花坛作文300字合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的花坛作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花坛作文300字 篇1
春天，万物复苏。春是生命开始的时候，万物开始新的生活。
我家有一个花坛。花坛的东面一大块的地方都种上了菜，远远望去一片新绿，仿佛那是生命开始的源头，是生命萌发的地方。在那片菜地里种了两种菜，一种是麦菜，一种是生菜。它们第一片假叶是相似的，可第二片叶子可大不相同：生菜的叶子是黄绿色的，叶片上有齿轮；麦菜是深绿色的，圆圆的。虽然长相不同，但十分友好，是难兄难弟的好朋友，天天在一起共同生长，不论昼夜。
花坛的西边有一棵板栗树，高高地挺立在哪儿，虽然很高，但却不引人注目：枝丫光秃秃的，手臂上有许多灰色的、光滑的，未长出芽的苞，像一个乞丐。日复一日，有一天我惊奇地发现板栗树的枝丫上有了绿芽苞，小小的，我摸了一下，十分光滑，像打了蜡一般。小芽打了个哈欠，伸了伸懒腰，准备张开千万只手，探探外边的世界。又过了好几天，我发现小芽张开一点点的绿芽，偷偷窥视外边的世界，仿佛外边有许多危险的事情，需要小心谨慎，以防万一。
春姑娘挥舞着魔法棒，让万物开始新的希望，让万物充满勃勃生机……
花坛作文300字 篇2
我们有个美丽的校园，也有一个美丽的花坛，美丽的花坛点缀我们的校园。
咋一看，我们的花坛郁郁葱葱，分布也很规则。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小树，小树的底下是小草。
花坛在不同的季节景色也不同。春天，所有的花儿都开了，清晨，娇艳欲滴的花儿在风里摇曳，一滴晶莹的露珠从花瓣落入泥土。夏天，花儿蓬勃向上，仿佛吸收了太阳的光辉，开得更加灿烂。秋天，花草树木纷纷凋落，她们正在为来年的春天绽放做准备。冬天，表面上看“棉毯”上没有生机，但“棉毯”里却生机勃勃。
花坛里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的双眼望着我们的教学楼，仿佛下一秒它要冲进去听课一般。再比如那“司马光砸缸”那个雕塑，四五个孩子围在一起，一个小孩从洞里爬出来，仿佛下一刻就要为司马法欢呼起来。
这样美丽的花坛点缀着我们的校园，我们的校园能不美丽吗？
花坛作文300字 篇3
沿着笔直平坦的沥青路，进入建设小学大门。穿过宽阔的塑料操场，来到西南角，一个个美丽的花坛，立刻呈现在你面前。
校园里有四个圆形的花坛。花坛里有许多种花，如杜鹃花、月季花、牵牛花、牡丹花等；...颜色是多彩的。红色如火，白色如雪，粉红色如霞，长的老好看。
这些花儿有的含苞待放，像害羞的小女孩，有的半闭着，像拿着扇子遮住半边脸，有的怒放，像去参加大型舞会打扮得漂漂亮亮。一阵风吹过，花儿似乎在微风中起舞。它们非常漂亮。
下课后，学生们像潮水一样涌向花坛赏花。大多数学生在花坛旁玩耍。每个学生的脸上都充满了快乐的笑脸。
这些美丽的花坛给小学的建设增添了许多光彩，也给学生增添了许多乐趣。
我爱学校的每一条风景线，我更爱我的学校！
花坛作文300字 篇4
我们的学校可美呢！有花红柳绿的春天，有骄阳似火的夏天，有桂花飘香的秋天，也有大雪纷飞的冬天。
一走进我们的学校，就能看见一个正方形的花坛。里面种着凤尾竹、棕榈……里面还种着许许多多的我叫不出名的花草树木。
春天到了，小树发芽了，小草从土地里钻了出来，花儿也散发出它的芳香，瞧！棕榈的叶子是多么大，就像一把芭蕉扇。凤尾竹的叶子是多么绿，就像在染缸里染过。一场春雨过后，竹笋也长了出来。
夏天，一、二年级的小弟弟和小妹妹，就在花坛边嬉戏、玩耍。凤尾竹的颜色变深了，成了一种让人说不出来的颜色。花更多了，草更绿了，棕榈树的叶子虽然没有长大，但是颜色变深了。
秋天，凤尾竹叶子的颜色更苍翠了。不知不觉中，棕榈树开化了，一朵朵洁白无暇的小花，像一个个高贵的公主。
冬天，凤尾竹长高了，竹叶在风中飘落，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，竹叶也没有以前那么绿。
啊！我们学校的花坛真是美丽迷人。
花坛作文300字 篇5
我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。
来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的'花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！
春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。
秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”
冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！
花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！
花坛作文300字 篇6
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，我们校园花坛里的一切都生机勃勃。
花坛里茶花的叶子冒出了新芽，嫩绿嫩绿的。茶花也开了不少，有粉红的、大红的。有的含苞待放，有的已经露出了粉嘟嘟的小脸蛋，真美呀!仔细看绿油油的叶子边上有锯齿一样的花纹，好奇心让我忍不住想摸摸，我摸了摸，好划手啊!我正欣赏美丽茶花时，突然，有两只小飞虫。它们站在叶子上，一开始是谁也不理谁，后来，有一只小虫动了触角，好像在说：“明明是你犯规了，偷看我躲在哪里的”。另一只也动了动，生气地说：“明明是你冤枉我”!“才没有”，你一言，我一句的，最后打起来了。一会儿飞起来互相打，一会在绿叶上拳打脚踢，打得可激烈了!最后谁也没赢，一个打断了腿，一个打伤了翅膀，谁也不理谁了。哎!何苦呢?各退一步，海阔天空嘛!
正当我为它们不懂相处两败俱伤时，我惊奇地发现在茶花树下的肥沃泥土里看到了几棵金灿灿的蒲公英，在阳光下竞相开放。肥沃的泥土上有一片片枯黄黄的树叶，我想是这些枯树叶子的养分给了茶花吧!这让我想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”这让我有一丝敬佩之情。
一片天地之间，万物的相处也有着天壤之别!
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