魔术表演作文300字

时间:2022-08-17 15:30:57 作文300字 投诉 投稿
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魔术表演作文300字(精选40篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的魔术表演作文300字,希望能够帮助到大家。

魔术表演作文300字(精选40篇)

  魔术表演作文300字 篇1

  看到我小时候的照片,就勾起我对幼年的回忆,那时的我很天真。

  记得有一次,我在客厅里看电视,电视里正在播放魔术表演。只见魔术师用牌往半空中轻轻一扔,再用衣服轻轻一甩,牌全部乖乖的落入他手里。“这么容易的事还上电视表演上。”

  我不屑一顾地说。想起爸爸妈妈总夸别人家的孩子聪明能干,今天我一定要露一手给他们看看。于是我郑重地请出了爸爸妈妈。我装得很神秘的'样子走出来,把道具——一副牌藏在身后,又干咳了两声,对爸爸妈妈说:“平时你们总说我没用,今天我要露一手给你们瞧瞧,让你们知道,我不是你们想像地那么没用。”

  说完,我让父母闭上眼睛,把牌亮了出来。“睁开你们的双眼,表演开始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌洒落一地。我并没有像魔术师那样把牌接住,我又闹笑话了。

  爸爸妈妈像丈二和尚摸不着头脑,四目瞪着我。我羞愧得低下了头i,说出了事情的原委。

  妈妈听了,语重心长地对我说:“儿子,魔术不是一天能练成的。台上一分钟,台下十年功。”我听了,似懂非懂地点了点头。

  小时候的我,因为逞强而闹了好多笑话。如今,我已经长大,我知道脚踏实地地做事了。

  魔术表演作文300字 篇2

  上周星期六晚上,周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。

  周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演,表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。

  我第一个上场,表演开始了。我先把两颗红心变成三颗,再变成四颗。接下来我讲了个故事:这四颗心代表我一家人,一颗是我,一颗是妈妈,还有一颗是爸爸,最后一颗是奶奶,我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。

  周老师说我在台上表演得不错,给我的打分是:表演分75分,观众分20分,总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好,最后,刘玉瑶的表演最出色,拿到97分的“耀眼”成绩,一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知,她得到了周老师的`神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。

  虽然我没得到“小小魔术师”的称号,但周老师说我的表演也很成功,特别奖励给我一把魔扇,我开心得快要跳起来!

  魔术表演作文300字 篇3

  时间过得真快呀!不知不觉,一年又过年了。今天是大年三十,我的心里真激动啊!

  春节联欢晚会的.节目非常精彩。其中有一个小魔术,很有意思,魔术的名字叫《年年有鱼》。

  表扬开始了,魔术师把小鱼放进鱼缸里,在让小鱼分组。分完组就解散。魔术师像老师,鱼儿像同学。魔术师指挥着鱼儿,就像老师指挥着同学站队一样,都配合得很好。

  接下来,另一个表演更精彩:魔术师把一张画给我们看,我们看见画上的小鱼根本不会动,而魔术师一变,小鱼就会动起来。更神奇的是,小鱼还能跑到魔术师的手上呢。而旁边的两条鱼仍然在画上,魔术师又把画放到左边,他一动鱼缸,里面的水越来越多,鱼儿也越来越多。

  节目在一个一个进行着,春节晚会结束了,快乐的一年也来临了。年年有鱼,象征着今年是个丰收年。

  魔术表演作文300字 篇4

  星期日下午,我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛,评选一位“小小魔术师。”

  第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台,我们马上为他鼓起了掌,他对我们说:“大家好,下面我为大家表演一个魔术,叫做心心相印……”他的声音非常洪亮,我想邻居家也能听到。

  第二位上台的`是一位温柔的女生,她的声音比小男孩的声音要小很多,不过她的表演很精彩。就这样,同学们一个个都表演完了,到我了,我慢慢地走上台,吞吞吐吐地说:“大……家……好,我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来,看着他们的样子,我的脸红得像一个苹果。

  突然,苹果屋里停电了,大家安静了下来,我心里想:太好了,我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来,我继续表演起来,停电帮了我的大忙,我看不见同学们的表情,紧张瞬间消失得无影无踪,我表演得很自然。

  表演完后,我回到座位,同学们给了我很长时间的掌声,啊!这真是一场让人紧张的魔术表演啊!

  魔术表演作文300字 篇5

  今天,李老师要给我们表演一个魔术。可是许多人没等李老师开始表演,就争着说:“这个魔术我会!”

