镜头作文300字

[精华]实用的镜头作文300字4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的镜头作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

镜头作文300字 篇1

　　光阴似箭、日月如梭，转眼间，我已是一位小学五年级毕业生，在这五年的学习生涯中，我的母校发生过许多精彩的小镜头，其中，有两个令我影响深刻。

　　“叮铃铃……”下课了，同学们把学习用品放在了课桌上，就以闪电般的速度冲向了操场，同学们有的在追逐嬉戏；有的在赶紧玩游戏，我向周围看了一下，看见有七八个同学围成一堆在讨论着什么，我走过去一听，原来，他们在讨论刚才数学考试上的一道难题，每个同学都想见解证明自己的办法是对的。

　　中午休息时间比较长，于是，便有两个调皮的同学在走廊上追逐打闹，不只是谁喊了一声：“前面是老师的办公室！”两个调皮的同学听了，便收起了自己的叫声，轻手轻脚的`退了回来，我看见了这幕场景，便心想：是啊！老师平常为了我们的学习已经够累了，我们应该让老师在中午大休息时好好休息一会儿，不应该让老师在受累了。

　　这两件事都分别告诉了我们同一个道理：我们应该创造一个文明的校园，既能让老师安静的休息，又能让同学们好好学习。

镜头作文300字 篇2

　　生活中的某一些片段，都是由一个个小镜头组成的。而这些镜头中有酸、甜、苦、辣、都会让人印象深刻，时时“播放”在大脑中。而我有独爱的那一个小镜头。

　　“要迟到了。”我看了看闹钟，一个劲的从床上蹦起。下床洗漱好后，早餐来不及吃。我狂奔到学校，推开教室门走到座位坐下。“差点就要追到了。”我长呼一口气。时间一分一秒的过去了，因为没吃早餐的缘故我的肚子开始“惨叫”起来。下课后，小钟似乎是看出我难受的样子，是到我身边来说：“早上没吃早餐吧。”我回答说：“对呀，我现在好难受。”小钟接着说：“你等我一下，我马上就来。”说完小钟走离我身边。

　　没过一会，小钟气喘吁吁是到我身边来，手中拿着一个面包。她把面包放在我桌子上说：“先吃了面包，就不会难受了。”我有点不好意思的'拿起桌上的面包，说：“谢谢啦。”她对我笑了笑，回到座位写起小说。我似乎看见了救星，撕开包装袋开始狼吞虎咽起来。吃完面包后，我精神好了许多，心里也感觉暖暖的。

　　生活中的一个小镜头，普通又温暖。不是吗?

镜头作文300字 篇3

　　说起小王呀！他可是我的一位同学，而且他还有一个绰号是慢镜头。因为他做事总是拖拖拉拉的，就连说话都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作业的时候，就不用提了，磨蹭的要命，一会儿拿铅笔，一会儿拿橡皮，每次做作业，总是要老师催三催四地催，老师看得头都大了。

　　记得有一次，语文考试，起初，他悠哉悠哉地写着，一会儿，卷铅笔了，一会儿又擦橡皮了，东摸摸，西弄弄，等到我们要交试卷的时候。他才认识到问题大了，忙说道：“老师，老师，再给我些时间，我还有一页多没有写呢！会被我妈妈骂死的。”老师才不买他的帐，还是把他的试卷收起来了。可想而知，这次考试他得了全班倒数第一。被他妈妈骂的.狗血淋头。

　　还有一次，学校举行口算比赛，时间为二十分钟，等老师要交试卷的时候。总共一百五十题的算式，他只完成了六十几题，气得数学老师怒发冲冠了。可是，对他又束手无策。

　　这就是我们班的一位“慢镜头”，无论是老师，还是他的父母，对他都没有办法，哎！

镜头作文300字 篇4

　　生活中有许许多多的镜头，我最喜欢图书馆里的镜头。

　　开门了，人们争先恐后地走进了图书馆，大家都找到了自己想看的`类型，寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望，好像他想看的书就在这，突然，他找到了自己想看的书，就小心翼翼的伸出手去拿；一位穿蓝色外套的小伙子，正拿着自己喜欢的书，蹲在那里，左手拿着书，右手正在翻页，好像这一页看完了，正要翻下一页，嘴上又好像在说：“真好看、真精彩！”；小伙子旁边有一位老奶奶，她身穿红色外套，双手捧着书，专心致志地看着书，目不转睛，脸上还带着微笑。仿佛在说：“这一页真好看。”；一位小朋友坐在书架前面，身上穿着蓝色外套，左手拿着书，右手伸进口袋里，好像在拿笔，把这段精彩的记在笔记本上，加深记忆。眼睛望着前方，好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。

　　我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志，老年人也那么爱学习，难道我们的学习不应该这样吗？

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