不去的`，我又开了窗，等油烟味散了一点，才又去炒菜。但我又犯了一个错：火开太大，菜快糊了，我在一瞬间感到十分绝望，又赶紧把火关小翻炒了几下。我把西红柿放里面，又放了葱花，翻了几下就出锅了。刚刚的两个意外让我很绝望，我不认为我的饭会好吃。我拿了两双筷子，准备给妈妈品尝一下，吃了一口，没有想象中的难吃，甚至还有一点好吃。妈妈也称赞了我有一点点小骄傲。
从此，我就喜欢上了做饭，一有时间就炒个蛋炒饭自己吃。
我的拿手好戏就是做饭。
我的拿手好戏六年级作文 23
今天我要做土豆炒榨菜丝。
我拿出两个土豆一个青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往里用劲一推“通”的一声，再使劲往外一拔“噗”的一抽，青椒籽全部拔出来了。接着拿起土豆用刨子从后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮，左手一边转，右手一边刨。拔好刨好之后把它们放在水池里冲洗，水“哗啦啦”地唱着歌，土豆和青椒时不时“刺刺”地伴奏。
洗好了，把青椒和土豆放在砧板上，我拿起菜刀切了起来。只见妈妈在一旁抿着嘴，眼睛紧盯着我，生怕我受伤似的。我把青椒切成丝，土豆切成片，再几片重叠起来切成丝。菜刀和砧板碰撞在一起发出“咚咚”的响声，仿佛在敲鼓。切好后，我发现妈妈在“扑哧扑哧”地笑着，便奇怪地往菜刀背面一看，原来还有几根粗细不一的土豆丝粘在菜刀上呢！我也不好意思地笑了。
一切就绪，我打开油烟机，油烟机“呼呼”地笑着，打开火，火“嗖”地一声窜出来跳起了舞。这时向锅里倒入适量的油，顿时“嗞嗞”地冒出了小泡，还向外溅，我赶紧手忙脚乱倒入土豆丝和青椒丝，立刻“噼里啪啦”的刺耳声在耳边响起，但油不往外溅了。随后拿起锅铲不停地翻炒起来，锅下的火“嗡嗡”地烧着，？上的.油烟机“呼呼＂地吸着，伴着锅里“嗞嗞”的油声，夹杂着锅铲与锅碰撞的“咣铛”声，宛如形成了一首激昂的交响曲。这时放入少许盐再炒上一两分钟，就可以放入榨菜丝，挤榨菜时，袋子也许被我挠痒了，“咯吱咯吱”地笑着。现在只要翻拌几下，一个色香味俱全的土豆炒榨菜丝就做好啦！
我忍不住尝了一口，咸中还带着几丝甜呢！吃着自己炒的菜，心里更是甜滋滋的
我的拿手好戏六年级作文 24
我从小就喜欢吃饼。记忆中每次爸爸还在锅边不停地翻动煎饼，我就从他身后偷偷地从盘里抓起出锅的煎饼，往嘴里塞。煎饼的皮软软糯糯的，但不粘牙，很有韧性，嚼起来刚刚好。满屋子煎饼淡淡的香味散在我的指尖和唇边，也在我的.心头绽放。
看爸爸煎饼煎得多了，我也跃跃欲试想做煎饼。一个周末的傍晚，我准备好了材料，学着爸爸的样子，把面粉小心翼翼的倒入盆里，加入少量的凉水开始搅拌。或许是水到太少了面粉结成一块一块的疙瘩。我一点一点地尝试着加水，直到调好的面粉如丝绸般顺滑地从我手中流过。
接下来，点火，热锅，倒油。我小心翼翼地进行着每一步操作。炉灶上油在锅里冒着一丝青烟。炉灶上油在锅里冒着一丝青烟。发出“吱吱——”的声音，我就知道可以往锅里倒面糊了。可一不小心面糊在和油接触的瞬间，溅了几滴油在我的手背上，疼得我大叫一声，扔下了锅铲……当我屏住了呼吸，再次拿起锅铲将面糊翻个面时，它已经焦得不堪入目了。
然而煎饼与牙齿碰撞出的美味，还有爸爸每次煎完饼后，看我吃成花猫时的仰头大笑，让我对煎饼的过程始终充满期待，不曾放弃。于是我鼓起勇气又开始了尝试。慢慢的锅里的面糊铺满了整锅底，在锅中热油的陪伴下变得香软。我总结之前的教训，迅速用锅铲“载”着面皮，在空中来了个漂亮的后空翻。当煎饼稳稳当当的完美落锅时，我激动地高呼着：”成功了，我终于成功了！”我把蛋液摊在煎饼的正中央，撒上芝麻和细细的葱花。再一次将前饼完美的结合在一起，香气四溢的煎饼泛着金黄，让人赞不绝口。
我欣然享受着煎饼，这个拿手好戏带给我的成功与快乐，我终身不忘。
我的拿手好戏六年级作文 25
从小，我就喜欢看春晚，在每年的春节晚会上，看着电视上那一位位主持人，他们衣着亮丽，言谈举止间无时无刻不透露出一种大气和优雅。因此，我对主持人这一职业，便心生了几分憧憬和向往。
记得在小学时，一天，班主任突然把我们几个同学叫出来，说我们的征文被评选为优秀作文，学校要举行活动颁奖。班主任皱皱眉，说活动还缺少一位主持人。他扫视着我们几个同学，最后将目光锁定在了我身上。我从小就愿意参加各种活动，于是便点点头，决定担任主持人这一职位。
接下来，我只要有空闲时间，便闷在家中写主持稿。我找来家中各种优秀作文，从中寻找优美的句子删减、改动；打开电脑，从网上查阅各种资料；甚至，多次跑到老师办公室，请语文老师指点评价，终于，经过了两周的辛勤创作，我完成了一篇主持稿。上台前，我捏着稿子，反复地读着，稿纸被我的汗水微微浸湿。要上场了，我拿着活筒，心中默默告诉自己：相信自己，你一定可以的！我大步流星地走上台，朗读起了那篇我为之付诸许多心血和汗水的稿子。时间过得飞快，不知不觉中，我完成了这次的主持。而台下，响起了老师和同学们轰鸣般的掌声。
从此，我成了学校里的“名人”，学校里大大小小的.演讲或主持活动，都由我来主持。我也通过自己的努力，一次次地获得老师、同学们的掌声和赞美。从小学到初中，我参加过许多县里、市里的演讲比赛，也因此获得了许多荣誉。
通过这次活动我感悟到：没有辛勤的付出，哪有满满的收获？没有今天的汗水，哪有明天的美好未来？这次活动，也为我的人生上了重要的一课，教会了我许多道理。这就是我的拿手好戏，也是我的梦想和希望。我会在它的照耀下，充满信心，然后向着美好的未来，展开征程。
我的拿手好戏六年级作文 26
我的拿手好戏是背诵诗词。从一年级的《鹅》到四年级的《满江红》，再到六年级的《出师表》，步步为营，每一步都稳扎稳打，无一漏洞。
我这拿手好戏是每晚捧着《小学生必背古诗词75+80首》《宋词》《初中生必背古诗文》念出来的'。
三年级时，我们班举行了飞花令诗词大赛。从一、二年级期就非常爱诗词的我被推选上了赛场，一组让杨焕然出场，二组让沈千寻出场，三组是我，四组是程振杨，他们一个一个都是学霸级的选手，只有我是“学渣”。我心里七上八下，紧张得很。我想我最好的能力能撑过二十八轮，只能这样了，尽力而为吧！谁知飞“春”字的第一轮，就有一位学霸卡壳了。我心里窃喜，真是除去了一个心腹大患。我有自信地念道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一轮又一轮，仅剩一位“学仙”了。我的心里更是紧张了，外表强装镇静继续一本正经地念：“春江潮水连海平……”。终于到了第八轮对决，我依然自信满满，但台下同学依然是十分紧张。甚至觉得自己有点刚愎自用。我还记得许多诗词：“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝红杏出墙来……”。于是我硬生生地将“学仙”耗死了，我大呼：“晋级了”！
第二轮，海选赛，从班里挑一位同学与我进行PK决赛，全班同学见我在讲台上欢喜，都觉得我有点儿骄傲。，但我外表欢喜其实内心沉稳。这位同学刚站上舞台，我就视他如草芥一般，不值一提。台下同学仍然把眼睛瞪得大大的，大气不敢出，怕眨眼之间把对方淘汰。我镇定自若，凭我惊人的诗词天赋荣获冠军。
我就这么赢了，这让我在诗词道路上充满信心。诗词永远是我的“绝世武功”。
我的拿手好戏六年级作文 27
每个人都有自己的拿手好戏，但每个人的拿手好戏都不同，有会游泳的，有会下象棋的，还有会做饭的……而我的拿手好戏是包饺子。
我会包饺子的时候是二年级。当时，我和爸爸妈妈回到乡下去找奶奶，奶奶一高兴，就说要包饺子给我们吃，我一听，开心极了。
把东西从车上拿下来后，我一下就来到厨房，一看奶奶正在准备馅料，就跟他说：“奶奶，我来帮忙啦，你先告诉我怎么做饺子皮。”“好，你去橱柜里拿面粉，把面粉倒进一个盆里，再加入一点水，然后用手一直按，按成大块，弄下来一点压实就可以了，记住，要弄成很多块。”我照着奶奶的说法弄，真的弄出了一块块饺子皮，这时奶奶的馅料也好了。