  李老师向我们说了这个魔术的名称,叫“穿越术”。魔术道具很简单:两个杯子,两个纸团。李老师先把一个杯子罩在一个纸团上,那个纸团好像在说:“李老师,你变完魔术就把我放出来吧!”然后把另一个纸团放在杯子的.底部,接着把另一个杯子罩在第一个杯子上,最后李老师念起咒语:“菠菜青菜大白菜。”一边说着,一边用一根棒子在第二个杯子的顶部敲了好几下。后来,李老师把两个杯子拿开一看,发现只有一个纸团。于是就把两个杯子重新罩在纸团上,皱着眉头想着咒语。过了一会儿,李老师终于想出了咒语:“青菜菠菜小白菜!”可是那纸团可调皮了,就是不下来。又过了几秒钟,李老师把第一个杯子的内部给我们看,原来纸团藏在里面呢!可是有些人不服气了:小毛说有3个纸团,小陈说杯子里有一个洞,小伍也说杯子里有3个纸团。还有很多人对李老师的魔术有意见,也包括我。

  小朋友们,你们知道这个魔术的秘密了吗?让我来告诉你们吧——就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你!

  魔术表演作文300字 篇6

  天上,只有太阳、月亮、星星、云朵……。可没有魔术表演,也没有什么新“花样”,都是太阳东升西落,一天又一天,一年又一年。但有一次突然发现天上真的有场魔术表演。

  早晨,打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层薄薄的轻纱,美得像一幅风景画。

  一只“小白兔”跑来却瞧不见它那细长的耳朵,我正要帮它寻找,它却不领情的走了。紧接着一只“小白狗”叼着肉骨头走来,东看看,西看看,好像在寻找什么……

  夜幕降临了。云看不见了。只剩下满天的星星(月亮被云挡住了)。像一盏盏亮晶晶的`银灯,它看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……白茫茫的银河,静静地躺在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

  你看,靠着银河的那几颗星星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像个高举双夹、翘着尾巴的大蝎子,那是“巨蝎座”。瞧那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸织女星,使我不由的想到“牛郎织女”的美丽、感人的传说。

  我静静地,我想起了那淘气的云朵和可爱的星星。

  魔术表演作文300字 篇7

  傍晚,我打开窗户,抬头仰望天空。只见天空中美丽的云彩薄的像一层轻纱,美得像一幅风景图。仔细一看,它们又像一群动物。

  你瞧,一头"老白牛"缓缓向我们走来。它身子长长的,尾巴细细的,走起路来十分有力,可它头上的角却不见了。正当我认真替它找角时,它却不见了。"真扫兴!"我嘀咕道。可没等我把气生完,就来了一只大公鸡。

  接着,一只"猴子"推着一棵"树"过来了。它一会儿往

  上爬,一会儿往下跳,可顽皮啦!这棵"树"又高又粗壮,却被这只猴子弄得一摇一摆。

  正在这时,从远处跳来了一只可爱的"小白兔",它长的特别怪,怪就怪在它的耳朵短,尾巴长。

  过了几秒钟,天空中出现了一只凶猛的'"老虎",像是在寻找食物。我正想看看这只凶猛的"老虎"会干嘛,它却不知去向。

  天空渐渐的暗下来了,一场别开生面的"魔术"表演,拉上了帷幕。

  魔术表演作文300字 篇8

  那天,沈老师表演了一个神奇的魔术。她首先介绍了魔术的规则:“你们从左边的扑克牌里,随便抽出几张,插入右边的扑克牌,不管你们怎么洗牌,我都能很快把牌找出来!”我心里一点也不相信:牛皮不是吹的,火车不是推的,难不成老师是火眼金睛?怎么可能一下就找出来?我的'脑海里仿佛出现了沈老师站在讲台后面,不知所措的样子。

  “表演开始!”沈老师神秘地说。她摊开手,让同学们从她手中抽取三张展示给同学们看,并让大家记住,然后放入右手的牌中。接着,她又让一位同学把牌打乱。最后,她神秘地喊道:“见证奇迹的时刻!”同学们一下子屏住呼吸,只见沈老师点了点牌,一下就把正确的牌抽了出来,全班掌声雷动。

  我想:台上三分钟,台下十年功,沈老师为了表演这个魔术一定没少练习吧?我也要学习沈老师,做一个天道酬勤的人!

  魔术表演作文300字 篇9

  在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来。

  只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿向左照。不久,灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服,戴着一顶黑色的高帽子,脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋,还系着一条领带。“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。

  只见他东指一下手,西吹一口气,作好了充分的准备。表演开始了,他把舞台上的那只大气球举了起来,用力地往头上一套。不一会儿,魔术师的'手。腰。腿……整个身子全都钻进了大气球里,天哪,他是怎么进去的!球没有一丝缝隙,真是太神奇了!我惊讶不已,还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动,先向我们做鬼脸,接着又从口袋里掏出一条红丝带,将它变成了一束散发着清香的花朵,然后嘴里喊着“天灵灵,地灵灵。”把红丝带变成了一根针,最后,只听得“啪”的一声,魔术师在人们的惊讶中走出了气球。

