我的乐趣的作文300字

时间:2023-05-04 12:10:46 作文300字 投诉 投稿
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我的乐趣的作文300字八篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的乐趣的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

我的乐趣的作文300字八篇

我的乐趣的作文300字 篇1

  今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。

  看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的'作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!

  直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。

  我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。

  班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。

  这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!

我的乐趣的作文300字 篇2

  四年级生活马上就要结束了,我多希望再来。四年级校园生活真美好,有很多有趣的事情发生。

  记得在下学期期末,我们学校举办了校园篮球比赛。本来比赛时间定于6月初的。天公不作美,下了一个星期的雨。好不容易天晴了,学校举办了非常隆重的文化艺术节。

  终于在6月的第三个星期一,体育任老师通过广播说:请四五年级篮球比赛的同学下来比赛时,我开心跳起来了。三步并作两步,我飞快地奔向篮球场。老师给我们讲了规则,我们年级一二班PK,三四班PK。我们班开心坏了,因为我们与一班比赛。我们班有6个是篮球队的.,一班只有两个人在篮球队,结果可想而知,我们班直接淘汰掉一班。

  我们不仅体育活动丰富多彩,文艺节目照样精彩。

  学校举办的文化艺术节上,一年级至六年级都有表演节目。唱歌,跳舞,相声,小品,出出精彩。舞台剧“狼来了”不仅道具精致,小演员表情丰富,故事里蕴含了许多哲理,告诉我们:做人要诚信,不能骗人。是的,人活着,诚实有信用就等于有了一大笔财富。

  这就是我四年级的生活,充满活力,又带着我成长的乐趣。

我的乐趣的作文300字 篇3

  我觉得这是世界上最舒服的环境:幽静、清新。可我要说,登山之乐不止于此。

  今天,爸爸带我上到郊外去登山。我站在山脚,望着这座高高的山,我有些发抖。可爸爸却不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我们一起登山的还有一位白发苍苍的老爷爷。我看到这位老爷爷,问:“老爷爷,您也是来登山的吗?”老爷爷笑了笑,说:“当然了。我可是不会输给你的,别看我年纪那么大……”说完,他开始一步一步地登起山来。我想:老爷爷年纪那么大,也有勇气登上那么高的山顶,可我呢?我怎么可以输给一个老爷爷呢?于是,我又快步地开始登山。可到了半山腰,我没有力气了,老爷爷仍然一步步地向上走。他对我说:“登山不可以一开始就用尽全力,要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟,我重新站起来,慢慢地走。一步、两步、三步……终于,我到达了山顶。我望着山下的'风景,真令人感到舒服。登山真是给了我很多的鼓舞和勇气,使我在学习上、生活上不断战胜困难。

  正是这样,我才喜欢登山,因为它象征着攀登求知的路;它也象征着追求人生目标,走了一级,到了一个目的地,还有更高的目标,还有更长的路。这就是我最喜爱的运动。它不断给予我力量。令我振作精神,勇往直前。

我的乐趣的作文300字 篇4

  登山在我眼中是最无聊不过的体育运动了,每当老爸说要去登山的时候,我都会找各种各样的理由去推辞,心里都会想:还不如去找同学打打篮球聊聊天,何必要去登山呢?

  这一次,我老爸又来念叨登山的事,我习惯性的找了一个借口来推辞,可这次老爸似乎是铁了心要带我去,无论我再怎么推辞都没有用,就只好陪着老爸去了。

  来到山脚下,我看着高耸入云的山,不禁打了一阵寒颤,不想往上爬,可最后还是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。

  才爬到半山腰,我就早已大汗淋漓了,从而有打“退堂鼓”的'想法,可在老爸“正义”的锋芒之下,我那些“歪门想法”都被驱赶走了。

  爬啊爬,爬啊爬。经历“千辛万苦”我终于爬上了山顶。看到那美到极致的景色后,我发现我的那些努力都没白费,昆明在晨雾的映衬下,散发出一种让人陶醉的美,而滇池在那淡淡的阳光下显得晶莹剔透,真不愧是高原中的一颗明珠啊!

  经过这次登山的体验,我悟出了一个道理:只要你坚持不懈的做一件事,就一定会成功的,学习也是如此,只要你能坚持的去奋斗,你的收获自然也是最好的,因为这是用你的意志换来的!

我的乐趣的作文300字 篇5

  以前,我不喜欢自学,总学得自学很麻烦,又要自己找书又要自己研究那难懂的题,不过经历了这件事以后,我就喜欢自学了,你一定想知道为什么?那就请向下看吧!

  今天,爸爸去单位办公去了,妈妈也去赴同学宴去了,只留下我一个人在家做《奥数导标数学卷》,那一道道题发一个个拦路虎一样,我只好用“棍”制服它们。这时,一只“拦路虎”拦住了我,我绞尽脑汁也想不出,只好搬来了“杀手锏”—书。我抱都会奥数书努力地查,仔细地找,可找遍了也没找到相关的`例题,于是我又拿出了绝招—电脑扫荡,我不停地在百度里搜索,终于发现了点思路,找到了例题,我开心极了,一真认真地看下去,然后我“照猫画虎”,破解了那道题,我高兴地又蹦又跳。

  不一会儿父母回来了,他们听说后表扬了我,我别提多开心了!心想:原来自学可真有乐趣呀!

我的乐趣的作文300字 篇6

  我尝到了创造的乐趣下午放学回到家,妈妈说晚餐吃鱼,说完就把鱼从冰箱里拿出来。我想:妈妈平时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说:“您先别刮鱼鳞,等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说:“好吧!”我先找来一块长方形的木板,然后又找来两个啤酒的瓶盖,最后从家里找到两枚钉子和一把锤子,就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方,然后左手捏着钉子,对准瓶盖的中心,右手拿着锤子,对准瓶盖砸。我砸啊,砸啊,不小心把手给砸着了,疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手,又继续钉钉子。

  不一会儿,一枚钉子就钉好了,接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好,拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下,把钉子砸弯了,我只好拨出这颗弯钉子,再找来一枚钉子重新钉好。最后,我把木板翻了个个儿,把露出的.钉子尖砸弯,这样,一个刮鳞器就做好了。我刚要给妈妈试用,却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子,分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了,就给了妈妈。妈妈用我做的刮鳞器试了试,高兴地说:“比刀好用多了,我的女儿真能干!”看着妈妈脸上的笑容,我得意极了。

我的乐趣的作文300字 篇7

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

  先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的.珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。

  我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

  这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

我的乐趣的作文300字 篇8

  发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度.

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的.珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.

  我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

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