关于鼓掌作文300（精选28篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的鼓掌作文300字，欢迎阅读与收藏。
鼓掌作文300 篇1
我记得在九岁那年刚好是三年级，那时好像是星期天，因为三年级的时候作业非常少，也不用去补习班，天天都呆在家里，我电脑打游戏之类的，如果不能玩就出去玩，那时刚好停电了，我遛着狗在外面悠闲地走着，突然传来传来的一声。
老叶老叶，你来呀，你来了我就跑，然后。又被十字打到了。那个老爷爷估计有70多岁，还是60多岁，头发黑白相间，但并不是那么很，还是有点乱，我头面上有雾，你身上都是破破烂烂的，这首从孩子群里冲出了一个年轻人，他不。我好像只有1米8跟1米6之间，你们干什么，难道不知道要尊重老人吗？你们以为这样跑得快，也追不上你们吗？年轻人说。我可什么都没干，是你旁边这个遛着狗的小孩打的这个小孩刚刚还说他要放狗咬这位老爷爷，那些孩子们说我说不是我，突然这个年轻人说你们说谎我都看见了，眼见为实是吧，二天没去侍候那些小孩子们跑了，我连忙去追，那个年轻人就说不用了，为什么说因为你追上他们以后他们还会回来的，说完他就走了。我看上了他有看上的`这位老爷爷，这就是让我敬佩的人。
鼓掌作文300 篇2
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。
我其实非常胆小，但是自从那次我改变了
那是一次六一儿童节，为了庆祝六一，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演郎诵，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车嗒嗒，嗒嗒地过去了。真不愧所谓的光阴似箭，日月如梭。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的'大石头终于落地了。
掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。
鼓掌作文300 篇3
暑假里，我看了这本《一路风景》，感触很深。
一棵生长在悬崖上的小野花，没有人注意过它的存在，但是没有任何目的的，它还是绽放了。一株野草生长，生长在石缝里，两块大石头挤压着它，使它没有生长的空间。可是它却毫无畏惧地穿过了石缝，在阳光下绽放出生命的容颜。这，是一种生命的美丽
让我们为野花野草鼓掌!
一阵雨过后，一堵古老的围墙上有了一点绿色。几个月后，曾经的一点绿色早已经爬满了墙头，这就是爬山虎。你瞧，这墙是多么地陡，而爬山虎却毫不犹豫地选择了这个不适合生长的地方生长，这需要多大的勇气啊!可是它还是选择了这里，在阳光下展现自己的.活力。那也是一种生命的美丽。
让我们为坚强的爬山虎鼓掌!
雏菊绽放时花朵很小，星星点点，散布在草坪中，像是洒了一地的金子。金子没有生命，雏菊却能够绽放自己。它们从不刻意张扬，却总是博得人们的喜爱，那是一种集体的美丽。
让我们为微小的美丽鼓掌!
其实，只要我们真心地仰望，任何微小的事物，我们都能发现一种美丽，学到一些生活之外的东西，这需要我们先透视自己的心灵,让自己变得纯粹。所以，发现微小的美丽，也是一种对情操的陶冶。
让我们为微小的美丽鼓掌!