我们把所有东西都搬到了餐桌上。奶奶说：“孙子我来教你包饺子。”好啊，奶奶，怎么包？”“首先，你先把手沾点水，防止黏住，拿起一个饺子皮，往上面放馅料，记住不要太多，也不要太少。放好之后再把饺子皮对折合上，这样就完成了一个最普通的饺子。”
我照着奶奶的意思包出了一个饺子，后来我觉得饺子包起来太简单了。看着奶奶包起一个个各种各样的饺子，我觉得应该挑战一下更难的难度的'饺子就叫奶奶教我包花朵形状。奶奶也教了，我觉得很简单就包了一下，结果越包越不好看我只好老老实实包回原本最简单的模样，我的心情也从兴奋降到失落。
饺子煮好后端上了桌，我觉得会很难吃，但爸爸妈妈奶奶吃了都说太好吃了，就连住在乡下的表弟都说好吃，我高兴极了。
我知道我还包得不是太好，但我一定会努力学好，争取达到大师级别。
我的拿手好戏六年级作文 28
每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。
刚学画画时，我十分认真专注。只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。
从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊！
机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格
到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了！我看着空白的纸，开始构思起来。开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的.笔再细化。擦掉去不必要的线条；然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。
作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好！“哇！真好看！＂看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戏就是画画，那么你的拿手好戏又是什么呢？
我的拿手好戏六年级作文 29
作为一个吃货，我的拿手好戏当然和吃有关啦！我做的紫菜蛋汤特别好喝。
我还记得三年级时烧出的第一碗紫菜蛋汤。那天放学回到家，我突然想喝紫菜蛋汤，可是妈妈忙着改试卷，我就决定自己做。我翻开菜谱，找到紫菜蛋汤，看起来挺简单的嘛！先准备好食材：一大块紫菜、一个鸡蛋、一片姜。然后在锅里倒入少许油，烧热后把姜片放锅里炸出香味，然后捞出姜片，倒入三碗水，冷水放入紫菜，烧开后倒入搅好的鸡蛋液，稍许搅拌出蛋花，再放入一勺鸡精、一点盐就可以了。经过一番忙碌后我终于烧好了紫菜蛋汤！我摸了摸手上被溅出的热油烫红的点子，感觉大人们劳动的艰辛。我赶紧盛了一碗端给爸爸，爸爸非常高兴，接过碗喝了一口，突然以一种奇怪的表情咽了下去。然后说：“嗯，不错，瑶瑶真能干！”我又给妈妈盛了一碗，妈妈尝了一口，“哇瑶瑶，你放了几勺盐？”“一勺啊，怎么了？”我赶紧喝了一口，“哇！好咸！”原来我用放鸡精的大勺子放盐了！好吧，第一次做的紫菜蛋汤的确不怎么成功。后来我吸取教训一次比一次做的好。
又一次我们几家人在蓝莓庄园野炊，我自告奋勇给大家伙儿做了紫菜蛋汤。那一次我做得可认真可熟练了，烧出的`紫菜蛋汤色香味俱全，全部都被喝光了，叔叔阿姨们都夸了我，我可高兴了！原来熟能生巧啊！大人们也不是天生就会做饭的，每天做饭就越做越好吃了！
现在我已经六年级了。三年级时的第一碗紫菜蛋汤的味道一直保留在我的记忆里，它告诉我“失败乃成功之母”。做任何事情不要害怕失败，要学会总结经验，不断改进，成功就在不远的前方等着你！
我的拿手好戏六年级作文 30
我喜欢打羽毛球。“奶奶，打羽毛球去！”“行！”这是我们家的常态。瞧，奶奶给我发了个低球。这可难不倒我，我反手一挑，把球发得又高又远。“啊？”奶奶还没反应过来，球已经落到了她的后方。不过，半年前，我可不是这般的光景。
妈妈为了让我锻炼身体，把我送到了花香——一个教羽毛球的机构。那时，我刚接触羽毛球，但是动作不规范，经常被对手打得趴下。我担心极了：不会一个球也接不着吧？开始打球了。教练先规范了我的动作，然后给我扔球。我认真地把球拍一挥……结果没打着。教练又扔了一个球，我还没打着。就这样，教练手中一摞15个球，一个接一个地发过来，我愣是一个都没接着。教练无奈地摇了摇头，这一幕定格在我的眼中。看着同学轻松地接到球，再狠狠地打回去，我羡慕极了！暗下决心：一定要赶上他们！
从此，我家楼下的羽毛球场地，经常出现我的身影，奶奶就是我的`陪练。每天放学写完作业，双休日休息，只要有空闲的时间，我就让奶奶和我一起打羽毛球。就这样练了三个月，我的球技大大进步了。再到花香培训机构里打球，就连教练都在一个劲儿地夸我呢！
一天傍晚，我又和奶奶对打。奶奶发出一颗球，夹带着风声，一直冲向我。我来了一个高远球，狠狠地打回去。奶奶有些慌乱，险之又险地打了回来，球发得很低了。我疾步上前，把球挑了回去。奶奶根本没想到我能接住这样的球，慌忙举起球拍……可是晚了，她没能接住。奶奶不停地夸我，为我叫“好！”我得意地笑了，这都是我刻苦努力、奶奶辛苦陪练的结果啊！
世上无难事，只要肯登攀。说得好！春华秋实。一分耕耘，一份收获。现在，打羽毛球已经成为我的拿手好戏！
我的拿手好戏六年级作文 31
我相信在这么多的同学中每个人都有自己的拿手好戏。每个人的拿手好戏也各不相同，而我的拿手好戏是一盘菜—“鱼香肉丝”。
我从小到大最喜欢吃的菜是鱼香肉丝。我这炒鱼香肉丝的手艺堪称一流，不过，这可不是一两天就可以练成的，是需要付出一定的努力才可以做的好吃。
每天我家的'饭桌上必须有一道鱼香肉丝，否则我就吃不下饭，爸妈为防止我吃成瘾，一直给我说吃多了会伤害身体，而我是左耳进右耳出，还是一如继往的要求妈妈给我做。直到一天，妈妈说：“你想吃你自己做，别一直要我做。”听完我堵气的说道：“自己做就自己做，我还不信，就这一盘菜还能拦住我。”后来我开始了“求学之路”，向饭店老板请教。
这次周末，亲戚来到了我家，我决定大展身手一次。到了菜市场，我开始选购食材。我买了一些鱼肉片、胡萝卜、白糖、木耳。
回到家，我奔到厨房开始做菜。首先把木耳泡上，胡萝卜、蒜苔洗干净。接着把胡萝卜切成丝，蒜苔切段。最难处理的就是鱼片，先把里面的鱼刺挑干净，然后把鱼片切成肉沫，然后揉成条，准备好蒸笼把鱼肉条蒸至定形就可以炒了。
炒的时候要先放油，把鱼肉条倒进去，因为鱼肉条熟的慢，所以先放。再依次放入菜品、撒点盐、味精、糖、生抽、老抽等就可以出锅。
我的鱼香肉丝在餐桌上刚一“粉墨登场”就成了全场的焦点。亲戚朋友吃得满口生香，对我更是赞不绝口。就这样我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。
“鱼香肉丝”成了我最爱吃的菜，也成了我生活中的一项“拿手好戏。”
我的拿手好戏六年级作文 32
“今天的她要表演什么呀，魔术吗？”没错，这正是我的拿手好戏。
在同学的推荐下，我的节目上了魔术演出名单。此前，我拼命的练习，魔术就是一些小手段，做到眼疾手快，深藏不露，让台下的观众看不出破绽。
演出开始了，我的表演分两个环节，都是我平常练熟的。主持人报幕后，背景音乐响起，我从后台奔上舞台，台下的.观众用掌声表达对这个节目的喜爱。
第一个环节，短绳变变变。我把一根短绳拿了出来，又把空“口袋”翻出来给观众看，示意口袋里没有东西。我把短绳放进口袋，用魔术棒在上面转了一圈，接着从口袋里拿出短绳。神奇的事情发生了，短绳变成了一条长绳，并有了花边，观众们立马拍手叫好，有的在下面切切私语，猜测着是怎么回事。我又把长绳塞回去，又用魔术棒转了转，“嘭”烟雾中长绳变成了一个小礼盒，里面还是那根小短绳，台下掌声再次响起。
第二个环节，变脸。这跟川剧里的变脸有些像，腰上有一个按钮，按一下，脸上的面具会变一个样式，这也是最难的一个表演，要是动作不快，很容易被看穿。在这个环节中，我心跳得很快，生怕慢一秒就会演砸了，我戴上面具并请上一个观众见证。此时，空气似乎瞬间凝固，我让他点一下我的面具，他的手指刚一点出，我的面具立刻变了样，台下观众惊讶不已，瞪大了眼——掌声比上一次更加热烈，有的人说：“这太不可思议了！”
