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【推荐】声音作文300字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的声音作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音作文300字 篇1
大千世界，正是有了美妙的声音，才变得有声有色。而我们的生活正是因为有了声音才变得五彩缤纷，我喜欢这些美妙的声音。
我喜欢大自然的声音。春天，小雨沙沙沙的声音散落在田野上，叫醒了小草、小花和小动物们。春风轻轻的唤醒了柳树姑娘，它也唱起了欢快的`歌。夏天，轰隆隆的雷声，哗啦啦的雨声，树上的知了声，还有池塘里青蛙呱呱的叫声。它们如一支乐队开始了精彩的演出。秋天，落叶在秋风的伴奏中翩翩起舞，它给大地穿上了一件金色的大衣。田野里充满了丰收的喜悦声。冬天，雪花悄悄地飘落下来，像一个个快乐的小精灵，雪地里小朋友们的欢笑声，噼里啪啦的鞭炮声带我们走进新年。
我喜欢校园里的声音。清晨，同学们朗朗的读书声是那么清脆，那么嘹亮。课堂上，老师的讲课声是那么亲切，那么动听。课间，同学们的嬉戏声，开心的笑声，汇成了一曲生机勃勃的校园之歌。
我喜欢城市里的声音。我喜欢马路上汽车发出“滴滴”的声音，人们匆匆忙忙的脚步声，大街小巷，各种各样美妙的叫卖声。它们陪伴着我们快乐成长。
美妙的声音无处不在，让我们一起聆听，一起感受。
声音作文300字 篇2
我喜欢风的声音，因为当风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦地响，好像是在唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把小草吹绿了，把花儿的笑脸吹开了，在草丛中甜甜地笑着。风帮柳树梳着那长长的头发，也把活泼机灵的小燕子给吹来，为春天增添了生机。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的.风把把小花蕾给吹开了，那香味沁人心脾。夏天的风还把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风给大地换上了新装。风把树上的叶子吹得像漫天的蝴蝶在空中飞舞。风把花朵吹熟了，人们高高兴兴地走进果园收果子。
我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们的欢声笑语随风飘得好远好远。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。
声音作文300字 篇3
有人说，风会唱歌就像“呼，呼，呼，哗，哗，哗”，它有时会演奏“生命交响曲”，它有时会演奏“欢乐交响曲”，我觉得风是一个最形象的歌手。
风悄悄走到柳树姑娘身边，柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风，风在柳树姑娘的身边绕圈子，嫩绿的柳叶们也荡起了秋千，一些柳叶像淘气的`小娃娃，推着前面的柳枝，前面的柳枝没刹住车，就摔了一圈，风姑娘笑了笑，用手轻轻地抚摸着柳叶，就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子，鼓励它勇敢的站起来，那样的温柔，那样的亲切。
风来到小溪边，照了照镜子，发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静，小鱼从溪里飞跃了出来，欢快的游着，风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”，小鱼穿过风姑娘的手，再落进溪里再次发出了扑通的声音，风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下，才舍得离开。
风姑娘来到沙滩，摆了摆它的衣袖，把沙粒儿们都吹了起来，还不过一会儿，沙粒儿就乘着降落伞，慢慢地降了下来，发出了“滴、滴、滴”的声音，让人不自觉得舞了起来，是那样的美妙。
“嘘，请静静地，享受听风。”
声音作文300字 篇4
大自然有许多美妙的声音。
鸟儿是大自然的歌手。当太阳从东边升起，鸟儿就开始唱出了各种不同的歌曲。不同的鸟儿，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的.音乐。当小黄莺唱起歌儿，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然温柔的歌曲；当老鹰飞过，整座森林的鸟儿都惊心胆战的，老鹰们合奏出一首雄伟的歌曲，令人感受到老鹰的威力。
大树是大自然的音乐家。当微风一吹过，树叶“沙沙沙”的响，好听极了！当狂风吹起，树叶发出“呼呼---”的声音。到了秋天，树叶掉下来，被风吹走，开启了他们的旅行之路。当他们飞到一起，就唱起了轻快的小曲儿；从一首轻快的小曲儿，唱到草坪大合唱。
动物也是大自然的歌手。走进公园，听听树上的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈和青蛙的歌唱，可快活了。他们一边向我们问好，一边唱歌，闹哄哄，像在说：“我在歌唱，我很快乐！”
大自然是一个奇特而又美妙的音乐厅，我爱大自然。
声音作文300字 篇5
大自然的声音妙不可言，有时像小朋友在给你朗读课文，有时像一位音乐家给你歌唱，有时又像慈母在为你讲故事。
我走进大自然，微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了，在春天的时候又被火爷爷给解冻了，现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里，现在天却阴沉沉的。说着，一阵狂风“呼呼呼”地吹来，吹的树叶发出了“沙沙”的声音。这时，下起了小雨，发出了“滴答滴答”的声音；渐渐地，小雨变成了大雨，“哗哗哗”，像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了，发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿，雨停了。
