课外作文300字

课外作文300字精品[4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的课外作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课外作文300字 篇1

　　今天下午上语文课外班，在下课的时候，发生了一件有趣的事情。

　　我们四个女生闲着无聊，就开始在黑板上画画。也忘记了是谁先说了一句要给老师画一张画像，我们就开始拿五颜六色的粉笔乱涂乱画起来。

　　我旁边的一个女生先随意画了一下轮廓，然后就是添加五官。她把眼睛画得很大，两只眼睛占了整个上半边脸，而且涂成了彩色的， 鼻子带个勾，嘴巴画成呲牙咧嘴地在笑，头发画的有些凌乱，涂成了紫色。我们看了不禁哈哈大笑，而老师则在一旁说，要是她能长成这个样子就好了。

　　另两个女生把老师画成了Q版的卡通画，有一点像《甩葱歌》里的.那个动漫女孩，一只眼睛成“>”形状，另一只眼成“<”形状，嘴巴有一点像小白兔的三瓣嘴巴，老师说画得很“萌”！

　　我觉得在黑板上画很不方便，就拿了一张纸，画了一下老师的上半身，老师看了说画的很像。于是乎，我画了一张老师的两岁样子。 我画了一个很小的小女孩儿，扎了两个麻花辫，额头上用红笔点了一个通常小孩子都会点的红点，身上套一个小红肚兜，上面用黄色笔写一个“福”字，我和另三个 人笑的合不拢嘴。给老师看，老师说真像她小时候。

　　今天发生了这么有趣的事情，真是很美满。

课外作文300字 篇2

　　书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。

　　小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。

　　小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。

　　渐渐的'，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。

　　萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧！

课外作文300字 篇3

　　下课了，同学们像刚出笼的小鸟，高兴地跑出教室，到操场上玩了起来。

　　有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势，裁判员一吹哨子，比赛的同学马上跑了起来。其中，有一个同学跑得不是很快。不一会儿，另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢？那你就错了，好好看着吧！就当那两个同学累了时，后面的那个同学突然速度变快了，一口气冲上去，到达终点。周围的同学都鼓起了掌。

　　有的同学在跳绳。有五个同学拿起绳子，仔细地听着裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳，有一个同学交叉跳，还有三个同学双脚跳。过了一分钟后，裁判喊停，大家都停了。最后是一个扎辫子的`女同学获胜，她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。

　　课外活动真是丰富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴！

课外作文300字 篇4

　　夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。

　　原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的.呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”

　　听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。

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