  我情不自禁地鼓起掌来,既为魔术师的手法高超所鼓掌,也为魔术的神奇鼓掌。

  魔术表演作文300字 篇10

  一个阳光明媚的周末,爸爸和妈妈带我去参加表姐的婚礼,婚礼之后有一场精彩的魔术表演。

  表演开始了,我很喜欢这神奇的魔术,所以激动地跑到了台前。魔术师拿出一根竹棍,上面还包着一团纸。正当我纳闷的时候,魔术师把纸团点着了,我看他准备转身,就转紧跑到了台子的侧面,只见他吹灭火,把纸团从竹棍上拽了下来,把竹棍转了个方向,动作迅速而敏捷,等他转过身来竹棍就变成一朵鲜花了。魔术师还拿着茎的`中间,证明底下没有纸团,顿时雷鸣般的掌声响起,魔术师脸上露出一丝微笑。魔术师又拿出一张布,抖了拦,意思是告诉我们布上什么也没有,突然他的手中出现了两支长棍子,大家都鼓起掌来。不过我发现魔术师的手指上套着两个塑料套,当魔术师把手一抖,两个塑料套变成了两根塑料棒,再仔细一看,原来二根棒子是由软塑料卷成的,我一下明白了,这时所有的观众都在欢呼雀跃。魔术师又表演了几个小魔术,看得我眼花缭乱......

  精彩的魔术表演竟然让我发现了几个漏洞,可能是因为魔术师还年轻,没有练得很熟练。这让我明白了一个道理:要勤学苦练才会熟能生巧。

  魔术表演作文300字 篇11

  星期六晚上,我来到苹果屋上课。走进教室,周老师在黑板上写了“谁是小小魔术师”六个大字,并宣布比赛正式开始。

  搞笑的朱家乐用幽默的语言和动作逗笑了全场,虽然他没有被选上,但他是我最欣赏的'“魔术师”。

  我紧张地上台了,首先我做了自我介绍,由于太紧张,我把周智涛说成了“不紧张”,场下的笑声把屋顶都掀开了。然后,我把两个红心变成三个红心,又把三个红心变成四个红心。接下来,我讲了一个故事:“第一个心是我,第二个是爸爸,第三个是妈妈,第四个是妹妹,最后,我让我们一家团结起来,心——心——相——印,变!”我的手掌里变出了一个大爱心。

  所有上台表演的同学中,刘玉瑶表演得最好,被评为“小小魔术师”,获得了最终大奖。很遗憾,我没有评上,我会更加努力,希望下一次上台领奖的人是我。

  魔术表演作文300字 篇12

  我今天跟大家介绍一个魔术,这个魔术叫什么呢?叫“心心相印”!魔术道具是用海绵做的四个一模一样的小爱心和一个有洞的大爱心。

  表演前,先把大爱心从洞口的位置外翻,就变成一个小圆球,偷偷地放在口袋里;再把两个爱心对折两次,放到左手和右手的手掌心里面;最后把另两个爱心放在左右手的两个手指之间,就一切就绪了。

  开始表演了,把左手指的`两个小爱心放在右手上,手指一松,三个小爱心就出来了,再把三个小爱心放在左手上,说声“变”,四个小爱心又出来了。接下来,要讲一个小故事:“这里有四个小爱心,第一个是爸爸,第二个是妈妈,第三个是哥哥或者姐姐,第四个就是我了。然后我把我们一家人团圆起来。”说完,我从口袋里拿出大圆球,最后把四个小爱心重叠放在上面,双手不停地摇动,往外一翻,一个大爱心就变出来了。

  听了我的“揭秘”,你们知道大爱心是怎么变出来的吗?

  魔术表演作文300字 篇13

  今天晚上,我和同学们在苹果屋一起pk演魔术,演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。

  同学们依次上台表演魔术,刚开始,我认为很轻松,不就是表演一个魔术吗?有什么难的。结果当真正走上台,我心里顿时紧张起来,脑子里一片空白,手不听使唤,说话也吞吞吐吐,真想找条地缝钻进去。这时候,我真希望上帝能来救我。

  然而,上帝并没有出现。正束手无策的时候,“啪”的'一声,眼前一片漆黑,教室里突然停电了,我的心里更加紧张起来。这可怎么办?我故作镇静,在台上偷笑了,故意地说:“我还没有表演呢,我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸,然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了,老师说我表演得还不错,给我打了85分。这个分数不算高,我感觉是因为太紧张了,有不少失误。

  最后,李钰涵同学获得了“小小魔术师”的称号。我虽然心里有一点点小小的失落,但是有了今天的锻炼,我相信自己以后会沉着起来,争取做到优秀的。

  魔术表演作文300字 篇14

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有五颗海绵做的红心,其中四颗小红心,一颗大红心。大红心中间有一个洞,能把四颗小红心放进去。

  首先,藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球,藏在口袋里,把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心,就可以开始表演了。

  然后,变小红心。我把左手的红心放到右手上,把右手上的小红心变出,就成了三颗小红心,再把右手上的.三颗小红心放到左手上,把最后一颗小红心变出来,就变出了四颗小红心。

  接下来,我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人:我、妈妈、爸爸和奶奶。

  最后,我从口袋里拿出刚才藏好的球,我把四颗红心叠起来,放在球上,大声说一句“让我们一家人团结起来!”同时双手摇一摇,偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里,眨眼间,四颗小红心就变成一颗大红心了。

  我的表演结束了,你知道变这个魔术了吗?

