六年级作文300字

时间:2023-04-23 08:17:53 作文300字 投诉 投稿
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【精选】六年级作文300字合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级作文300字合集9篇

六年级作文300字 篇1

  淡淡春风从身边吹过,丝丝笑意映在脸上。

  早晨,太阳的光线照在我的脸上,使我不得不睁开朦胧的眼睛,房间里一片亮堂堂。我朝窗户望去,看到今天的天气这么好,不由地笑了起来,说:“弟弟,今天天气这么好,我们下楼走走吧!”弟弟点了点头。

  来到楼下,我深深地吸了一口气,自言自语道:“春天来了就是不一样,空气都比平常清新得多!”弟弟跑到桂花树下,用手摸了摸它探出的绿叶,笑着说:“春天来了,万物都复苏了,真好!”我蹲在地上,看见小草一个一个地伸起了懒腰,探出了土地。我用手拨弄它的.头,它可听话了,我手指弄到哪个方向,它的脑袋就转到哪个方向,看到这一情景我傻傻地笑了。

  一阵春风从我和弟弟身边吹过,我的头发被风吹得遮挡了眼睛,我用一个皮筋把它扎了起来。抬眼,却发现弟弟正享受着春风吹在他身体上的感觉。他微微闭起眼睛,又稍微地把头抬起,嘴角上扬了起来。他敞开双臂,仿佛要拥抱它。我被这一刻惊住了,立刻拿起手机,拍下了这美好的一刻。

  晚上我把照片给妈妈看了,并笑着说:“你看,这是春风中的微笑。”

六年级作文300字 篇2

  每篇文章都有自身的特点,都有虚和实,我们需要用心理解,用心体会……

  自己大可随意写自己的作品,只是别人的作品,我们应该怎样理解呢?怎么样体会中心情感?体会作品的含义?我们先要与作者进行换位思考,大不可像以前那样随意,我们需要明白,每个人都是不一样的`,我们不可把自己的思想强加在别人身上。因此,我们要学会与作者换位思考,以心换心,以情换情,更好地理解文章。

  但是,光与作者交流是不够的。在考试中,作者的作品只是一个范本,供我们阅读,以解答下面的题目。因此,我们还要学会与出卷人换位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任务是要难住我们。所以,我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时,我们应有意识地先看一下题目,带看题目及思考去用心读文章,以便深入透彻的理解,我们还要在读中思、思中读,答案自会出现在你的眼前。

  还有一点最为重要,那就是统称傻子的阅卷,在答题时,我们要尽量答得仔细。不然,阅卷人的攻击将会防不胜防,令人无言以对。

  还有一点是读者,只要我们四者合一,就能达到最好的效果。

六年级作文300字 篇3

  我无时无刻不希望,我,能将这六年来的回忆深埋于心,但我也迫切的希望,即将毕业的同学也能如此。将这六年来的点点滴滴铭记于心。

  在最后的时刻,在八十一天的`倒计时中,我听到了时间快速的步伐声,井然有序,没有半分留恋,半分停留。这就意味着它已是无情,落寞。时间的路是光明的,可它背后却是黑暗。它轻轻的挥手,便带走了我的童年,带走了我的青春。至少前进的路是光明的,黑暗不过是电影回放着我的故事。所以,不管时间的摧残,属于我的回忆永远是我的,挥之不去——将回忆深埋于心,愿时光别再悄悄抹去。

  深远的回忆使我不断想起在深夜里,仔细琢磨每一道题的自己;在课堂上,积极发言的自己;在运动会来临前提,加强锻炼的自己;还有为了维护教室美观,连夜赶工,设计,而洒下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可见。可这都已成为过去,”遥远的过去“。也正是如此,我,才要”将回忆深埋于心“。

  今年的春天雨水繁多,仿佛是为了给我们践行。伴杂着雷声,时而下起牛毛细雨,时而下了一场倾盆大雨。飘飘洒洒。雨落谁家,又何人可知!

  将回忆深埋于心,回首遥望时,至少那里还有一个我和我知道的一切。

六年级作文300字 篇4

  梦想是场美丽的征途,但是当人们碰到了一艘名叫“困难”的船的时候,就放弃,梦想也就随之破灭了。在那艘名叫“成长”的船上,我们碰到了很多的艰辛困苦。每当那时,我们总是安慰自己:“撑过了今天就没事了”。这是我们唯一小小的慰藉。

  在把自己的梦想摆渡过岸时,梦想的大门也随之关闭了,即使你拥有了成功的钥匙,打开通往成功的大门时,你能肯定的告诉别人这是你的梦想吗?

  在时间这场雨下,我们经历了太多,拥有的'却很少,放弃的却很多。时间慢慢的把我们的羽翼折断,慢慢的把梦想消散。现在的你是否还记得你小时的梦呢?