在这次演出中，我得了表演二等奖，十分开心。今后，我要多练一些技能，一定会让我的拿手好戏更精彩。
我的拿手好戏六年级作文 33
人人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏，就是下围棋。
那个令人兴奋的下午，阳光明媚，虽然天上有几朵白云，却还是挡不住那温暖的`阳光，因为，我接到了一份让人喜悦的通知书，我的围棋考上三段了……
刚开始，我学围棋是因为我的一个哥哥在那里学，后来，我看到了他那么多考段的奖状我就嚷嚷着非要学。于是，妈妈就把我送到了吕老师那里，经过一年零十个月的努力，我终于考上了三段。
第一次考一段，是在一个酒店，那一天，一共七场，我只胜了一场，还是最后一场，我一回家，就躲在房间里哭，哭了一会儿，不是那么伤心了，就自己走了出来，妈妈语重心长的对我说：“你才学了一个月，输是很正常的，‘失败是成功之母’，你下次一定能行。”于是，我心中又燃起了熊熊烈火。
记的有一次我们去郊游，顶着炎炎的烈日走了好久。突然，看见一个西瓜摊，我们跑过去，想买一个西瓜吃，我们把身上所有的钱放在一起，还差十块，突然，我们听到了一阵喊声：“老王，去下围棋……”“等会，马上去。你们先下着吧。”我鼓起勇气，往前走了一步，说：“叔叔，我跟你下一局围棋，如果你输了，可不可以免掉这十块钱？”叔叔先是一惊，随即又大笑起来：“可以，可以。”于是，我跟他开始了对弈。
小飞、单飞、吃、三三、守角、双飞……我一边下，一边想着围棋的种种方法，可是，叔叔太厉害了，完全有职业一段的手法，我很快败下阵来，叔叔却说这么小就能跟我对弈这么长时间，不容易，十块钱就给你免了。我们谢过叔叔，一溜烟跑了。
父母在世，不是给儿女多少财富、知识，而是给他们一些宝贵的精神，这可能才是学围棋最好的理由……
我的拿手好戏六年级作文 34
提笔，蘸墨，勾勒出一朵莲的轮廓，蘸朱红，在宣纸上晕染，莲花便在纸上绽开，墨香萦绕。国画，陶醉了我的灵魂，洗净了我的心灵，此时我就是那个“灵魂画手”
暑假期间，我因闲来无事，妈妈便打发我去学一门“拿手好戏”，我这位“重量级宅女”破天荒地出去寻找“师傅”了。
我和妈妈来到一个美术学院门前，一推门，一股清新的墨香扑鼻而来，我顿时喜欢上了这个味道，从此，我便与国画结下了不解之缘。经过几年的学习，我终于可以告别师傅，出山去“闯荡江湖”了。
机会来了！这天，学校老师要让我们交美术作品，我一股脑儿将我所有的国画优秀作品交上了，我在交的时候，我附近那片儿人都惊呆了，眼珠子都快掉地下了，他们根本不相信是我画的，让我拿出“证据”来，我们第四节课正好是美术，我说：“第四节课我给你们现画一张，行了吧！”
到了美术课，一打上课铃，我周围的人全都转过身来看着我，我立刻会意到了。我不慌不忙的.铺开纸，倒上墨水，挤上颜料，拿出毛毡，胸有成竹的笑着。我准备画一朵牡丹，先用笔肚蘸上朱砂，笔尖蘸上大红，在纸上一点，一个花瓣就出来了，我这样重复着点几个花瓣，又在中间用花青和藤黄画了花蕊，一朵活色生香的牡丹就完成了！我周围的人大为吃惊，争先恐后的问我怎么做到的，画得为什么好此好看，连美术老师也在课上表扬了我。
看着同学们艳羡的神情，我为自己骄傲极了，觉得这一切都很值。这，就是我的拿手好戏，你喜欢它吗？如果喜欢，我也可以给你画一张哦！
我的拿手好戏六年级作文 35
每个人都有自己拿手的事，如：有的擅长唱歌，有的擅长画画，有的擅长书法，还有的擅长……而我擅长的是包水饺，你们呢？
我会包的有元宝形，有麦穗形，有月牙形，还有……
我今天来教你们一个最简单的包法那就是元宝形的包法，虽然看着难做起来是真的简单。先把饺子皮放在手心上，再把肉馅放在饺子皮中间（注意不要放太多，不然包不起来会“肚子”裂开，也不要放太少不然包起来会吃不到肉馅），接着把饺子皮对捏（记住不要太用力捏，会捏破），最后把多出来的那两个角放在一起，轻轻的一捏，一个元宝形的水饺就诞生了。
我再来偷偷教你们一种最难的包法，那就是麦穗形的水饺。这种方法十个人中有九个人一定不会，但是被我这个机灵手巧的学会了，我就来把它教给你。先把饺子皮放在手心上，再把肉先放在饺子皮中间（注意不要放太多，不然包起来会“肚子”裂开，也不要放太少，不然包起来吃会吃不到肉馅），接着捏起一个角，左一捏右一捏的.往前捏去（记住一定要慢慢捏，不然会一大一小，一长一短不好看），最后捏到“尾巴”的时候，用力一捏。一个麦穗形的水饺就诞生了。
黄昏来了，天空洒满了金色的光芒，饺子变成了黄金似的。饺子包好了，可以下锅吃它了。把水烧开，放入饺子，等饺子浮在水面上就捞起来放在盘子里。饺子的灵魂不是在于好吃，而是在于酱油。只要加上酱油吃，一定会让你回味无穷。
这就是我的拿手好戏——包饺子，你们的拿手好戏是什么呢？快点来和我们一起分享分享你的拿手好戏吧！
我的拿手好戏六年级作文 36
说起我的拿手好戏，打字肯定是榜上有名。你可不要说打字这谁不会呀？不急，不急，且听我慢慢道来。要说我跟这打字的缘分，早在我还不会说话时就已经开始了。
听长辈们说，我小时候经常坐在爸爸的书房里看他打字，总觉得那一个个键盘十分有趣，总想去按按，却总是被无情的制止。那时，我话还说不了几句。一天，我把爸爸拉出书房，指了指电视。爸爸不明所以，以为我让他帮忙拿电视上面的东西。我则立马飞奔进爸爸的书房，噼里啪啦地开始尽情地按起来键盘来，我妈说起这件事，总说我小小年纪便学会了使用“调虎离山”之计。
读幼儿园时，我特别想看《爸爸去哪儿》，但父母不同意，我便溜进书房，打开电脑。那时候我还不认字，更别提打字了。但是我却知道有个主人公叫天天。妈妈也跟我说过他的.拼音是“tian tian”，还教我认拼音。我便机智地打了“tt”二字，电脑自动会显示出《爸爸去哪儿》。我看得悠哉悠哉，丝毫不知道这一次已经被妈妈看在了眼里。电脑从此多了密码这个东西……
读了小学后，我对电脑的兴趣也越来越弄。正式开始无意中练习打字是二年级期末底，班主任陈老师要走了，我恋恋不舍，拿妈妈的手机给陈老师发消息。那段话不到100字，我打了10分钟……那次记忆令我印象深刻。不过练习打字也算是“无心插柳柳成荫”吧。三年级时我便在电脑上写小说，慢慢地，我的打字速度也越来越快。也因为是自己学成的，所以打字手法比较奇怪，两根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依旧是85字/分。
所以，这拿手好戏也算是很“拿手”呀。
我的拿手好戏六年级作文 37
每个人都有自己的拿手好戏，要说我的拿手好戏，无疑就是弹钢琴了。
从4岁时，我就开始学习钢琴了，每周跟着老师学琴一次，每天弹琴一小时。渐渐地，感觉到练琴是一件枯燥乏味的事情，想要放弃，但因为内心的喜爱，我还是咬牙坚持了下来，现在正在学习七级。
记得在五年级时，学校进行“穿越时空、漫步三国、感受经典”艺术节展演活动。我们年级编排了剧目，同学们积极报名参加：有的报表演，饰演三国里面的人物，演绎经典片断，很有意思。而我却有些害羞，觉得不适合自己。有的同学报名朗诵，朗诵经典诗文，我知道自己的.声音小，没有报名。我不知道自己该报什么?正当我思索的时候，蒋老师找到我，说：“泠溪，你负责钢琴演奏吧。”听了这句话，我心里又惊又喜，心想：“老师如此信任我，我一定好好表现!”回到家，我立刻掀开琴盖，试着弹奏这首曲子，本以为很简单，可弹起来却没那么容易，有几处总是弹不好，我着急地捶胸顿足发起脾气来。这时，爸爸说：“遇到困难要冷静，自己想想办法。”于是我想到请钢琴老师指导我，老师一下就帮我找到了问题所在。这回，曲调总算顺畅了，但还不熟练。
于是，每天放学回家一写完作业，我就坐在钢琴前练习这首曲子，经过日复一日的练习，终于弹出了流畅的旋律。我因此感觉信心满满。表演那天，我镇定自若地和其他乐器的演奏者，配合得十分默契。一曲下来，台下响起了热烈的掌声。那一刻我为自己感到骄傲、自豪：我的拿手好戏终于派上了用场!
“台上一分钟，台下十年功”。我对此有了更加深刻的认识：所有光鲜的背后，都承载着一个人的付出和坚持。所有拿手好戏的背后，都浸透着辛勤的汗水!