鼓掌作文300 篇4
每个人都有父亲，但是每一个人都有。体会不到的。
可是你们真正能体会到父爱吗？在四年级的时候，我在图书馆上网作业辅导，就在我写完作业准备回家看电视的.时候，天公不作美，偏偏在这时候下了一场倾盆大雨，把我那天天的美梦都打的烟消云散了啊！我尖叫一声，并绝望地说完了这下完了，辅导老师好像是我肚子里的蛔虫一样，看出了我的心事，说张驰来，我把手机借给你，你给家人打个电话吧。我急忙写过了老师，并给我爸爸打了电话，由于信号不好，我只听到了汽车站站。我以为爸爸让我走到汽车站去，我冒着雨跑到。
跑到了汽车站，等了两三个小时，爸爸还是没有来，我急了一滴滴那种，冲我的面上流过。
后来一位好心的阿姨发现了我的举动，就知道饿，问我什么什么。嗯，我告诉了阿姨来弄去卖，他热心地接了电话，后来爸爸就来接我了，看来是也是泪流满面，全身像落汤鸡一样湿透了。那天一样也在下雨，我和一个托管所的他睡闹了矛盾，我一气之下离开了图书馆，那个辅导老师又给我爸爸打了个电话，后来又是爸爸找到了。
把我好好的教育了一顿，痛苦生活中的点点滴滴反映出了爸爸对我的爱和关心，所以我要为我喝爸爸对我的爱长。
鼓掌作文300 篇5
人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。
蜗牛说：雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。
世界是一个绚丽的'舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。
生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧！
鼓掌作文300 篇6
今天星期日，又逢难得的一个下雨天，于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌声》。
“登狮头山时，突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声，仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方，大地也自己鼓掌。”
读到这里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，树上，花上，墙上，虽没有人注视，但那强有力的啪嗒声，好似在为自己鼓掌。确实，在我们生活中不断有掌声，我们总是在舞台下鼓掌，都是再为别人鼓掌，鼓励的，骄傲的，喜悦的，极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时，为自己鼓掌;在困境当中，为自己鼓掌;在失意时，为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声，在明处也为自己鼓掌。人应该活的`积极乐观，没有爬不过的大山，没有解决不了的难题，事在人为，给自己信心，给自己鼓掌加油。
让我们生活当中多一些掌声，对一些给自己的掌声。加油!
鼓掌作文300 篇7
我有一个好朋友，他叫栾思佳。是一个安静的女孩，我看到她有一种神秘而好奇的感觉。她很安静，但是她的运动是一流的！
一天在体育课上，太阳很热，整个地球变成了一个火炉...学生们在树荫下说笑。太棒了。然而，我不小心看到栾思佳在练习双跳。羽毛球。汗水浸透了她的衣服，汗水快速流入她的.眼睛。我跑过去对她说，“让我帮你擦汗！”(因为我知道:汗水有盐水的味道，流入眼睛时会很烫。)但她说，“不，谢谢！”可以看出她是一个勤奋的人(事实上她已经练得很好了)。我问过她是否累了吗？她说她不累，又笑了笑，继续练习绳索。
过了很久，我只是站在那里，看着她疲惫的背影，汗水像线一样从她的头上滴下来。我不明白栾思佳为什么要这么努力训练。
第二天，我问她，她说，“这是我应该做的。”“现在我才明白，她要参加运动会的双向比赛！
我想对栾思佳说:“在你成功的背后。有很多汗水和努力，所以我为你的成功鼓掌！
鼓掌作文300 篇8
每个人在一生中都遇到过对手，我们也许会打败对手，也许会被对手打败，他们决定着你的成功与失败。但是请你为你的对手鼓掌。 小时候，我们在游戏中较劲。比谁跑得快，比谁跳得高。不服输的人在一次次对比中提高自己的能力。 读书是，我们在考试中争高下。当你的名次排得越低，你的.对手越多；当你的名次排得越高，你的对手越强。你的对手在一次次成功中激励你，在一次次失败中警告你，他让你的成功道路变得有趣，变得丰富。他使你提高，使你你变得更优秀。
工作是，你的对手和你比业绩，比创意，争职位，争奖金。这时，你应该感谢你的对手，他使你有更多的生活，职位及工作空间，他会激励你，使你不碌碌无为的度过一生。
你可以在对手给你的失败中，看见自己的不足，加以改正，也能使你看到山外有山，人外有人。他也可以是使享受到成功的快乐与喜悦。
人生中的成绩是对手给的，你的对手可以是人，可以是物，但它们给你的都是对你有益的，所以，请你的为你的对手喝彩。
鼓掌作文300 篇9