  魔术表演作文300字 篇15

  星期六晚上,我和同学们在苹果屋里面激烈地角逐,竞争“小小魔术师”称号。

  比赛规则是:表演上次老师教的“心心相印”这个魔术,根据周老师给出的分数,再加上观众分,分数最高的同学就能成为“小小魔术师”,获得一套魔术道具。

  比赛开始了,蒋凝曦同学第一个上场,他很幽默,一点也看不出他的紧张,他的'表演获得大家热烈掌声,周老师也给出了很高的分数。接着,第二、三、四个同学都表演完了,该我上场了。

  “同学们,我……”我的声音像蚊子一样小,等我表演完,我才发现,我的手都出汗了,最后只得了80分。经过激烈的比拼,刘玉瑶同学获得“小小魔术师”称号,拿到“来去无踪”的魔术道具。当时,我们大家羡慕得眼珠子都红了。

  这次,我虽然失败了,但我以后会不断练习,相信自己一定会成功的。

  魔术表演作文300字 篇16

  上周星期六晚上,周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。

  周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演,表演得分最高的同学可以获得周老师的`神秘大奖。

  我第一个上场,表演开始了。我先把两颗红心变成三颗,再变成四颗。接下来我讲了个故事:这四颗心代表我一家人,一颗是我,一颗是妈妈,还有一颗是爸爸,最后一颗是奶奶,我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。

  周老师说我在台上表演得不错,给我的打分是:表演分75分,观众分20分,总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好,最后,刘玉瑶的表演最出色,拿到97分的“耀眼”成绩,一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知,她得到了周老师的神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。

  虽然我没得到“小小魔术师”的称号,但周老师说我的表演也很成功,特别奖励给我一把魔扇,我开心得快要跳起来!

  魔术表演作文300字 篇17

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有一颗大红心和四颗小红心,这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

  还没表演的时候,先把那一颗大红心从洞的.位置翻过来变成一个圆球,藏在口袋里,再把两个小红心叠起来,藏在手里。

  表演时,左右手各拿着剩下的两个小红心,说:“大家好,我给大家表演一个魔术,叫‘心心相印’。这里有两颗红心,对不对?”

  观众会回应你:“对。”

  再把左手的红心给右手,右手摇一摇,摇的时候把两颗小红心缩到手掌里,说一声“变”,变成了三颗红心,再将三颗红心给左手,摇一摇,“变”,变成了四颗。

  该讲故事了,把四颗小红心摆好,然后说:“这是我,这是我妈妈,这是我爸爸,这是我弟弟。我们是团结的一家。”

  从口袋里拿出圆球,把四颗红心放在圆球上,摇一下,摇时把圆球再翻过来,就可以变出大红心了。

  听了我的介绍,你会玩这个魔术了吗?

  魔术表演作文300字 篇18

  今天,天气很冷,但是我们坚持住了。

  早上,上课时,同学们听到了一则通知:五六年级去看魔术表演。播完这一则通知,同学们欣喜若狂。不知不觉到了吃饭的时间,饭吃完了,午间的时间慢慢流逝,直到下课,那一则通知又来了:五六年级的'同学去看魔术表演。同学们再一次兴奋了起来。

  “广播还没有播完。”有人说。

  “除了五年级四班照常上课”

  同学们的小脸蛋顿时搭拉了下来。大家都在猜测,有的说:“是庄老师跟校长说的。”有的说:“估计我们班病人太多了吧。”有的说:“是我们成绩不好,老师要给我们补课。”各种各样的说法都有。有人突然蹦出来说:“其实不去也好,等会儿老师肯能会让我们写魔术表演观后感。”就因为这样,这场魔术表演使我们失望和遗憾。

  魔术表演作文300字 篇19

  傍晚,我欣喜地拿着新发的《我们爱科学》。看着看着,我看到书上介绍的魔术,连忙跑到妈妈办公室。一见到妈妈,我就乐滋滋地说:妈妈,回家我表演魔术给你看。妈妈说:行!在回家的路上,我边走边想到妈妈大吃一惊的样子,心里乐开了花。

  回到家,妈妈开始烧饭了。我呢,拿出三个大小不一的桔子,把其中一个桔子上的蒂拔下来并用铅笔在桔子皮上画了+的记号,再把三个桔子都放到一个不透明的袋子里。我大声喊:妈妈,我要表演魔术了!妈妈走到我身边,我自信地说:我能摸出那个有记号的桔子。我请妈妈把袋子摇了摇,手伸时袋子摸了摸,很快拿出有记号的桔子。妈妈一看三个桔子,我的.魔术就露馅了。她把另两个桔子上的蒂出拔了,叫我再摸。我又迅速地拿了出来。妈妈哈哈大笑,说:你选的桔子有大有小,下次一样大小的桔子看你怎么摸。

  唉,我的魔术还是逃不过妈妈的火眼金睛啊!