我的拿手好戏六年级作文 38
同学们都有许多的拿手好戏。比如说，有人擅长下棋，有人擅长游泳，还有人擅长打游戏，但我不一样，我擅长跆拳道。练跆拳道，有人为了强身健体，但我不一样。
有一次在包头的大街上，我看见在一个跆拳道馆的门前，一个女人，她手握一把刀，不知道为什么，她砍伤了几个男人。这时，一个身材魁梧的教练从跆拳道馆里冲出来，拨开人群，直接一个正蹬，正中那女人的.肚子，那女人一下子倒在了地上，这简直是英雄救人，我马上央求妈妈，回来给我报名学跆拳道，我也要成为英雄。
如今，六年过去了，我也从一个最低级的白带到了厉害的红黑带，成为了一个久经沙场的老战士。
在一次比赛中，我一路过关斩将打到了决赛。比赛开始了，我看着对手比我高一个头，胖了一个圈，我就像泄了气的皮球一样，但大家都在鼓励我，我没有气馁。轮到我时，我挺胸抬头，大步流星地走上了台。右脚往后一站，左手往胸前一提右手自然提起，护在胸前，大吼一声：“哈”。我被自己吓到了，我用力一脚横踢向前一扫，踢在了对手头上，发出“嘭”的一声，可对手一动不动，我心想：不会吧?他怎么如此厉害?我继续后踢，这后踢我刚学，要跳起来转身再踢，这腿刚劲有力，一下把对手踢出场外，我的分数加了4分，接着，我脑海里闪现出教练教的后旋腿，我一不做二不休踢了上去，对手一下倒在地上，我赢得5分。裁判做了比赛结束的手势，观众席上响起了热烈的掌声和尖叫声，队员们也投来赞许的目光。
如今我打过了三次比赛，都是金牌，这也有我的付出，所有事情都要持之以恒不能半途而废，这样就能得到成功。
我的拿手好戏六年级作文 39
看！篮球场上，那个男孩左冲右突，冲出重重包围，一路杀到篮下，奋力向上跃起。一个三步上篮，球“咣当”一声进了。掌声，欢呼声此起彼伏，球赛赢了！
那个为球队进了关键一球的男孩，其实是我，对于我来说篮球就是我的拿手好戏。
有一次，我妈妈的单位举行篮球比赛，我在一旁当观众。比赛开始，一会儿看着球员在场上运球到篮下，轻轻一跃球就进了；一会儿看见一位球员转身投篮，球从手中滑出，精准地飞入篮筐，真是让我心驰神往。我想学篮球的念头，瞬间膨胀起来。
在我的央求下，妈妈给我报了一个篮球班，从此我走上了篮球训练的道路。
打篮球没有我想象的那么简单，像学习规则，要练体能，学习怎么防守，怎么突破······每天都要绕操场跑十多圈，每天回家球服都可以拧出水来。但，日复一日，年复一年，我的'球技大有进步。
五年级春天的时候，教练对我们说要去打比赛，我们既激动又兴奋，仿佛胜券在握。我完全没想到人外有人，天外有天，我们输了。我们一个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球。但教练告诉我们，失败乃兵家常事，要总结经验，争取在下一场比赛取得胜利。
接下来的日子，我们发奋图强，更加努力的训练，操场上留下了无数我们的汗水。
第二年，我们迎来了报仇雪恨的机会。区里各小学篮球联赛上，我们团结合作，一方面严防死守，一方面积极进攻，最后球传到了我的手上，我心中只有一个念头，那就是：我一定要把球投进！眼看着已经开始倒计时了，我赶紧在只剩一秒时把球投了出去，球画着弧线飞向球框，进了！比赛结束了，我们赢了，大家都向我投来敬佩的目光。
那一刻，我骄傲极了，我也明白了，篮球就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文 40
篮球、做饭、足球……每个人的拿手好戏都不一样。而我的拿手好戏是——拼高达模型。
我的拿手好戏并不是一时心血来潮，而是在表弟家看到那些高达很帅并且是个机器人的形状，还可以动。于是产生了，学习拼高达的想法。
于是，我开始了我第一次做高达。
首先开始，我照着表弟教我的先将说明书中所说的零件依次剪下来（因为高达的零件和乐高不同，高达的零件是粘在一块大板子上的，并且每一个零件都有编码）。放在一起，看着单单一个高达头的零件就有“小山”之高，我心想：天啊！这得拼到猴年马月呀！但是眼前这些小零件仿佛在跟我说：黄琥，你忘了当初买我时，跟妈妈发的誓了吗？于是，我重新拼起高达来。我先把一个酷似圆形的零件和一个“眼镜”装在一起，刚刚开始我觉得这两个零件拼在一起是高达的头吗？我有些疑惑。但是，两个零件拼在一起，竟然变成了高达的'头的雏形。真是“柳暗花明又一村”。高达的世界真是别有洞天，什么事都随时可能发生。我心中感叹道，拼着拼着，手酸了，天也暗了。在大功即将告成之际，我忽然发现，高达的两腿完全拼错了，根本不是我所想要拼的那样。放弃的念头再一次在我心中产生了。还好妈妈及时安慰我说：“做什么事都不能放弃，你看唐僧师徒经历九九八十一难才取得真经，你这小小磨难都受不了，以后怎能做得了大事。”在妈妈的再三鼓励下，我终于拼完了第一个真正属于我的高达。
就这样，我拼高达的技术越来越好。去年过年，我拼得高达还被爷爷称赞了呢！
这就是我的拿手好戏——拼高达模型。
我的拿手好戏六年级作文 41
优雅的外表，优美的音色，“乐器之后”的美誉，让我对小提琴一见钟情。那时，我刚上小学一年级。转眼之间，六年过去了，小提琴已经成为我生活中的好朋友。
起初，我先跟老师学五线谱。第一次拿到曲谱，看到满篇的五条直线，一串串椭圆形的小黑点，只觉得头晕目眩。“别害怕，万事开头难。”老师亲切的话语，给我带来了一丝温暖的鼓励。于是，我朦朦胧胧地踏上了学琴之路。我的老师是一位小提琴演奏家，不仅琴技高超，而且态度和蔼可亲。他耐心地教我们音阶一把位低音至高音，我逐渐掌握了之后，开始正式学习乐曲。当我拉着《鄂伦春小调》等优美的乐曲时，心里产生了一种前所未有的愉悦感。
后来，我又跟随一名老艺术家学习拉小提琴。因为我的识谱能力很强，学起曲子来接受也很快。短短的'两年中，我就达到了小提琴演奏5级水平，接着又达到了6级水平。我参加了一个乐团的演出，成为二声部的首席，这是我每天坚持一小时练习的成果，我好自豪啊！
一次暑假，我参加了“金色北京”小提琴大赛。比赛当天，我心情忐忑地走上了舞台，向评委台鞠了个躬。然后，拉起了准备好的曲子《良宵》，随着悠扬而悦耳的琴声，我的眼前浮现了一幅良宵美景，我仿佛进入了良宵之中，轻松愉快，怡然自得。一曲终了，我还沉浸于乐曲之中，半分钟左右过去了，我才回过神来。我再次向评委们鞠了一躬出去了。很快，评比结果出来了，我竟然获得了独奏比赛中的二等奖。这是我第一次获奖，捧着鲜红的证书，我激动得落泪了。
我和小提琴有缘，我对小提琴钟爱。拉小提琴，为我增添了强大的自信，让我的生活充满了乐趣。现在，拉小提琴已成为我的拿手好戏！
我的拿手好戏六年级作文 42
每个人都有自己独特的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——做一个人造火山！不要觉得惊讶，这个东西做起来和简单。单练得这一拿手好戏可是费了我好大的功夫呢！
刚开始做的时候，我按照教程，在小区的泥地上挖一个小地洞，将铁屑和硫磺粉放进去，埋上土，放上大量的清水，这时，洞周围有些震动，震感不强，但随后，就没有任何反应了。我觉得很奇怪，挖开一看，顿时，洞里忽然钻出来一点儿飞跃的火星，差点把我的眉毛烧着！我吓了一大跳，有点害怕，赶紧埋上土回家去了。
回家之后，我想了想，认为土埋得多了，但没有埋实。清水放的多，但是铁屑和硫磺放得少，所以失败了。之后我又进行了很多实验，终于得出一个令人满意的结果了。
第二天，我又来到泥地，挖出一个大洞，放入三把铁屑和两把硫磺粉，再把挖出来的泥土浇些清水，然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一个小丘。在炽热的阳光下，等待开始了……一分，两分……时间一秒一秒的过去，我的心里不免有些疑惑，但很快，小山丘周围的`地面有些震动，接着是泥土裂开的声音，小山丘上的泥土间形成了许多条缝隙，从这些缝隙中，喷射出缕缕的水蒸气，我的疑问和这些水蒸气一样，渐渐的消失了。接下来就是见证奇迹的一刻了——土丘发出了“嗤嗤”的声音，更多的则是喷射出来细小的火焰——成功了！在阳光的照射下，这个景象让人格外的震撼!最后，火焰停止了喷射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亚铁。
看！这就是我的拿手好戏！有志者，事竟成。只要坚持不懈的努力，相信你也会有一个拿手好戏哦！
我的拿手好戏六年级作文 43
要问我的拿手好戏是什么，那是非舞蹈莫属了。
我从小就喜欢舞蹈，从四岁起，就正式开始练习舞蹈，到现在，我已经练习八年了。
去年元旦，我们班要开联欢会。一下课，我就找到主持人说：“我要跳舞蹈《九儿》。”看着主持人把节目记下来，我才离开。