我有一个好朋友，他叫栾思佳。是个quiet的女孩，我看到她有一种神秘又好奇的感觉。她挺文静的，可她的体育却是一流的哦！
有一天体育课上，太阳十分热，而整个大地都变成了火炉……同学们都在树荫下有说有笑，可好了。可我无意中却看到栾思佳正在练双飞跳；毽子。汗水浸了她的衣裳，汗珠快流到她的眼睛她的`眼睛里了，我赶快跑了过去，说：“我帮你擦擦汗吧！”可她却说：“不用，谢谢！”可以看出：她是吃苦耐劳的人我有问她累不累？她却说不累，又笑笑，继续练绳了。
过了许久，我呆呆地站了那里，望着她劳累的身影，她头上的汗珠如线一般滴下，我不明白，为什么栾思佳要这么刻苦训练呢？
第二天，我去问她，她却说：这是我应该做的。”现在我才明白，她要参加运动会的双飞比赛啊！
我想对栾思佳说：“在你成功的背后。有许多汗水和吃苦耐劳，因此我为你的成功而为你鼓掌！
鼓掌作文300 篇10
鼓掌，一个简单而平凡的动作，却蕴涵着人类极高的情感。舞台的灯光闪亮，一段优美的舞姿，一首荡气回肠的歌曲，会让我们的掌声经久不息，我们用掌声来表示对美的赞赏。当一场激动人心的报告给我们带来心灵震撼的时候，当我们内心感到愉悦需要表达自己的`情感的时候，我们也会毫不犹豫地用鼓掌来表示心中的情感。可又有谁为自己鼓过掌呢？可能没有。或许我们有过失败，或许我们对自己较苟刻，我们为自己鼓掌很少。寂寞的掌声总是响在别人的心灵，给自己留下的是一片空白，这是我们还不能超越自己的心灵，我们还是孤独的欣赏者。看看吧，我们自己和我们的周围，也许真应该为自己而鼓掌。
每个人来到这个世上，都希望自己能创造出辉煌的成就，希望自己的风度学识、动人歌喉、翩翩身姿能得到别人的欣赏与掌声。
鼓掌作文300 篇11
古往今来，人们总是讴歌这斗风雪的梅，傲秋霜的菊，妩媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷的喜爱这平凡的小草。
我爱小草，因为它是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的`大地，向人们报告春天的信息；是它最先穿上绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯的最晚的生命，在万木萧条的时节，它依然穿着绿衣裳，迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是这么轻盈，潇洒地舞动着柔软的身躯；它是这么勇敢，毫不畏惧地迎着寒风。
我爱小草，因为它有顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命力的真实写照。它不似向日葵，需要阳光的照耀才能生存；不似夜来香，只有到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，这表明小草对环境的适应力是多么强！
我爱小草，不仅因为它体态轻盈，婀娜多姿，更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样，用我全部力量，让祖国春色满园，青春永驻！
鼓掌作文300 篇12
一个人一个世界，一个人一个生活，一个人一个命运。
——题记
“扼住命运的咽喉”——这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。
贝多芬一生命途坎坷，在写《命运》的时候，已经是聋子了。但他并没有自暴自弃，还用剩下的力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐，这令人恐惧而有力的`音符深深印在了每个听众的心中，给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”，它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。
一个残疾人的领悟尚且如此，何况四肢健全的我们。在我们的人生中，必然有着许多的艰辛、许多的苦难，所谓不经历风雨，怎能见彩虹。
让我们一同努力，一起坚持，一起共勉，我相信我们的命运将会更加精彩。
鼓掌作文300 篇13
在我四年级的时候，我躬身日的'那天，我请了一些同学，然后我一起过生日，分别是涂瑶苗苗，还有黄家博。
首先，我把他们带到了一个公园，谁知他们已经把好玩的游戏弄好了。第一个游戏是原地转圈，然后比赛赛跑，看谁先到达终点。比赛开始我在原地转了30张后感觉站都站不住，仿佛世界都在打转。首先是他们三炮在前面，后来我慢慢恢复就赶上了他们，终于我胜利了。回到起点后，他们三都为我鼓掌，我也为自己鼓掌，感觉特别高兴。还有一次我在家里，因为无力没有人，我的爸爸妈妈在外面工作，没时间回来，所以我只好自己做饭，因为我不太会做饭，所以动作慢吞吞的，我会做的是鸡蛋饼，首先用鸡蛋找一角，然后倒在面粉里面搅拌，再倒一点油一件就可以了。我把照片放在桌子上，嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了，被我味道，但能填饱肚子就行了。这次做饭给了我勇气，下一次做饭就不用那么怕了，我为自己开心的鼓掌。