  魔术表演作文300字 篇20

  这个星期,李老师给我们表演了一个魔术。

  要用的魔术道具有:一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。

  魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸,然后把长方形纸条包在百元纸币外,再把它们对折,接着,把笔戳到直立棉,李老师在喊:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”最后,把纸打开一看,最让我们大吃一惊的纸破了一个洞,但纸币却完好无损。

  这时,有的同学们在绞尽脑汁地想,为什么纸破了一个洞,但钞票却好好的;有的同学在揭秘魔术;还有的'同学在胡思乱想些什么……

  突然间,冯林超把魔术的秘密揭穿了,李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做,上来一做,哎呀!他还真做对了!李老师又说他是“抢饭碗”的。

  我在心里想了一遍又一遍,终于看出了这个魔术的谜底,李老师是把铅笔弄偏了。

  这次魔术课我很满意。

  魔术表演作文300字 篇21

  我记得魔术表演一共有几个项目,第一个好像是用大大的羽毛来变东西,开头的时候,我一看,就突然想:“这位魔术阿姨为什么拿着这个大大的羽毛在舞台上跳起了舞呢?”我看着看着,正当觉得很无聊的时刻,两根羽毛突然变了,一根居然变成了棍子,太有一根我忘了,我突然睁大了眼睛,连忙热烈的.鼓掌。

  到了第二个项目我看到那个阿姨拿着两条红领巾,摇着摇着,突然就变成了棒子和雨伞,我大吃一惊,连忙鼓掌,这简直就是我意想不到的魔术,简直太神奇了。第三的项目开始了,那个阿姨拿了一瓶水和一个很普通的纸杯,我又开始想:“这又是什么精彩的表演呢?”那个魔术阿姨一直往杯子里倒水,水竟然没有满,更然我惊讶的是:那个阿姨竟然没有拿起杯子,杯子自己浮起来了......

  魔术表演真是太精彩了。

  魔术表演作文300字 篇22

  今天,老师给我们看了三仙归洞这个魔术。

  一个鬼手王,只见他拿起一个球,放在碗里,再拿起一个球放进另一个碗里。按着他拿起一个筷子,从第一个碗画到第二个碗。最后变成了第一个碗里没有球,另一个碗里却有两个球。

  这其中的秘密就是,他抓起一个球放在手里,并没有放在另一只手里,只是做了一个假动作。接着他举起另一只手的碗反扣在桌上,这个碗就变成空的碗。接着举起有球的那支手,把碗拿住,那一个球就正好在里面了。然后他把另一个球放进碗里。因为观众看到是有一个碗有一个球,所以另一个碗就要再放进去一个球。最后,他用筷子再从第一个碗画到第二个碗,第二个碗就有二个了。

  其实这个魔术说着不难,就难在手法和多多练习,这样才能让观众相信。

  这个魔术要做得非常热练,观众才不能抓住你魔术的小把柄,你的魔术才吸引人。

  魔术,不是真的`魔法,但他给人的生活带来乐趣。

  魔术表演作文300字 篇23

  魔术变幻莫测,让人琢磨不透,我就是一个真真正正的魔术迷。

  陈老师就表演了一个魔术,他拿出了一个玻璃杯,还拿出来一个倒酱油的一个东西,又拿出两个硬币,一个五角,一个一元。

  他把玻璃杯放在倒酱油的.东西上,然后问我们:要把一元放进去,还是把五角放进去?我本来说五角的,可大家都说:一元,我也只能说一元。

  老师把一元放进去,说要把五角也变进去。他两个指头拿着五角,用力一按,我们就听到了两个硬币在玻璃杯里跳了一下的声音,五角真的进去了。

  原来,老师有三个硬币,一个元,两个五角。他听到我们说要放一元,就把五角放在下面,他根本就没把五角弄下去,他手上的五角早就藏起来了,当他用力一按的时候,一元和五角就分开了,神奇吧。

  所有的魔术,都是通过利用我们感觉的缺陷或盲区达到神奇的效果。

  魔术表演作文300字 篇24

  在一些常见而又宏大华丽的舞台上,常常可以见到一些神奇的魔术表演,看完之后有没有让你惊叹不以呢!

  我们班的同学——王依涵非常喜欢魔术,常常会给我们表演一些我们没有见过的魔术表演,我见过的魔术不可计数,有在手上点火,烧起来了也一点儿都没关系,因为在手上喷了一种泡沫;还有在自己的魔术帽子里取出小兔子、花……他先把魔术帽给观众检查,再把帽子放在桌上,从里面拿东西,因为桌子下面有个洞,有人从里面提供魔术师表演时要的道具。

  如果一些人不知道这其中的.奥秘的话,一定会被它吓得目瞪口呆。

  上个星期,我早早地来到教室,发现有几个同学来了,王依涵在上面给他(她)们表演魔术,我迫不及待地冲了进去,我坐到了位子上,依涵手里拿着一个杯子,左手拿着一个盘,她拿出二个硬币把一元的放在盘子里,她把右手拿的五角放了进去,忽然五角进去了。

