精选劳作作文300字5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的劳作作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
劳作作文300字 篇1
前段时间，妈妈给我买了一套蚂蚁工坊，可以观察蚂蚁的生活习惯。蚂蚁应该能算作最小的昆虫了。蚂蚁由头、胸、腹三部分组成，长了一对触角和六只腿，触角是用来交流信息的。
蚂蚁工坊里有1只蚁后和40多只工蚁。蚁后的任务是繁殖后代，工蚁的任务是挖地洞，他们每天辛苦工作，累了就抱成一团睡觉，稍微休息后，又不停辛苦劳作，非常勤劳，大概半个月就把地道挖得四通八达。
一天，一只蚂蚁不小心掉最下面的小水坑里，奄奄一息，一只小蚂蚁看见了，用力想把它拉出来，使了半天劲没有拉动，小蚂蚁赶紧跑出去求救，一只大蚂蚁刚好路过，小蚂蚁用触角和大蚂蚁进行对话，大蚂蚁立刻跟着小蚂蚁走进洞穴底部，把快淹死的蚂蚁拉出洞外。
我认为小蚂蚁不仅勤劳勇敢，而且它们还团结友爱，非常适合当青奥大使。
劳作作文300字 篇2
在一次班级大扫除时，老师让我们几个班长管理以及分配同学们干活。一切都分配完了，可是教室后边墙角处没有人打扫。怎么办？
反正我闲着也是闲着，不如把那里打扫一下吧！说干就干，我先拿起扫把那里的灰尘扫得干干净净，然后我又拿了块湿布把墙上的蓝墨水也擦掉了。最后，我叫一个男同学再把那里的地拖了拖，拖到墙角时要多拖几遍。
打扫完后，教室干净明亮，没有一点儿灰尘。老师看了，说我们很能干。
还有一次，我看见有个同学把废纸扔到垃圾桶的外面了。也没有去捡的，都像没看见似的，在自己的座位上写着作业。我便走过去把纸捡了起来，可是地上还有一些脏东西。我只好拿起扫把，把垃圾桶附近的垃圾和灰尘都扫到垃圾桶里去了。扫完后，我又跑到那位同学旁边说：“你以后扔垃圾要把垃圾扔到垃圾桶里，如果全班同学都像你这样，那班级不就又脏又乱了嘛！”“我知道了，谢谢你的提醒。”他羞愧地说。
这就是我，一个既勤劳又热爱班级的人。
劳作作文300字 篇3
世界上唯一有母亲的孩子就像一个没有母亲的孩子。我每天都被母爱滋养。在我母亲的`眼里，我是个财宝。 放学后，我很快跑回家，发现我母亲比我早。 当我走到客厅时，我意外地看到我妈妈在围裙上做饭和切菜。 我打电话给妈妈，她对我微笑的脸做出了回应。她微笑着脸上经历了几年的皱纹。 我带着微笑走进客厅。 我吃了。
母亲的声音有点嘶哑。 当我坐下准备吃饭的时候，我突然看到我的食物里装满了一碗食物，我的母亲没有。 当我问她的时候，她说她吃了薄煎饼让我吃饱了。 但妈妈，你不知道我现在有多难过。 当我妈妈吃饭的时候，我抬头看着她，看着她的脸在阳光下变得越来越憔悴。原来黑发里有几根白发。是白发。 每一分钟和每一秒，她都为我工作。 美味的食物突然变成了酸和咸。我在流泪。 眼泪掺杂着感激、悲伤和内疚。 你为什么哭？ 妈妈亲切地问我。 不，没有眼睛。 晚饭后，她拿起盘子，为我准备晚餐。 最后，我忍不住哭了起来，肆意地流着谁说了几英寸的草来报道三春晖。 谁能理解母亲的辛苦工作？ 另一方面，我们的孩子整天都在采摘和分选，让母亲担心是时候报答她的母亲了。 妈妈，当我长大的时候，我必须为你做饭，以换取你对我的爱。 但现在别太累了。
劳作作文300字 篇4
美无处不在，不是看不到，而是你没有用心去寻找，用你的心去体会吧！用你的明亮的眼睛去寻找吧！
我是一个平凡的孩子，在班上我是一个默默无闻不起眼的学生，没有优异的成绩，没有突出的特长，就只是一位清洁地板的学生。
这几天阴雨绵绵，雨下了又停了，一会儿又下着。老天好像与我们在逗玩。地面很湿，墙壁偷出了汗。想让天宫迸发灿烂的阳光是不可能的。乌云密布。厚厚的乌云。这天气是我烦恼的日子。地板越拖越脏。人来来往往。一般干净了。几位同学把脚一踩我的地板就变成了油画。几乎每时每刻都拿着拖把。去拖地。因为我没有什么特长去奉献。哪儿脏就脱那里，把地板拖的像雪白色的。同学们放学了我在清洁。每天都是很晚离开教室。
今天。算了一点有趣的课“讲讲自己的美”我顿时害怕了。低下头，“没有什么特长？到了我应该说什么”只见同学们义愤填膺的站起来说出自己的特点。忽然。一声雷霆般的响声在我耳边响起。到我了。猛猛的一颤。紧张的说“我没有什么特长”忽然传来一阵阵的嘲笑声。老师灵机一动说：“我们的地板怎么那么干净”大家把赞美的眼光朝向了我。
“不是你没有美。用心去寻找它。终会找到的”“对。我很美因为我勤劳”
劳作作文300字 篇5
一天早上刚起床，文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说：“我们来比一下谁更有用！”橡皮说：“好！你写错了字，我可以擦，应该是我的功劳大。”
铅笔傲慢地说：“你擦了，我能写，我比你厉害！”橡皮争辩说：“我才比你们厉害呢！你写了我可以再擦！”在一旁看热闹的尺子也插嘴说：“我最厉害，你们没有我能画出直线吗？”橡皮说：“要不这样，我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说：“去就去，谁怕谁！”
到了铅笔盒爷爷那里，铅笔抢先开口说：“笔盒爷爷，您说说，是我厉害还是它厉害！”笔盒爷爷笑了笑，不紧不慢地说：“你们每个人都有优点，都对小主人有帮助，所以你们俩一样厉害。不过，你们也有自己的缺点呀！所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说：“哦，原来是这样，对不起，橡皮！”橡皮也难为情地说：“我……也不对，对不起！”只有尺子羞得没话说。
这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处，我们要发扬自己的长处，同时也要看到别人的长处，说不定别人的长处就是你的短处，所以，我们要学会取长补短。
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