  小时候如果有人问我:“你的梦想是什么?”我回答:“拥有很多的钱,烧掉一半用一半。”再大一点时,有人问我:“你的梦想是什么?”我回答:“当上老师,保卫地球。”再大一点时,知道保卫地球的不是老师,是奥特曼。梦想又变了。再大一点,有人问我:“你的梦想是什么?”我会回答:“考上大学或找一份稳定的工作。”如果一切都不付诸行动,那么什么梦都没了,就只剩想了。

  长大了!梦想也在长大,有很多人放弃了儿时的梦想,也有人在这场征途中征服着梦想。你有过梦想吗?希望我们能在这场征途中披荆斩棘,奋勇向前!

六年级作文300字 篇5

  在遥远的地方,有一座山,山下有棵树,树下经常栖息着一只白毛狐狸。

  “有一个老翁想扒白毛狐狸的皮,吃白毛狐狸的`肉,便趁着白毛狐狸外出捕食的时候,在树下挖了一个陷阱,用树枝和杂草把陷阱掩盖起来,然后就回家了。

  “等到白毛狐狸捕食归来后,正要到树下栖息呢,从山下滚落下来一块石头,恰好滚到了树下的陷阱上面。于是,石头落在了陷阱里,陷阱也就暴露在白毛狐狸的眼皮底下。聪明的白毛狐狸立即知道了是怎么一回事,它决定惩罚一下那个挖陷阱的。

  “第二天,那个老翁来了,老远看到那陷阱陷了下去,以为白毛狐狸陷在里面了,不禁大喜,疾奔到陷阱边,探头往里看时,陷阱里面却是空空如也!那个老翁正感奇怪呢,忽然觉得脖子上中了一股水箭,同时嗅到了一股异样的味道。就在老翁惊骇莫名的时候,白毛狐狸从树上跳下地来,飞一般逃远了。那老翁不禁沮丧地说:‘没有吃到狐狸,倒惹了一身骚’!”

六年级作文300字 篇6

  我的妈妈叫肖xx,是湖南省高速公路管理局的`一名职工,我爱妈妈作文。她很勤劳、善良,也非常非常爱我。

  昨天晚上,我和妈妈去湘江边看风景,忽然,我看见了两位小姐姐在卖茶叶蛋。两个小姐姐看上去只有15岁的样子,身穿着一件蓝色的校服,她们卖茶叶蛋很奇怪,因为她们不喊卖茶叶蛋,只是静静地在一辆推车旁等着有人来买,看样子很害羞,这时,妈妈叫我过去,并给了我3元钱,让我买小姐姐的蛋,妈妈对我说:“我认识他们,他们是中学生,家里经济不富裕,她们白天上学,晚上靠卖茶叶蛋赚学费”。我听从了妈妈,就用3元钱买了小姐姐的四个茶叶蛋。尽管我买了茶叶蛋不吃,但是我很高兴,因为不露一点痕迹地帮助了别人,回头一看,小姐姐在大声地喊卖茶叶蛋。

  妈妈很善良,她用这些小事让我明白了给予别人帮助,自己也很快乐,给别人自信心很重要。给予别人快乐就等于给了自己快乐,妈妈爱我,我也爱妈妈。

六年级作文300字 篇7

  我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

  从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

  喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的.;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

  走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

  午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

  这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

六年级作文300字 篇8

  大梅沙,这个地方大家应该都去过,反正我是第一次来。

  我与我的家人一起,来到了这个美丽的大海岸。这里的一切都是那么的令人兴奋——没有城市的喧嚣和受污染的空气。来到这,映入眼帘的当然是海洋和沙滩了。

  我一看到沙滩就不顾一切地往前冲,转眼间,一切的烦恼都随风而去……而海洋则是敞开心扉,使得我不得不换上泳裤,拥入她的怀中。

  弟弟却是天天都来破坏我的美梦——使劲地往我的脸上泼水。噫!这海水也是够咸的了!于是,我与弟弟立马就开始了一场没有目的的'打水仗。玩得不亦乐乎。但……海水似乎已经深入了我的肺腑,我已经呛到不行了……而弟弟却还兴奋得很。唉!“老”了,不行了……

  在沙滩上,最引人注目的不是躺椅和美酒,而是沙滩摩托!可惜的是,小孩子不能骑,我也就只能驻足观望。但,爸爸似乎注意到了我喜欢沙滩摩托,于是,他租了一辆载着我兜风,结果,不会开车的爸爸潇洒了一半,便摔了个狗啃泥……我也遭了同样的罪……

  玩了一整天,我们在一个破破烂烂的酒店暂住了下来。虽说外观很破,但里面还是挺白净的!

  于是,一天就过去了。

六年级作文300字 篇9

  上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

  第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

  第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的'稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

  这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

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