  这个魔术可真神奇。

  魔术表演作文300字 篇25

  春姑娘悄悄来到人间,把人们集中到了公园,观看她神奇的魔术表演。

  倏地,枯黄的地面铺上了一条嫩绿嫩绿的地毯。我走进它们,忍不住摸一摸,是真的,软软的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹们可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戏。“野火烧不尽,春风吹又生。”我仿佛听到了大诗人孟浩然在吟诵。

  人们还在赞美着小草的勃勃生机,突然又被那边的姹紫嫣红所吸引:粉云片片的'海棠,热烈如火的山茶,各色鲜艳的郁金香,富贵华丽的牡丹花……她们似乎约好了来走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意赶做一件华服,山茶还邀请了蜜蜂妹妹来助阵。明媚的阳光,给她们镶嵌了美丽的光环;习习的微风,让她们的身姿更加摇曳,嫩绿的小叶子,点缀了她们独一无二的美……

  带上我们的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和乐趣吧!

  魔术表演作文300字 篇26

  “啪啪啪……”这是什么声音呢?哦,原来是三E班的同学们在热烈欢迎李魔术师呀,他们的好奇心都被点燃了呢!

  魔术道具有两个纸团和两个杯子。表演开始了,李魔术师先在桌子上放了个纸团,然后把杯子扣在纸团上;接着,再在杯子上面放一个纸团,再扣个杯子。最后,李魔术师一边用魔术棒围绕着杯子转,一边念着口诀:“西瓜菠萝哈密瓜。”再敲了敲杯子,纸团好像在说:“李魔术师!李魔术师!你敲轻点儿,都快要把我敲出脑震荡了!”

  李魔术师拿开杯子,桌子上却有两个纸团。大家议论纷纷,有的说杯子里有个洞,还有的.说下面早已有个小纸团了。

  李魔术师公布了答案。原来第一个杯子里面有一点点双面胶,上面粘着一个小纸团,然后一敲,纸团就掉下来了。

  我给李魔术师五颗星,因为她的课不仅很好笑,还很好玩。

  魔术表演作文300字 篇27

  听说今天是魔术课,我内心非常激动。魔术开始了,只见李老师先给我们表演的是“吃”,同学们都笑死了。

  “精神小伙,闪亮登场!”李老师大叫一声,又一次迎来了同学们的笑声。魔术道具是两个纸杯和两个小纸团,要表演的是穿越术。同学们都在猜,到底是怎样穿过去的呢?有的说是坐时光机,有的'说是乘飞船……

  我们都亮起了“24k黄金眼”。首先,李老师把小纸团放在桌子上,再把一个纸杯倒扣并盖住纸团,然后把第二个纸团放在纸杯的底部。纸团好像在说悄悄话:“你为什么不到里面来?”李老师又把另一个杯子口朝下放在纸团上面。接着,她拿出魔法棒,嘴里念着咒语,最后两个纸团团聚了。它们好像在说:“我们终于相遇了,太好了!”这到底是怎么回事呢?我心想:是不是纸杯破了?可李老师给我们看了,没有破洞啊!

  李老师啊,求求你,我非常想知道这是为什么。可她让我们认真书写,才告诉我们。太好了,终于有希望知道其中的奥秘了。

  魔术表演作文300字 篇28

  今天,李老师变成魔术师来变魔术啦!同学们知道了,教室里立刻沸腾起来。看魔术要付费的,可我们都没有带钱,所以看了一场免费的魔术。

  道具是两个纸团和两个杯子。她的表演正式开始了,纸团A好像说:“我好紧张啊,如果这次表演失败了,我怎么办?”纸团B好像说:“我才不紧张,谁紧张谁是小狗!”纸杯两兄弟和纸团B一样,一点都不紧张。

  表演开始了,同学们有的'伸长脖子,有的站了起来,还有的快冲上来了……我也瞪大了我的“24k黄金眼”,只见李魔术师用一个杯子把一个纸团盖住,然后把另一个纸团放在杯底上面,接着用另一个杯子盖在上面,最后拿一根棒子拍了一下纸杯。当杯子打开的时候,我惊讶得瞪大了眼睛:杯子里真的有两个纸团。

  这时,我开始大胆猜测,觉得这杯子里本来就有个纸团,所以后来会出现两个。李魔术师是问我们想不想知道其中的奥秘,我们都说想,可她就不告诉我们。李魔术师,如果你不告诉我,我就留在这里不走了!

  魔术表演作文300字 篇29

  一年一度的春节是我除六一以外最爱的.节日了。在春节里可以吃年夜饭、拜年等。

  但对于我来说,今年春节令我印象最深的是爷爷讲魔术“空箱取物”的变法了。他先拿来几颗糖和一个大空箱,然后把空箱立在桌子上,问我和弟弟:“可以开始了吗?”我们异口同声地说:“OK,开始吧!”