这带给我了快乐！
鼓掌作文300 篇14
“练了几天了，怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀！”爸爸虽这样说，却也是失望地叹了口气。我练习骑单车，由于害怕跌倒，总是学不会。
眼泪在我眼眶里打转，我知道自己笨，在班里领悟能力也是比较差的，可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是，我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车，小心地扶着车头，摇摇摆摆地蹬了几步，谁知重心不稳，我还是一头栽了下来，爸爸赶紧过来扶我，我又继续练了起来。没有多久，我找到了感觉，骑着我的'“小毛驴”慢慢的溜达。
尝到了成功的滋味，我一鼓作气，赶紧学转弯！只要走对了第一步，接下来的路就好走了。功夫不负有心人，我终于学会了骑车！有付出就会有收获，我是好样的！我要为自己鼓掌！
鼓掌作文300 篇15
在漫长的人生路上，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的，是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪水擦干。
......为对手鼓掌，是从心底承认对手的实力，为对手鼓掌，是对自身欠缺的深刻反思，为对手鼓掌，是一种直面输赢的大气与风范。这与获奖、与成败毫不相干，只是为一出恰到好处的表演而喝彩。
在竞争激烈、对手如林的当今社会，每一个人都会遇到许多对手，每一个人都不可避免地要与各种各样的对手较量、博弈、一争高下。但我们却很少看到如中国女足队队长李洁那样真成地为对方鼓掌的.。
感谢对手吧！‘没有岩石的阻拦，哪能激起美丽的浪花？正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发出你的才智，才能激励你不断进步，才能迫使你勇攀高峰！
鼓掌作文300 篇16
我是一个活泼、可爱的小姑娘。活泼就不用说了，最令我自豪的是我画画。
在我上一年级的时候，我就非常喜欢画画，于是，妈妈就帮我报了画画班。
第一次上课的时候是一位姓姚的老师和姓胡的`老师教我的，首先姚老师帮我挑了一副美丽又可爱的小蜻蜓。当时，我对自己充满了信心，志气十足地画了起来，我画呀画呀，终于画好了，我拿给姚老师看了一下，姚老师热心地指导我，果然，姚老师帮我改了之后，真的比之前好看了许多，于是我越学越认真，越学越好…。
不知不觉，四年过去了，我已经学到了素描阶段了，而且，我的画经常被老师表扬和同学们的称赞，我心里感到很开心，便想：“功夫不负有心人，这四年的努力总算没有白费！”我深深地叹了口气。
我爱画画，它使我找到了灵感；我爱画画，它使我走上了美丽的世界；我爱画画，它使我踏上了新一步的阶梯。
鼓掌作文300 篇17
记得就像一棵大树，许多往事就像一片片碧绿的叶子，而有一件小事就像一个香甜的果子永远挂在我的`心中。
我很胆小，每次去打针，一看到医生就想跑，同时看到针头就发晕。每次打针，爸爸妈妈总要想很多办法，最后也是拿我没有办法。
有一次，我又生病了，医生说要打针，听到打针俩字我浑身发抖。只见医生拿着针管向我走了过来，我心里直打鼓：“要是很痛怎么办？”但想想不打针的话，我的病可能会更严重。
纠结了好一会儿，最后下定决心要勇敢面对，这时医生帮我涂抹酒精，胳膊一凉，我立马把胳膊缩了回来。妈妈用温和的语气安慰了我好一会儿，我才犹豫了一下，双眼紧闭，把手伸了出来。不一会儿针打完了，出乎意料，我竟然没有哭。
我为自己鼓掌，因为我学会了坚强。
鼓掌作文300 篇18
很想为梨花写一首诗。花常带给我们纯洁的感觉，何况又是这洁白如雪，纯洁如玉，芳香如处吻的梨花呢？
从春天到秋天，从春风到秋风，从希望到丰收，从丰收到希望，梨花给我们美丽的梦想，沉甸甸的对丰收喜悦的向往。
梨花开在纯粹如宣纸的春天，一点一点的`花朵铺满一座座盛大的梨田，铺满人们殷实的心间。
当四月的歌声袭来，叫人如何按耐住狂热的心跳，梨花给人们的抚慰和激情，让一颗心从此变得沉静而美丽。
这是大片的春光，这是人间的天堂，这是美丽的极致，这是精心侍弄得丰收最初始的模样。春天，请给我一双翅膀；梨花，让花展开一生丰富的想象。
我要再一起说爱，为这安详宁静的时光；我要再一次歌唱，为这满目纯洁无瑕的馨香；我要再一次为梨花仙子的轻歌曼舞，痛快淋漓地高声叫好，盛情鼓掌！
笑意荡漾的春天，万马奔腾的春天，万顷梨园正花含娇蕊，风飘清香，方名八方传扬！
鼓掌作文300 篇19
在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。
记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！
就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。
