力量作文300字

力量作文300字[优秀9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的力量作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

力量作文300字 篇1

　　信心是力量的源泉，也是未来发展的主要关键之一。比如说：“科学家没有信心就做不东西，我没有信心就写不出好作文......”有了信心，我学会了滑滑板和骑单车，还有许多许多东西。就说滑滑板吧！一开始的时候我没有信心，每次都怕，不敢上板，到后来是妈妈给我信心，妈妈不断对我说：“我的儿子是最棒最聪明的，他一定行，一定能学会。”我这才敢上板，通过我不断努力，终于学会了滑滑板。再来说骑单车，开始我也没有信心，是爸爸说：“你行的，儿子，爸相信你。”爸爸要我保持平衡，要我把单车从坡上冲下来，把车推上去，通过反反复复不断练习，我终于学会了。还有很多很多东西，多得数不清了，都是因为有了信心并且通过我不断努力而成功的。现在不说了，不说了，再说我也说不完。信心对一个人来说真的`有用，是信心让我有了无穷的力量，也让我懂得做事情只要有信心，自己在不懈努力，就一定能成功。小朋友们，你们知道做事情有信心是多么了不起的一件事。

力量作文300字 篇2

　　鼓励，能够令人取得成功。鼓励，能够令人超越自己。鼓励，还能够令人提振自信心。

　　那时一节体育课程，在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导，谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到 荣誉。针对我这个大胖子而言，但是作梦才可以梦见的呀！像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。

　　比完赛的人愈来愈多，剩余的人也就越来越低，我内心莫名其妙的焦虑不安起來。

　　不一会儿就到我了，站在一条线前，望一望边上的人，又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断，待体育教师传出“准备——跑”的指令后，我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲，彼此之间的间距迅速打开了。

　　我望着前边的人的孤独背影，想着：就这样吧，早已打开那么远的间距了，追是追赶不上了。就在这时候，我的周边传出了响声：“曾宇丹，加油！加油！”我禁不住向正前方放眼望去，这些最好的朋友立在终点站，全力为我加油。见到她们的.模样，一瞬间，我不知哪来的能量，鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少，小伙伴们的欢笑声也越来越大，就在贴近终点站的地区，我居然然追上她们

　　尽管也没有取得此次比赛的荣誉，但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励，给了我无穷无尽能量。

力量作文300字 篇3

　　在最后一次考试后，老师发下了卷子。

　　同学们各自怀着不同的心情。

　　同桌扫了一眼自己的卷子，脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后，低下了头，眉头紧锁，抿着嘴唇。我看着她，问道：“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢？”她一言不发，神情不安地盯着自己的卷子，一会儿抬头看看老师，一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子，站起来又坐下去，站起来又坐下去。她心里充满了矛盾：“要不要跟老师说呢？如果说了，就得不到优秀的'成绩了，还会失去这个学期免试生的资格；但是如果不告诉老师，我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里，她一下子鼓起勇气，一步一步地走向老师的讲台，神情严肃地将自己的卷子放到老师面前，向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。

　　她返回了座位，我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”，大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安，她选择了坦然地面对自己的错误，哪怕是失去好分数。果然，老师在班上表扬了她，称赞她是个诚实的人。

　　她是我们的骄傲，我们班级的骄傲！

力量作文300字 篇4

　　哆啦A梦和小熊偶遇了，哆啦A梦得意洋洋地对小熊说：“看，我的多功能口袋什么东西都能拿出来呢！”小熊不屑一顾地扫了扫哆啦A梦一眼说：“今天，我倒要见识见识你的'多功能口袋。”

　　哆啦A梦对小熊昂着头说：“那我们来一场比赛，如何？”小熊接过话题说：“那比什么？”哆啦A梦说：“那就比扳手腕，规则很简单，谁能把对方的手扳倒，谁就算赢。”小熊说：“没问题！”其实现在小熊已经暗暗下决心一定要赢，比赛正处于紧张的阶断，眼看小熊就要赢了，可是，哆啦A梦灵机一动，从多功能口袋里拿出一颗大力丸，并迅速地吞了下去，渐渐地他的力量越来越大，小熊涨红了脸，趁哆啦A梦轻敌，用力一扳就扳倒了。

　　哆啦A梦输了比赛，就好奇地问小熊说：“为什么我吃了大力丸，却还是输给了你呢？”小熊笑着说：“虽然你吃了大力丸，但是我有持之以恒的信念啊！任何时候都不要骄傲自大。”

　　老师点评：你用生动有趣的童话故事告诉大家一个道理 ，语言流畅，好！

力量作文300字 篇5

　　盼啊盼，终于盼来了新书，放在怀里爱不释手。

　　这本新书叫《我是白痴》，主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视，男生经常欺负、嘲笑他。在班上，他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视，于是，彭铁男有困难，“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”，他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵，值得我们牢记于心。

　　彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不帮助，还苦恼有这样的哥哥。尽管如此，彭铁男还是很快乐，别人嘲笑他，他也不生气，反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”，真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。

　　看完这本书，我想：虽然彭铁男是个智力发展迟滞的.人，但是，他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑，同学之间应该友好相处，如果都学会了骂人，那么他们心里一定很不好受。