  爷爷耐心地说:“看好了。你们看,箱子立在这儿,正面开了个门,反面也开了个门,但是一定要小,不能让别人看见啊。”爷爷停了停,看看我们,又继续说:“然后,你把反面的小门按上,手伸进去,敲几下,没东西对吧?然后一只手把箱子后面着桌子,另一只手把糖悄悄从‘后门’放进去。最后从‘正门’拿出来。这个魔术就是这样了。”

  “原来是这样呀。”我恍然大悟。“我学会了。”弟弟说,“下次我这样做,同学们一定会刮目相看的。”我和爷爷哈哈大笑起来。

  魔术表演作文300字 篇30

  今天下午,我们去看了一场精彩的魔术表演。

  一来到报告厅,我们就看见一位年过花甲的老爷爷坐在讲台上,不过,你可别小瞧他,他可是大魔术师―“刘谦”的徒弟呢!

  老爷爷给我们表演的是一些小魔术,这些魔术里都蕴含着许多科学道理,个个都十分有趣,其中最有趣的是运用障眼法原理表演的“绳子剪不断” 魔术。他先拿出一根红绳子,把绳子对折几下,在手指上面露出二节,当将绳子提上来是,老爷爷偷偷第用小拇指在下面抿住绳子的一头,然后请了一位小朋友上台剪掉指头上面的一节,绳子一下子变成4个头,最后老爷爷又把四个头中间的'两个头打一个死结,将绳子绕在手上,然后又请那个小朋友一拉,绳子竟完好如初了。看了老爷爷精彩的表演,台下一片哗然,有的鼓掌,有的尖叫,有的讨论绳子怎么没被剪断。

  看了这个表演,我觉得真的是“小魔术!大道理呀!”

  魔术表演作文300字 篇31

  我特别喜欢看刘谦叔叔的魔术表演,今年的春节联欢晚会上,最吸引我眼球的还是他的魔术表演。

  这次刘谦叔叔表演的模式名叫《幻镜》。在宽大的舞台中央有一面大镜子,镜子前面放着一张桌子,桌子上放着一杯咖啡。刘谦叔叔微笑着对观众们说:“我要把镜子里的咖啡喝光。”

  我暗暗地想,这根本就不可能,镜子里的东西是虚幻的,他怎么可能把镜子里的咖啡喝光呢?我一定要仔仔细细地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸,睁大眼睛,目不转睛地看着他的手。只见他从桌子上拿出了一根吸管,对准镜子里映出的杯子,缓缓地把吸管凑了上去,然后嘴巴凑了上去。

  奇迹出现了:镜子里的'咖啡渐渐变少,而镜子外面的咖啡也渐渐变少了。这真是太不可思议了!魔术成功了!他真的做到了!

  看完魔术表演,我们群家人都百思不得其解,刘谦叔叔究竟是怎么做到的呢?我一定要好好学习,长大了争取解开《幻境》的奥秘。

  魔术表演作文300字 篇32

  今天,放学回来,我就开始写作业了。

  过了一会儿,我写完了作业,我不知道干什么好?我一看,姥爷正在看刘谦表演魔术,我“嗖”的一下跑到了姥爷旁边的.椅子上,然后坐下。表演的内容是:刘谦说:“下面,我给大家表演一个魔术,桌子上有三枚硬币和一个玻璃碗,桌面是玻璃的,刘谦先让主持人和一名观众一起敲一下玻璃桌面看看是坚固,两个人都说:“是”。首先,刘谦把布铺在桌子上,然后把硬币拿在手里在空中,再把碗放在玻璃上面,然后刘谦说:“别眨眼!”刘谦把手一放,硬币掉到了布上又掉到了碗里,我瞪大了眼睛一看,让我惊到了,有人怀疑布有手脚,刘谦听了就把布拿掉。刘谦再一放,我大吃一惊居然穿过去了。刘谦让一名观众用手拿着硬币在半空中,刘谦盖住了手。突然,刘谦的手从玻璃穿出了,全场观众大吃一惊,刘谦拿到硬币就又把手拿出来了,我一看玻璃居然没坏!

  刘谦真厉害!

  魔术表演作文300字 篇33

  今天,在我们周巷集镇的一家服装城的开业典礼上,有位魔术师为我们表演了许多精彩的魔术。

  刚开始,魔术师拿出一个酷似捕昆虫的网,只不过这个网,四周都看不见亮光,魔术师在网里放了一朵玫瑰花,让我们班的薛明慧往网里吹一口仙气,谁也没有想到,随后魔术师竟然从网里拿出了100元钱,我看得目瞪口呆,丈二和尚——摸不着头脑,始终搞不清楚是怎么回事。然后魔术师又让一位观众上来吹一口仙气,我亲眼看见魔术师把红领巾放入网里的,可是那位大人一吹,竟然从里面拿出了一条蛇,那位观众吓得面如土色,我也吓得满头大汗。

