竞赛作文300字

时间:2022-05-16 13:35:10 作文300字 投诉 投稿
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【实用】竞赛作文300字6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的竞赛作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】竞赛作文300字6篇

竞赛作文300字 篇1

  夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声,这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。老爸、老妈、爷爷、奶奶是答题人员,我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。

  我穿上了漂亮的.花裙子和老妈的高跟鞋。“请听题,历史上第一个皇帝是谁?”我微笑着说,“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说:“恭喜您,先生,您的答案完全正确,但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则,没有按抢答器,此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单,就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了:“春秋五霸都有谁?”爸爸这回急忙先按了抢答器:“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确,加十分,其他选手也要努力哟!”

  比赛的结果很快出来了,最后老妈取得了这次比赛的胜利。一等奖老妈,送女儿的一个亲吻,二等奖爸爸,送女儿的一个拥抱,优秀奖爷爷奶奶,奖励每人一本《少年中华铭》,以备继续努力。

  月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光,欣赏着我们家的知识竞赛。

竞赛作文300字 篇2

  人生有很多第一次,第一次参加作文竞赛给我留下了很深的印象。

  那天早晨,我迎着朝阳,快步向学校走去,那是我第一次参加作文竞赛,心里既兴奋又忐忑。兴奋是因为这是老师对我的肯定,忐忑是因为要是赛不好,岂不是很丢老师和同学的'脸,但想起妈妈对我充满信心的目光,我还是勇敢地选择了前进,毕竟过程才是最重要的。

  走进考场,已经有很多的同学在侯着了,有的在轻声地说着什么,有的表情凝重,可能是紧张造成的吧!这时,老师走了进来,考场顿时安静下来,老师开始宣布考题了,我忙闭上眼睛,默默地祈祷“一定要是个我拿手的题目啊!”当我睁开眼睛时,一下子蒙了,题目可镇让我头疼,我偷偷地瞄了以下周围,好家伙,个个剑拔弩张,奋笔疾书。我急得汗水直流,但我告诉自己:一定要镇定,镇定。突然,我想起曾经看到过的一篇文章,灵机一动,灵感如潮水般涌来。

  时间一分一秒地过去了,当我画上最后一个句号时,老师说了声:“时间到!”嘿!时间刚刚好,我胸有成竹地把作文交了上去。

  不管输赢如何,这都是我人生的一次经历,使我从中得到了锻炼。

竞赛作文300字 篇3

  大年三十那天晚上,我们全家开了一场激烈的智力竞赛。

  为了有一个精彩的开头,我问了一个不难又不简单问题:铁丝网是由什么组成的?老爸一听,愣了一下,我看老把那抓耳挠腮的一样,心里很得意,我想:"哼哼,老爸被我难住了!"过了很长时间,老爸实在想不出来,便想让我说出答案。当我说出铁丝网是由小洞洞组成的时候,老爸一拍脑袋说:"对呀,我怎么没想到呢?"

  我又问爸爸:"活狗被捅一刀变成了什么?"这回老爸的头脑可变灵活了,很快就答出来了,他说:"死狗呗。"我听了之后,伸出了大拇指说:"不赖呀!"…老爸问了一个很奇怪的`问题:"远看是风扇,近看是还是风扇,可是它不转,它是什么由你说说看。"我心想:"老爸怎么把我难住了?"老爸他可不让你有想的时间,直接说了:"因为风扇没通电!!"我这才恍然大悟。

  怎么样,我们的智力竞赛不赖吧!

竞赛作文300字 篇4

  6月14日上午,我们迎来了首届“欧尚杯”小记者知识竞赛,搭建的帐篷下坐着来自五个不同学校一个个跃跃欲试的小记者与家长们。

  我们学校抽到的是2号,顿时觉得非常紧张。比赛在热烈的掌声中拉开序幕,看见一些同学们回答得十分流利,我在内心祈祷着能给我一个简单的题目。终于到我出场了,老师与队友们都鼓励我说:“加油,你可以的!”我紧张的`心情才平复下来.主持人问我:“夜空中有七颗像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脱口而出。主持人说“真厉害。”台下的同学们也向我投去赞赏的目光。

  比赛逐渐进入白热化阶段,我们击败了一个又一个对手,打败了一个又一个敌人,但我方“军队”也损失惨重。最终,我们凤鸣实验小学与翰文学校成功晋级!

  通过这次参加知识竞赛,我明白了许多我不知道的课外知识,同样也看见了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,让我们一起伴随着知识前进吧!

竞赛作文300字 篇5

  上课了,余老师发给每人一张小纸片,同学们纷纷议论起来。我疑惑地看着小纸片,又看看余老师。这张纸片难道拿来画画?不对,写字?折纸?不对不对......这个余老师,到底葫芦里卖的是什么药?真搞不懂。

  余老师揭开了谜底:“我发给你们的纸片是拿来写成语用的,五分钟内看谁写得多。”哦!原来是写成语啊!我连忙做好写成语的准备。

  余老师看着闹钟,大声说:“开始!”霎时,教室里寂然无声,只听见同学们写字“沙沙”声、电风扇转动的“呼呼”声和闹钟 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”声。我的额头上冒出了细细的`汗珠。突然,余老师大声说:“还有30秒!”大家立刻紧张起来。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一个!还有什么成语啊?我脑子里一片空白。对了!“轻描淡写”。快写!快写!我刚写完,30秒就过去了。

  老师让我们同桌对调批改。同桌帮我数了数,一共是27个。

  接着,我们每个人站起来汇报自己写的成语个数。结果,郑哲得了第一名,写了32个。哇!我真佩服他!我得了第四名。

  虽然我得了第四名,但我不能骄傲。我要继续努力,争取超过第一名!

竞赛作文300字 篇6

  一、活动主题

  做一个有道德的人

  二、组织领导机构:

  组 长:

  组 员:

  三、参赛对象

  凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。

  四、竞赛实施程序

  1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。

  每班10人 注:每一位语文老师必交一篇。

  2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00

  地点:多媒体教室 实验室

  3 、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内, 答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求: 600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。

  4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的`最终得分。

  五、奖励表彰

  对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。

  六、阅卷安排

  七年级:

  八年级:

  九年级:

  七、奖励办法:

  1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。

  2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。

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