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精选奖状作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的奖状作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
奖状作文300字 篇1
在去学校的路上，我一直愁眉苦脸的，为什么呢，因为老师说要作文比赛，我想老师肯定会派我去的，所以一直很紧张，害怕！怕考砸了！
“铃”上课了，老师微笑着说：“下午我们班的王楠要去参加作文比赛，”我一听，本来就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的，担心的事还是发生了。
下午，我早早来到了学校，脑子里一直萦绕着妈妈送我到考场前说的那句话：写作文一定要写出自己的真情实感。
在忐忑不安之中，我进了考场，开始动笔了，我握着笔的手在微微颤抖，看着其他同学神态自若，下笔洋洋洒洒，我越发紧张了，心里真像是十五个吊桶——七上八下的。我努力使自己冷静下来，平静之后的'心使我回顾起平时老师的点滴指导，使我想起平时积累的好词佳句。终于完成了，这可是一次大的挑战啊，当我把习作交给监考老师时，我如释重负，长长地舒了口气。
之后那几天，我终日惶惶地盼着成绩的公布。终于等到这一天了，老师满带笑容地来到我家，向我道喜：此次作文比赛获得一等奖！哦，我终于可以安稳睡上一觉了！
奖状发下来了，我捧着这张沉甸甸的奖状，我感谢老师的教导——给我战胜自己的机会，感谢妈妈时刻的陪伴——给我温暖的叮咛。
奖状作文300字 篇2
每个人心中都有难忘的事情，而我心中也有一件最让我不能忘的事情。
那是一个阳光明媚的上午，期末考试完了，便开始分发奖状，一开始，我很高兴，觉得自己会得到许多奖状，可以向別人炫耀一下。可是当我最要好的朋友都分到自己的`奖状时，老师还没念到我的名字。他们在那边一会儿向同学说奖状数量，—会儿拿手表拍照给父母看，一会儿又去和别人对比奖状，我心里像十五个吊桶打水--七上八下的，不知道该把脸往哪儿放。我熬呀熬呀，可迟迟未读到我的名字，我想，可能是我没有奖状吧！想到这里我很难过。
这时老师看了我一眼，我倒吸一口凉气，心都提到嗓子眼。看着老师手里仅有的几张奖状，我又燃起了一阵希望，把冰冷冷的手暖热了。果然，那剩下的三张奖状都是我的，我欣喜若狂，心里乐开了花，都不敢相信老师说的是真的。
我双手松开，双臂自主向前向后摆，辫子一甩一甩，有些骄傲地走向讲台，当我拿了奖状回到座位时，心里充满了自豪！
奖状作文300字 篇3
一所学校为了激励老师们竞争，搞了个奖状激励法，规定：凡是参加学校组织的活动，可以得到一张奖状，评职称加一分；凡是单科成绩在全级得了第一名，可以得到一张奖状，评职称加两分。
为了得到奖状，一些老师什么活动都参加，特别积极，只为得到一张奖状，不发奖状的活动一概不参加；为了得到一张奖状，一些老师费尽心思，鼓励学生作弊；学校的活动越来越多，甚至出现了没有活动，干脆就找个理由组织一次活动，只为得到一张奖状。
一年后，学校清理这一年里发出的奖状，发现了这样一个现实：那些准备进职称的老师，只要发奖状的活动都参加，每个人得到了一大堆奖状；差不多每个人的'单科成绩都是第一，而那些不评职称的老师，学校组织的活动一概不参加，教学成绩都在后面。为了得到奖状，老师之间互相攻击，怨声载道，同事之间关系紧张。
面对这公开的秘密，谁也不愿多说。等考试结果一出来，比没有用奖状激励前更差。
很多事情，如果不做约束，人性中丑陋的一面就会泛滥。
奖状作文300字 篇4
一个周末的早上，我和妈妈到邻居姐姐家去玩，邻居阿姨打开家门，一阵优美的琴声传到我耳边，我连忙问阿姨：“是不是姐姐在弹琴？”阿姨说：是呀！”我马上跑到姐姐的琴房，看见姐姐专心弹琴的样子，我羡慕极了，我的手也跟着姐姐弹琴的节奏在旁边的桌面上模仿起来，妈妈看我对钢琴那么有兴趣，问我：“是不是也想学钢琴呀！”我说：“是，钢琴声音很优美，我也想学。”妈妈同意了，我高兴地跳了起来。
第二天，妈妈带我到小区里一个叫：“巴罗克”的琴行报名学钢琴，琴行安排了一个姓郭的老师给我上课，郭老师把我领进琴房，耐心得教了我一些钢琴的基础知识和弹奏手法，我认真的按照郭老师教的方法重复弹奏，可总是弹不好，我越弹不好就越难受越着急，这时我感觉到学钢琴有点枯燥无味，也很苦恼，郭老师看到我这样的心情就耐心的`安慰我，鼓励我，得到了郭老师的鼓励我也静下心来认真地练习，慢慢的我就找到了正确的节奏，我的心情也跟着开心起来。
回家后，我对着琴谱反复的练习，我喜悦的心情也随着优美的琴声飘扬在空中，原来学琴是多么开心，那么快乐的一件事呀！
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