很快，就到了元旦那天。我刚换完舞蹈鞋，就轮到我上场了。我踩着圆场步走上舞台，摆好姿势，播放音乐。从音乐响起的那一刻，我便默默的在心里数着拍子，等过了一会儿，我便不再数拍子了，跟着音乐，跟着感觉跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有动作都一气呵成、行云流水，每个动作之间都没有一点缝隙。整个音乐被所有舞蹈动作占满，但却并不显得拥挤。我感觉我就是九儿，周围都是茂密的高粱地，我感受着九儿所蕴含的情感：对家乡的热爱，对日本鬼子的痛恨，丧失女儿的悲伤，日本鬼子同归于尽的决绝……我把我自己的感情融入到舞蹈和音乐中，把作品表现得淋漓尽致。台下的老师和同学都看呆了，教室里只有音乐在回响，只有舞蹈在荡漾。
我一曲跳完，摆好动作，定了格，才向台下鞠躬。过了一会儿，班里突然爆发出震耳欲聋的.鼓掌声，并持续了很长时间。我这才走下舞台，同学们都围了过来，纷纷夸奖道：“你表演得太好了！”“这都需要下多大的功夫才能表演到这样，你太厉害了！”……同学们纷纷冲我竖起大拇指，我冲着他们微笑感谢，心里别提多自豪了。
从那时起，我跳舞总会把感情融入进去，并查找与音乐舞蹈相关的资料来学习，这也让我的舞艺越发精湛！
我的拿手好戏六年级作文 44
我的拿手好戏不是国画，也不是油画，而是与众不同的指尖艺术——指绘。
依稀记得刚接触指绘是去年十二月左右，凛冬已至，雪已凉。经朋友推荐，本当做消遣，可经尝试后却顿感有趣，巧妙的功能令人眼花缭乱……而我也就这样与它结缘了。
起初的画难以入眼：弯曲的线条，崩溃的.比例以及上色不均匀等多种问题。虽说中途有过迷茫，有过胆怯。曾经颤抖的手，一次次的图层未开，一回回的软件卡顿，画完忘记保存也是常事；有过使用不熟练的时期也是人之常情。面对这些时候，唯有认真练习，不半途而废。腰已酸、腿已麻，可我毫不在意，因感受到了创作的快乐而热情满满。成功绝非偶然，但也没有那么困难，爱好并非一时兴起，也不可能一笔带过。最后，循序渐进，总会渐入佳境、战胜自己。为了热爱，狼狈一点也没关系……
第二年开春，指尖的笔触缓缓盛开，在视野中凝固、变得开阔，一抬眼，清风在眼底歌唱，在迷幻惆怅之中开裂，几多汹涌思绪，瞬间化为了屏幕上的奇迹。独特鲜明的画风于心里绽放，在时间中初具规模，而我的影子，也于画中定格……鼓足勇气发出了作品，参加了大赛，意想不到的是上了推送，名列前茅是意料之外，这次的机遇前所未有，包括我的快乐也无法用言语来形容。得到了无数好评，暖心的评论映入眼帘，鼓励的话语不绝于耳。此刻我才明白，真正让我坚持下来的，一半是热爱，一半则源于“力量”。
犹记得这句评论：“愿热爱与晚霞渐晚渐浓，终将不舍爱与自由。”热爱这份美好，真正诠释出“拿手好戏”四个字。
百转千回，直至如今，我也依旧热爱。
我的拿手好戏六年级作文 45
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元”。每个人都有自己擅长的事，而我的拿手好戏就是炒饭了。
话说我的这个“炒饭小能手”，可是爸妈不在家时，经过日积月累，逐渐磨练出来的呢！
这天，爸爸让我今晚给全家做顿饭吃。我高兴起来：“这么好的机会，何不展示一下我的拿手好戏呢？小菜一碟！”正想着，我穿着厨上厨衣进了厨房，开始有模有样地准备起来。
首先，我倒了一点油，打了一个鸡蛋，鸡蛋飞进了锅里，我左手拿着锅，右手拿着锅铲，让鸡蛋在锅中轻快地翻着跟斗，锅里不时发出鸡蛋快乐的笑声。不一会儿，一股香气从厨房传出来，我又炒了青豆和虾米，紧接着，我又开始炒肉沫，随着火温的变化，那些肉沫时而趴在锅面上，仿佛正在沉思着什么，显得格外严肃；时而左右摇摆，仿佛在热烈地舞蹈，我又把炒好的'肉沫也放进盘子里。
这时，我把蒸好的白米饭和炒好的东西一起倒进锅中，继续“左右开弓”--左手拿锅，右手拿锅铲。我时而将锅提起来，让里面的饭“热热身”，快乐地“扭扭腰”；时而拿着锅铲在锅里面舞动，让里面的米饭和配料合二为一，又下了一点点盐和酱油，撒上一把绿得清脆的葱花，倒进盘子里，一盘色香味俱全的“四色拼盘”就大功告成了！
晚饭时，爸爸妈妈对我的饭赞不绝口，妈妈还说真是一道人间美味呢！我看着弟弟狼吞虎咽心满意足的样子，心里心美滋滋的。我为我的“拿手好戏”而自豪！
这就是让我自豪的拿手好戏--炒饭。
你想吃吗？欢迎来我家品尝！
我的拿手好戏六年级作文 46
有人问我：你的拿手好戏是什么？我会回答他——打网球。有什么技巧呢？我也会大声回答他：“成功从来不是一件容易的事，要想成功，就需要克服许多困难。”
有一段时间里，我迷上了网球运动，看着比赛选手打得那么痛快，我也忍不住要去打，在欲望的驱使下，我让妈妈给我报了班。
才到球场，我发现了每个人都是有基础的，只有我连球拍也没摸过，但俗话说熟能生巧。练得多了就会了，不怕不会，就怕不练。
在球场上，我常常一个人慢慢地练习，路过的同学有的嘲笑，有的鼓励……我也不管，只是默默地练，慢慢的.我也就熟练了。但是，有人经常挖苦我说，我没有实战经验的，到了场上也是送分。就算这样，我也不会停止，就算累死，也不会放弃。
经过几个月的练习，我的实战经验也大大提高，刚开始和同学们对打，我一直失败，但失败乃成功之母，一段时间后，我就开始连胜了。我牢记胜不骄，败不馁。终于，我等到了一个比赛的名额，老师看我还可以，就让我参加了。
到了比赛时间，我代表我们球队去参加了比赛，那次比赛，我以4胜1负的成绩得到了进入总决赛的名额，在决赛时，我往后一拉，一个截击把他“送”来的球像流星一样“还”了回去，对方预判失误，球飞出了接球区，我们球队顺利赢得魁首，那时，全场观众的掌声如那震天动地的雷声，我的脸上也笑逐颜开，感觉这几年的努力没白费。
结束后，家人们都过来祝贺我，我也很开心。因为这几年的努力和艰辛得到了回报，所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我觉得这句话说得没错，只要不怕困苦，一切都能克服。
我的拿手好戏六年级作文 47
大家都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是做叶脉书签。
综合实践课上，老师说：“这次活动，我们来做叶脉书签。大家回家找好材料，下节课将材料带到学校，我们现场完成，看谁做得最好看！”话音刚落，我暗暗地想：这可难不倒我！
以前我做过很多次叶脉书签，家里也买了很多，有不同颜色的，不同形状的，我甚至还有一个夹了蝴蝶标本的书签！
一回家，我就琢磨着找好材料，先在家做一次。我知道两种方法可以做出好看的叶脉书签：第一种，将叶子放入臭水中浸泡30天。第二种，将叶子放入洗衣粉水中浸泡15天。这两种方法都要在泡完叶片后，用牙刷刷掉叶肉，再进行上色。
收拾停当，我直奔小区花园，寻找最合适的桂花叶或茶树叶。经过一番寻找，我将桂花叶带回了家，我想：要是我能创造一个新方法，老师一定会对我刮目相看！
说干就干，我先将叶子放入洗衣粉水中泡5天，然后将叶子洗干净，再放入锅中，小火煮到叶子发黄。接着，我用筷子轻轻夹出叶片，再次轻轻冲洗。最后一步，也是最关键的一步——刷去叶肉！我拿出新的牙刷，用刷子轻轻地刷掉叶肉，为了不让叶脉坏掉，我真是小心翼翼！花了十分钟，我才一点一点地刷掉了叶肉，留下了光秃秃的叶脉，风一吹叶就倒了。它自带黄色，不用上色了。我将它晾干，夹在了我的`书中。
我将成型的叶脉书签带到学校，同学们围拢来，拿着我做的书签一边赞叹着好看，一边向我讨经验。老师看了我的“大作”，也竖起了大拇指呢！
哈哈，这可真不愧是我的拿手好戏呀！
我的拿手好戏六年级作文 48
在我们的生活中，不管你是个怎么样的人，不管你的成绩是否优秀。但是可以肯定，一个人一生中，总有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是～作美食。每当我看到电视上那些大厨在做美食时，我可别提多羡慕了。那一堆做好的美食在日光灯下闪着一阵阵的`油光，让我不禁“”口水直流三千尺”！我想，要是自己也可以做出这样的美食，那可真是太好了！于是，我就经常在家里做饭，有时还会自己发明些新菜。
有一次，我的两个好朋友到我家玩。突然，一个奇特的念头从我脑海里涌出…我要做一道新发明的菜给他们吃！于是，我二话不说，冲进厨房，让老妈先用电饭煲烧好饭，自己把新买的红虾开背去壳，再用料酒、盐、酱油把大虾浸泡了15分钟。我将煎锅预热，并放入一小块黄油，直到黄油融化后，我又放入大虾，用锅铲不停地翻炒。一瞬间，黄油的香气布满了整个房间，小伙伴们都被香味吸引了过来，并不时发出赞叹：“好香啊！”
接下来，我把大虾盛在碗里，又把两块黄油放在煎锅里，“滋～”，黄油融化了。我把牛肉放入，翻炒了一下，又把米饭放了进去，再加点酱油、料酒和一大勺肉酱，不一会儿，就炒好了。
接着，我又把芝士放在烤盘上，再放一层炒好的黄油牛肉饭，就这样铺好了三层，我便将它送入烤箱。现在，只剩下安静地等待了，“一分钟，两分钟，三分钟……”，我们好像等待了一个世纪。终于，随着“叮”一声，终于烤好啦！我们迫不及待地将烤盘端出，一阵浓香扑鼻而来，我们风卷残云式地开吃了……