　　大家也一起来看《我是白痴》吧，让欢爱从小扎根在心中。

力量作文300字 篇6

　　习惯能成就未来。一个人身上总有一些坏习惯，也有一些好习惯。坏习惯是很容易滋长的，而好习惯则相反，往往要花很长时间，才能培养出来！习惯是一种境界，也是一种智慧的体现。习惯有很多种，思维习惯，行为习惯，道德习惯等等，多种多样。坏习惯一定要改掉，他是我们心中最可怕的敌人。如果我们安于现状，不思进取，那么我们的意志力和进取心就会消失。最终便会成为坏习惯的俘虏。

　　习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有一个好习惯就是爱刷牙。其实，我以前是非常不喜欢刷牙的。就算刷牙也是马马虎虎的，我总以为刷牙就是在消磨时间，浪费时间，我现在还小，就算不刷牙，长大以后我的`牙也会是白的。爸爸妈妈很是无奈，所以就做了一个决定。他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋的小碗里，过了一周后，我用手一摸，鸡蛋壳软了许多。又过了几天，我看见鸡蛋软得想一滩烂泥了。我这才恍然大悟，原来鸡蛋壳就像我们的牙齿，醋酸就像余下的残渣，如果时常不刷牙，牙齿就会像鸡蛋皮一样被腐蚀了！

　　从那以后，无论是早上还是晚上，我都坚持刷牙,漱口，从不间断。

　　看来，有个好的习惯会使人获益匪浅呀！

力量作文300字 篇7

　　岁月如缕，抽丝而过，时间的流淌随着记忆的海洋一点点填满我的思绪。记忆中浮现的仍然是爸爸那句平淡又让人难以忘怀的话：“孩子，努力吧！前方的路还很长，不要为自己的付出而后悔。”

　　记忆的小溪潺潺流过，那件往事又浮现眼前：一次数学考，由于紧张，我把公式 、 概念忘得一干二净，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办？唉，硬着头皮上吧。望着一道道考题如千军万马而来，我有惊无险地通过了。忽然，它们的将军来了——计算电费的`题目。我从来没交过电费，用加用减？我心乱如麻，在草稿纸上演算着……经过一番激战，我已经遍体鳞伤，奄奄一息了。我看看时间，剩下15分钟了，我更加心急如焚了。算了，放弃吧！" 孩子，努力吧！前方的路还很长，不要为自己的付出而后悔。”突然，爸爸的话在我耳边回荡，我的神经猛得一颤，一股莫名的力量涌上我的心头。是啊！在难题面前，我怎能当逃兵呢？我又拿笔做了起来 ……

　　一句简单的话可以激励人的一生。时间像一首无声的歌，在人们心中不知不觉地流逝了。一转眼，我11岁了。虽然爸爸忙于工作很少顾及我，但他那句话如钉子钉在我心中：“孩子，努力吧！前方的路还很长，不要为自己的付出而后悔。”

力量作文300字 篇8

　　梦想，是一种力量。——题记

　　网上有一则新闻，标题是“叔叔别锯掉我的腿，我还要跳芭蕾！”那是汶川地震时的故事，女孩叫小月，当时她正在上芭蕾课，突然地动山摇，她被死死的困在一堆废墟里，周围还有她的三个同学。四个幼小的生命被漆黑包围，受到身体上的疼痛，还有心理上的折磨。她们苦苦的等待，经历了70多个小时的煎熬，她终于获救了，她知道她有的同学已经离去。来到医院，小月对姐姐说的第一句话是“我身边的同学都走了，但是我想着跳舞，就坚持了下来！”

　　这是梦想的力量，是如此的伟大，让黑暗中面临生死危机的10岁女孩坚持着，直到看见生命的曙光。由于长达70小时压在废墟之下，医生的建议是锯掉左腿，一直没有哭的小月流泪了，她紧紧拽着叔叔的胳膊，“叔叔，求你了，不要锯掉我的.腿，我还要跳舞！我还要跳舞！”她的呻吟感动了救援的人，但最终，还是没能保住左腿。

　　虽然失去了左腿，但是梦想的力量让小月不甘放弃，用着坚强的毅力经过多次的康复训练，出现在北京残奥会的开幕式舞台，舞台上的她，绽放光辉。

力量作文300字 篇9

　　也许在您眼中，掌声只是拍手，但您是否曾经以为掌声足以改变一个人的生活？

　　在我们的舞蹈课上，有一个小女孩，漂亮但很害羞。她总是迟到，她在课堂上保持沉默，她从不想与同学一起玩。即使她突然消失了，我们也不会注意到。她是个性格孤僻的女孩。

　　就这样一个学期。上课后，老师突然要求她给我们示范一下。我们所有人都感到惊讶。她胆怯地走到最前面，音乐开始了。由于她的紧张，她忘记了开幕式，我们几乎笑了。老师温柔地看着她，但坚定地说：加油！随着音乐的演奏，她的'动作逐渐改善，我们都沉迷于她优美的舞蹈中。一步一步跳舞之后，我们都失去了知觉。这时，安静的练习室里突然鼓掌，然后是两个人，三个人，所有人都为她鼓掌。掌声很大，在练习室里响了很久。她带着害羞的微笑看着所有人。

　　从那时起，她总是在每个舞蹈课前都提前进入教室，并愿意在下课后与大家交往。练习室里仍然充满笑声，但是由于她的喜悦，笑声变得特别出色。

　　这是掌声的力量。

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