体验盲人作文300字

时间:2022-07-18 10:14:59 作文300字 投诉 投稿
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体验盲人作文300字六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的体验盲人作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体验盲人作文300字六篇

体验盲人作文300字 篇1

  眼睛是人身体上的一部分,但世界上有一群特殊人,他们看不到春天花草开放,夏天树木葱茏,秋天果实磊磊。也看不到冬天的白雪纷飞,他们就是盲人。

  今天我们写作班里做了一个游戏叫“几分钟盲人”,规则是:用红领巾把眼睛蒙起来,然后在原地转三圈,最后走出教室。

  我举了手准备先挑战一下,老师把我叫上讲台把我的眼睛用红领巾蒙起来,我忽然什么也看不见了,眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后分不清东南西北了,心里感到有点害怕。我小心翼翼地向前走了一步,一边用手摸着墙,一边往前慢慢地移动着。正当我一头乱麻的时候,同学们却在下面大声地说着:“左边,左边!右边,右边。”这时我的.心里更加茫然了,我鼓起勇气继续往前走,“砰”一声,我撞到了一面墙上,顿时头上传来了一阵阵麻痛,同学们也在下面哄堂大笑。我这才发现当盲人比我想象得要困难的多,好吧!我挑战失败了,于是我把红领巾拿了下来,眼前又光明一片,看着教室里那一张张灿烂又熟悉的面容,觉得看得见是一件真美好的事。

  在这个游戏里我体会到了盲人的烦恼和痛苦,虽然我只做了40秒的盲人,却是这样的磕磕碰碰,可以想象盲人在黑暗的世界该有多难啊,所以我们一定要保护好自己的眼睛。

体验盲人作文300字 篇2

  今天下午上语文课的时候,李老师让顾墨轩体验盲人的生活。

  李老师先用红领巾把顾墨轩的眼睛蒙住。平时他走路非常快,甚至可以跑起来,当他的眼睛被蒙住时,他就像一个喝醉酒的'人走起路来磕磕碰碰的。他好不容易走出第一条过道,但他又撞到讲台。接着,他小心翼翼地慢慢走第二条过道,可是又被同学们伸出来的脚给绊倒,他好不容易站起来,走了几步,身体又撞到其他同学的课桌。最终他把李老师教给他的任务完成了。光看着顾墨轩体会盲人的生活还是不够的,所以李老师让我们回家也体验一下盲人的生活。

  我回到家后,我用红领巾紧紧的蒙住自己的眼睛,接着,我把手拿出来,像僵尸一样慢慢移动自己的身体,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路来大摇大摆的。在上楼梯的时候,每走一步就会被楼梯拌一下。当我走到厨房时,总是会被餐椅割到脚,有时还会被餐桌角戳到腰,当我被戳到腰的时候,我会惨叫一声:“嗷嗷嗷嗷,好痛啊!”心想:“盲人的生活真悲惨啊!”当我走到卧室时,一进门就被椅子绊倒了。走完整套房子之后,我把红领巾结开一看,身上已经撞青了好几处。

  体验完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艰难,有些盲人还会做出正常人做不到的事情。

体验盲人作文300字 篇3

  星期六下午,我去温新上课。老师带我们进行了一次难忘的盲人体验活动。

  第一轮由邹明来当盲人,老师用红领巾把邹明的眼睛蒙住,原地转三圈,然后让他去找自己的座位。老师喊“开始“,他就沿着桌子边一点一点地摸索着,摸到第三排时,邹明以为这是自己的位置,就准备坐下,结果摸到了一个瘦瘦的身体,他就知道这不是自己的座位。接着,他又摸到第四排的桌子,摸了一下,没有人,邹明就坐下了。“这就是我的座位!”邹明大声喊道,他解开红领巾,一看,还真是没错。

  第二轮是徐瑾辰来当盲人,他要找人——邹明。

  老师还没喊“开始”,被红领巾蒙住眼睛的徐瑾辰就开始张牙舞爪地一通乱摸,然后老师教大家变换位置,这下可难倒了徐瑾辰。他沿着桌子,开始了艰难的“摸人”。摸到第三排时,他摸到了一个瘦瘦的身体,老师误导徐瑾辰说:“这就是邹明,这就是邹明。”徐瑾辰一不小心就落入了老师的圈套,听了老师的'话,就大声吼道:“这就是邹明!”徐瑾辰解开红领巾一看,竟不是邹明,而是别的同学。徐瑾辰寻找邹明的任务,以失败告终。