不一会儿，大伙儿吃撑的肚子就像装了个西瓜，朋友们称赞道，“王祉钧，你烧得太好吃啦！”这时，我的心比吃了蜜还甜……
是啊，我就是那么一位小厨师，你们说是吗？
我的拿手好戏六年级作文 49
每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧！然而，我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰，而溜冰鞋有许多样式，有单排，双排，各种都有。
今天是星期天，单独在家的我要约上了我的表姐，她年龄和我差不多，只比我大一天，我还得叫她表姐！我哼着小歌，来到溜冰场与表姐会合，可哪知，她竟然抛下了我，自己买好了票，我连忙去选鞋，看着琳琅满目的溜冰鞋，我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间，我巧妙的.选择了对自己比较合适的双排鞋，毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰，这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天，他就理所当然，什么都比我先学会，溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了，那时我经常和表哥一起玩，我也是第一次溜冰，我妈妈就让我扶着表哥的肩膀，一步一步慢慢的来。当然，我总是一点就会，所以很快就学会了。今天，我又一次穿上了溜冰鞋，却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时，和表姐的比赛已经开始了。第一轮，我本以为自己已经行走了江湖，就自信满满的溜了起来。可哪知，姜还是老的辣，表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”，直接把我打下了场。第二轮，因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”，所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过，就自然不会，但是为了赢得比赛，我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上，最后，轻轻一跃。什么？我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧！
这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。
我的拿手好戏六年级作文 50
我相信每个人都有自己的拿手好戏，或许你还没发现，或许可能你擅长但你不喜欢，而我在不久之前，找到了自己既擅长也喜欢的事——打羽毛球。
我第一次接触羽毛球，是在商场里。商家为了更好地推销羽毛球拍和羽毛球，就建了一个羽毛球场，我们可以试玩羽毛球。后来，我就买了一副球拍，每天有时间就在平台上练习，妈妈见我那么喜欢打羽毛球，就给我报了羽毛球暑假班。于是，我的羽毛球之旅就开始了。
刚开始，教练先让我们自己示范性地打了几下，教练看了我们的打法后，脸色一沉。不一会，便开始一个一个地纠正错误，什么手势不对，站姿不对，技巧不对等等，说的我头都大了，便开始对这规规矩矩的打羽毛球而感到厌烦，而且打得越来越不好，越来越不在状态。
妈妈得知我当下消极懈怠的状态后，便说：“许多事都要有规矩。如果没有规矩，哪还用老师教啊，随性去打羽毛球就好了呀。正是因为有了规矩 技巧，才有了比赛，才有了羽毛球场上的一根根白线才有了赛场上拼搏努力的身影。”经过妈妈的开导和点拨，我想通了，便运用我的特殊技能——怎么打都不会累的打羽毛球信念来完成每天3小时的羽毛球加训。在这每天8小时高强度训练中，我崴过脚，擦伤过皮，但这都没有阻止我继续练习。后来，在暑期班的`最后一天，我们举行了比赛，还邀请了每个人的家长来观看。
比赛以擂台赛的方式进行。在比赛中，每一分钟我都拼尽全力，遇到比我厉害的对手时，我也没有放弃。当计时器落到最后1秒时，我成功地以6：5的成绩赢得了最后的胜利。
这，就是我的“拿手好戏”，虽然在练习中遇到许多波折，也想过放弃，但最终我都坚持下来了，我仍然喜爱它。羽毛球，就是我的信仰。
我的拿手好戏六年级作文 51
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏则是第十九般“武艺”——炒饭。对于我来说蛋炒饭是我最拿手的。
一天，妈妈做蛋炒饭给我吃，炒出来的米饭金灿灿的，色香味俱全，于是，我也有了一种自己想试试的'念头。
可刚开始那是真难啊！起初，我撸起袖子倒油、炒饭，拿着铲子“不太聪”地炒着。弄得饭到处都是，这饭和油可是合伙捉弄我，竟连着米粒一块儿炸到了我是身上，还发出“嗤嗤嗤”的声音，吓得我离锅十万八千里。米饭也成了一团浆糊，看得连一点食欲也没有，我也在心里纳闷，为什么妈妈炒起来娴熟得不得了，怎么到我这儿会变成一团浆糊呢？
我并不甘心，也不气馁，因为我知道，想要真正学会并是不一天两天的事，我也会独自默默练习。
一次，两次，那几天蛋炒饭都要吃到吐了。上学的时候也心不在焉地想着技巧。经过我不断努力，终于从新手“小白”变成了娴熟“大佬”。当晚还迫不及待地给妈妈露一手。我把袖子拉的高高的，系上围裙，有模有样得走到灶台前。一切准备就绪。开火！热锅！我把油倒进锅里，油迅速就热了起来，眼看这样，立马拿过旁边的米饭倒了下去，用铲子均匀翻炒，妈妈也被这香味吸引了锅里，站在一旁静静地看着。又听“哧啦”一声响，我将蛋液放进那嗤嗤作响的油锅，那声音仿佛美妙绝伦的乐曲，我也更有动力，时机刚好，又放入火腿肠丁，放入调料，最后撒上绿油油的葱花，关火。把蛋炒饭盛入盘中就大功告成！
妈妈品尝后也赞不绝口，还夸我是当之无愧的厨师，我的心顿时比吃了蜜还甜！
每个人都有自己的拿手好戏，也许有时会大放异彩，有时会尴尬收场，但是自己的拿手好戏总会让自己骄傲满满。
我的拿手好戏六年级作文 52
我的拿手好戏还是要数捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手，平常一直跟小伙伴去田里捉，回家炖来吃，可开心了。
星期六，我回到老家叫上大黑，去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友，一直生活在农村，由于很黑，大家都叫他大黑。
我们一起去农田，这次，他带了个“捕蛙神器”，其实就是加长版的`捕鱼杆。来到田里，我们相视一笑，开始找小土堆，捕青蛙。我睁开我的千里眼，搜寻小土堆，因为小土堆是青蛙的窝。果然，功夫不负有心人，我找到了一个土堆。抬起我的“无影脚”，一阵猛踹，只见一只拇指大的青蛙被我踹飞了出去，我像饿虎扑食一般，朝它扑去。可是啥也没捉到，还吃了一嘴泥，又干又涩，特别难受。大黑在一旁看着我，大笑起来，我给了他一个白眼。
我找了半天，连根头毛都没找到，桶里还是空空如也。大黑已经有三只了，让我羡慕不已。突然，大黑朝我喊道：“鱼，帮我捉住那个大块头。”我转身一看，又喜又惊，一只黑绿相间的大牛蛙正朝我跑过来，我以迅雷不及掩耳之势，用最快的速度朝它抓去，可是抓空了，它一跳两米远，根本抓不住它。我的身后冒出一张网，原来是大黑，可是牛蛙敏捷地跳开了。我又拿起桶，向牛蛙扔去，起初，它并没有反应过来，后来发现自己已经被黑暗笼罩时，已经来不及了，被我成功地收入囊中。我用手一掂，哇！足足有二两重，我和大黑都乐开了花。
太阳快落山了，四面蛙鸣，我们继续捉着，我的桶里已经有一斤重了，大黑也是一样，我们拿起战利品，满载而归。
回家了，我们和大黑一家，吃着蛙肉火锅，吹着凉凉夏风，幸福极了。
这就是我的拿手好戏——捉青蛙。
我的拿手好戏六年级作文 53
每个人都有自己的拿手好戏，有的是画画，有的是跳舞，有的是骑独轮车，而我的拿手好戏就是做拌面。
不知不觉，新年已经来临，家人们都在忙碌着。我想新年中我应该做点什么。于是，我决定展示一下我的厨艺，做一盘我的拿手好菜——拌面。
我来到厨房，系好围裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出蒜头和方便面，然后把蒜头的皮剥开，就在菜板上剁起来，“砰砰”声在我听来像在打鼓，左一刀右一刀，很快就剁好蒜泥，真棒！
激动人心的时刻来啦！我开着了中火，往锅里倒油，油从一开始的平静，逐渐冒起小泡。是时候了，把剁好的蒜泥倒进锅里，瞬间发出“哗啦哗啦“的声音，像是在翩翩起舞，我看着都开心极了。
过了一会儿，一股香喷喷的蒜香味飘过来，这时候要把酱油和白沙糖加在里面，调制成一种酱料，这可千万不能掉以轻心了，时间要控制得很好才行。如果收火快了，酱料就入味不够好吃了；如果迟了，酱料会糊了。我在心里默念着20秒，然后立刻收火盛进碗里。这时的香味更加令人垂涎欲滴了。