  接下来,魔术师又为我们表演了更精彩的魔术,从网子里变玫瑰、丝巾‥‥‥看完魔术表演,我无不佩服这位魔术师的'神奇。

  虽然人人都知道魔术不是真的,但是我想:没有智慧也是万万行不通的。

  魔术表演作文300字 篇34

  夏日的黄昏,灼热的太阳已落下山坡,只留下那多姿多态的云彩在天边游戏……

  那一片一片洁白的云彩,飘着飘着,慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕,然后又渐渐地化进了蓝天里。一会儿,白云又聚集在一起,仿佛一群结队而行的白鹅,它们高昂着头,舒展着翅膀,时而高翔,时而低回,从从容容地掠过蓝天。过了一会儿,天边飞来一只硕大的巨鹰,它抖动着雄健的.双翅,在蓝天中盘旋着、高歌着,一眨眼的功夫,它的身边多了几只展翅欲飞的雏鹰,我抬手正想数数它们有几只,害羞的它们又躺进了妈妈的怀抱。像变魔术似的,展现在我眼前的是一只温顺的大绵羊,它优雅地啃着草儿,一边慢吞吞地朝我走来,那扇子似的大尾巴晃来晃去,尾随其后的是一群群活泼的鱼儿,它们跳跃着,戏闹着,荡漾起圈圈涟漪,就像缀在蓝天上的朵朵花瓣。一阵风吹过,它们随着风儿消失地无影无踪。

  天渐渐暗了下来,天空中这场别开生面的“魔术表演”也拉上了帷幕……

  魔术表演作文300字 篇35

  上课了,周老师对我们说:“今天,我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’。首先,我给大家检查道具,然后我将纸牌撕开。”说着,周老师拿出一个黑色的盒子,把撕碎的纸牌放入这个盒子里。

  突然,周老师说了一句:“变!”他竟然就把盒子打开了。

  我们感到非常惊奇,有的同学情不自禁地发出了惊呼声。因为碎纸牌竟然不见了,只看见了一张完整的`纸牌!

  接下来,周老师把我们一个个请上台检查黑盒子,首先是女生,然后是男生。突然,女生发现了一个秘密:“它和‘来去无踪’的原理一样,都是双层的!”女生们用手去抠盒子的底层,可是周老师给她们来了一句:“抠什么抠,指甲都给你抠烂去!”我听了捧腹大笑。

  遗憾的是,我们都没有解开这个秘密,周老师说:“秘密在这里!”说着他把盒子打开,又拿出一个磁铁,吸住下面的一块板子。把板子拿开,我们惊呆了,碎纸牌居然就藏在板子的下面。

  魔术表演作文300字 篇36

  今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

  “这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的.盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

  “这是怎么回事?”我们议论道。

  “我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

  周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

  周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

  我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

  魔术表演作文300字 篇37

  又是一个周末,表妹来我家做客。吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。

  魔术表演开始了。爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的`不见了。我和表妹都觉得非常奇怪。接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。

  我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。

  我和表妹这才恍然大悟,都高兴地拍起了手。

  魔术表演作文300字 篇38

  今天,我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。

  只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

  说话间,他便拿起一根五颜六色的`丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。

  魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  今天的魔术表演使我大开眼界。

  魔术表演作文300字 篇39

  今天在我们班里表演了一场魔术,这可不是请来的魔术大师,而是班上的三位同学表演的。

  第一位变魔术的主角是黄宝南,其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的,没过多久魔术开始了,我安静的坐在位子上拭目以待。

  魔术开始了,起先教室里一片寂静,同学的眼睛睁得大大的,像三国里的张飞,不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒,脸带着微笑,身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾,我们高兴得手舞足蹈,有的同学站在课桌上说表演的真不错,还有的高声大叫着,呐喊着。还有最后一个表演,当黄宝南又再次站在讲台上的时候,教室里再次鸦雀无声了,全班的.目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒,瞬间就被他拉长了,拉长以后,他转过身一扭,那根魔术棒不见了,出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。

  啊!真是好神奇,虽然这场魔术才有短短10分钟,但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。

  魔术表演作文300字 篇40

  一进教室,便感觉魔术气息强势来袭,正在播放的动画片《魔术师与兔子》中,一系列滑稽的动作让我们捧腹大笑,大家立马对魔术产生了兴趣。

  表演正式开始!只见魔术师走上讲台,将一小节一小节纸片塞进嘴里,大家都不知他“葫芦里卖的什么药”。突然,魔术师一吹气,就吐出无数彩色纸条,红的、黄的、紫色、绿的,五彩缤纷。一个同学将彩色纸条轻轻一拽,发现越拽越长,好像魔术师嘴里有个制造彩带的工厂似的!教室里立即响起“哗哗”的掌声。这个魔术刚表演完,魔术师又拿起一叠扑克牌,让一个同学从中随意抽出一张,但不告诉魔术师是什么图案,只有我们小记者才知道。我们藏起这张牌后,魔术师就

  打开一把伞,大家都惊呆了:雨伞上的'印花图案竟然和藏起的那张牌上的图案是一样的!

  魔术师精湛的技艺、精彩的表演深深打动了我们,直到表演结束后很久,我们仍然意犹未尽。真希望自己也能像魔术师一样,魔法无穷,让生活充满乐趣!

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