第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。
我每天练习的`东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。
终于到了比赛的那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的最好成绩9秒9。
从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。
鼓掌作文300 篇20
我是一个活泼可爱、坚持不懈的一个小女孩。
记得有一回，我拉着爸爸去小公园陪着我练习自行车。你知道吗？一开始时，我可不敢骑自行车，于是恳求地对爸爸说：“爸爸，你能不能扶着自行车的后座呀？”爸爸爽快地答应了。我心里想着爸爸在后面扶着一定不会摔倒，就大胆地骑上车。刚骑了两圈，就觉得骑车原来这么容易啊，就大声对爸爸说：“爸爸，松手吧！我会了！”结果爸爸手一松，我顿时觉得车把好灵活啊，一时慌了神，扭来扭去的，倒在地上。不过我不想成为缩头乌龟，从地上爬起来，拍拍身上的灰，坚持继续骑下去。就这样练习了好久好久，终于有一个双休日里，奇迹发生了，当爸爸的.手松开时，我居然不但没有摔倒，反而骑行自如了。“哦耶，我会骑车了。”我情不自禁地叫起来。
我就是这样一个坚持不懈的小女孩，我为自己鼓掌！
鼓掌作文300 篇21
今年，我们学校在二十四中组织了一次校运会。我代表我们班参加女子800米长跑。
我当时很紧张，怕我跑不好老师同学们怪我。后来，老师好想看出了我的心思，就对我们参加比赛的同学们说：“你们比赛时不要紧张，就算你们没有夺得名次，老
师还是为你们感到骄傲！”
枪声一响，大家都使劲的跑了起来。而我却在后面慢慢的跑了起来，等大家都跑到最后一圈时，我估计大家都没劲了，我便开始了使劲的冲刺。我一口气超了好几名同学。取得了的五名的`的成绩，跑到终点时，我听见看台那面一阵一阵的掌声，我回去后董思宇对我说：“看你刚跑时我们都担心死了。看你冲刺完大家都在为你鼓掌，你看，我的手都拍红了。我们拍了好长时间呢！”
我当时听完非常感动，因为同学门拍的每一下，都是发自内心的，都是真诚的！
你要是想肯定一个人的成绩——鼓掌。也是一种表达方式。鼓掌也是一门艺术。作为一个人一定要学会鼓掌！
鼓掌作文300 篇22
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的'人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？
为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。
鼓掌作文300 篇23
人生一回，获此殊荣，自然是一种幸运，一种幸福，一种辉煌；然而这种巨奖并不是平平常常的人所能得到的。有时，甚至连普普通通的 “ 这个奖 ”，“ 那个奖 ” 都无缘触碰，似乎很难获得骄人的成功。
但是，得不到殊荣，不必懊恼；拿不到大奖，不必失望。没有这些我们的生活不照样红红火火？我们的人生不同充满生机与活力？
野草虽然没有牡丹、菊花那样招人喜爱，但它那坚贞、顽强的奋斗精神却能催人向上；松柏虽然没有银杉那样珍贵，但它那不卑不亢的风骨却让人油然而生一股敬意。它们的.生命美丽而成功，风流千古！
“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 相信自己是最棒的，随时给自己一个展示的舞台，给自己奖赏，给自己鼓掌，去摘取成功的桂冠吧！
鼓掌作文300 篇24
从小，也许是受母亲的影响，我一直都渴望当上班长。从小学一道六年级，我们班一直都是谁考第一谁当班长。为此我努力学习，但也只是当到几天罢了，因为我们几乎一个星期就会测验一次。
到了初中，我的`心依旧没变，并且愿望愈加强烈。到了报名那天，老师宣布自己可以上来自我推荐时，我就很激动，我想上台推荐自己当班长，但我又有些紧张，终于，我鼓起勇气走上了讲台“大家好，我叫龙耀灵，我今天就是冲着班长这个宝座来的……”
终于，我用我的自信当上了班长，老师带领同学们鼓起了掌，并向我投来赞许的目光。我在现在为自己也鼓起了掌。
虽然，我长得相貌平平，身材矮小，但有一首诗不是这样的吗：“即便长得相貌平平，也要将头高高扬起，山有山的伟岸，水水有水的秀丽，小草微不足道，却为春天而绿！”
鼓掌作文300 篇25
六年的小学生活就要结束了，在这六年里，我有过成功，有过失败。失败时，我们不气馁;成功了，我们也要为自己鼓掌。
就在五年级上半学期，我从第一名，退到了第四名!多大的差距!但我不气馁。我一直努力，努力，再努力!下半学期，我进步了。但是，第二名不是我的目标。我再努力，虽不是拼命的学，但我把玩儿的时间一减再减。有志者事竟成。六年级上半学期，我终于成功了。我又“夺”了自己失去了整整一年的东西。此时，我为自己鼓掌!但同时，一年前失败的'原因，也深深的刻在了我的脑海里。
今后，还要接受难度更大、更多的挑战，我要在这之前为自己鼓掌，给自己勇气、信心，让自己勇敢的接受挑战，迎着困苦，努力前进。
为自己鼓掌!给自己加油!