到煮面条了，在这之前我准备好了冻的冰水，我先把面条放入另一锅沸腾的水中，盖上锅盖煮1分钟，再拿筷子把它弄散，用隔网把它捞出来放进提前备好的冰水里过一下水，这样会使面条变得更Q弹，俗称“过冷河”。上盘后，把调好的'酱料撒进面里，搅拌均匀，再放上几片生菜和妈妈卤好的牛肉，香喷喷的拌面条就做好了。
我把拌好的面，端到爸爸面前，果然不出我所料，爸爸吃了一口，咂咂嘴，连连称赞：“好吃极了！”妹妹在一旁津津有味地品尝着，不时竖起大拇指说：“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃。”听着家人的赞美声，我感到无比的幸福。
这就是我的拿手好戏——拌面条，你们想吃吗？
我的拿手好戏六年级作文 54
说起拿手好戏，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单，但我很喜欢自己的拿手好戏—骑自行车。
看看我的'成长记录，你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。
记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈，最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。
从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐！
我的拿手好戏六年级作文 55
从小我最爱吃番茄炒鸡蛋，经常看妈妈炒菜，我也学个差不多。今天，我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。
中午，我从冰箱里取出三个鸡蛋，在桌子上轻轻敲了敲。接着，把鸡蛋对准碗里，用手在裂缝处轻轻一掰，光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里，打到第三个蛋时，一些破碎的蛋壳掉进了碗里，害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子，反反复复地搅拌，不一会儿，鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。
接下来要切番茄，我拿出新鲜的番茄，洗干净，用菜刀小心翼翼地一块一块切起来，切着切着，我哼起了欢快的小曲，“哎哟!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好险啊!我再也不敢大意了。
准备工作做好后，我把锅端上煤气灶，拧开了煤气灶开关，火苗“呼呼”地添着锅底，我急忙向锅里倒了点油，谁知，锅里还有点水，“刺刺刺!”油在锅里不停地往外溅，吓得我急忙往旁边躲，看到锅里冒出的缕缕青烟，我咬咬牙，走过去伸手把鸡蛋倒入锅里，只听“滋啦!”一声，好像奏乐一样，没过几秒钟，鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶锅，一手拿铲子，不停地翻炒，随后又把番茄和两片青椒放入锅里，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，最后加点盐和糖，均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋”就出锅了，红黄绿相间，令人垂涎三尺，我迫不及待地尝了一口，啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口，吃着自己亲手做的菜，心里美滋滋的`。
不错吧，我的拿手菜——番茄炒鸡蛋，告诉你一个秘密：等我长大了，我要成为厨师!
我的拿手好戏六年级作文 56
每个人都有自己的各种特长，比如画生动的画，唱韵味十足的歌，跳得亭亭玉立……而我最独特的特长就是煎饼。
我和煎饼的“邂逅”源于老师布置的一个作业。五年级的时候，老师布置了一个奇怪的作业——炒菜。我一离开学校，就匆忙回家了。来找我妈的时候，我拽着她的衣服，自信地让她教我怎么快速做饭。我妈教我怎么做煎饼。大概是因为煎饼比较简单，也就是从那以后，我学会了煎饼。
这个周末，我的一个同学来我家玩，突然想到一个主意：你为什么不在这个时候炫耀一下我的特产——煎饼？现在什么时候不炫耀比较好？于是我骄傲地对同学说：“要不我煎个蛋糕给你尝尝？”同学诧异的`看着我：“你会做煎饼吗？”“你等着瞧吧！”我冷哼一声。来到厨房，我开始准备材料。首先，从冰箱里拿出手蛋糕，放在炉子上；其次，准备食用油，打开油烟机和燃气灶按钮；锅加热后，往锅里倒些油，取出手饼，撕下两张纸，然后把手饼摊在锅面上；用中火煎一面后，用锅铲将手持蛋糕翻一面，继续煎；煎饼两面煎好后，关火上桌。撒上盐和胡椒粉，挤上番茄酱，一个外嫩的金脆煎饼就完成了。
第一块蛋糕做得很成功，但是第二块有点糊了。可能是因为炸的时候上厕所了，导致烧起来了。同学们都笑我：“哈，看来小王就是这样啊！连蛋糕都炸了，哈哈哈……”“有本事就炒！”我恼羞成怒，突然觉得很丢脸，满脸通红。
煎饼和我的朋友一样，丰富了我的业余时间，给我带来无限的乐趣。煎饼和老师一样，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我的拿手好戏六年级作文 57
“啪”的一声，一个纸团儿又被我丢进垃圾篮里，我把笔扔在一旁，嘴里嘟囔着：“什么嘛，一上午了，一点灵感都没有！” 我的拿手好戏是画画，可我现在却想画也画不出来，脑子里还是空空如也。
用力地揉了揉太阳穴，算了，看看书吧。我随手抓起一个本子翻看起来，咦？那不是我以前用过的本子吗？翻开第一页，一幅小时候的“大作”露出来，一些原来被遗忘的事也渐渐涌上心头。
一年级的时候，我依仗我自己练习了三年的画画，成功地让许多小朋友的本子上画上自己的“大作”，当然，他们也是心甘情愿让我画的。
小时候我最喜欢画的是雪糕，不知道我天生比较喜欢吃雪糕，还是只学会了画这个，总之我的那个本子上满满的全是雪糕，两个雪糕球，一个蛋筒，淋些草莓酱，再画上一个草莓，那时的我最高的境界便是如此。
有时这个技能还会给我带来很多的快乐，在学校的各种比赛中获得奖状，虽然都不是一等奖，但是还是得到了很多奖品。
我有时也会因为这个技能干出些糗事：上课画画被老师看到，让我回答一个问题，我支支吾吾了半天没答出来，老师不由分说就扯走了书下压着的画，为此我不开心了好几天。
“啊，对了！”我脑子里掠过一个画面，我重新握笔，不一会儿，一个大致的`形状就被画好了。再加些细节……对，名字就叫《最初的梦想》，我兴奋地想。
画上一个女孩坐在书桌前，笔在纸上画出稚嫩的线条，纸上的女孩说：“谁还没点技能啊，我的拿手好戏可比你们好多了，我会画画！”
我的拿手好戏六年级作文 58
十八般武艺，样样是好戏，有人会唱歌、会跳舞、会玩魔方，我的拿手好戏是---鲤鱼打挺。
我喜欢上“鲤鱼打挺”和一部电影有关。一个星期天，我看《警察的故事》这部电影。哎呀不好，成龙在打斗过程中，不小心被坏人打倒了！只见他一个鲤鱼打挺就站起来了。哇噻，这也太牛了吧！我一下子被吸引住了，要是我也会该多好啊！
于是我学起了鲤鱼打挺。我在网上找了一些视频，开始自己练习了起来，一次、两次、三次，慢慢找到了一点感觉，我自己都不知道练了多少次，终于练成了。
刚开始学会的那段时间里，我总是掌握不好鲤鱼打挺的力度。有一次用力过猛，直接让我摔了个狗啃泥，“啪”的'一声，脸几乎都压平了。老妈看见我这幅模样，笑得前俯后仰。
我休息了一会，继续尝试。我双脚一用力，身子一挺，刚想跳起来的时候，哎呦——把我的腰闪到了，那叫一个疼啊。
腰总算不疼了，我不放弃又开始练，一天，正当要翻的时候，忽然发现我妹不知啥时候趴在我的下方。我心想：完了，打不起来会压着妹妹的！我身体一蹦，竟然站立起来了，我大喊：“我做到了！”我又惊又喜，我看看妹妹眼神里充满了惊奇，我笑得更欢了。
昨晚，我心血来潮又练起来了，我仰面躺在床上，先弓起身体前后晃悠两下，双腿一用力，腰一挺，一个鲤鱼打挺，就轻松站立起来了！妈妈一边给我拍视频，一边夸我说：“太牛了，你就是个小成龙。”
“马俊伟来一个！”在学校里一下课，就有同学求我“献艺”。我外套一脱，地上一躺，一个扑腾，立即引来一片掌声。
哈哈，因为会“鲤鱼打挺”，我成了班级的偶像啦！
我的拿手好戏六年级作文 59
我喜欢钓鱼，所以钓鱼就是我的拿手好戏。
有一次，我和妈妈在外面玩，我看见一个人坐在河边，手里握着一根杆子，他一拉，就有一条鱼上来。我好奇地问妈妈，这是什么？妈妈告诉我，这是钓鱼。从那时起，我的内心深处就萌发出了钓鱼的嫩芽。