大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着，好像在说：“我是大自然最优秀的'歌手。”这时，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地说着，“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的，我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说：“你们都别说了，小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说，小鸟和青蛙也不说了。
大自然的声音真美妙啊！
声音作文300字 篇6
夏天的时候，我能听到许多的声音。
早上，我能听到蝉的鸣叫声——“丝丝”，像是在唱歌一样。蝉的鸣叫声让我难忘，他们的叫声像是在开演唱会，声音响亮又整齐。
中午，我能听到家里的空调声——“呼呼”，像北风在吹一样。空调声也让我难忘，它吹出来的声音像狮子在吼一样，声音是那么洪亮。
下午一点的时候，我能听到家里冰棒包装纸撕开的声音——“呲呲”，像蛇一样。这个声音是让我欣喜不已的`，它就像小猫一样走到我的眼前。
下午三点半，妈妈带我去菜市场里买东西。到了菜市场，人们的声音，像打雷一样响亮。
买完菜我们回到了家里，吃完晚饭我能听到妈妈切西瓜的声音——“咔咔”，像打电话时里面传来的呼吸的声音。突然，西瓜的声音像炸弹爆炸一样，哈，原来是妈妈不小心把西瓜摔在了地上，西瓜摔成了两半。
这真像是一个夏天的交响曲！
名师点评：按照时间顺序，描写夏天的声音，循序渐进，结尾妙趣横生！
声音作文300字 篇7
校园里美妙的音乐响起了，是谁在召唤我们呢？原来是上课铃响了，同学们从四面八方走进了教室。
老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室，走到讲台上。值日生一喊：“起立！”全班同学“齐唰唰”地站起来，眼睛炯炯有神地看着老师，站得就像一棵挺拔的松树，轻柔的向老师说了一声：“老师您好！”，接着，深深的鞠了一躬。
上课了，不同年级的小学生在不同的教室里学习。
听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来，那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。
听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室，我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。
听——响亮的哨声在操场上响起，那也许是三年级的.同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……
小蜜蜂飞进教室，也许是我们动听的声音把它招引过来了，它东飞飞，西飞飞，然后飞到天花板，好像在静静地听我们上语文课。
美妙的铃声再次响起了，这是我们的下课铃，也是我们的欢乐之声。
听——“咚咚咚”篮球在跳高呢，“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞，“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……
听——校园的声音真美妙啊！
声音作文300字 篇8
大年初一，天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，忽然传来一阵阵沙沙的扫地声。我心想：是谁呀？大过年的。我揉揉蒙眬的睡眼，扑到窗口看。这时，我看到一位四十多岁的清洁工阿姨正在不厌其烦地清扫地面的垃圾。有时一个地方要扫几次才能扫干净，但是她不灰心，还在继续扫，把嵌在砖头缝里的鞭炮屑，甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来，把粘在地上的糖纸撕了起来。寒风呼呼地吹来，让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄，趴在窗口看了一会儿就关上窗回房间了，但沙沙、沙沙的`声音还在响着。
以后每天早晨这个时候都能听到这沙沙的扫地声，第三天是这样，第四天……长年累月，无论刮风下雨还是酷暑严冬，她从没休息过。和所有的清洁工一样，不是她们不疲惫、不劳累，也不是她们不想多睡一会儿，只是她们想把这个世界变得更干净。
我忽然觉得这沙沙的扫地声是那么亲切，那么悦耳，清洁工们流出的是汗水，得到的是美丽的世界。
声音作文300字 篇9
迷人的夜色里，我们坐在梧桐树下，仰望天上的星星，听秋天的声音越来越近，越来越近。
那是秋天赶路的脚步声。秋天像一个意志坚定的老人，虽然步履蹒跚，却不肯停下来歇歇脚，总是在不停的走啊走啊。
听，那一阵阵退去了暑热的夜风，正是他赶路时呼哧呼哧的喘气声，他走的越急，喘息声也就越紧。看，夜空里划过的.流星，也许是他走得累了，一边赶路一边在抽烟斗呢。闻，空气中似乎正在酝酿着桂花的清香，丝丝缕缕，飘过我们去年的记忆，飘进我们熟睡的梦中。
要知道秋天老人喜欢一边匆匆忙忙地赶路，一边不停地变着魔术。他经过的地方，天上繁星闪烁，明月灿烂，大地五颜六色，瓜果飘香。他经过的地方，暑气消退，凉意渐浓，夏天的露水渐渐变成了霜，碧绿的树叶想起了什么，纷纷回到了在树根的家。
夜深了，风静了，听秋天的声音越来越清晰，越来越紧迫，我想起我的学习也应该有新的收获了，因为我们每个人都像秋天老人一样在不停的往前赶路，所以在不停的成长和进步。不是吗？