  这次“盲人”体验活动,让我们知道了盲人的生活有多么寂寞、困难,所以我们不要歧视盲人,要关爱他们,呵护他们。

体验盲人作文300字 篇4

  为了珍惜光明,我决定做一回“盲人”,来体验一下他们的生活。

  早上我一醒来,先拿来一块干毛巾绑在脸上把眼睛蒙住,黑暗的生活就此开始了。先穿衣服,我伸手拿来衣服,双手伸出袖口,头要伸出来时,却发现没口子,这才恍然大悟,自己把裤子当成了衣服在穿。

  我走出卧室,没走两步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接着走了几步,刚要转弯,又听到了“咚”的`声音,和墙来了个亲密接触,我头上立刻增添了一个“拔地而起”的包,接下来我手足并用,终于摸到了卫生间开始刷牙洗脸。我拿起牙刷,挤了一点牙膏,一刷,“哎呀,妈啊,好苦!”我大叫一声。原来我错拿了爸妈的牙膏,怪不得没有了我那甜滋滋的菠萝味。

  接下来还有更难的事情等着我做呢!该吃饭了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸妈报给我听,然后我点菜,他们把菜夹到我碗内。更惨的是我吃饭时还不小心把菜夹进了鼻子里,害得我打了个惊天动地的喷嚏,这一打不要紧,嘴里的菜全喷了出来。

  我终于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分庆幸自己不是一个盲人。

体验盲人作文300字 篇5

  双休日的傍晚,我和朋友们在公园里玩。

  我们商量好玩法规则之后,决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单:一个人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后凭着感(听觉,触觉等)去抓瘸子。其余的.人扮演瘸子,只用一只脚跳跃着移动,不可以双脚并用走路。

  “石头,剪刀,布!”我输了,于是我来扮演盲人。

  10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!我开始抓人了!不过这盲人可真难当啊!只能凭感觉去判断:有一次,我听到左边似乎有动静,边赶紧去抓,没想到绊倒台阶,摔了个嘴啃泥;再一次,我听不见任何声音,便瞎摸索,结果一头撞路灯上,痛死我了;还有一次,我听到旁边有显著的脚步声,虽然吸取了两次教训,可是这脚步声未免也太大了吧?很快,我确认了这就是人,并心想谁那么笨啊,也不会伪装或者静步走,这不可能是什么台阶,路灯的了吧?便胸有成竹、张牙舞爪的扑过去。没想到,竟是一个正在散步的老爷爷,幸好我反映的快,(不然肯定惹上了事)赶紧使出吃奶得劲“刹闸”。好险啊!

  盲人可真难当啊!通过这件事情,我懂得了要尊重残疾人。

体验盲人作文300字 篇6

  星期五,老师布置了一篇作文:体验盲人。

  我心想:盲人有什么好体验的?我在大街上看到每一位盲人时,他们也只是手上多了一更木棍而已呀!从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人,使我对盲人来了360度的大转变!

  一放完学回到家,我便让妈妈拿来一双鞋,又拿来一条红领巾,妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,前方一片迷茫,妈妈又把鞋子放在床边,让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰!”我不小心撞墙了!我心想:哎,在自己家都会碰墙,我也太小看街头的盲人了呀,他们虽然是残疾人但并没有放弃,而是勇往直前,而我们呢?能看见美丽的街头风景,可以看到好看的电视,可以看到明媚的太阳光我们都健健康康的.但不努力学习,真感到惭愧呀!

  后来,我又蒙上红领巾,在一张纸上写了两个字:你好,眼睛睁开来一看,这字歪歪扭扭,写的一点也不好看,别说参加考级,就算一般的作业,都过不了关呀!

  这时,我的心里十分不是滋味儿:盲人们是残疾人,但能顽强的生活,我们有如此好的学习环境,却不认真学习,太不身在福中不知福了!

  以后,我一定要好好学习!

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