在钓鱼这条路上，我吃了不少苦。为了适应不同的钓竿、钓线、钓饵，我常常被晒得黝黑；为了等一条鱼上钩，我经常坐在鱼竿边一个小时，一动也不敢动，生怕把鱼吓跑了。在练习钓鱼的途中，我也几度想过放弃，也抛下鱼竿，自己一个人走过。但是每一次中鱼时的喜悦，每一次与鱼搏斗时的畅快，都冲走了我想要放弃的念头。就这样，我在太阳猛烈的阳光下，年复一年日复一日的`练习，一有时间便去练习钓鱼，终于，我现在也成为钓鱼小能手了。
有一天，我和朋友一起出去钓鱼，那天天气十分的好，于是我朋友便趁着欢快的心情，展开了一场钓鱼比赛。我们将各自的装备放下，选好了钓点，打好了窝子，不一会儿，比赛就开始了。我们下好了竿，坐在那里一动也不动，目不转睛的盯着浮漂，周围安静极了，只有蝉仍然在树上不知疲倦地歌唱着。不一会儿，我的漂便有了动静，于是我屏息凝神，等待着那关键时刻。突然，漂猛地沉了下去，我迅速提起钓竿，钓竿弯成了弓形，仿佛一条蛇。鱼逐渐浮出了水面，原来是一条草鱼，我拿起抄网，将鱼抄了上来。过了一会儿，朋友也中了两条鳊鱼。我们俩的兴致刚刚被这几条鱼“钓”了上来，还没钓够呢！可是天有不测风云，原来晴朗的天上落下了几滴雨水，我们又正好没带伞，只能草草收场。
虽然这次钓鱼比赛我以1 ： 2惜败，但我也知道了“人外有人，天外有天”，我会将我的拿手戏继续练下去的，加油！
我的拿手好戏六年级作文 60
在这个大家才华横溢的时代，没有点儿绝活怎么行呢？因此我练成了一手钱氏糊弄人魔方大法。欲知此法如何玄妙奥秘，莫急，我们且听这魔方大法是如何炼成的，这其中又有多少曲折，咱们马上分解！
书接上段，主角便是我。我在二年级的时候见识到了什么是魔方，一位老师在课上向我们展示了魔方的前几步拼法，我当时便觉得此物方中有圆，圆中有方，外含八卦，内涵乾坤，包罗万象，玄妙无穷，此乃神物也。此后，我每天都研究魔方，不仅自己研究，还和别人一起研究，但每次还原乾坤大法时总是不能成功。直到一天，我在网上找到一个网站，在这个网站里有乾坤大法最专业的复原方法，在正确的方法指引和我的苦练下，我成功的将魔方奥秘解开，并练成了魔方大法。
在这之后，我苦练魔方大法，却毫无进步，始终不能更完美的还原。我反复推敲大法中的每一步，终于有一天，在我闭关冥想数天之后，我又一次发现了魔方的玄妙，只要重复对魔方做一个操作，那么魔方一定会循环。
从此，我不再研究如何快速复原魔方了，而是通过魔方的特性发明更多有意思的玩法，这就是糊弄人大法的由来。我发明糊弄人大法的'点子也不是空穴来风，而是在一次我看电视的时候，看见一位同道高手，他把魔方扔起来又落下的一瞬，就还原了魔方，因此我便生出了点子，如何才能像他一样，看似还原了整个魔方，实则只是做了一个简单的公式呢？
这方法说难也不难，有一个公式只需做10次就是一个循环，这个公式只有4步，偏偏每做完一次都像被打乱似的，因此只需做9次公式，再做一次就可以复原，然而看起来却像是在做完一次公式的时间完成了魔方复原，这就是我的拿手好戏，也是我这个混江湖人的唬人本事。
我的拿手好戏六年级作文 61
每个人都有自己的拿手好戏，多姿多彩，要说我的拿手好戏，那可真是你怎么猜都猜不着的，那就是——速心算！
一开始练速心算的时候，只是听朋友说有趣，想着要是练成了的话，考试的时候就可以省去许多的步骤，还能有一手“绝活”！直到开始练习的时候，才觉得这是多么的枯燥、无味。每天都要背技巧、方法，我也常常会背混了，每次妈妈都会“恨铁不成钢”的看着我，而我只要一看到封面上那几个显眼的“十倍速心算”，下面写着“写给中小学生的42个心算指南，”我就没由来的`头疼。
每天一大早，刚起床，睁开懵懂懂的眼睛，撇了撇嘴，不情愿地从温暖的被窝里爬出来，开始看《十倍速心算》，嘴里还不住的嘀估着：“真是的，大清早就让我起来背这个，哼！”，“阿秋！我冻死我了！”
虽然早上学速心算的时候让我心里极度不舒服，但真正学起来，不是很难，反而……还有一种说不出的好玩儿。
一放学，妈妈就和我一起做数学题，先是将老师讲的速心技巧细细的看一遍，然后把课后的题再做一遍，这个时候，就是最有意思的时候了，我还记得上个周六，我和妈妈一起做“1+2+3+4+5+6+7”，当时我们正在一起思考这道题该怎么做？妈妈的手机突然很不合时宜地响了，一遍遍地，不厌其烦的响着，妈妈终于忍不住了，先出去接了个电话，我正好趁着这个机会，将思路好好的理清楚，没过一会儿，妈妈就回来了，我早早的就将答案计算了出来，冲妈妈高兴的笑笑，妈妈轻轻捏了捏我的鼻子，无奈的笑着说：“你这个小滑头，真拿你没办法！”
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要努力，我相信，一定会在速心算的路上更上一层楼！
我的拿手好戏六年级作文 62
我从小就开始拉小提琴，到此刻已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到此刻，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我能够拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说：“你的'小暴脾气，没有什么事是能够一次就成功的，你去按照教师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你必须会有很大的提高！”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。
几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
小提琴使我欢乐，让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。
我的拿手好戏六年级作文 63
要问我的拿手好戏是什么，那当然是拼装机械了。
小时候，我第一次去看机器人展览会的时候，就被他深深的吸引住了。到了九岁妈妈就给我报名参加了拼装机器的课外班。
有一次，在课堂上老师让我们拼一个风车，可是我拼好后发现：咦？怎么和老师的风车不一样呢？我摁下开关，老师的.风车都是叶片转，而我的却是上下一起转，而且左摇右摆的。但是经过本大师的改装后，嗯……似乎没什么用……最后，我胡乱往上面加了好多东西，终于……成功了。这时候，老师走过来，拿起我的作品，皱着眉头仔细看着，我害怕极了，很担心我会拼不好，但接下来来时又夸我拼的不错，我这才松了口气。
上了一段时间，我会拼更难的东西了，爸爸便给我买来了一大包零件。
我拼着拼着，越拼越起劲，就准备拼一个小汽车，于是乎我开始了。先拼好四个轮子，再拼底盘，于是乎，我就发现我装反了，我很‘开心’，唉，只能重装一次了。过了很长时间，呃，其实也只有一个小时，这辆小汽车就拼好了。我测试了一下很不错，但是就是不能跑太快，不然嘛……
就这样，我叫来了几个好朋友来看我的作品，但是他们却要我现场拼，我自信的抬起头：“当然可以”。于是乎，我开始了。我现在网查找怎么拼机器人，找到后就开始疯狂地拼起来。“这也不难啊！”我开心的说。过了一会我拼好了，小明看见了说：“不错啊。”我就试了一下能不能动于是我摁下了开关，只见机器人的眼睛里冒着红光身体来回摆动，不知在干什么，我尴尬极了赶忙把头转到身后跑了。
拿手好戏演砸咯！
我的拿手好戏六年级作文 64
每个人都有着自己的“拿手好戏”，有的人是烧饭，有的人是游泳，有的人是种花，但这些本领都要经过一番周折后才可以掌握它。
“八仙过海，各显神通”每个人都有一门绝活，而我的绝活是“画画”。这也说来话长。以前，我压根就从未想过画画，也不知道自己对它感不感兴趣？八岁时，阴差阳错，踩进了“画画”这个手艺。
我一开始学的是儿童画，可老师却让我这第一节课画的是个“线条”，我心想这哪是画画呀？就是在玩吧！唉，这也太无聊了吧！也太小看我的技术了吧，可这只是嘴上说说而已，实际画起来就会立马“打脸”了要做到线条柔润且自然，我这“手残党”还是靠边站着吧！
刚开始，我拿笔十分不自然，灵活。画起来又硬又歪，怎么也画不好。手也直不了多久，画到一半就画歪了。手也情不自禁的抖了一下，我也渐渐没了耐心，老师似乎也看明白了，摸透了我的`心思，便问：“怎么了，画不好了？”说着，走了过来，俯下身子，手把手的教我。我被遮在了他那庞大的身躯下，他亲切的对我说：“没事儿，你第一次画还没有找到感觉，慢慢就会好了。”他很有耐心，顿时，我的心开始不急躁了，开始平静下来。
后来我开始画食物时是画的宇航员，老师给了几张参考图让我们挑选，我第一眼就相中了那个Q版的人物，十分可爱！可我却不知如何下手，盯着他那复杂的衣服，十分混乱。但看到了老师的画法时，我才知道原来自己的脑袋是这么复杂！我找到了新感觉。从而在儿童画呆了半年就升到动漫班，画的也十分顺手了。
兴趣爱好是培养的，再讨厌的经过长期练习就往往成了一种习惯。
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