【热门】问题作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的问题作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
问题作文300字 篇1
知识掌握了就要运用，这是我帮助堂弟解决问题后的感叹。
今天上午，我和奶奶去堂弟家玩。堂弟张浩林在读二年级，一件事对他来说根本办不到。啥事呢？13年他生日时，我送了他一艘“扬威”（原称“扬帆”）号电动帆船。可是呢，不知咋了，制动的电机（俗称“马达”）坏了。我和他当时谁都不会修。后来我得知，猛烈撞击会使磁铁失去磁性，如果重新被磁化又会有磁性。而刚好电机里就有磁铁。我想，如果我用磁化的方法，也许可以修好电机。
说干就干，我找来了“扬威”号与磁铁，在安放磁铁的地方用磁铁沿着同一方向摩擦，电机里有两块磁铁，所以我摩擦了八十几下（每边三四十下）。在这过程中，我也十分担心，要知道，把张浩林同志的东西搞坏了，他就会像“森碟”一样号啕大哭，她哭得声音可谓“不听不知道，一听吓一跳”。此时此刻，我的心理压力十分巨大。
终于做完了，我说：“张浩林，一起看马达能不能转。”
他过来了。
三、二、一
电机发出了“次次”声，我欣喜若狂，不仅心里的一块石头落地了，而且我成功的应用了所学的知识！
这个多云天的早晨，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
问题作文300字 篇2
我总认为，我们现在的许多学生的心灵是麻木的，这表现在他们错误的时尚观念，总穿奇装异服把自己打扮得十分有个性的样子，大摆阔绰，手上拿着某某名牌的高贵手机在那晃晃，发短信，听音乐，悠闲自在得很，还故装成熟的样子，总在学校大讲爱情故事，谈恋爱，做早操吧，手都不肯伸出一下，总认为这么幼稚的东西，做了太没面子，这在我们学校是十分普遍的现象，尤其是初三的学哥学姐们，更是要面子，生怕自己丢脸，敷衍一下。
值日老师也批评过好几次，但这也是无动于衷，这些现象大多数出自于差生，但也存在好学生当中，现代世界的灯红酒绿使学生们的心灵麻醉，使他们有了错误的人生观和价值观，最终走上了歪路，我想，这也正是近年来未成年人犯罪率呈趋势上升的原因。我觉得，我们现在的教育更要注重人文化，成绩是其次，先要使学生有正确的价值观，心灵得到净化，如果没有纯净的心灵，那好成绩又算什么呢？这只是空的东西。
你们认为呢？
问题作文300字 篇3
在一条漫长的路上，我们可以采取很多种方式，看懂这些都还是属于我们的答案。
如果真的态度极其好的话，那么将来很多的道理都不需要我们有太大的改观。只是因为我们需要从一开始的时候，就有一种非常敬业的'态度，然后看懂这一切都不是一个长期可以维持的态度。
所以，后期的发展，自然也是比较明显的了。
问题从来都不是特别过分的，就好像我们当初提起那些所谓的职业病的时候，就会突然感觉这并不是再开一个玩笑。所有的一台和姿势，也不只是简单的表现，而且与本质也是息息相关的。
未来的路，还需要看懂更多的美景。
在我们保持沉默的时候，还会看动那些来自于善意的安慰，其实都是他们可以坚持到底的一件事情吧。如果让自己的大脑坚持思考到最后，那么这一切都不足以我们看清楚问题的重要性。
因为你需要做到好好的照顾自己。
所以所有的结局都显得有些刻意。
但是，你要知道，这些并不是让人看清楚的局限。因为问题和答案，从来都在一念之间，可以相互交换，也可以让我们看清楚来龙去脉和根源。
问题作文300字 篇4
时间过得真快，我现在已经是五年级的学生了。
回想起我一年级时的一个事情，那时在上数学课，谭老师说，课堂很乱，我想：课堂上真的很乱吗？我看并没有呀，许多人不是都在写题吗？想到这里，我发现我写完题了，于是我马上举手，杨老师看见了我，马上叫我上评讲，当我站在讲台上讲题时，我看了一下班级的情况，我大吃一惊，有的人在和同桌讲话；有的人在本子上画画；有的人转过头和后面的人玩游戏，只有一小部分的人在听。我不禁想到：难道这就是刚才那我心目中整齐的课堂吗？这样子听课，不论是谁都不会愿意讲。
这时，我才发现老师的一片苦心，我们都没有好好珍惜它。每当我想起这件事，我的脑海中便出现了那个吵闹的课堂。
有时我看漫画书，妈妈不准看，说那没意思，还影响学习，让我多看一些名著。可我却不这么认为，可我觉得看漫画书不会影响学习，而且还能放松自己的心情，所以，我觉得看漫画书没什么。
还有时我玩电脑妈妈说电脑辐射大，影响视力，而且，玩久了也会沉溺游戏，可我却说，你要是不让我上网，那才是大错特错，现在网吧到处都是，我随便在什么地方都可以上，那才会学坏呢！
这些事说明了凡事换个角度看，你才会站在别人的立场上想问题。
问题作文300字 篇5
上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”， “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” “还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”
在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。
不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？
在时间的断片与小块中，原可做许多事情。这些片断的时间每日都有，大部分人荒废了它；但最后算起来，这些时间对人的生命是一个不小的削减。
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