鼓掌作文300 篇26
鼓掌是对别人的一种鼓励，也是对别人的一种尊重和赞美。
一次，我去听音乐会，当听见他们的声音十分宏亮、好听时，我的嘴也跟着不由 自主地唱了起来，手也开始摆动起来了，啊！美妙的声音传到音乐厅的每一个角落，让下面的观众个个都入迷了呢！此时此刻，我的心也仿佛进入了一个神奇的音乐 世界。我痴痴地想：要是我也能唱得这么好该多好呀！
其实，他们唱得好不是偶然的，是因为平时刻苦练习。音乐家并不是天生就会唱得那么好的，只有付出汗水才能取得这么好的成绩。
唱完了，热烈的掌声“啪啪啪”地响起了，像雷鸣一样，我也从音乐世界回到了正常的世界，跟着鼓起了掌，掌声此起彼伏，表达了我们心中崇高的'敬意。
这次的音乐会，这发自内心的掌声给我留下了深深的印象，让我十分的感动！
鼓掌作文300 篇27
今天，我们的语文老师巴老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“鼓掌传板擦”，这个游戏的规则非常简单，就是巴老师在讲台上鼓掌，我们在自己的座位上传板擦，巴老师的掌声一停，板擦传在谁的手里，谁就得上讲台表演一个节目。
游戏开始了，大家目不转睛的盯着板擦，板擦在大家的手里如同一块烫手的山芋。我们小组第一个遭受表演厄运的`人就是顾睿。她哭丧着一张脸走上讲台，忸怩了半天，终于怪声怪调的背了一首古诗《望洞庭》，第二次游戏开始了，令我心惊胆颤的是我们组第二个表演的人就是我，我无奈之下走上讲台，马马虎虎的背了一首苏轼的《水调歌头》：
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！……
接着我涨红着脸在大家的掌声中回到了座位。
“鼓掌传板擦”的游戏结束了，我还沉浸在游戏的欢乐之中，这个游戏真好玩。
鼓掌作文300 篇28
我是一个鬼灵精怪、坚持不懈的一个小姑娘。
记得有一回，我拉着父亲去小公园陪着我训练自行车。你知不知道?刚开始时，我可不敢骑自行车，于是恳求地对父亲说：“父亲，你能否扶着自行车的`后座呀?”父亲爽快地答应了。我心里想着父亲在后面扶着肯定不会摔倒，就大胆地骑上车。刚骑了两圈，就感觉骑车原来这么容易啊，就大声对父亲说：“父亲，松手吧!我会了!”结果父亲手一松，我顿时感觉车把好灵活啊，一时慌了神，扭来扭去的，倒在地上。不过我不想成为缩头乌龟，从地上爬起来，拍拍身上的灰，坚持继续骑下去。就如此训练了好久好久，终于有一个双休日里，奇迹发生了，当父亲的手松开时，我居然不但没摔倒，反而骑行自如了。“哦耶，我会骑车了。”我不由自主地叫起来。
我就是如此一个坚持不懈的小姑娘，我为自己鼓掌!
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